ESCUELA ALERCE HISTRICO

UNIDAD TCNICO PEDAGGICO

GUIA EVALUADA DE HISTORIETAS

Puntaje I. 28 ptos Puntaje obtenido Nota

Alumno
Asignatura LENGUAJE Y COMUNICACION Profesor MARIA VERDUGO
Curso 4 BASICO Fecha
OBJETIVOS APRENDIZAJE A EVALUAR

OA4 OA17
Indicadores de evaluacin
OA4
Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a informacin explcita de un texto.
Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a informacin implcita del texto
Explican las consecuencias que tienen las acciones de ciertos personaje
Comunican qu sentiran ellos si estuviesen en el lugar de determinado personaje por medio de comentarios orales o escritos,
dramatizaciones, dibujos u otras manifestaciones artsticas.
Subrayan adjetivos o frases en el texto que describen el ambiente.
Describen, dibujan o recrean el lugar donde ocurre el relato.
Expresan una postura frente a un hecho, una accin o una actitud de un personaje del texto ledo. Fundamentan su postura con ejemplos del
texto.
OA17:
Separan las ideas en prrafos.
Utilizan conectores para relacionar las ideas del texto, como primero, luego, despus, entonces, por eso, pero, as, porque, entre otros.
Incorporan adecuadamente palabras que aparecen en las fuentes consultadas
Reescriben sus textos, corrigiendo la ortografa literal, acentual y puntual.

I.- Observa la historieta y contesta (6 ptos) 5.- Qu sentiras si estuvieras en el lugar de Con?

1.- En qu lugar transcurre la historieta?

2- Cul es el ttulo de la historieta? 6.- Ests de acuerdo con el castigo que le dio la profesora a
Con? Fundamenta tu respuesta.
3.- Qu consecuencia trae la indisciplina de Con?

4.- De qu trata la historieta?

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II.- Completa el organizador grfico con los elementos de la historieta:((7 ptos)

Lenguaje Verbal

III.- Crea una historieta y no te olvides usar a lo menos tres de los siguientes conectores: primero, luego, despus, entonces, por eso, pero, as,
porque. (4 ptos)

III.- Completa: (6 ptos)

1.- La historieta es:.

2.- Los elementos de una historieta son:..

3.- Una vieta es:..

4.- Los planos pueden ser:

5.- Un bocadillo es:.

6.- La onomatopeya es:..

IV.- Escribe el nombre de tipo de bocadillo que aparece :( 5 ptos)