FORMATO GUA PARA LA ELABORACIN DE PROGRAMAS DE

ASIGNATURA
UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

DIVISIN DE DOCENCIA
DIRECCIN DE PLANEACIN Y
DESARROLLO EDUCATIVO
ESCUELA DE MEDICINA

PROGRAMA DE ESTUDIO

CARRERA DE MEDICO CIRUJANO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CLAVE

Clinopatologa de las Enfermedades
Infecciosas y Parasitarias D020

UBICACIN

SEMESTRE CARGA HORARIA SEMANAL CARGA HORARIA SEMESTRAL

Teora Prctica Total

QUINTO SEMESTRE 4 2 6 108 HORAS T/P

CRDITOS* SERIACIN
ANTECEDENTE CONSECUENTE

10 Histologa Clinopatologas V, VI, VII y VIII semestre

Fisiologa
Microbiologa
Patologa
Parasitologa

Elaborado por: Dra. Mara Teresa Sosa Lozada

Profesor Investigador de Tiempo Completo del rea Acadmica de Medicina
Medico Internista e Infectologo
Fecha de elaboracin: 10 de diciembre del 2003

1
RELACIONES

RELACIN CON RELACIN CON ASIGNATURAS DE RELACIN CON

ASIGNATURAS DE SEMESTRES POSTERIORES ASIGNATURAS DEL
SEMESTRES ANTERIORES MISMO SEMESTRE

Anatoma General Clinopatologa del sistema cardiovascular Farmacologa Clnica

Histologa Clinipatologia del aparato respiratorio Epidemiologa II
Socioantropologa Medicina Preventiva
Fisiologa Clinopatologia del Sistema Nervioso Central
Introduccin a la Salud Pblica
Patologa
Nosologa Bsica Integral
Inmunologa
Microbiologa
Parasitologa
Epidemiologa I
Farmacologa Bsica
Introduccin a la clnica

OBJETIVO

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

OBJETIVO GENERAL

Al termino del curso el alumno deber conocer e identificar a las principales enfermedades infecciosas y parasitarias,
as como la epidemiologa de cada una de ellas incluyendo su distribucin mundial, nacional y estatal para realizar un
diagnostico y tratamiento oportuno al igual que una prevencin y rehabilitacin adecuada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Al termino del curso el alumno deber conocer las principales enfermedades Infecciosas
2. Al termino del curso el alumno deber conocer la epidemiologa de cada una de las enfermedades Infecciosas
mas frecuentes
3. Al termino del curso el alumno deber aplicar y conocer los mtodos diagnsticos actuales para la
identificacin de las enfermedades infecciosas mas frecuentes
4. Al termino del curso el alumno deber de conocer y aplicar la teraputica adecuada para las enfermedades
Infecciosas
5. Al termino del curso el alumno deber conocer y aplicar las medidas preventivas especificas e inespecficas
de las enfermedades Infecciosas

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ORIENTACIN PEDAGGICA

APORTACIN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE DEBE

DE EGRESO POSEER EL ESTUDIANTE PARA LOGRAR EL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

La asignatura aporta el conocimiento bsico de las 1. Acreditacin de los semestres 1, 2, 3 y 4 con

principales enfermedades Infecciosas y parasitarias para
proporcionar una adecuada atencin primaria como
egresados de la carrera de medico cirujano as mismo le 2.
da las habilidades, actitudes y destrezas para poder llevar
3.
acabo esta atencin.
un conocimiento adecuado para poder integrar la
asignatura
Conocimiento bsico de Ingles para bsqueda
actualizada en el diagnostico y tratamiento
Conocimiento bsicos de metodologa de la
Investigacin

3
MACROESTRUCTURA

NMERO Y TTULO DE LAS OBJETIVOS TOTAL DE HORAS

UNIDADES POR UNIDAD
QUE CONTIENE EL PROGRAMA

I UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer los aspectos 4

Introduccin a la Infectologa introductorios del curso, el programa con sus objetivos y
mecanismos de evaluacin as como los conceptos bsicos de
la Infectologa y la nomenclatura internacional de los
principales agentes infecciosos

II UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 10

Infecciones del Aparato gastrointestinal principales enfermedades gastrointestinales, as como su
diagnstico, tratamiento y prevencin.

III UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 14

Infecciones del Aparato respiratorio alto y principales infecciones del aparto respiratorio, as como su
bajo diagnstico, tratamiento y prevencin.

IV UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 4

Infecciones del Sistema Nervioso principales infecciones del Sistema Nervioso, as como su
diagnstico, tratamiento y prevencin.

V UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 10

Enfermedades Exantemticas principales infecciones exantemticas en los nios, adultos y
embarazo, as como su diagnstico, tratamiento y prevencin.

VI UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 10

Infecciones de transmisin Sexual principales infecciones de transmisin Sexual, as como su
diagnstico, tratamiento y prevencin.

VII UNIDAD Al termino de la unidad el alumno deber conocer las 20

Miscelneos principales infecciones que epiemiologicamente prevalecen a
nivel mundial, nacional y estatal, as como su diagnstico,
tratamiento y prevencin.

4
MiCROESTRUCTURA

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 TITULO DE CADA UNIDAD TEMAS, SUBTEMAS Y TPICOS

I UNIDAD a) Interacciones husped-bacteria

Introduccin a la Infectologa
II UNIDAD
Infecciones del Aparato gastrointestinal
b) Mecanismos de defensa generales o inespecficos del husped
c) Flora normal en condiciones de salud y enfermedad
d) Pruebas diagnosticas actuales en las enfermedades infecciosas
e) Fiebre de origen descoocido
Mecanismos fisioatologicos de fiebre
Clasificacin de fiebre

a) Gastroenteritis por Escherichia coli

b) Fiebre tifoidea
c) Salmonelosis
d) Shigelosis
e) Clera
f) Yersinia enterocolitica
g) Campylobacter
h) Gastroenteritis viral: Rotavirus y adenivirus entrico
III UNIDAD i) Hepatitis por virus A
Infecciones del Aparato respiratorio alto y
bajo

a) Rinofaringitis
b) Laringotrquequeobronquitis
c) Faringoamigdalitis
Estreptococo del grupo A
Complicaciones Purulentas
Complicaciones no puulentas: Fiebre reumtica y glomrulonefritis

d) Otitis media aguda

e) Sinusitis
f) Difteria(954-961)
g) Bronquiolits ( Saldaa 135- 139)
h) Neumona comunitaria( Saldaa 139-154)
i) Tuberculosis pulmonar por Micobacterium tuberculosis( Saldaa 158-180)

6
TITULO DE CADA UNIDAD TEMAS, SUBTEMAS Y TPICOS

IV UNIDAD a) Meningitis bacteriana

Infecciones del Sistema Nervioso b) Meningitis asptica
c) Sndrome Guillain Barr
d) Rabia
e) Ttanos

V UNIDAD a) Sarampin
Enfermedades Exantemticas b) Rubola
c) Escarlatina
d) Varicela

VI UNIDAD a) Cervicovaginitis
Infecciones de transmisin Sexual Trichomona
Gardenella vaginalis
Virus herpes simple tipo II
Virus del Papiloma Humano
Candida
Chancroide
Granuloma Inguinal
Clamidia
Micoplasma
Molusco contagioso
Gonorrea
b) Sfilis
c) VIH / SIDA

VII UNIDAD a) Hepatitis por virus B

Miscelneos b) Hepatitis por virus D
c) Hepatitis por viras C
d) Mononucleosis infecciosa por Virus de Epstein barr
e) Mononucleosis infecciosa por Citomegalovirus
f) Herpes simple tipo I
g) Herpes Zoster
h) Brucelosis
i) Sepsis
j) Endocarditis

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TITULO DE CADA UNIDAD TEMAS, SUBTEMAS Y TPICOS

8
TITULO DE CADA UNIDAD TEMAS, SUBTEMAS Y TPICOS

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ESCENARIOS, RECURSOS, ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE.

TTULO DE LA UNIDAD AULA RECURSOS

ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE ENSEANZA
I UNIDAD Mapas conceptuales Aprendizaje basado en Aulas
Introduccin a la Infectologa Flujogramas problemas clnicos: Profesores
Sociodramas Anlisis de Proyectores
Conferencias casos clnicos Retroproyectores
Desarrollo de Can
habilidades con Proyector de diapositivas
II UNIDAD pacientes reales, Rotafolios
Infecciones del Aparato simulados y Campos clnicos
gastrointestinal estandarizados Gis
Solucin de Borrador
problemas
Biblioteca
clnicos en
III UNIDAD Internet
Infecciones del Aparato grupos
pequeos Bibliografas
respiratorio alto y bajo
Meta cognicin Butacas
y Pizarrn
autoaprendizaje Negatoscopio
IV UNIDAD Butacas
Infecciones del Sistema
Practicas clnica tutorial:
Nervioso

Anlisis de
casos clnicos
V UNIDAD Desarrollo de
Enfermedades Exantemticas habilidades con
pacientes reales
o simulados
VI UNIDAD Solucin de
Infecciones de transmisin problemas
Sexual clnicos en
grupos
pequeos

VII UNIDAD
Miscelneos

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FORMAS DE EVALUACIN
1. Los exmenes se realizaran de acuerdo a las fechas programadas en secretaria acadmica
2. Los exmenes sern departamentales aplicndose el da y hora establecidos
3. Se aplicaran 3 exmenes parciales con la siguiente programacin:
a) Primer parcial Unidades I, II y III
b) Segundo Parcial: Unidad IV y V
c) Tercer parcial: Unidad VI y VII
4. Los exmenes tendrn un valor final del 80% de la calificacin total
5. La asistencia, participacin en clase, disciplina, exposiciones y trabajos tendrn un valor del 20% al final de la calificacin
total

BIBLIOGRAFA
1. Enfermedades infecciosas de Kumate
2. Enfermedades Infecciosas de Omar J. Palmierri
3. Enfermedades Infecciosas, Bases clnicas y biolgicas de Shulman Phair
4. Biologa Celular de Ricardo Paniagua
5. Enfermedades Infecciosas de Gerald L. Mandell
6. Principios de Medicina Interna de Harrison
7. Microbiologa de Patrich R. Murria
8. Inmunologia bsica de Abbas

PERFIL IDEAL DEL PROFESOR QUE IMPARTA ESTA ASIGNATURA

El profesor que imparte la asignatura de Infectologa deber contar con la disciplina en Infectologa adultos o Infectologa peditrica
o las especialidades de Medicina Interna, epidemiooga y/o pediatra.
Tambin deber cotar con conocimientos de docencia en la enseanza de la medicina

11
 PLAN DE ESTUDIOS 2001 CARRERA MEDICO CIRUJANO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

1. Misin, Visin y Objetivos Curriculares.

1.1 Misin

Preparar profesionistas con slida formacin cientfica y humanstica, con capacidad para
preservar la salud del individuo y la comunidad, a travs de la promocin, prevencin, diagnstico,
tratamiento y rehabilitacin de los problemas de salud ms frecuentes en Mxico, y desempearse
en el nivel institucional y privado.

1.2 Visin
El programa acadmico de mdico cirujano se mantiene acreditado por la AMFEM y sus egresados se
incorporan a los programas de postgrado en ciencias de la salud, por tener conocimientos y habilidades
slidas sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, la nosologa, la clnica, la prevencin y el
tratamiento de las enfermedades ms comunes en Mxico. De no optar por el postgrado, es capaz de
desarrollar su quehacer profesional en el nivel institucional y privado, pero siempre busca la actualizacin
permanente y el bienestar de la comunidad con un alto sentido humanista y tico.

1.3 Objetivos Curriculares

Propiciar los conocimientos bsicos sobre la estructura y desarrollo del cuerpo humano a travs del
anlisis terico prctico de la clula desde el periodo embrionario hasta su integracin en rganos,
aparatos y sistemas, as como sus caractersticas morfolgicas, que servirn de base para entender
los factores que determinan la conformacin normal del cuerpo humano.
Generar conocimientos para comprender el funcionamiento molecular, celular, de rganos, aparatos y sistemas,
as como los procesos de respuesta inmune del cuerpo humano, mediante las bases terico prcticas de la
bioqumica y fisiologa que servirn de sustento para entender e identificar las posibles alteraciones de la
homeostasis.
Establecer las bases terico prcticas para comprender el origen, evolucin y epidemiologa de las
enfermedades genticas, desde las alteraciones en el mbito molecular hasta el sistmico, a travs del estudio
de su expresin, su regulacin, sus manifestaciones clnicas y sus mtodos de diagnstico integrndolas
mediante las bases estructural, bioqumica y fisiolgica.
Desarrollar los conocimientos tericos de la fisiopatologa de las alteraciones homeostticas de los diferentes
aparatos y sistemas, que permitan comprender como y porqu se producen los signos, sntomas y sndromes
que caracterizan a las diversas enfermedades.
Propiciar los conocimientos y habilidades terico prcticos que permitan realizar la exploracin clnica de un
paciente de manera sistematizada as como la elaboracin de su historial clnico, de tal manera que se integren
signos, sntomas, sndromes y datos de laboratorio y gabinete para identificar una patologa.
Generar los conocimientos terico prcticos sobre la farmacocintica, farmacodinamia, metabolismo,
distribucin y excrecin de los frmacos que actan en los diferentes rganos y sistemas del organismo y que
permitan indicar, contraindicar y generar la posologa de los mismos.

12
 Propiciar los conocimientos bsicos sobre la composicin de los alimentos y los requerimientos necesarios
para el funcionamiento del cuerpo humano, considerando los factores sociales que determinan a la nutricin,
para comprender como se constituye el binomio nutricin estado de salud.
Desarrollar los conocimientos bsicos terico prcticos relacionados con los agentes infecciosos bacterianos,
virales, parasitarios y micolgicos que causan enfermedad, a travs del estudio de la estructura, fisiologa,
metabolismo y ciclos biolgicos para integrar un diagnstico, tratamiento y profilaxis de la enfermedad.

Generar los conocimientos terico prcticos sobre los agentes etiolgicos, la

fisiopatologa, manifestaciones clnicas, diagnstico y tratamiento de las enfermedades
infecto parasitarias y micticas ms comunes en Mxico.
Propiciar el desarrollo de conocimientos que permitan identificar los factores
antropolgicos, biolgicos, ambientales y sociales que determinan la situacin de salud en el
nivel individual y el colectivo a travs del anlisis de informacin y la observacin del
entorno para comprender la interaccin de los mismos en el proceso salud-enfermedad.
Propiciar la aplicacin de los mtodos y tcnicas en el anlisis de los principales riesgos y
problemas de salud que afectan a la poblacin, a travs del anlisis de la informacin,
aplicacin de ejercicios y el estudio de campo, para conocer la situacin del pas y
compararla con la estatal.
Propiciar los conocimientos sobre el origen, la fisiopatologa, manifestaciones clnicas, diagnstico y
tratamiento, as como la prevencin y rehabilitacin de las enfermedades que afectan al cuerpo humano por
aparatos y sistemas, mediante el estudio terico- prctico de las patologas ms frecuentes y la utilizacin de
los procedimientos clnicos necesarios para realizar el diagnstico y manejo integral de las mismas
Desarrollar las habilidades para identificar las medidas de prevencin relacionadas a los daos encontrados en
el pas a travs del anlisis de la informacin y la normatividad existente, y la observacin de campo de los
programas sectoriales, para aplicarlas en la prctica mdica.
Utilizar la normatividad y las bases legales del ejercicio mdico a travs del conocimiento y anlisis de la
informacin existente, en los distintos casos para que el egresado los aplique en la prctica profesional.
Brindar los elementos que integran en sistema de salud, con la comparacin que realice el egresado de la
informacin que existe en diferentes sistemas y la observacin del sistema estatal de salud, para interpretar la
participacin del mdico.
Desarrollar las habilidades para reconocer los riesgos y daos de la salud en el trabajo, con la aplicacin del
mtodo epidemiolgico, para establecer las medidas de prevencin y control.
Promover el conocimiento de las diferentes etapas y la evolucin de la medicina, mediante el anlisis de las
distintas culturas, para explicar el carcter humanstico de la medicina y su situacin actual.
Propiciar el desarrollo de destrezas para la comunicacin y las relaciones interpersonales a travs de
conocimientos tericos y ejercicios prcticos, para aplicarlos en la relacin mdico-paciente.
Fomentar los valores universales mediante el anlisis de las diferentes corrientes de la biotica, para actuar con
humanismo y aplicar los principios ticos en el ejercicio profesional mdico.
Propiciar los conocimientos tericos y prcticos de los principales enfoques psicolgicos, que explican la
conducta humana con el estudio y anlisis de casos e identificar su influencia en el proceso salud enfermedad.
Promover el mtodo cientfico, como una herramienta metodolgica de investigacin, a travs del anlisis de

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 conocimientos y la aplicacin de ejercicios para elaborar protocolos de investigacin y relacionar los
elementos con el mtodo clnico y el epidemiolgico.
Generar los espacios para el conocimiento del proceso administrativo, a travs del anlisis de informacin y
ejercicios prcticos, para aplicarlo a la administracin de servicios de la salud.
Potenciar las habilidades y destrezas en el uso de la computacin y el manejo de programas, a travs de
ejercicios prcticos para aplicarlos en paquetes de uso mdico.
Propiciar las habilidades de comprensin, lectura, escritura y expresin del idioma ingles a travs de la
ejercitacin en textos y conversacin de temticas mdicas, con lo cual los egresados podrn aspirar y
participar en los intercambios acadmicos con universidades extranjeras.

2. Perfil de Egreso
2.1 Contexto del campo profesional y prcticas
El mdico cirujano egresado de la licenciatura tiene posibilidades de integrarse a la consulta de medicina
general en las diferentes instituciones del sector salud, proporcionando la atencin primaria que implica las
siguientes funciones:

La consulta a sanos, salud reproductiva e infantil, escolar y del adolescente.

La atencin medica de las patologas mas frecuentes y referencia de pacientes.
Diagnstico de salud comunitaria
Estadstica de servicios
Administracin de programas
Docencia e investigacin operativa de servicios
Identificacin de riesgos ocupacionales
Educacin para la salud
Organizacin de la comunidad
Administracin de los servicios

El mdico egresado tambin se integra en la estructura de servicios de salud en la coordinacin de

programas y administracin de servicios de salud.

Otras reas donde se incorpora son: en la docencia a nivel medio superior y como mdico escolar en el nivel bsico, en
empresas en donde se ocupa de la salud de los trabajadores y de la prevencin de riesgos a la salud en el trabajo.

Finalmente debido a la prctica dominante el mdico puede instalar su consulta privada, ya sea, solo o asociado con
otros mdicos en lo que se identifica como la prctica corporativa de la medicina. Otra alternativa es la firma de
convenios con aseguradoras, que cada vez es ms frecuente en nuestro pas.

2.2 Caractersticas del perfil de egreso

Conocimientos en:
La gnesis, desarrollo, constitucin morfolgica, bioqumica y fisiologa del ser humano.

14
 Las herramientas y tcnicas que le permitan establecer las diferencias entre la salud y la enfermedad.
Los factores ambientales biticos y abiticos, sociales y psicolgicos que interactan con el ser humano y
pueden modificar su homeostasis.
La historia natural de la enfermedad y aplicar los niveles de prevencin.
Los elementos tericos y prcticos bsicos dentro del quehacer quirrgico para el mdico general.
Las caractersticas farmacodinmicas, farmacocinticas y la posologa que le permitan hacer un uso racional
de los frmacos.
Los problemas de salud en el nivel estatal, regional y nacional para ofrecer la prevencin, el diagnstico, y el
tratamiento adecuado de los mismos, as tambin tendr presente los cambios epidemiolgicos mundiales.
Los mtodos e instrumentos para el estudio del proceso salud - enfermedad a nivel individual y comunitario.
Los elementos normativos, jurdicos y legales existentes para el ejercicio de la profesin mdica.
Administracin de los recursos para la salud.

Habilidades para:
Trabajar en equipo mlti, Inter, y trnsdisciplinario.
Escuchar y comunicarse eficazmente, para desempearse como educador permanente.
Utilizar la metodologa cientfica en su prctica mdica.
La bsqueda de informacin como herramienta, para el autoaprendizaje y enriquecimiento de su prctica
profesional.
Identificar y resolver problemas relacionados con la atencin a la salud.
La toma de decisiones en el ejercicio de la prctica mdica.
El manejo del equipo mdico bsico para el ejercicio de la profesin.
Realizar los procedimientos mdico - quirrgicos bsicos en la prctica mdica.
Utilizar el idioma ingls y la tecnologa computacional para la adquisicin de nuevos conocimientos y como
herramienta de trabajo en la prctica mdica.

Actitudes
Bsqueda continua de nuevos conocimientos para la actualizacin permanente.
Buscar el mayor beneficio con el menor dao respetando siempre los principios ticos, las decisiones del
paciente y sin descuidar el bien de la sociedad.
Desarrollar con eficiencia y calidad la medicina general.
Actuar con liderazgo en el campo de salud.
Ser emprendedores e innovadores, para contribuir en el desarrollo del Estado y del Pas.
Fomentar la promocin de la salud fsica y mental personal y hacia el individuo y la comunidad
Buscar el apoyo de otras disciplinas en la prctica profesional de la medicina

Valores

Otorgar un trato humanitario, respetuoso y digno a los pacientes.

Aplicar los principios de la tica mdica a su ejercicio profesional.
Respeto por la esencia del ser humano y la vida.

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 Responsabilidad, disciplina y puntualidad en el ejercicio mdico
Capacidad para reconocer alcances y limitaciones en la prctica mdica.
Respeto a la ecologa y el medio ambiente.

Seriacin de asignaturas.

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MEDICO CIRUJANO, SERIACIN DE ASIGNATURAS

ASIGNATURA/SEMESTRE HRS HRS. TOTAL CREDITOS SERIACIN

TEORIA PARACTICA HRS.
PRIMER SEMESTRE
DOO1 Anatoma general 5 8 13 18
DOO2 Neuroanatoma 2 0 2 4

DOO3 Histologa 4 4 8 12

D004 Embriologa 4 2 6 10
S001 Socioantropologa 2 0 2 4

H001 Historia y filosofa de la medicina 2 0 2 4

M001 Tcnicas de estudio 2 2 2
SUBTOTAL 19 16 35 54

SEGUNDO SEMESTRE
DOO5 Fisiologa 8 4 12 20 Con D001, D002,
D003 y D004
D006 Bioqumica 4 4 8 12 Con D003
D007 Gentica 2 2 4 6
S002 Introduccin a la Salud Pblica 2 2 4 6 Con S001

H002 Introduccin a la Biotica 2 0 2 4

M002 Bioestadstica 1 2 3 4
M003 Informtica Mdica 2 2 2
M004 Ingls 4 4 4
SUBTOTAL 19 20 39 58
TERCER SEMESTRE
D008 Patologa 5 4 9 14
D009 Nosologa Bsica Integral 5 0 5 10 Con D005, D006,
D010 Inmunologa 2 2 4 6 Con D005, D006
D011 Microbiologa 5 2 7 12
Introduccin a la ciruga I 2 2 4 6
S003 Sistemas de Salud 1 1 2 3 Con S002
H003 Psicologa Mdica 2 0 2 4
M005 Metodologa de la Investigacin 2 2 4 6
M006 Comunicacin 1 1 2 3
M007 Ingls 0 4 4 4 Con M004
SUBTOTAL 25 18 41 64
CUARTO SEMESTRE
D012 Introduccin a la Clnica 5 8 13 18 Con D009
D013 Farmacologa Bsica 5 2 7 12
D014 Parasitologa 4 2 6 10
D015 Introduccin a la Ciruga II 2 2 4 6
S004 Epidemiologa 1 3 3 6 9 Con S003
D017 Imagenologia 2 2 4 6
M008 Ingls 0 4 4 4 Con M007
SUBTOTAL 21 23 42 61
QUINTO SEMESTRE
D016 Farmacologa Clnica 4 2 6 10 Con D013

16
 Clinopatologia de 5 8 13 18
Gastroenterologa
D018 Clinopatologa de Dermatologa 3 2 5 8
D019 Clinopatologa de Msculo 4 8 12 16
Esqueltico
D020 Clinopatologa de las 4 2 6 10
Enfermedades Infecciosas y
Parasitarias
D021 Ciruga de Aparato Digestivo y 0 4 4 4
Sistema Msculo Esqueletico
S005 Epidemiologa 2 2 2 4 6 Con S004
M009 Ingls 0 4 4 4 Con M008
SUBTOTAL 22 32 52 74
SEXTO SEMESTRE
D022 Clinopatologa del Sistema 5 5 10 15
Cardiovascular
D023 Clinopatologa del Aparato 5 5 10 15
Respiratorio
D024 Clinopatologa de Hematologa 3 2 5 8
D025 Clinopatologa de 2 2 4 6
Otorrinolaringologa
DO26 Ciruga Cardio Torcica 0 4 4 4
S006 Medicina Preventiva 2 2 4 6 Con S005
Interpretacin de estudios de 2 2 4 6
laboratorio
M010 Ingls 0 4 4 4 Con M009
SUBTOTAL 19 26 43 60
SPTIMO SEMESTRE
D027 Clinopatologa del Aparato 2 3 5 7
Urorrenal
D028 Clinopatologa del Sistema 3 4 7 10
Nervioso
DO29 Clinopatologa del Sistema 3 4 7 10
Endocrino
D030 Clinopatologa de Oftalmologa 2 2 4 6
D032 Ciruga Urogenital 0 4 4 4
D033 Clinopatologa de Oncologa 2 1 3 5
S007 Medicina del Trabajo 2 1 3 5 Con S006
MO11 Ingls 4 4 4 Con MO10
SUBTOTAL 15 22 37 52
OCTAVO SEMESTRE
D035 Clinopatologa de Gneco- 5 8 13 18
Obstetricia
D036 Clinopatologa de Pediatra 5 8 13 18
DO37 Medicina Fsica y Rehabilitacin 2 1 3 5
D038 Clinopatologa de 5 8 13 18
Gastroenterologa
D031 Clinopatologa de Psiquiatra 2 1 3 5
D034 Clinopatologa de 2 1 3 5
Geriatra
S008 Medicina Legal 1 1 2 3 Con S007
H004 tica Mdica 2 0 2 4
SUBTOTAL 23 29 52 75
DO40 INTERNADO ROTOTATORIO 84 84 20
DE PREGRADO
TOTAL 154 258 412 502
ASIGNATURAS OPTATIVAS
S009 Administracin de Servicios de 2 2 4 6 A partir del quinto
Salud semestre
MO12 Ingls Avanzado 1 4 4 4 A partir del sptimo
semestre

17
MO13 Ingls Avanzado 2 4 4 4 A partir del sptimo
semestre
D041 Gentica Clnica 2 2 4 6 A partir del quinto
semestre
D042 Interpretacin de los Exmenes 1 1 2 3 A partir del quinto
de Laboratorio semestre
M014 Seminario de Investigacin 4 4 4 A partir del sexto
semestre
TOTAL 5 17 22 27

Nota: En el plan de estudios se consideran obligatorias dos asignaturas optativas para cubrir doce crditos, sin embargo en el caso
de que las asignaturas seleccionadas no cubran los doce crditos el alumno, podr optar por una tercera asignatura para cumplir el
total de crditos.

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