UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL PERU

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIA

__________________________________

SYLLABUS

I. DATOS GENERALES:

Carrera Profesional: Ingeniera Civil

Asignatura: Geologa
Cdigo: 0304002
Prerrequisito: Ninguno
Ciclo Acadmico: II ( Segundo )
rea Curricular: Formacin Acadmica especifica
Condicin: Obligatorio
Crditos: 2 ( Dos)
Tipo: Terico-prctico
Horas de clase: 4 ( 2T/2P)
Semestre: 2017-II
Semanas: 17 semanas
Pre-requisitos: Ninguno
Docente: Lic. Nerea Gallardo Snchez

II. SUMILLA

La asignatura de Geologa es de carcter terico- prctico, se desarrolla en el II ciclo

de estudios en la Escuela Profesional de Ingeniera Civil y est orientado a brindar al futuro
profesional, conocimientos bsicos fundamentales de Geologa, relacionados con sus
conocimientos de principios bsicos y procesos geodinmicos que actan en la Tierra as
como una visin crtica de sus aplicaciones en la Ingeniera Civil.

Permitir al alumno tener el conocimiento global sobre los aspectos relacionados a la

Geologa: Campo de Estudio. La tierra su creacin cientfica. Las rocas y los Minerales y su
clasificacin. Se analizar la naturaleza de las rocas, el origen y la dinmica de las diversas
formas del modelado terrestre, considerando la influencia de la geodinmica externa e interna
de la tierra. Procesos de Meteorizacin y Erosin. Procesos Edafolgicos, origen y
clasificacin. Contexto Geomorfolgico del Per. Unidades Geolgicas descritas en la
Amazona. La Geologa y la Industria y la Introduccin a la Geotecnia; esto con la finalidad
de lograr en el estudiante las competencias para observar, analizar y predecir el
comportamiento y aplicacin de los principios fundamentales de Geologa, as como la
importancia de la geologa en la Ingeniera Civil.

III. COMPETENCIA

Conoce y describe los materiales y procesos geolgicos que acontecen en la Tierra

aplicando los conocimientos tericos y prcticos basados en el mtodo cientfico con
responsabilidad y creatividad.

IV. CAPACIDADES

Reconoce la importancia de la Geologa como ciencia de informacin bsica en el

conocimiento y entendimiento de los diferentes factores que interactan en el medio
ambiente.
Conoce el origen y formacin de las rocas y minerales de la corteza terrestre.
Interpreta diferentes fenmenos geolgicos que se producen en la Tierra.
Interpreta el tiempo geolgico y analiza las eras geolgicas.
Explica la naturaleza de la meteorizacin y la accin geolgica de la erosin.
Explica las fuerzas geodinmicas externas e internas en el modelado del relieve
terrestre.
Conoce e interpretar las geoformas ms importantes de la superficie terrestre.
Acepta los conocimientos de Geologa como herramientas que solventarn las
decisiones para resolver los diferentes problemas ambientales.
 V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES

UNIDAD SESION CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
DIDACTICA FECHA
-Interpreta la Geologa como ciencia
-La Geologa como multidisciplinar.
ciencia -Describe la Tierra como un planeta
PRIMERA -La edad de la Tierra. en evolucin en donde se diferencian
SEMANA diferentes pocas -Expone con -Recojo de saberes
originalidad la historia previos.
de la Geologa.
-Estructura Interna de la -Interpreta los dos modelos de -Se muestra responsable
Tierra. estructura de la Tierra en sus tareas -Presentacin del
SEGUNDA -Tectnica de placas predominantes. propsito y
SEMANA -Identifica la tectnica y el calor exposicin de los
interno de la Tierra como motor de -Asume la importancia contenidos.
movimiento de las placas tectnicas. de la investigacin en
-Realiza esquema de las propiedades Geologa. -Desarrollan inters
PRIMERA -Introduccin a la ms importantes de los minerales -Participa en la por la geologa.
UNIDAD mineraloga. -Describe la importancia de los elaboracin de debates
DIDACTICA: -Propiedades de los fsiles para interpretar el tiempo con respeto. -Demuestran sus
TERCERA minerales. Geolgico. aprendizajes sobre
INTRODUCCIN SEMANA -Clasificacin de los -Utiliza la clasificacin mineralgica los minerales y las
A LA GEOLOGA. minerales. correctamente. -Aprecia la importancia rocas.
MINERALES Y -Identificacin de los -Recoge informacin sobre las de la mineraloga en
ROCAS minerales utilidades y usos de los minerales. ingeniera civil.
-Identifica los minerales ms -Presentan y
comunes de la corteza terrestre. exponen trabajos de
-El ciclo litolgico. -Realiza correctamente el ciclo -Aprecia la importancia investigacin.
-Evaluacin parcial de litolgico. de la petrologa en
los contenidos -Resuelve preguntas y ejercicios de ingeniera civil. -Sintetizan
desarrollados sobre la unidad contenido
CUARTA introduccin a la -Identifica las rocas ms comunes de audiovisual
SEMANA Geologa, mineraloga y la corteza terrestre. cientfico.
petrologa -Resuelve la evaluacin parcial sobre
los contenidos de introduccin a la
Geologa.
 UNIDAD SESION FECHA CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES
DIDACTICA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
-Introduccin a la -Utiliza la clasificacin
petrologa. petrolgica.
-Clasificacin de las -Recoge informacin
rocas sobre las utilidades y
QUINTA SEMANA -Introduccin a la usos de las rocas. -Recojo de saberes previos.
geodinmica -Lee y sintetiza textos
cientficos -Pregunta con criterio
-Crea contenidos en base sobre temas -Presentacin del propsito
a textos cientficos. relacionados con el y exposicin de los
-Procesos -Disea y expone a cerca interior de la Tierra contenidos.
geodinmicos internos del magmatismo terrestre
I: Agentes -Lee y sintetiza textos
SEGUNDA UNIDAD SEXTA SEMANA magmticos cientficos -Cuestiona temas -Demuestran sus
DIDCTICA: -Disea y expone a cerca cientficos. aprendizajes sobre la
-Procesos del magmatismo terrestre -Tolera y justifica estructura interna de la
GEODINMICA geodinmicos internos -Crea contenidos en base exposiciones propias y Tierra.
INTERNA II: Agentes ssmicos y a textos cientficos. de compaeros
tectnicos. -Disea y expone acerca -Sintetizan y exponen
de ssmica. textos cientficos referentes
-Procesos -Elaboran esquema sobre a procesos geodinmicas
geodinmicos la accin de la -Participa y aplaude Internos.
externos I: La meteorizacin. trabajos propios y de
SEPTIMA SEMANA meteorizacin -Sintetizan contenido compaeros. -Resumen contenidos
audiovisual referente a la audiovisuales referentes a
meteorizacin. la geodinmica terrestre.
-Repaso de los temas
estudiados hasta el -Resuelve la evaluacin -Demuestran oralmente sus
momento. parcial sobre los conocimientos sobre la
-Evaluacin parcial de contenidos de geodinmica Interna.
OCTAVA SEMANA los contenidos Geodinmica Interna.
desarrollados de la
Geodinmica Interna.
 CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
UNIDAD SESION FECHA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES
DIDACTICA

-Procesos geodinmicos -Prepara esquema del

externos I: Aguas ciclo hidrolgico.
superficiales y aguas
NOVENA SEMANA subterrneas. -Explica la importancia -Recojo de saberes
de las aguas subterrneas previos.
para el ciclo hidrolgico.

-Presentacin del
-Procesos geodinmicos -Dibuja estructuras propsito y exposicin
externos I: Accin creadas a partir de la -Demuestra inters en la de los contenidos.
geolgica del mar y erosin marina y elica. geodinmica externa
DECIMA SEMANA accin geolgica del
viento
TERCERA UNIDAD -Pregunta con -Demuestran sus
DIDCTICA: responsabilidad a cerca aprendizajes sobre la
-Introduccin a la de temas relacionados Geodinmica Externa.
GEODINMICA UNDECIMA con los procesos
edafologa: El suelo. -Dibuja los horizontes de
EXTERNA SEMANA geodinmicos externos
Gnesis y horizontes. un suelo. y su relacin con la
-Introduccin a la -Identifica los diferentes ingeniera civil. -Expone trabajos
tipos de suelo.
edafologa: Tipos de grficos como el ciclo
suelo. -Demuestra inters en la hidrolgico y
formacin de suelos. estructuras geolgicas
martimas y elicas.
-Repaso de los temas -Resuelve la evaluacin
estudiados hasta el parcial sobre los
DUODECIMA momento. contenidos de
SEMANA -Evaluacin parcial de Geodinmica Externa y
los contenidos Edafologa.
desarrollados de la
Geodinmica Externa y
Edafologa.
 CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA SESION FECHA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES

-Introduccin a la -Asimila las principales

Geotcnia I: Tipos y propiedades de los
DECIMOTERCERA propiedades generales suelos.
SEMANA de los suelos.

-Introduccin a la -Recojo de saberes

Geotcnia II: -Identifica los diferentes -Demuestra inters previos.
DECIMOCUARTA Parmetros de estado tipos de suelo en relacin hacia la geotecnia.
CUARTA UNIDAD SEMANA n de parmetros
e identificacin.
DIDCTICA: geotcnicos -Demuestra -Presentacin del
originalidad en la propsito y
INTRODUCCIN A LA elaboracin de la exposicin de los
EDAFOLOGA Y exposicin del trabajo contenidos.
MOVIMINETOS DE -Movimiento del final de ciclo.
TERRENO terreno superficial: -Identifica los
DECIMOQUINTA Deslizamientos, movimientos de terreno
SEMANA superficiales en una -Presentan y exponen
desprendimientos.
determinada rea de su proyecto final de
Flujos, avalanchas, estudio.
ciclo.
hundimientos y
subsidencias.

-Recojo y exposicin
DECIMOSEXTA de los proyectos -Resuelve la evaluacin
SEMANA finales: Muestrario de final.
rocas. -Expone su proyecto
DECIMOSEPTIMA -Evaluacin final. final, el muestrario.
SEMANA
 VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

El curso es Inductivo-deductivo comparativo, analtico, demostrativo, con un trabajo interactivo,

donde el alumno participa activamente en el desarrollo de la asignatura, durante la clase. Para este
efecto, se dejar temas para trabajo de investigacin con la finalidad de despertar en el estudiante el
deseo de conocer y de solicitar respuesta a sus dudas respecto del campo de la geologa en la Ingeniera
Civil.

Se presenta casos para discutir y se muestra, mediante ayuda visual, el amplio campo de
desarrollo de la geologa. Para este fin, se presenta videos de aspectos geolgicos de temas importantes
para que el alumno asimile bien temas que no son visibles, como puede ser la estructura interna de la
tierra. Adicionalmente, se lleva a los estudiantes a una visita de campo que queda a determinar por el
profesor. Esta accin proporciona una herramienta de provecho para la autoevaluacin objetiva de la
capacidad y actitud hacia la especialidad.

Las consultas que el estudiante necesita realizar al docente de la asignatura, las puede hacer
durante la clase, fuera de ella mediante correo electrnico.

Todas las separatas y/o material adicional se enviarn por correo electrnico, por eso es
imprescindible que el alumno proporcione una direccin de correo valida al inicio del curso.

La enseanza aprendizaje de este curso se logra a travs de:

Clases expositivas con apoyo de material audiovisual y videos

Investigacin por parte de los alumnos y orientacin por parte del profesor
Exposiciones de trabajos de investigacin
Visita de campo.
Proyecto final de ciclo: muestrario

VII. EQUIPOS Y MATERIALES

Pizarra
Laptop
Proyector Multimedia
Textos especializados
Separatas

Los alumnos debern emplear para desarrollar sus trabajos e informes Internet, separatas
proporcionadas por el docente y libros procedentes de la biblioteca de la universidad.

VIII. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

TCNICAS DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

1.Observacin sistemtica Lista de cotejo, escala de actitudes

2. Sistemas orales, exposicin, dialogo, debate. Ficha de observacin

3. Ejercicios prcticos.
Lista de Cotejo. Pruebas de ejecucin
4. Pruebas escritas
Mapa conceptual, mapa mental, anlisis de casos,
resumen, ensayos, practicas calificadas
Prueba de desarrollo
 IX. CRITERIOS DE EVALUACIN

La evaluacin ser permanente en base a los siguientes criterios:

Dominio de los contenidos conceptuales. CONTENIDO CONCEPTUAL. CC
Presentacin y exposicin de ejercicios prcticos. CONTENIDO PROCEDIMENTAL. CP
Asistencia, puntualidad, responsabilidad. CONTENIDO ACTITUDINAL. CA

NF: CC%60 +CP%30+CA%10

El promedio ser el resultado de la suma de los tres criterios de evaluacin dividido entre tres.
La calificacin mnima para aprobar la asignatura ser de 11 (once).
Asistir como mnimo el 70% de clases efectivas (Art. 93 del RGE).

Los Contenidos Conceptuales se obtendrn mediante exmenes y se har de la siguiente manera:

PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA

UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD

1er examen 100%

parcial

2do examen 20% 80%

parcial

3er examen 10% 20% 70%

parcial

Examen final 10% 10% 10% 70%

X. BIBLIOGRAFA

CORDOVA Hildegardo. Naturaleza y Sociedad, una Introduccin a la Geografa. Ed. PUCP.

Per, 2002.
COTILLON, Pierre Estratigrafia, Mexico
DERRUAU Max. Las Formas del Relieve Terrestre. Ed. Masson. Espaa, 1977
Fundamentos de Ingeniera Geotcnica, Autor: Das, Biblioteca del Depto. de G.A.
Ingeniera Geolgica, Autor: Vallejos. Biblioteca del Depto. de G.A.
INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Geomorfologa Aplicada a
levantamientos edafolgicos y zonificacin fsica de tierras. Ed. IGAC Colombia, 2005
KUROIWA Julio. Reduccin de Desastres, Viviendo en Armona con la Naturaleza Ed.
Quebecor Per, 2002
La Tierra.Peter Harben. Ed. Vidorama
LEET L. y JUDSON S. Fundamento de Geologa Fsica. Editorial Limusa Mxico, 1982
Mecnica de Suelos, Autor: Juarez Badillo, Biblioteca Central Ing. Dante Bosch
Mecnica de Suelos en la Ingeniera Prctica, Autor: Terzaghi. Biblioteca Central Ing.
Dante Bosch
MEDINA Juvenal. Fenmenos Geodinamicos. ITDG. Per, 1991
Montaas y Volcanes. James V.Medler. E.D Timus Mas
RODRIGUEZ A. y VALDEZ G. Compendio de Geologa General. Per, 2004
 STRAHLER A. N. Geologa Fsica. Ed. Omega S.A. Espaa, 1987
SANCHEZ M. y VELOZO L. Vocabulario de Geomorfologa y trminos afines. Ed. PUCC.
Chile, 2007
ROJAS CABALLERO D.R. y PAREDES ANGELES J. Compendio de Geologa General.
Ed. UNI, 2008.

..
Lic. Nerea Gallardo Snchez
DOCENTE DEL CURSO