Diversidad Mates 4 PDF

4
Atencin
a la
diversidad Matemticas
45 fichas de control, refuerzo y ampliacin
Santillana, con el Departamento de Investigacin y Proyectos y los diferentes equipos
editoriales, garantiza la innovacin y la actualidad de los planteamientos, enfoques,
contenidos, mtodos y soluciones de los materiales dirigidos a cada nivel y rea
de enseanza.
Santillana presenta para la etapa de Primaria un proyecto educativo completo
por cursos y ciclos, especfico por reas y global en su enfoque general.
Un proyecto abierto a todas las realidades culturales y sociales del entorno
y facilitador de la labor docente del profesorado.
FICHA 1
Control
Nombre Fecha
1. Completa la tabla.
Nmero Lectura
3.608
25.174
90.032
Dieciocho mil sesenta y cinco
Ochenta y tres mil doscientos setenta y nueve
2. Completa.
5.000 400 70 8.391
30.000 200 5 27.036
70.000 1.000 4 90.258
3. Ordena los nmeros de cada recuadro.
5.903 52.417 64.175 64.157

52.086 59.340 94.028 92.381
2001 by Grupo Santillana de Ediciones, S. A.

4. Lee y contesta.
En un edificio de 30 pisos:
Qu piso est debajo del vigsimo?
Qu piso est encima del duodcimo?
Qu piso est encima del vigesimonoveno?

MATEMTICAS 3
FICHA 2
Refuerzo
Nombre Fecha
1. En cada nmero, escribe qu lugar ocupa la cifra 3 y cul es su valor.
24.931 63.025
75.328 38.184
2. Relaciona.
17.069 20.000 5.000 800 30 Sesenta y dos mil quinientos siete

25.830 60.000 2.000 500 7 Veinticinco mil ochocientos treinta
62.507 10.000 7.000 60 9 Diecisiete mil sesenta y nueve
Ahora, escribe cmo se leen estos nmeros.
52.408
30.729
3. Completa estas series.
29.796 29.797 29.798
43.995 43.996 43.997
4. Escribe el signo o segn corresponda.

7.802 6.951 26.374 26.349 48.295 43.710
5.314 5.760 81.052 18.576 73.946 73.059
5. Completa cmo se leen y se escriben estos nmeros ordinales.
12. Decimosptimo
25. Vigesimosexto
4 MATEMTICAS
FICHA 3
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Escribe las cifras que se indican para completar los seis nmeros.
Tiene Tiene Tiene

2Cy8U 1 DM y 7 M 7 DM y 5 D
Tiene
4 DM y 6 M
0
0 0
Tiene
4My8D
0 0
0 0
Tiene 9 M,
1Dy3U
0
Ordena de mayor a menor los seis nmeros anteriores y escribe cmo se leen.
89.013
2. Coloca cada letra en su casilla.
D Segunda L Decimotercera, decimosptima y vigesimonovena

M Undcima N Sexta, novena, decimosexta y vigesimosegunda
S Decimonovena C Decimocuarta, vigsima, vigesimotercera y vigesimosptima
A I V I A: A I A O A I O VO A E S
MATEMTICAS 5
FICHA 4
Control
Nombre Fecha
1. Completa. Despus escribe cmo se lee cada nmero.
600.000 80.000 3.000 200 90 5

683.295
300.000 90.000 700 10 8
2. Escribe los siguientes nmeros.
Doscientos cuatro mil setenta y seis

Quinientos noventa y tres mil ocho
Setecientos veinte mil novecientos
3. En cada caso, escribe dos nmeros de seis cifras.
Mayores que 280.976 y menores que 293.014

Menores que 580.000 que tengan
un 8 en el lugar de las decenas de millar
Millar ms prximo Centena ms prxima Decena ms prxima

39.173
78.604
5. Relaciona.
26 142 519 1.155 1.504
DXIX XXVI CXLII MDIV MCLV

6 MATEMTICAS
FICHA 5
Refuerzo
Nombre Fecha
Nmero Lectura
392.100
405.076
Seiscientos mil ochocientos setenta y nueve
Novecientos trece mil sesenta y dos
2. Ordena los nmeros de cada recuadro.
38.904 370.516

619.283 358.742
402.793 289.405

408.156 430.690
3. Completa. Despus rodea la decena, la centena y el millar ms prximo.
27.482 est entre las decenas y .

27.482 est entre las centenas y .
27.482 est entre los millares y .
4. Escribe en nmeros romanos.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
MATEMTICAS 7
FICHA 6
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Lee, escribe dos nmeros que cumplan estas condiciones y escribe cmo se leen.
Es un nmero de seis cifras y todas las cifras son distintas.

Su millar ms prximo es 726.000.
La cifra de las centenas es mayor que la cifra de las unidades.
La suma de todas sus cifras es 24.
2. Piensa y escribe el nmero mayor y el nmero menor de seis cifras que puedes
formar con las cifras de cada bolsa.
5 2 2 1 8 7 2
4
8 6 3 3 4 0
9 2
1 4 7 5 7 2
9 0
Ordena de menor a mayor los ocho nmeros que has escrito.

3. Forma con las letras de cada recuadro dos nmeros romanos y escribe su valor.
M L X
X C V I
8 MATEMTICAS
FICHA 7
Control
Nombre Fecha
1. En cada caso, calcula con una suma o una resta el trmino que falta.
26.437 58.219 51.603 4.978 67.594 3.208
58219 51603 67594

26437 24978 23208
2. Aplica la propiedad que se indica y calcula las sumas.
Propiedad
47 500
conmutativa
260 40
Propiedad
(35 28) 5 ( )
asociativa
46 (4 25) ( )
3. Haz una estimacin de las siguientes sumas y restas.
Redondea a la centena ms prxima Redondea a la decena ms prxima
5.642 873 7.493 2.534 3.428 2.791 5.386 2.907

4. Lee y resuelve.
En un aeropuerto han vendido en un mes

24.980 billetes para el extranjero
y 57.326 billetes para vuelos nacionales.
Del total de viajeros, 76.819 llevaban maletas.
Cuntas personas no llevaban maletas?
MATEMTICAS 9
FICHA 8
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Calcula las restas. Despus comprueba que estn bien hechas.
7892 61374 92437 80516

4605 0 8 2 9 6 56187 32472
Comprobacin Comprobacin Comprobacin Comprobacin

2. Relaciona. Despus escribe qu propiedades has aplicado.
58 2 7 63 60
63 7 2 58 65
(25 34) 6 (9 41) 27 70
9 (41 27) 25 (34 6) 77
La propiedad y la propiedad de la suma.
3. Haz una estimacin de la suma y de la resta, redondeando los trminos

a la centena ms prxima.
Centena Centena
ms prxima ms prxima
4872 8329
2907 5263
Estimacin Estimacin
4. Lee y resuelve.
Ral ha recogido 28.397 kg de uvas,
Marcos 4.865 kg menos que Ral
y Adela 1.389 kg ms que Marcos.
Cuntos kilos han recogido en total?
10 MATEMTICAS
FICHA 9
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Piensa y completa.
230 (150 30)
780 (60 50)

500 200
140 (20 100)
390 (140 30)
2. Completa las cifras que faltan en estas sumas y restas.
8 35 2 10 7 3 4 2
1 2 9 3 8 7 6 0
9 4 3 8 5 6 8 9 4 6 2 4
3. Lee y calcula mentalmente, redondeando los datos a la decena ms prxima.
En una fiesta se han preparado Ester ha comprado dos pantalones

67 canaps de tortilla y 32 de salmn. que costaban 53 y 38 .
En total se comieron 79 canaps. Le han hecho una rebaja de 9 .
Cuntos canaps sobraron? Cunto ha pagado Ester en total?
4. Averigua cmo se ha formado cada serie y completa los trminos que faltan.
8 20 5 10
9 17 7 8
11 15 6 13
18 14 10 12 7 8 16 11
MATEMTICAS 11
FICHA 10
Control
Nombre Fecha
1. Calcula.
3895 7462 38 465

4606 1369 27 158
2. Aplica la propiedad que se indica y calcula.
Propiedad conmutativa Propiedad asociativa
73 8 (5 4)
96 (2 7) 6
Propiedad distributiva
2 (4 6)
5 (9 2)
5 8 14 25 36 42
00 40
0 300
4. Lee y resuelve los problemas haciendo una estimacin de cada producto.

Una caja de galletas tiene 4 filas con Un libro de arte tiene 613 pginas.
28 galletas en cada fila. Cuntas En cada pgina hay 6 fotos. Cuntas
galletas hay aproximadamente en la caja? fotos tiene aproximadamente el libro?
12 MATEMTICAS
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FICHA 11
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Calcula.
468 739 526 847

465 136 227 158
37 84 659 715
52 39 248 167
2. Completa. Despus relaciona cada expresin con la propiedad que se ha aplicado.
544
3 (6 2) (3 ) Propiedad conmutativa
4 (2 5) 4 4
Propiedad asociativa
76 7
2 (8 3) 8 3 Propiedad distributiva
(6 5) 4 6 ( )
3. Haz una estimacin de los siguientes productos.
Redondea a la decena ms prxima Redondea a la centena ms prxima

23 6 318 4
67 8 475 7
4. Lee y resuelve.
Para cruzar un ro hay que coger una barca

en la que caben 58 personas.
La barca realiza 24 viajes cada da.
Cuntas personas pueden cruzar el ro al da?
MATEMTICAS 13
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FICHA 12
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Busca los nmeros y rodea.
azul Dos nmeros cuyo producto es 621 6 24
rojo Tres nmeros cuyo producto es 2.016 35 48 7

9 69
Qu dos nmeros no has rodeado? y

Cul es su producto?
2. Completa y calcula.
4 (3 )4 7
( )2825
( )39 6
( ) 8535
3. Piensa y completa el valor de cada figura.
Son decenas completas Son nmeros dgitos
600 40
1.500 30
800 60 2001 by Grupo Santillana de Ediciones, S. A.
4. Lee y resuelve.
La noria de una verbena tiene 7 coches rojos,

6 azules y 3 verdes. En cada coche caben
4 personas. Cuntas personas pueden montar
en la noria en 10 viajes?
14 MATEMTICAS
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FICHA 13
Control
Nombre Fecha
1. Observa los puntos y dibuja.
Una recta que pase por B. A

B
Una semirrecta cuyo origen sea D. C
Un segmento AC.
D
Un ngulo BCE. E
2. Mide cada ngulo con un transportador y escribe debajo su medida.
3. Observa el ngulo AOB y dibuja.
Un ngulo mayor que AOB. Un ngulo menor que AOB.

A
O B
4. Colorea segn la clave.
azul Los ngulos rectos
rojo Los ngulos agudos
verde Los ngulos obtusos
MATEMTICAS 15
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FICHA 14
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Repasa y contesta.
azul La recta r. r
A
rojo Una semirrecta en la recta s.
Cul es su origen?
s
verde Un segmento en la recta t.
Cules son sus extremos? B
t
C
2. Mide con un transportador cada ngulo y escribe qu tipo de ngulo es.

C
A E
B
O O D O F
Mide Mide Mide

ngulo ngulo ngulo
Cul es el ngulo mayor?

Cul es el ngulo menor?
3. Traza con un cartabn y una regla una recta perpendicular a la recta a.

Despus contesta.
Cuntos ngulos se han formado?
a Cmo son estos ngulos?
Cunto miden estos ngulos?
16 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:13 Pgina 17
FICHA 15
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Observa y escribe los nombres.
De los tres segmentos que determinan

A
B los puntos A, B y C , y
C
C
B De dos ngulos agudos y
D
A
De dos ngulos rectos y
De dos ngulos obtusos y

E
O
2. Mide con un transportador los ngulos de la figura y completa.
J El ngulo MLK mide

El ngulo JML mide
M
El ngulo KJM mide
L K
El ngulo LKJ mide
3. Observa estos ngulos y dibuja un ngulo GHJ menor que ABC y mayor que DEF.
A D
B C E F
4. Traza y contesta.
v
Una recta s perpendicular a r.
Una recta t perpendicular a v.
Cmo son las rectas s y t ?

r
MATEMTICAS 17
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FICHA 16
Control
Nombre Fecha
1. Calcula. Despus rodea las divisiones exactas.
76 4 165 7 582 3 931 6
84 5 279 9 657 2 463 8
2. Calcula el dividendo de cada divisin. Haz las operaciones

en otra hoja.
Dividendo
Divisor 6 7 8 4
Cociente 15 53 118 189
Resto 5 1 0 2
3. Completa las series.
Cada nmero es
un tercio del anterior
729 243
Cada nmero es
un cuarto del anterior
768
4. Lee y resuelve.
En una fbrica se han embotellado en un da

376 refrescos de naranja y 528 de limn.
Despus se han empaquetado estas botellas
en grupos de 4. Cuntos paquetes
de 4 botellas se han hecho?
Ha sobrado alguna botella?
18 MATEMTICAS
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FICHA 17
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Calcula cada divisin y comprueba que est bien hecha.
86 5 372 8

2. Calcula. Despus rodea las divisiones exactas.
69 : 3 258 : 9 436 : 2 975 : 6
3. Completa las tablas.
La mitad Un tercio Un cuarto
078 084 096

096 237 152
154 468 536

632 714 872
4. Lee y resuelve.
En una competicin entre colegios participan

378 nios y nias en grupos de 7 personas
cada uno. Cuntos grupos participan
en la competicin?
MATEMTICAS 19
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FICHA 18
Ampliacin
Nombre Fecha
1. En cada caso, completa el dividendo para que la divisin sea exacta.
6 4 23 7 69 5 83 6
2. Completa los trminos que faltan en cada divisin.
6 : 2 30 : 9:3 : 12 10 : 5 :
12 : 4 6 : 18 : 6 :2 20 : 4 :
3. Calcula y relaciona.
La mitad de un tercio de 12 2
Un tercio de la mitad de 24 3
La mitad de la mitad de 28 4
Un tercio de un cuarto de 36 5
Un cuarto de la mitad de 40 6
La mitad de un cuarto de 48 7
4. Lee y resuelve.
Vctor ha comprado varias cajas de 8 quesitos para los 475 nios del comedor
del colegio. Ha dado un quesito a cada nio. Cuntas cajas ha comprado?
Cuntos quesitos le han sobrado?
20 MATEMTICAS
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FICHA 19
Control
Nombre Fecha
1. Calcula.
2.591 : 6 87 : 19 964 : 72 4.839 : 58
2. Calcula el factor desconocido de cada multiplicacin.
8 2.472 37 7.585 26 10.608
es es es
3. Lee y resuelve.
En una floristera tienen 48 rosas, 65 tulipanes, 187 claveles y 93 gladiolos.

Ins ha hecho con todas estas flores varios ramos de 24 flores cada uno.
Cuntos ramos ha formado? Cuntas flores le han sobrado?
Pablo tiene 231 cromos y Marina tiene 42 menos que l. Pablo y Marina han
juntado sus cromos y despus los han colocado para jugar en 12 montones
iguales. Cuntos cromos han puesto en cada montn?
MATEMTICAS 21
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FICHA 20
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Calcula.
3756 8 86 37 495 23 3798 74
8491 5 97 46 628 91 9140 58
2. Calcula y pinta del mismo color cada divisin, su cociente y su resto.
1.425 : 7 3.049 : 6 2 6 4
5.267 : 13 3 104 203 1
309 405 508

2.918 : 28 5.874 : 19
3. Lee y resuelve.
Un pueblo ha colocado 37 ristras Carmen coloca en las estanteras

de bombillas iguales para adornar del almacn 76 mochilas con ruedas

las calles durante las fiestas. y 94 sin ruedas. En cada estante
En total ha colocado 3.922 bombillas. pone 24 mochilas. Cuntos estantes
Cuntas bombillas tiene cada ristra? llena? Cuntas mochilas le sobran?
22 MATEMTICAS
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FICHA 21
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Calcula y completa la siguiente factura.
Halcn ROPA DE CABALLERO

Precio Precio
Artculo Cantidad
unidad total
Camisa 35 1.260
Pantaln 42 2.016
Chaqueta 72 1.800
Gabardina 98 1.666
Corbata 68
TOTAL A PAGAR: 7.966
2. Piensa, calcula y escribe.
Dos nmeros de tres cifras que, divididos por 28,

y
la divisin sea exacta.
Dos nmeros de cuatro cifras que, divididos por 56,
y
su resto sea 24.
Dos nmeros de tres cifras que, divididos por 7,
y
el cociente termine en 0 y el resto sea 3.
Dos nmeros de cuatro cifras que, divididos por 9,
y
el cociente tenga un 0 y la divisin sea exacta.
3. Lee y resuelve.
Un camin sale de la panificadora con 2.131 barras de pan. Las transporta
en 32 banastas pequeas de 28 barras cada una y el resto en banastas grandes
con 65 barras en cada una. Cuntas banastas grandes lleva el camin?
MATEMTICAS 23
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FICHA 22
Control
Nombre Fecha
1. Escribe la fraccin que representa la parte coloreada de cada figura.
2. Colorea en cada figura la fraccin que se indica.
2 5 6

5 8 10
3. Completa cmo se leen y se escriben las siguientes fracciones.

3

4 Dos tercios
5

7 Un quinto
2

9 Cuatro sextos
4. Colorea y contesta.
Tres octavos de los vasos son azules

y el resto son amarillos.
Cuntos vasos amarillos hay?

Seis dcimos de los platos son verdes
y el resto son rojos.
Cuntos platos rojos hay?
5. Calcula.
2 5 6
de 27 de 28 de 45
3 7 9
24 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:13 Pgina 25
FICHA 23
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Relaciona.
5
Un tercio
7
3
Tres cuartos
4
7
Cuatro sextos
10
1
Cinco sptimos
3
6
Seis octavos
8
4
Siete dcimos
6
2. Observa y contesta.
Qu fraccin de las gorras son grises?
Cul es el numerador de esta fraccin?

Qu indica el numerador?
Cul es el denominador de esta fraccin?

Qu indica el denominador?
3. Calcula.
2 15 : 4 :
de 15 de 42
3 2 7
MATEMTICAS 25
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FICHA 24
Ampliacin
Nombre Fecha
1. En cada caso escribe una fraccin y colorea la figura correspondiente.

Despus, escribe debajo de cada figura cmo se lee la fraccin representada.
Una fraccin cuyo denominador es 6

rojo
y el numerador es menor que 4.
azul
verde
2. Escribe la fraccin que representa la parte coloreada en cada figura.
Escribe otras tres fracciones que representen la unidad. , y
3. Lee y resuelve.
Beatriz tena 24 cromos pero Andrs tiene 50 caramelos.

regal a su hermano tres cuartos Dos quintos de los caramelos
de los cromos. Cuntos cromos son de fresa, tres dcimos son
tiene ahora Beatriz? de limn y el resto son de naranja.
Cuntos caramelos son de naranja?
26 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:13 Pgina 27
FICHA 25
Control
Nombre Fecha
1. Escribe en forma de fraccin y de nmero decimal las dcimas o centsimas

que se han coloreado en cada figura.

2. Completa.
2 unidades dcimas 9 unidades dcimas

4 dcimas centsimas 7 dcimas centsimas
6 unidades centsimas 5 unidades centsimas
3. En cada nmero decimal, rodea de rojo la parte entera y de azul la parte decimal.
Despus escribe de dos maneras cmo se lee.
2,70
3,10
4,08
6,39
7,54
4. Escribe cada nmero decimal y colorea.

1 unidad, 75 centsimas 2 unidades, 4 centsimas
MATEMTICAS 27
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:13 Pgina 28
FICHA 26
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Completa. Despus colorea.
4 dcimas 7 centsimas 32 centsimas
4 7 32
0,
10 100 100
2. Completa.
1 unidad dcimas centsimas
2 unidades dcimas 3 unidades centsimas

3. En cada nmero decimal, rodea cada parte del color correspondiente.
rojo la parte entera azul la parte decimal

2,7 3,1 4,08 6,39 7,54 8,54
Qu nmeros de los anteriores indican ms de 5 unidades?
4. Completa cmo se escriben y se leen los siguientes nmeros decimales.
2 unidades, 5 dcimas 07,60

9 unidades, 3 centsimas 05,04
7 unidades, 48 centsimas 03,19
28 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:13 Pgina 29
FICHA 27
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Lee, piensa y escribe cada nmero decimal.
Tiene tres cifras que suman 10.

Para representarlo, se han pintado 6 cuadrados y parte de otro.
La cifra de las centsimas es la mitad que la de las unidades.
Tiene cuatro cifras que suman 16.

Tiene tres cifras que suman 11.
Tiene 2 decenas.
La parte entera es 12.
La parte decimal es 74.
Escribe cada nmero decimal anterior en forma de fraccin.

13 13 13
6,13
100 100 100
2. Escribe los siguientes nmeros decimales en cifra y en letra.

17 dcimas
245 dcimas
398 centsimas
3. Observa qu nmero decimal ha representado cada nio pintando cuadrados

y contesta.
Quines han pintado ms de un cuadrado?
Ester 5 unidades
Mario 5 dcimas Quin ha pintado ms?
Javier 5 centsimas
Roco 32 dcimas Quines han pintado menos de un cuadrado?
Pablo 32 centsimas
Quin ha pintado menos?
MATEMTICAS 29
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 30
FICHA 28
Control
Nombre Fecha
1. Completa los relojes.
Un cuarto 2 horas
de hora y 10 minutos
despus despus
2. Observa cada reloj, completa el otro y escribe qu hora marcan.
19 : 25
22 : 35
3. Observa y rodea los billetes y monedas correspondientes.

100,11 euros 55,02 euros
30 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 31
FICHA 29
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Calcula.
4 trimestres meses 1 cuarto de hora minutos

4 semestres meses Media hora minutos
4 dcadas aos 1 hora minutos
4 siglos aos 3 horas minutos
2. Relaciona los dos relojes que marcan la misma hora.
8 : 10 11 : 35 14 : 25 21 : 50
Escribe la hora que marca cada reloj, indicando si es de la maana o de la tarde.
8 : 10
11 : 35
14 : 25
21 : 50
3. Observa y calcula cuntos euros hay en total.
Hay euros y cntimos. En total hay .

MATEMTICAS 31
563990 Unidades 01-15 23/7/01 09:58 Pgina 32
FICHA 30
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Observa la hora que marca cada reloj y escribe cunto tiempo ha pasado
en cada caso.
9 : 20 15 : 45 14 : 40 22 : 25
horas y minutos horas y minutos
horas y minutos horas y minutos
2. Lee, piensa y contesta.
Silvia ha llegado hoy a clase 35 minutos antes de la hora.

La clase empieza a las 19 : 00. A qu hora lleg Silvia?
Un tren sale a las 15 : 45 pero hoy lleva 20 minutos de retraso.

A qu hora saldr hoy el tren?
3. En cada caso, expresa la cantidad indicada dibujando el menor nmero

posible de monedas y billetes.
12,73 euros 124,06 euros
32 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 33
FICHA 31
Control
Nombre Fecha
1. Observa los polgonos y marca de color rojo.
Un lado del hexgono. Un ngulo del decgono.

Un vrtice del octgono. Una diagonal del heptgono.
2. Clasifica los siguientes tringulos.
Segn sus lados
Segn sus ngulos
3. Colorea. Despus contesta.
azul El cuadrado
rojo El rectngulo
verde El rombo
gris El romboide
Qu tienen todos estos cuadrilteros en comn?

Qu otros tipos de cuadrilteros conoces?
4. Calcula y contesta.
Cul es el permetro de un cuadrado de 5 cm de lado?
El permetro de un tringulo equiltero es 27 cm. Cunto miden sus lados?
MATEMTICAS 33
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 34
FICHA 32
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Completa con las palabras del recuadro.
trapecios
Los polgonos que tienen 8 lados se llaman .
hexgonos
Los polgonos que tienen 6 vrtices se llaman .
paralelogramos
octgonos Los cuadrilteros se clasifican en: ,
trapezoides
y .
2. Mide los lados de estos tringulos y colorea.
azul Equiltero
rojo Issceles
verde Escaleno
Observa los ngulos y rodea.
rojo Acutngulo
negro Rectngulo
azul Obtusngulo
3. Escribe debajo de cada paralelogramo su nombre. Despus escribe

estos nombres en la tabla.
Tiene los Tiene los lados

4 lados iguales iguales 2 a 2
Tiene los
4 ngulos
rectos
Tiene los
ngulos
iguales 2 a 2
34 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 35
FICHA 33
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Observa el hexgono dividido en tringulos y colorea. Despus mide y contesta.
azul Un tringulo
Cmo es? y
rojo Un rombo
Cunto miden sus lados?
verde Un trapecio
Cul es su permetro?
2. Dibuja con la ayuda de una regla y una escuadra.
Un octgono Un trapezoide
Un tringulo rectngulo e issceles Un rectngulo cuyo permetro sea 14 cm

MATEMTICAS 35
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 36
FICHA 34
Control
Nombre Fecha
1. Traza con el comps una circunferencia cuyo centro sea el punto A

y un crculo cuyo centro sea el punto B.
A B
Dibuja en cada figura un radio de color rojo y un dimetro de color azul.
2. Dibuja en cada figura un eje de simetra.
0 3 8
3. Dibuja.
La otra parte de la figura, sabiendo que La figura simtrica del pentgono,

la recta gris es un eje de simetra. respecto a la recta gris.
36 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 37
FICHA 35
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Repasa.
azul El centro
rojo El radio
A
verde El dimetro
Dibuja otra circunferencia mayor

cuyo centro tambin sea el punto A.
2. Repasa de color rojo el eje de simetra de cada figura.
3. En cada fila, colorea la figura simtrica a la primera respecto a la recta gris.

4. En cada caso, dibuja la figura simtrica a la dada respecto a la recta gris.
MATEMTICAS 37
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 38
FICHA 36
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Traza con un comps.
Una circunferencia de 2 cm de radio.

Un crculo de 5 cm de dimetro.
Tres circunferencias con el mismo centro y distinto radio.
2. Traza en cada figura todos sus ejes de simetra.
3. Primero dibuja la figura simtrica a la dada respecto a la recta gris.

Despus dibuja las dos figuras simtricas a las anteriores respecto a la recta negra. 2001 by Grupo Santillana de Ediciones, S. A.
Cmo son entre s las dos ltimas

figuras que has dibujado?
38 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 39
FICHA 37
Control
Nombre Fecha
1. Completa.
4m dm 5 km m 3 dm cm
7m cm 6 hm m 7 cm mm
9m mm 2 dam m 8 km hm
2. En cada caso expresa en la unidad indicada.
En metros En milmetros
7 dam y 2 m m 6 m y 2 mm mm
3 hm y 4 m m 5 cm y 4 mm mm
5 km y 168 m m 7 m y 8 cm mm
3. Estima y escribe el nombre.
De tres objetos que midan ms de 10 cm pero menos de 50 cm de largo o alto.
De tres objetos o lugares que estn a ms de 2 m y menos de 2 km del colegio.
4. Lee y resuelve.
Un ciclista da tres vueltas a una pista Roberto mide 1 m y 45 cm. Su prima

de 4 km, 5 hm y 3 dam. Cuntos Paula mide 2 dm y 7 cm menos que l.
metros recorre en total el ciclista? Cuntos centmetros mide Paula?
MATEMTICAS 39
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 40
FICHA 38
Refuerzo
Nombre Fecha
1. En cada caso, rodea la medida mayor.
2 dm 2 cm 4 m 4 dam 5 mm 5 m 8 m 8 cm
7 hm 7 km 6 cm 6 mm 9 dm 9 dam 3 dam 3 m
2. Escribe las abreviaturas de las unidades de longitud ordenadas de mayor a menor.
km
Observa el cuadro y escribe en cada caso por qu nmero hay que multiplicar
para pasar de una unidad a otra.
De kilmetros a hectmetros De metros a centmetros

De hectmetros a metros De centmetros a milmetros
De decmetros a metros De metros a milmetros
3. Relaciona cada longitud y la unidad con la que la mediras.
El ancho de un libro milmetro

La longitud de un pasillo centmetro
El grosor de un tornillo metro
La distancia recorrida en un viaje kilmetro
4. Observa el esquema y calcula.

bosque castillo
pueblo
26 dam
8 hm 4 km 5 km, 70 m
ermita parque
Cuntos metros hay Cuntos metros hay Cuntos metros hay

del bosque al pueblo? de la ermita al parque? del pueblo al castillo?
40 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 41
FICHA 39
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Primero estima. Despus mide con una regla y comprueba tu estimacin.
Un palmo Un pie Un paso

tuyo tuyo tuyo
Medida estimada
Medida real
Piensa y relaciona.
Una alfombra mide de largo 8 pies tuyos.
Cuntos pasos medir? Ms de 8.
Cuntos palmos medir? Menos de 8.
2. Dibuja.
Una lnea recta roja que mida 7 cm y 3 mm.

Una lnea poligonal azul que mida 124 mm.
3. Lee y resuelve.
Alex tiene un huerto como el de la figura y quiere poner una valla alrededor.
Cuntos metros de valla necesita?

3 hm, 8 m
4 hm, 7 dam
65 dam, 3 m
Si compra 2 kilmetros de valla,
cuntos centmetros le sobran?
5 hm, 2 dam, 4 m
MATEMTICAS 41
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 42
FICHA 40
Control
Nombre Fecha
1. Completa.
5 cl 3 kg g 2 kl
27 cl 61 kg g 48 kl
1/2 cl 1/2 kg g 9g cg
1/4 cl 1/4 kg g 57 g cg
2. Observa y calcula.
1/2 1/4 1/2
1
1/2 kg 1/2 kg 1/2 kg
1 kg
1/4
1/4 1/4 1/4 kg 1/4 kg
Cuntos litros son? Cuntos medios kilos son?

Cuntos centilitros son? Cuntos gramos son?
3. Observa y resuelve.
Sonia tiene una jarra llena de zumo. Con el zumo de la jarra, ha llenado el vaso
y la taza. Cuntos centilitros de zumo quedan en la jarra?
2
1/2 20 cl
Quedan cl.
Rafa ha pesado su mochila. Despus ha metido en ella la caja de galletas

y la bolsa de patatas. Cuntos gramos pesar ahora la mochila?
3 kg
1/4 kg 200 g
Pesar g.
42 MATEMTICAS
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FICHA 41
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Relaciona.
Con qu unidad mediras su capacidad? Con qu unidad mediras su masa?
litro cl kilogramo g
kilolitro gramo cg
centilitro kl centigramo kg
2. Piensa y escribe en cada caso verdadero (V ) o falso (F ), segn corresponda.
1 litro 4 medios litros 2 kilos 4 medios kilos

2 litros 8 cuartos de litro 3 kilos 6 cuartos de kilo
4 litros 400 centilitros 9 kilos 900 gramos
Medio litro 50 centilitros Medio kilo 50 gramos
1 cuarto de litro 25 centilitros 1 cuarto de kilo 250 gramos
6 kilolitros 600 litros 7 gramos 700 centigramos
3. Calcula.
Cuntos centilitros son 5 litros y medio?

Cuntos gramos son 7 kilos y cuarto?
4. Lee y resuelve.
En un depsito haba 5 kl de agua, Ana compr 4 kg de naranjas, 2 kg

pero se han sacado 480 . Cuntos y 775 g de manzanas y 850 g de fresas.
litros de agua quedan en el depsito? Cuntos gramos de fruta compr?
MATEMTICAS 43
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 44
FICHA 42
Ampliacin
Nombre Fecha
1. En cada caso, elige los recipientes necesarios y escribe dos formas de conseguir
la capacidad total indicada.
50 cl 1 1
25 cl
1 y
cuarto
y
medio
75 cl
1
2
2 y
50 cl
3 y
25 cl
2. Calcula y contesta.
Cuntos gramos le faltan a un bote de 3 cuartos de kilo para pesar 2 kilos?
Cuntos paquetes de un cuarto de kilo se pueden hacer con 1.500 g?
Qu pesa ms, 3 tarrinas de mantequilla de 400 g o 1 kg de arroz?

Cuntos gramos ms?
Toms tiene 5 paquetes de medio kilo de macarrones, cuntos gramos le faltan

para tener 3 kg?
44 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 45
FICHA 43
Control
Nombre Fecha
1. Utiliza el cuadrado de la cuadrcula como unidad de medida e indica

cul es la superficie de cada figura.
2. Escribe el nombre de cada elemento.
6 6
6
6
6 6
3. Observa los cuerpos geomtricos y contesta.
Qu forma tienen las caras laterales de un prisma?
Y de una pirmide?
Cuntas bases tiene el cilindro?

Qu forma tienen?
Cmo son las superficies del prisma?

Y del cono?
Y de la esfera?
MATEMTICAS 45
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 46
FICHA 44
Refuerzo
Nombre Fecha
1. Utiliza el cuadrado de la cuadrcula como unidad de medida e indica

cul es la superficie de cada figura.
Nombre
Nmero de bases
Forma de
la(s) base(s)
Nmero de
caras laterales
Forma de
las caras laterales
Nmero
de vrtices
Nmero de aristas
3. Repasa del color que se indica.
azul Las bases

rojo Los radios
verde El vrtice
46 MATEMTICAS
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 47
FICHA 45
Ampliacin
Nombre Fecha
1. Utiliza el cuadrado de la cuadrcula como unidad de medida y completa

las figuras para que tengan la superficie que se indica.
azul 15 rojo 24 verde 32
2. Piensa y escribe el nombre del cuerpo geomtrico.
Sus dos bases son pentgonos

Sus cuatro caras laterales son tringulos
Tiene un vrtice y un radio
No tiene base
3. Imagina cmo se ve cada cuerpo geomtrico desde arriba y relaciona.

Pinta cada cuerpo geomtrico utilizando dos colores distintos y despus pinta
cmo se veran desde arriba.
MATEMTICAS 47
563990 Unidades 01-15 16/7/01 18:14 Pgina 48
El libro Atencin a la diversidad (Matemticas), para cuarto curso

de Educacin Primaria, es una obra colectiva concebida, creada y realizada
en el Departamento de Primaria del Grupo Santillana de Ediciones, S. A.,
bajo la direccin de JOS LUIS ALZU GOI.
Texto: Magdalena Rodrguez.

Dibujos: Jos M. Valera y Gustavo Sainz.
Edicin: Magdalena Rodrguez.
Direccin de Arte: Jos Crespo.

Proyecto grfico: Estudio Manuel Estrada.
Equipo de diseo: Rosana Naveira, Rosa Marn, Rosa Barriga y Javier Tejeda.
Coordinacin artstica: Pedro Garca.
Direccin tcnica: ngel Garca.

Coordinacin tcnica: ngeles Brzano.
Confeccin y montaje: Lourdes Romn.
Correccin: Gerardo Z. Garca.
Documentacin y seleccin fotogrfica: Maryse Pinet y Mara Leocadia Rodriglvarez.
Fotografa: Algar European Monetary Institute; FBRICA NACIONAL DE MONEDA Y TIMBRE;
ARCHIVO SANTILLANA.
Este libro corresponde al segundo ciclo de Educacin

Primaria, y forma parte de los materiales curriculares
del proyecto editorial de Santillana, que ha sido
debidamente supervisado y autorizado.

Torrelaguna, 60 - 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
Impreso en Espaa en los
Talleres Grficos Mateu Cromo, S.A.
Ctra. Pinto a Fuenlabrada, s/n.
Pinto (Madrid)
ISBN: 84-294-7310-6
Depsito legal:
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorizacin escrita de los titulares del

Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproduccin total
o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la re-
prografa y el tratamiento informtico, y la distribucin de ejemplares de ella me-
diante alquiler o prstamo pblicos.

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4

5.000 400 70 8.391

30.000 200 5 27.036

70.000 1.000 4 90.258

3. Ordena los nmeros de cada recuadro.

5.903 52.417 64.175 64.157

Qu piso est debajo del vigsimo?

Qu piso est encima del duodcimo?

Qu piso est encima del vigesimonoveno?

1. En cada nmero, escribe qu lugar ocupa la cifra 3 y cul es su valor.

17.069 20.000 5.000 800 30 Sesenta y dos mil quinientos siete

Ahora, escribe cmo se leen estos nmeros.

3. Completa estas series.

29.796 29.797 29.798

43.995 43.996 43.997

4. Escribe el signo  o segn corresponda.

7.802 6.951 26.374 26.349 48.295 43.710

5.314 5.760 81.052 18.576 73.946 73.059

5. Completa cmo se leen y se escriben estos nmeros ordinales.

Tiene Tiene Tiene

2. Coloca cada letra en su casilla.

D Segunda L Decimotercera, decimosptima y vigesimonovena

1. Completa. Despus escribe cmo se lee cada nmero.

600.000 80.000 3.000 200 90 5

300.000 90.000 700 10 8

2. Escribe los siguientes nmeros.

Doscientos cuatro mil setenta y seis

3. En cada caso, escribe dos nmeros de seis cifras.

Mayores que 280.976 y menores que 293.014

Millar ms prximo Centena ms prxima Decena ms prxima

26 142 519 1.155 1.504

DXIX XXVI CXLII MDIV MCLV

2. Ordena los nmeros de cada recuadro.

3. Completa. Despus rodea la decena, la centena y el millar ms prximo.

27.482 est entre las decenas y .

4. Escribe en nmeros romanos.

Es un nmero de seis cifras y todas las cifras son distintas.

2001 by Grupo Santillana de Ediciones, S. A.

Ordena de menor a mayor los ocho nmeros que has escrito.

26.437 58.219 51.603  4.978  67.594 3.208

58219 51603 67594

2. Aplica la propiedad que se indica y calcula las sumas.

3. Haz una estimacin de las siguientes sumas y restas.

Redondea a la centena ms prxima Redondea a la decena ms prxima

5.642 873 7.493  2.534 3.428 2.791 5.386  2.907

En un aeropuerto han vendido en un mes

1. Calcula las restas. Despus comprueba que estn bien hechas.

7892 61374 92437 80516

Comprobacin Comprobacin Comprobacin Comprobacin

2. Relaciona. Despus escribe qu propiedades has aplicado.

La propiedad y la propiedad de la suma.

3. Haz una estimacin de la suma y de la resta, redondeando los trminos

230 (150 30)

780  (60 50)

 390 (140 30)

2. Completa las cifras que faltan en estas sumas y restas.

3. Lee y calcula mentalmente, redondeando los datos a la decena ms prxima.

En una fiesta se han preparado Ester ha comprado dos pantalones

3895 7462 38 465

2. Aplica la propiedad que se indica y calcula.

Propiedad conmutativa Propiedad asociativa

4. Lee y resuelve los problemas haciendo una estimacin de cada producto.

468 739 526 847

4. Escribe el signo o segn corresponda.

26.437 58.219 51.603 4.978 67.594 3.208

5.642 873 7.493 2.534 3.428 2.791 5.386 2.907

780 (60 50)

390 (140 30)

8 2.472 37 7.585 26 10.608