ELEMENTOS DE

SOCIOLOGIA

UNIDAD 2
-2014-
PROGRAMA CICLO LECTIVO 2014

PROGRAMA

Fundamentacin / Enfoques / Presentacin:

Partiendo del diagnstico que sugiere la existencia de alumnos con mayor prctica
instrumental, pero generalmente, con poca formacin en el plano terico. Parndonos en
una poca de incertidumbres y falta de certezas en la existencia de un pensamiento
nico.
Participando de la idea de que lo nico inmutable es el cambio y que favoreceremos la
actividad creativa, solo aportando espacios de mayor libertad de pensamiento, pero con
fuertes dosis de crtica y autocrtica. Sin desdear el compromiso, pero no anteponiendo
el propio frente a otros pareceres. Comprometidos con el crecimiento democrtico,
proponemos:

* Objetivos: Establecer un espacio y vnculo que favorezca la participacin activa y

plena entre docentes y estudiantes. Promoviendo y ejercitando, entre todos, el espritu
crtico de la sociedad, la capacidad de observacin y anlisis, tendiente a integrar
nuevos conocimientos, con conciencia de responsabilidad social y compromiso. Intentar
desarrollar y entender los principales paradigmas o miradas de lo social, rescatando los
aspectos positivos y sus consecuencias sociales prcticas. Familiarizarnos con la
terminologa bsica de las ciencias sociales. Desacralizar las visiones hegemnicas, para
potenciar los compromisos creativos, obtener nuevas ideas y puntos de vista
alternativos.

1- Contenidos / Ncleos temticos / Unidades

UNIDAD I: Introduccin.
1.1 El conocimiento Sociolgico. El objeto de la sociologa. Ciencia y religin.
Discusin acerca de los posibles lmites de la realidad social.
1.2 Los Paradigmas: Objetividad, compromiso, hermenutica, validez del conocimiento.
Lo cuantitativo y cualitativo en la percepcin y construccin de la realidad en Ciencias
Sociales. Lo visual como representacin de lo real.
1.3 Las teoras sociales en perspectiva histrica. Determinismos y anti-determinismos.
Origen, principales tradiciones y ejes de discusin en la actualidad.

UNIDAD II: Visin de la Escuela Crtica:

2.1 A) Marx/Engels: Antecedentes. Fundamentos metodolgicos.
Conceptos bsicos: modo de produccin, relaciones de
produccin y fuerzas productivas.
2.2 Ideologa. Estructura / superestructura .Las clases sociales. El cambio social
2.3 B) Gramsci: El anlisis Gramsciano. Bloque Histrico
Sociedad Poltica y Civil. Estado. Coercin, Consenso
y Hegemona. Los Intelectuales orgnicos. Crisis orgnica. Aparatos Ideolgicos
2.4. El mundo visto desde la lucha de clases. Impacto en el Cine. El cine como campo
de
batalla y la contracultura.

UNIDAD III: La llamada Sociologa Clsica y Acadmica:

3.1 A) Antecedentes en Durkheim - Weber: Mtodo, accin social, legitimacin.
3.2 B) T. Parsons: Paradigma Estructural funcionalista.
Presupuestos paradigmticos. Marco de referencia de la accin.
Sistema de accin social. Sistema social. AGIL.
3.3 R. Merton: Anlisis Funcional.
3.4 Componentes y procesos del sistema social.
Status y rol. Institucionalizacin. Estratificacin social. Grupos.
Socializacin. Conformidad, desviacin y control
3.5 Impacto en el Cine de los planteos de Integracin, conflicto y cambio social
moderado. Una cultura que se mira a s misma. La gran industria: un enfoque funcional

UNIDAD IV: Intentos de integracin:

4.1 La construccin social de la realidad. El cine como creacin de realidades posibles.
4.2 Interaccionismo Simblico - Etnometodologa -
4.3 Pierre Bourdieu: Estructuralismo constructivista o constructivismo estructuralista.
Conceptos y relaciones centrales: espacio social, agentes, campo, capital, habitus,
prcticas. El campo cultural, el arte y el cine. Consumos culturales. Produccin y
reproduccin.

UNIDAD V: Problemticas y planteos actuales:

5. 1 La Escena Global con sociedad post-Industrial, Cultura post-Moderna
Impacto Nuevas Tecnologas -R. C. Tcnica- La Era del Conocimiento
5.2 El postmodernismo y las Teoras sociales postmodernas.
a. Lyotard y La condicin postmoderna".
b. Baudrillard: simulacros, el fin de lo social y el xtasis de la comunicacin.
c. Habermas: Crisis de la Modernidad. Lectura crtica del postmodernismo.
5.3 Laclau/Mouffe: Deconstruccin del marxismo. Hegemona:
Articulacin. Discurso. Nuevos movimientos sociales. Populismo. Cambio
5.4. El mundo globalizado y sus miserias. Resistencias Culturales. Fragmentacin-
Imperio e imperialismo.
5. 5 Intentos de nuevos paradigmas de integracin anti-deterministas.

2- Bibliografa obligatoria.

Unidad I:
Giner, Salvador. Sociologa. Edit. Peninsula. Barcelona. 1983.

Toffler, Alvin. Entrevista en Revista Veintids por W. Goobar. 6.7.2000.-

Unidad II:
Marx, Karl y Engels, Friederich. La Ideologa alemana. Edit. Pueblos unidos.
Montevideo. 1970.

Marx, Karl. El capital. Fondo de Cultura econmica. Mxico. 1983. 19 edicin. T. III,
(cap. 2.4. Las Clases sociales y textos complementarios, correspondencia).

Marx, Karl. Prlogo a Contribucin a la crtica de la economa poltica. Edit. Cartago.

Marx, Karl. Miseria de la filosofa y El Manifiesto Comunista. Partes pertinentes
extractadas.

Gramsci, Antonio. Los Cuadernos de la Crcel. Seleccin de textos de R. von Sprecher.

Gramsci, Antonio. El materialismo histrico y la Filosofa de Benedetto Croce.

Seleccin de textos de R. Von Sprecher.

Unidad III:

Parsons, Talcot. El sistema social. Alianza editorial. Madrid. 1982.

Parsons, Talcot. Enciclopedia Internacional de las Ciencias sociales. Sistemas, anlisis

de: sistemas sociales.

Portantiero, Juan Carlos. Durkheim: el problema del orden y Weber: racionalidad y

dominacin. CEAL.

Rocher, Guy. Talcott Parsons et la sociologie Americane Paris, Puf 1972. Cap. II.
Trad. Alicia Gutierrez.

Coser, Lewis. Nuevos Aportes a la teora del conflicto social . Amorrortu. Bs. As.
1970.

Durkheim, Emile. Las Reglas del mtodo sociolgico. Hispamrica. Bs. As. 1985.
Giddens, Anthony. Sociologa. Alianza Edit. Madrid. 1992. Cap. 3 y Cap. 5.

Unidad IV:
Bourdieu, Pierre. Cosas dichas. Edit. Gedisa. Barcelona. 1988.

Bourdieu, Pierre. Sociologa y cultura. Edit. Grijalbo. Mexico. 1990.

Gutierrez, Alicia. Pierre Bourdieu. Las Prcticas sociales. Edit. Universitaria. UN

Misiones -UN Cba.

Lista, Carlos A. Cuadernos de Sociologa. Edit. Atenea. Cba. 1992.

Unidad V:
Baudrillard, Jean, en Foster, H. y otros: La posmodernidad. Kairos. Barcelona. 1985.

Baudrillard, Jean. Reagan es posmoderno. Entrevista en Rev. El Porteo. Enero 1987.

Kellner, Douglas. El postmodernismo como teora social. Artculo publicado en

Theory, Culture & Society Sage. Londres. Vol. 5. 1988. Trad. R. von Sprecher.

Laclau, Ernesto. Los nuevos procesos sociales y la teora poltica contempornea. Siglo
XXI edit. Argentina.

Lyotard, Jean F. Una fbula pos-moderna: Reportaje en revista Spinoza. Ao 1. N1-

1992 Agosto.

Capra, Fritjof. Las conexiones ocultas. Implicancias sociales, medioambientales,

econmicas y biolgicas de una nueva visin del mundo. Anagrama. Barcelona. 2002.

3- Bibliografa Ampliatoria

Bourdieu, Pierre. La miseria del mundo. Fondo de Cultura Econmico. Bs. As. . 1999

Bourdieu, Pierre. Respuestas para una antropologa reflexiva. Grijalbo. Mxico. 1995.

Giddens, Anthony. Capitalismo y la moderna teora social. Labor. Barcelona. 1994.

Nigro y Hard, Imperio. Se puede extraer el texto completo en el Aula virtual.

Capra, Fritjof. El punto crucial. Ciencia, sociedad y Cultura naciente. Edit. Estaciones.
Argentina. 2004. (ver del mismo autor: El Tao de la Fsica)

Consultar bibliografa ampliatoria agregada en el aula virtual de la materia.-

4- Propuesta metodolgica: Consensuar y fijar actividades segn cronograma tentativo,

que una vez acordado se publica en Aula virtual y conforme Calendario de la Escuela de
Artes -Dpto. de Cine. Dictado de clases tericas-practicas todos los das martes de 18 a
21 hs.- Constando generalmente de visualizacin de material audiovisual, presentacin
o desarrollo de los principales puntos tericos, sus implicancias prcticas, marcando los
posibles puntos de discusin. Complementado con trabajos prcticos grupales, de
discusin, desarrollo o puesta en escena, de los temas vinculados o conexos. Inicio del
cuatrimestre con encuesta exploratoria acerca de los conocimientos preexistentes y final
con encuesta voluntaria, auto-administrada por la pgina en el aula virtual, acerca de
resultado del proceso, crticas y propuestas para mejorar el curso.

5- Evaluacin:
Descripcin de la propuesta de evaluacin ajustada a la reglamentacin vigente:
Prcticos: seis (6), los que debern entregarse antes de los parciales correspondientes a
cada grupo de unidades.
Parciales: dos (2), pudiendo recuperarse uno de los dos, al final del cuatrimestre.

6- Requisitos de aprobacin para promocionar, regularizar o rendir como libres: segn

normativa vigente Rgimen de alumnos y alumno trabajador en:
http://www.artes.unc.edu.ar/sae/secretaria-de-asuntos-estudiantiles#regalumnos