MARCO TERICO

Mg. Christian Ovalle

E-mail: vbnetperu@gmail.com

www.consultoriaovalle.com
Esquema del marco terico
Antecedentes de la investigacin
Antecedentes internacionales
Antecedentes nacionales
Antecedentes locales
Bases Tericas
Descripcin de la teora relacionada a las
variables
Definicin de trminos bsicos
Conceptos usados en la investigacin
 Qu es el marco terico?
Es un proceso y un producto: Un proceso de inmersin en el
conocimiento disponible que puede estar vinculado con
nuestro planteamiento del problema. Un producto que a su
vez es parte de un producto mayor; el reporte de
investigacin.

Es un compendio escrito de artculos, libros y otros

documentos que describen el estado pasado y actual del
conocimiento sobre el problema en estudio. Nos ayuda a
documentar cmo nuestra investigacin agrega valor a la
literatura existente.
 Cules son las funciones del marco
terico?
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2. Orienta sobre cmo se habr de realizarse el estudio.

3. Amplia el horizonte del estudio y gua al investigador para que se centre en

su problema, para evitar desviaciones del planteamiento original.

4. Documenta la necesidad de realizar el estudio.

5. Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde sern

sometidas a prueba en la realidad.

6. Inspira a nuevas lneas y reas de investigacin.

7. Provee un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

 Antecedentes de la investigacin

Ninguna investigacin parte de cero, pues se da dentro de la

corriente de construccin del conocimiento. En esta seccin
se revisan los antecedentes y las investigacin que han
antecedido a la que ahora se proyecta. Sin embargo, si no se
encontrara trabajos anteriores que abordaron el mismo tema,
debe buscarse los que pertenecen al rea general en que la
investigacin se encuadra.
Antecedentes de la investigacin

Panorama

General

Especfico

Al punto

6
 El marco terico
Cul es la base terica del problema?
Todo hecho de
la realidad requiere
de una adecuada
Conceptualizacin

Marco Terico

Situar el problema dentro de un

Dar a la investigacin un
conjunto de conocimientos que
sistema coordinado y coherente
orientan la bsqueda y la
de conceptos y proposiciones que
conceptualizacin adecuada de
permiten abordar el problema
los trminos que utilizamos
 Etapas en la elaboracin
del marco terico

1. Revisin de la literatura: Consiste en detectar,

consultar y obtener la bibliografa y otros materiales
que sean tiles para los propsitos del estudio, de
donde se tiene que extraer y recopilar la informacin
relevante y necesaria relacionada con el problema de
investigacin.

2. Adopcin de una teora o desarrollo de una

perspectiva terica del estudio.
 Fuentes de informacin:
Se distinguen tres tipos bsicos:
1. Fuentes primarias (o directas): son los datos obtenidos "de
primera mano", por el propio investigador o, en el caso de
bsqueda bibliogrfica, por artculos cientficos, monografas, tesis,
libros o artculos de revistas especializadas originales, no
interpretados.
2. Fuentes secundarias: consisten en resmenes, compilaciones o
listados de referencias, preparados en base a fuentes primarias. Es
informacin ya procesada. Comentan brevemente artculos, libros,
tesis, y otros documentos en ingls.
3. Fuentes terciarias: Se trata de documentos donde se encuentran
registradas las referencias u otros documentos de caractersticas
diversas y que compendian nombres y artculos de revistas y otras
publicaciones peridicos. Catlogos de libros bsicos que
contienen referencias y datos bibliogrficos, etc.,
Cmo se construye un marco terico?
Identificar los elementos
tericos para fundamentar
el problema

Seleccionar las variables principales

Los elementos ms importantes
para el estudio del problema

Identificar las relaciones

entre variables

Esquematizar las relaciones

entre variables

Elaborar el Marco Terico

 El marco conceptual

Describe la teora acerca de la o las variables de la

investigacin y su respectiva medicin.
Ampla su revisin bibliogrfica a un mnimo de 10
referencias.
Haga una revisin especfica del tema y debe estar
actualizada a no ms de 10 aos atrs, con un
resumen de la literatura pertinente.
 Definicin de trminos
Es necesario que el autor indique claramente cmo piensa usar ciertos trminos
para denotar ideas especficas.

Si escribe acerca de "adultos jvenes", el investigador puede definir el trmino

como: "personas de ambos sexos entre la edad de 20 a 25 aos". De este modo el
lector sabe exactamente el significado del trmino usado.

Es importante para todos (escritor, profesor y lectores) estar exactamente seguros

en cuanto a los significados. Especialmente cuando un trabajo ser leda por
quienes no estn familiarizados con los trminos denominacionales o locales, stos
deben ser definidos.

Tambin se hace necesaria una clara definicin de los trminos teolgicos

caractersticos de la propia tradicin teolgica para que sean entendidos por
lectores no iniciados en dichos trminos.