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Actividad 1.

Conceptos de la Ciencia y la Tecnologa y su Aplicacin en el Entorno Educativo

Rosario Nio Mozo

Mdulo Gestin en Ciencia y Tecnologa

Profesor: Hilda Clemencia Esquivel Martnez.

Magister E-learning Ingeniera de Sistemas

Universidad de Santander

Modulo Gestin en Ciencia y Tecnologa

Maestra en Gestin de la Tecnologa Educativa

Facultad de la Educacin

Bucaramanga
Introduccin

Se ha asociado la ciencia y la tecnologa como reas exclusivas para ser trabajadas


en laboratorios y/o lugares especializados por personas de alto nivel acadmico, en muchos
casos denominados cientficos.

Hoy en da, estas ideologas han cambiado debido a los adelantos tecnolgicos e
informativos porque brindan unas herramientas efectivas de la informacin y aplicadas a la
mayora de los entornos de tal forma, que todos tenemos la posibilidad de acceder a ella de
forma ms rpida y fcil acortando tiempo, distancias y optimizando recursos .

En el presente trabajo se pretende resaltar conceptos claves como ciencia y tecnologa. Se


pretende resaltar beneficios del trabajo con dicho enfoque en las instituciones educativas.
Conclusiones

Con la realizacin de este mapa conceptual a travs de la utilizacin de la


herramienta CMapTools, se comprendieron los principales conceptos de la Ciencia,
Tecnologa y Sociedad, conociendo su enfoque en la educacin.

Los docentes debemos tomar conciencia que la ciencia y la tecnologa estn al


alcance de todos, por lo tanto son dignas de trabajar en las aulas.

Es importante tomar conciencia que debemos modernizar el aprendizaje en el aula y


utilizar todas las herramientas que nos brinda la ciencia y la tecnologa y as comprender
los diferentes cambios que suceden en forma global en todos los aspectos.
Referencias

LEM. Gestin en ciencia y tecnologa. Recuperado de:


http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.012.MG/librov2.html

Etimolgico, Diccionario. (2017). Ciencia y Tecnologa, Recuperado de:


http://etimologias.dechile.net/

Aliaga, F. Bartolome, A. (2005). El impacto de las nuevas tecnologas en la educacin.


Recuperado de: http://www.uv.es/aliaga/curriculum/Aliaga&Bartolome-2005-
borrador.pdf

OEI. Organizacin de Estados Iberoamericanos. Recuperado de:


http://www.oei.es/historico/cts.htm#1

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