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2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 5
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 140 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 30 de septiembre
sbado, 28 de octubre de 2017
de 2017
Competencia a desarrollar:
Clasifica las etapas evolutivas de la ciencia administrativa para
utilizarlas en la toma de decisiones.
Temticas a desarrollar:
Unidad 1. nfasis en la organizacin y su ambiente
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Continuando con la estrategia pedaggica del Aprendizaje Basado en
Casos, se presenta la gua para el desarrollo de las actividades
correspondientes a la unidad 1: Paso 2, Caso: La Innovacin en LEGO,
que nos permitir una comprensin de las temticas abordadas en la
Unidades 1: Generalidades e Importancia de la Administracin.
Colaborativos:
1. Una vez realizadas las lecturas y evidenciado el
conocimiento sobre las teoras clsica, cientfica, de
sistemas estructuralista y burocrtica, ahora en grupo,
los estudiantes proceden a elegir las mejores respuestas
para las preguntas que se realizan en el caso, las cuales
deben consolidar y presentar, utilizando solo una de las
siguientes herramientas digitales:
items Puntos
Relacin con la temtica 3
Coherencia con la historia de la 3
Administracin
Aporte oportuno para poder 4
elegir la propuesta a presentar
por el grupo.
Total 10