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ESC. PRIM. JOS MA. MORELOS Y PAVN CICLO ESCOLAR: 2016-2017 ASIGNATURA: EDUCACIN FSICA
PROFR(A). ___MARIO PEA PEA____JORGE F. ALCARZ CORTEZ__ GPO: _A,B ______ FECHA: __14/SEPTIEMBRE/2017_
PLANEACIN
5TO Y
GRADO:
6TO
BLOQUE: 1 TTULO: NO SOY UN ROBOT, TENGO RITMO Y CORAZN
PROYECTO: DESARROLLO TOTAL DE MOTRICIDAD GRUESA.
Conocer conceptos bsicos de Contenido Estructura de manera armnica y secuencial
APRENDIZAJES
educacin fsica. curricular: movimientos de caminar, trotar, correr, lanza, girar
ESPERADOS
Conocer recreacin, acondicionamiento Tema y manteniendo la resistencia.
fsico, velocidad de reaccin. subtemas)
Bsico ESTANDARES Bsico
ESTANDARES DE LA
CURRICULARES ASIGNATURA
(CATEGORIA): SEGN LA
CATEGORIA:
PALABRAS CLAVE
Y/O TRMINOS Participar, conocer, realizar y ejecutar.
NUEVOS:
UNIDADES TEMTICAS Y CONTENIDOS: 6to GRADO PRIMARIA
FECHA CONTE COMPETE ESTRAT ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MATERIAL INDICADOR BIBLIOGRA
/DURA NIDO NCIAS EGIAS O DIDCTICO ES DE FA
CIN TCNIC EVALUACI
AS DE N
ENSEA
NZA
15/FEB Educand Manifestaci 1.Tcnic 1. Movilidad articular (5 MIN) -Pelota. - Actitud. SEP (2011),
RERO/ o al n global de a de - Canto recreativo (el animal - Gis. - Desempeo Educacin
2017 cuerpo la represen particular) - Papel bond. de las Fsica en
para corporeidad tacin de - Elevacin de la frecuencia - Botellas de agua. actividades. Educacin
mover la Expresin y roles (15 cardiaca -Paliacate. - Bsica:
vida desarrollo min) 2. RELOJ DESCOMPUESTO Participacin. actualidad
de 2.Forma Se forman cuatro equipos a cada - didctica y
habilidades cin de integrante se le da un nmero y se Disponibilida formacin
y destrezas equipos colocan en fila sentados al decir el numero d continua de
motrices (5 min) corren hacia lado derecho por todos los -Trabajo docentes,
Control de equipos hasta llevar de nuevo a su fila y grupal. Mxico,
la 3Activida meterse al centro a tomar el pauelo gana Secretara
motricidad da equipo con ms puntos. de
para el realizar 3. JUGAR A "PARALIZA A QUIEN Educacin
desarrollo (20 min) LLEVA LA PELOTA". Pblica.
de la accin Formar dos equipos, uno el perseguidor y Serie:
creativa. otro el perseguido, con una base de Teora y
anotacin cada uno, el juego inicia cuando Prctica
Curricular
el profesor bota una pelota de esponja;
de la
quien atrapa la pelota, corre a la base Educacin
contraria para hacer una anotacin Bsica.
(perseguido) si es tocado por un contrario
queda inmvil y lanza la pelota a un SEP
compaero para continuar el juego, el (2008),
paralizado puede moverse cuando lo toca el Educacin
que lleva la pelota. Fsica II.
4.Formar a los alumnos en crculo, Gua de
posteriormente se elegir a una persona trabajo.
encargada de caminar alrededor del crculo, Segundo
Taller de
l decidir donde dejar el instrumento de
Actualizaci
persecucin atrs de un compaero, este n sobre los
mismo tendr que perseguir a quien dej el Programas
material intentndolo golpear levemente en de estudio,
la espalda hasta que ste llegue con otro Mxico,
compaero hasta que pase por debajo de los Secretara
pies, el que dej pasar, deber corretear al de
que estaba correteando golpendolo. del Educacin
que quiera que salga. Pblica.
5.RELAJACIN.
Separar al grupo en dos partes, se
posicionarn en dos esquinas de la
cancha, ya sean inferior o superior las dos,
entre la distancia de los equipos, se trazar
un camino sin formas rectas, donde deben
decir: nichi, michi hoy (piedra, papel o
tijera) quien pierda se quita del camino,
mientras el otro avanza hasta llegar al otro
extremo del camino y se le contar como
un punto.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESC. PRIM. JOS MA. MORELOS Y PAVN CICLO ESCOLAR: 2016-2017 ASIGNATURA: EDUCACIN FSICA
PROFR(A). ___MARIO PEA PEA_____________________ GPO: _6to ______ FECHA: __22/FEBRERO/2017_______
PLANEACIN
GRADO: 6to BLOQUE: III TTULO: No soy un robot, tengo ritmo y corazn.
COMPETENCIAS
QUE SE FAVORECEN:
Conocer conceptos bsicos de Contenido Estructura de manera armnica y secuencial
APRENDIZAJES
educacin fsica. curricular: movimientos de caminar, trotar, correr, lanza, girar
ESPERADOS
Conocer recreacin acondicionamiento Tema y manteniendo la resistencia.
fsico subtemas)
Bsico ESTANDARES Bsico
ESTANDARES
DE LA
CURRICULARES
ASIGNATURA
(CATEGORIA):
SEGN LA
CATEGORIA:
PALABRAS CLAVE Y/O
TRMINOS Participar, conocer, realizar y ejecutar.
NUEVOS: