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REFUERZO
FICHA 1

LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE REFUERZO

1 Define los siguientes conceptos: 6 Escribe un informe de diez o doce lneas sobre la luz.
a) Onda. e) Luz. Incluye la definicin, los medios por los que se
propaga, la velocidad y los fenmenos de reflexin
b) Frecuencia. f) Ojo. y
refraccin.
c) Longitud de onda. g) Odo.
d) Sonido.
7 Explica en qu consisten los fenmenos relacionados
con cada objeto de la tabla y qu aplicaciones
prcticas tienen en la vida diaria.
2 Por qu medios puede transmitirse el sonido? Si en
una habitacin se hace el vaco, podr orse algo?
Objetos relacionados con la luz
3 Cul es la unidad de la longitud de onda en el Sistema Espejos
Internacional? Por qu se utiliza la misma unidad para
el espacio recorrido por un objeto mvil, por ejemplo?

4 Completa las siguentes frases:

a) La intensidad es la cantidad de que
llega a nuestro por unidad de tiempo.
b) El est determinado por la frecuencia del sonido.
Lentes
c) El timbre es la cualidad que nos permite distinguir
de la misma y el mismo
tono producidos por dos fuentes sonoras distintas.

5 Une con flechas cada concepto con su definicin:

Color basado en la luz reflejada
por los pigmentos aplicados en
la superficie de los objetos.
8 Explica la diferencia entre los siguientes conceptos:
Lente del ojo que permite
Eclipse enfocar objetos situados a a) Eco y reverberacin.
diferentes distancias. Contribuye b) Reflexin y refraccin.
a refractar la luz que entra en el
Color pigmento ojo y la proyecta sobre la retina. c) Lentes convergentes y lentes divergentes.

Regin del espectro d) Cuerpos transparentes y cuerpos translcidos.

Onda electromagntico que es

captado por el ojo humano.
Fenmeno visual en el que
Espectro visible un astro se oculta de manera
parcial o total, al interponerse
otro que impide su visin.
Cristalino
Forma de propagacin de energa
de un punto a otro del espacio,
Espejo cncavo que no va acompaada de
desplazamiento de materia.
Cuerpo opaco, con una
superficie esfrica lisa y pulida
que refleja la luz y produce
imgenes distorsionadas.

298 Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L.

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REFUERZO
LUZ Y SONIDO
ACTIVIDADES DE REFUERZO (soluciones)
1 a) Onda: forma de propagacin de energa de un punto
a otro del espacio, que no va acompaada de transporte
de materia.
b) Frecuencia: nmero de oscilaciones de la partcula por
segundo.
c) Longitud de onda: distancia existente entre dos crestas
de una onda.
d) Sonido: es una sensacin producida por las ondas
sonoras recogidas por el odo y generada por el
movimiento vibratorio de un objeto.
e) Luz: onda electromagntica capaz de ser captada por
el ojo humano cuya frecuencia y energa determinan
su color.
f) Ojo: es el rgano en el que reside el sentido de la vista.
Tiene la capacidad de captar la energa luminosa.
g) Odo: es el rgano en el que reside el sentido del odo.
tiene la capacidad de captar las ondas sonoras.
2 El sonido se transmite a travs de un medio material, como
el agua o el aire. Al no propagarse en el vaco, no se oira
nada en la habitacin.
3 La unidad de la longitud de onda en el Sistema Internacional
es el metro porque es una medida de distancia.
4 a) La intensidad es la cantidad de energa que llega a
nuestro odo por unidad de tiempo.
b) El tono est determinado por la frecuencia del sonido.
c) El timbre es la cualidad que nos permite distinguir
sonidos de la misma intensidad y el mismo tono
producidos por dos fuentes sonoras distintas.
5 Eclipse - Fenmeno visual en el que un astro se oculta de
manera parcial o total, al interponerse otro que impide su
visin.
Color pigmento - Color basado en la luz reflejada por los
pigmentos aplicados en la superficie de los objetos.
Onda - Forma de propagacin de energa de un punto a
otro del espacio, que no va acompaada de desplazamiento
de materia.
Espectro visible - Regin del espectro electromagntico
que es captado por el ojo humano.
Cristalino - Lente del ojo que permite enfocar objetos
situados a diferentes distancias. Contribuye a refractar la luz
que entra en el ojo y la proyecta sobre la retina.
Espejo cncavo - Cuerpo opaco, con una superficie esfrica
lisa y pulida que refleja la luz y produce imgenes
distorsionadas.
Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L.
FICHA 1
6 La luz es una onda electromagntica compuesta por fotones,
capaz de ser captada por el ojo humano, cuya frecuencia
determina el color. Tambin puede definirse como una forma
de energa que nos permite ver el color y la forma de los
objetos cuando estn bien iluminados. Las ondas luminosas
pueden propagarse en un medio material, como el agua o el
aire, pero tambin pueden hacerlo en el vaco. La luz se
propaga en lnea recta y su velocidad depende del medio en
el que se propague. La velocidad mxima que alcanza en el
vaco y en el aire es de 300 000 km/h. Cuando los rayos de
luz chocan contra la superficie de un cuerpo opaco, salen
desviados y cambian de direccin. Este fenmeno recibe el
nombre de reflexin de la luz. La refraccin, por otra parte,
consiste en el cambio de direccin que experimenta un rayo
luminoso al pasar de un medio a otro en el que la velocidad
es diferente.
7
Objetos relacionados con la luz
Espejos Los espejos son cuerpos opacos, con una
superficie lisa y pulida, capaz de reflejar total y
regularmente la luz que reciben. La reflexin de
la luz es el cambio de direccin que experimenta
un rayo luminoso que choca contra la superficie
de un cuerpo. Su aplicacin consiste en poder
ver objetos en situaciones que no veramos,
como los retrovisores de los coches.
Lentes Las lentes son cuerpos transparentes que
pueden formar imgenes refractando la luz. La
refraccin de la luz es el cambio de direccin
que experimenta un rayo luminoso cuando
pasa de un medio a otro en el que la velocidad
es diferente. La aplicacin prctica de las lentes
convergentes es la ampliacin de objetos
colocados a la distancia adecuada, como las
lupas. Los divergentes se utilizan, por ejemplo,
para compensar la miopa.
8 a) Ambos son fenmenos debidos a la reflexin del sonido.
Se produce eco cuando el sonido llega al odo como
mnimo una dcima de segundo despus de ser emitido.
Si se produce antes, se trata de reverberacin.
b) La reflexin de la luz es el cambio de direccin que
experimenta un rayo luminoso al chocar contra la
superficie de un cuerpo. La refraccin es el cambio de
direccin que experimenta un rayo luminoso al pasar de
un medio a otro en el que la velocidad es diferente.
c) Las lentes convergentes son ms gruesas en el centro que
en los extermos, para que los rayos de luz se concentren en
un punto. Las divergentes son ms gruesas en los extremos
que en el centro, para que los rayos de luz de separen.
d) Los cuerpos transparentes permiten el paso de la luz y a
travs de ellos pueden verse los objetos con nitidez. Los
translcidos dejan pasar una parte de la luz que reciben,
pero no permiten ver con total claridad, ya que absorben
una parte de la luz que les llega.
299
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REFUERZO
FICHA 2

LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE REFUERZO

1 Cundo se produce una onda? 8 Es lo mismo espectro solar que espectro

2 Utiliza la siguiente imagen para describir cul es la
principal diferencia entre las ondas de la luz y las del
sonido.
electromagntico? Por qu?
9 Indica cules de las siguientes imgenes muestran
emisores primarios y cules emisores secundarios.
a)

Vaco

b)

3 Define las siguientes caractersticas de la onda:

a) Amplitud.
b) Longitud de onda.
c) Frecuencia.

4 Indica cul de las siguientes ondas tiene ms energa y c)

cul tiene ms intensidad. Justifica tu respuesta.

a)

b)

c) 10 Cules son los colores complementarios?

11 Cmo nos veremos si nos miramos en un espejo

plano? Y en un espejo convexo?
5 Explica el proceso que nos permite transformar una
onda sonora en el sonido que omos. 12 Cules son las aplicaciones ms comunes de la
reflexin del sonido?
6 Cules son las frecuencias de sonido que podemos
escuchar los humanos? Cmo oiremos los sonidos
con las frecuencias ms bajas? Y los de frecuencias
ms altas?

7 Qu nos permite reconocer voces de diferentes

personas que puedan tener la misma intensidad o el
mismo tono?

300 Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L.

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REFUERZO
FICHA 2

LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE REFUERZO (soluciones)

1 Una onda aparece al producirse una perturbacin que se 9 a) Emisor primario.

propaga mediante un movimiento vibratorio. b) Emisor secundario.
2 La luz no necesita un medio material, por lo que puede c) Emisor primario.
propagarse en el vaco. En cambio, el sonido necesita la 10 Los colores complementarios son los que sumados dan
vibracin de las partculas del medio para transmitirse.
blanco o negro. Son colores primarios y secundarios.
3 a) Amplitud: es el valor mximo al que se desplaza un 11 En un espejo plano veremos una imagen igual, del mismo
punto de la lnea de equilibrio cuando le alcanza la
tamao y simtrico, pero especular.
perturbacin. Es la distancia entre la lnea de equilibrio
y una cresta o un valle. En un espejo convexo veremos una imagen derecha y ms
pequea cuanto ms lejos est del espejo.
b) Longitud de onda: es la distancia que separa dos puntos
del medio que se encuentran en el mismo estado de 12 La ecolocalizacin, que utiliza la reflexin del sonido para
vibracin. localizar objetos en movimiento o fijos; el sonar, que se
c) Frecuencia: es el nmero de vibraciones que se invent para localizar obstculos no visibles; y las ecografas,
producen en un segundo. que son una evolucin del sonar y envan ultrasonidos a
diferentes partes del cuerpo y constituyen una imagen
4 Las tres ondas tienen la misma intensidad, ya que poseen la
a
partir de los ecos que se producen.
misma amplitud. Por otra parte, la que tiene ms energa es
la a), que posee una frecuencia ms alta.
5 La onda sonora entra en el odo y hace vibrar el tmpano, una
membrana muy fina. La vibracin se transmite a travs de la
cadena de huesecillos y de ah al odo interno, donde pasa al
nervio auditivo, que lleva la informacin al cerebro.
6 Los sonidos de frecuencia ms baja que podemos or estn
por encima de los 20 Hz, y los omos muy graves. Los
sonidos de frecuencia ms alta que podemos or son de
20 000 Hz y los oiremos muy agudos.
7 El timbre, que est determinado por la forma de la onda
sonora.
8 El espectro electromagntico es el conjunto de todas las
radiaciones electromagnticas. El espectro solar solo es una
de sus partes, la de la luz visible.

Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L. 301

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REFUERZO
FICHA 3

LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE REFUERZO

1 Cmo puedes demostrar que una onda transporta 5 Cul es la diferencia entre la intensidad y el timbre de
energa pero no materia? un sonido?

2 Sita los principales elementos que caracterizan una 6 De qu medidas disponemos para luchar contra la
onda en la siguiente representacin. contaminacin acstica?
x

7 Cmo sabemos cules son las radiaciones

electromagnticas que tienen ms energa?

8 Completa la siguiente tabla con los colores primarios y

secundarios correspondientes.
t
Colores de la luz Colores del pigmento

Primarios Secundarios Primarios Secundarios

3 Completa la definicin:
El sonido es una vibracin del o de las
de un medio que se propagan. Lo
interpretamos gracias al receptor que las reconoce y las
interpreta, que es y . 9 De qu color son los objetos que reflejan y absorben
las siguientes combinaciones de luz?
4 Une con flechas las principales caractersticas de los a) b)
objetos con su capacidad de absorber luz.

No dejan pasar la luz. Absorben

toda la que reciben. A travs
de ellos no pueden verse los c) d)
objetos.
Solo dejan pasar una parte de la
luz que reciben, dispersando el
resto. A travs de ellos no se 10 Qu diferencia existe entre sombra y penumbra?
Transparente ven los objetos con claridad.
Regin del espectro 11 Cuando un rayo de luz se refleja en una superficie
electromagntico que es plana, en qu punto podemos encontrar el foco?
Translcido
captado por el ojo humano.
12 Por qu motivo, cuando la luz pasa por un cuerpo de
Dejan pasar toda la luz que
Opaco vidrio, su direccin cambia?
les llega. A travs de ellos se
ven los objetos ntidamente.
13 Qu problema tiene un ojo miope?
Forma de propagacin de
energa de un punto a otro
del espacio, que no va
acompaada de
desplazamiento de materia.
Cuerpo opaco, con una
superficie esfrica lisa y pulida
que refleja la luz y produce
imgenes distorsionadas.

302 Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L.

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REFUERZO
FICHA 3

LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE REFUERZO (soluciones)

1 Si dejamos un objeto flotando sobre el agua y provocamos 8

cerca de l una onda, cuando la onda llegue al objeto este
Colores de la luz Colores del pigmento
no se desplazar en la direccin de propagacin de la onda,
Primarios Secundarios Primarios Secundarios
sino que nicamente se mover arriba y abajo.
2 x
Longitud de onda A partir Azul Magenta Magenta Azul
Cresta de aqu
la onda
se repite
Rojo Amarillo Cian Rojo
Amplitud
Lnea de
Verde Cian Amarillo Verde
equilibrio
t
FOCO
9 a) Azul cian.
b) Blanco.
c) Negro.
Valle
d) Amarillo.
10 En las zonas de sombra no llega ningn rayo de luz. En
3 El sonido es una vibracin del aire o de las partculas de un cambio, en las de penumbra solo llega una parte de los rayos
medio que se propagan. Lo interpretamos gracias al receptor procedentes del foco de luz.
que las reconoce y las interpreta, que es el odo y el
11 Cuando un rayo de luz se refleja en una superficie plana, no
aparato auditivo.
hay foco. Este punto solo se da en la reflexin de superficies
4 Transparente - Dejan pasar toda la luz que les llega. cncavas.
A
travs de ellos se ven los objetos ntidamente.
12 Cuando una onda pasa de un medio a otro se desplaza a
Translcido - Solo dejan pasar una parte de la luz que diferente velocidad. Esta variacin de velocidad implicar
recibien, dispersando el resto. A travs de ellos no se ven los una variacin en la direccin del rayo.
objetos con claridad.
13 Un ojo miope es un ojo demasiado alargado o que tiene un
Opaco - No dejan pasar la luz. Absorben toda la que cristalino demasiado curvo. Eso provoca que los rayos que
reciben. A travs de ellos no pueden verse los objetos. atraviesan la lente coincidan y formen imagen antes de llegar
5 La intensidad nos permitir identificar un sonido como fuerte a la retina. As, las clulas de la retina recogern una imagen
o dbil, pero no nos permite distinguir entre diferentes borrosa del objeto.
sonidos. El timbre, en cambio, s permite distinguir sonidos
del mismo tono e intensidad producidos por distintos
instrumentos, as como las voces de las personas.
6 Podemos aplicar medidas activas que actuarn contra los
emisores de ruido. Por ejemplo: silenciadores de coches,
prohibicin del trfico areo o rodado en ciertas zonas, o
bien usar medidas pasivas que actuarn para amortiguar la
propagacin del sonido y su impacto. Algunos ejemplos de
medidas pasivas son la insonorizacin de discotecas y
viviendas o los auriculares antirruido.
7 Las radiaciones con ms energa sern las que posean una
frecuencia ms alta o una longitud de onda ms baja.

Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L. 303

 PROFUNDIZACIN
9 LUZ Y SONIDO
ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIN
1 Cmo se define una onda? Puedes definirla en
trminos de energa que se transmite?
2 Qu nos indica la frecuencia de una onda? Cmo se mide?
3 Responde a las siguientes preguntas sobre las
magnitudes de las ondas:
a) Qu magnitud relacionada con las ondas se mide en
decibelios?
b) Qu magnitud se mide en hercios?
c) Cmo se define un hercio?
4 Contesta a las siguientes preguntas sobre el sonido:
a) Si dos personas emiten exactamente la misma nota al
cantar una cancin, cmo es posible que distingamos
sus voces?
b) En el teclado de un piano, qu aumenta, en relacin
con el sonido, a medida que tocamos las teclas de
izquierda a derecha?
c) Si pulsamos una cuerda de una guitarra, suavemente
primero y luego ms fuerte, cambia el tono del sonido?
Y el timbre? Qu cambia realmente?
5 Completa:
La onda sonora entra en el odo, haciendo vibrar el
, una membrana muy fina. La vibracin se
transmite a travs de la , y de ah al
, donde pasa al , que
lleva informacin al .
304
6 Puede un rayo de luz doblar una esquina? Por qu?
Qu sera necesario para conseguirlo?
7 La luz visible, es una regin grande o pequea del
espectro electromagntico?
8 Cuntas refracciones experimenta un rayo de luz
cuando atraviesa una lente? Indica los cambios de
medio que se producen y los efectos que tiene, segn
el tipo de lenta de que se trate.
9 Contesta a las siguientes preguntas sobre la luz:
a) Por qu se forma el arco iris?
b) Por qu no podemos ver a travs de un trozo de
madera?
c) Por qu vemos los objetos que estn a nuestro
alrededor?
10 Contesta a las siguientes preguntas sobre la reflexin:
a) Qu efecto tiene la reflexin del sonido?
b) Qu efecto tiene la reflexin de la luz?
11 Unos astrnomos han identificado una estrella que se
encuentra a 35 aos luz de la Tierra. Responde:
a) Cul es la correspondencia de esta distancia
expresada en kilmetros?
b) Si una estrella est a 1000 aos luz de la Tierra, cunto
tiempo tarda la luz de dicha estrella en llegar a nuestro
planeta?
c) Si durante la noche observas esta estrella que est
a 1000 aos luz de nosotros, la imagen que recibes
de ella en la retina es actual?Podra darse el caso
de que esta estrella hubiera desaparecido y no nos
hubiramos dado cuenta?
Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L.
 PROFUNDIZACIN

9 LUZ Y SONIDO

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIN (soluciones)

1 Es una perturbacin de alguna propiedad de un medio que 8 Cuando la luz atraviesa una lente, experimenta dos tipos de
se propaga a travs del espacio transportando energa. Es refracciones: una cuando pasa del aire al vidrio, y la otra
una forma de propagacin de energa de un punto a otro del cuando sale del vidrio y vuelve al aire. Cada tipo de lente
espacio. provoca una refraccin diferente. Existen lentes que
2 concentran los rayos de luz y otras que los dispersan.
La frecuencia de una onda nos indica el nmero de
oscilaciones de la partcula por segundo. Se mide en hercios 9 a) El arco iris se forma cuando los rayos del Sol atraviesan
(Hz) en el Sistema Internacional. las gotas de agua de la atmsfera. Las gotas actan como
3 prismas y dispersan la luz solar en todos sus colores.
a) La intensidad del sonido se mide en decibelios.
b) No podemos ver a travs de un trozo de madera porque
b) La frecuencia de una onda se mide en hercios.
es un cuerpo opaco.
c) Un hercio es la frecuencia de una onda que realiza una
c) Vemos los objetos que estn a nuestro entorno porque
oscilacin completa cada segundo.
reflejan la luz que reciben.
4 a) Podemos distinguir sus voces por los timbres, que es la
10 a) La reflexin del sonido causa dos fenmenos: el eco y la
calidad que nos permite diferenciar sonidos de la misma
reverberacin.
intensidad y tono producidos por dos fuentes sonoras
diferentes, en este caso, las dos personas. b) La reflexin de la luz cambia la direccin de un rayo
luminoso cuando choca contra la superficie de un
b) En el teclado de un piano aumenta el tono, de graves a
cuerpo.
agudos.
c) No cambiamos ni el tono ni el timbre del sonido, cambia 11 a) Esta distancia corresponde a 332 billones y medio de
la intensidad. kilmetros.
5 b) La luz de esta estrella tarda 1000 aos en llegar a
La onda sonora entra en el odo haciendo vibrar el tmpano,
nuestro
planeta.
una membrana muy fina. La vibracin se transmite a travs
de la cadena de huesecillos, y de ah al odo interno, c) No, la imagen no es actual, representa la estrella cuando
donde pasa al nervio auditivo, que lleva la informacin exista, hace 1000 aos. S, es posible que esta estrella
al
cerebro. haya desaparecido y no nos hayamos dado cuenta.
6 No, un rayo de luz no puede doblar una esquina, ya que la
luz se propaga en lnea recta. Para conseguirlo
necesitaramos un espejo.
7 La luz visible es una pequea regin del espectro
electromagntico.

Da a da Fsica y Qumica 2. ESO Material fotocopiable Santillana Educacin, S. L. 305