Biologa, cultura y sociabilidad.

Control semana 1.

tica y Responsabilidad Social.

Instituto IACC

24-10-2015
 Desarrollo:

1. Identifique los elementos centrales de la explicacin que da

Berger y Luckmann de la construccin social de la realidad, luego y

por medio de ejemplos, para cada uno de los elementos identificados,

extrados de su vida cotidiana, explique la funcin de la moral en

este proceso.

a) Un elemento central en la obra seala que la vida cotidiana se

presenta como una realidad interpretada por los hombres, por lo tanto

subjetiva; en donde la conciencia de cada uno juega un rol fundamental, es

decir, de alguna manera nuestras acciones y pensamientos crean nuestro

mundo cotidiano, que es singular para cada uno.

b) Otro punto o elemento importante es este mundo intersubjetivo que se

comparte con los dems, como seala, Berger y Luckmann, estoy solo en el

mundo de mis sueos, pero s que el mundo de la vida cotidiana es tan real

para los otros como lo es para m.

c) Un tercer elemento que se encuentra en la explicacin es el carcter

temporal de la conciencia, como se seala en el texto, La temporalidad es

una propiedad intrnseca de la conciencia, es decir, todos tenemos

conciencia interior del tiempo, sin embargo este tiempo interior est

condicionado por nuestro organismo a la sociedad a la que pertenecemos.

d) Un cuarto elemento es la interaccin social, siendo una de las

experiencias ms importantes la interaccin cara a cara, creando

esquemas tipificadores que permiten la relacin con el otro, sin embargo,

estos esquemas tipificadores pueden entran en negociacin directa en un

encuentro cara a cara.

e) Un quinto elemento clave en este anlisis es el lenguaje, a travs del

lenguaje toda expresin puede objetivarse, en este sentido la comprensin

del lenguaje es esencial para para cualquier comprensin de la realidad de la

vida cotidiana. (Berger y Luckmann, los fundamentos de conocimientos de la

vida cotidiana, p 21)

 Definiendo a la moral como un conjunto de normas, que me permiten

vivir en sociedad, algunos ejemplos cotidianos para los elementos sealados

pueden ser: en la realidad subjetiva las visitas que he tenido a algunos

museos en donde mi percepcin del arte es algo distinta a la percepcin de

un entendido en la materia. Esta realidad subjetiva se relaciona con mi

mundo intersubjetivo, especialmente, cuando mis sueos se golpea con la

realidad y dejar de ser el futbolista y volver a ser el gerente de mi empresa.

El elemento temporal lo encuentro en este momento con un accidente en el

hombro que me impide hacer el deporte que me gusta, debido a la

preocupacin que provocara en mi familia y amigos; la interaccin social la

vivo cada da en las negociaciones en la empresa, en donde, debo evitar las

tipificaciones establecidas para desarrollar la conversacin, y el ltimo

elemento da a da es necesario seguir las reglas morales para el buen uso

del lenguaje, no puedo tratar a un cliente como trato a mis amigos del futbol

y viceversa.
2. Compare las teoras sobre la sociabilidad con la sociedad actual

y determine cul de ellas se ajusta ms a nuestra experiencia social

actual.

Al comparar ambas teoras con nuestra sociedad veo que ambas de

alguna manera son parte de esta sociedad, tanto la sociabilidad por inters

como la por naturaleza, sin embargo la que ms se ajusta a mi experiencia

es la sociabilidad por naturaleza, en donde las personas se necesitan y se

reconocen incompletas e imperfectas, por lo cual necesitan de los dems y

especialmente del trabajo en equipo, lo cual yo personalmente trato de

cultivar en mi trabajo diario en la empresa y familia y amigos.

3. Explique cmo las condiciones biolgicas del ser humano

determinan su organizacin por medio de normas morales.

Las condiciones biolgicas como la indeterminacin instintiva, la

inmadurez y la inexistencia de cualidades fsicas, determinan la trasmisin

de conductas, costumbres y normas que permiten La pervivencia individual

y comunitaria. (Garrido, A. y otros (2005). Filosofa. Barcelona: Edeb, p

168. Unidad 8). En este sentido nos organizamos y nos adaptamos a las

regulaciones y normas sociales.

 Referencias Bibliogrficas:

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Berger, P. y Luckmann, T. (2001). La construccin social de la realidad.

Bunge, M. (1986). La ciencia, su mtodo y su filosofa.

Cassirer, E. (1968). Antropologa filosfica.

Darwin, C. (1996). Textos fundamentales.

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Kroeber, L. y Kluckhohon, C. (1952). Cultura: una revisin crtica de

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Lorenz, K. (1985). La otra cara del espejo. Barcelona: Plaza & Jans.

Sagan, C. (1992). Cosmos.

Savater, F. (1991). tica para Amador.

Scheler, M. (1978). El puesto del hombre en el cosmos.

Tejedor, C. (1999). Introduccin a la Filosofa.