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MANUAL DE

HIGIENE Y
SEGURIDAD
INDUSTRIAL PARA
LOS ESTUDIANTES
DE LA UPS

Cuenca, 08 de Abril 2016

PREPARADO POR:
Secretaria Tcnica de Gestin del
Talento Humano
MANUAL DE SEGURIDAD Y SALUD
MANUAL DE HIGIENE Y
VERSIN 2
SEGURIDAD INDUSTRIAL

ESTUDIA CON SEGURIDAD

MANUAL DE HIGIENE Y SEGURIDAD


INDUSTRIAL PARA LOS ESTUDIANTES DE
LA UNIVERSIDAD POLITCNICA
SALESIANA

La Seguridad Y La Salud Es Tarea De Todos. Tu Participacin Es Imprescindible

Accidentes Emergencias Ergonoma Laboratorios

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CONTENIDO

1 INTRODUCCIN ................................................................................................................. 4
2 OBJETIVOS DEL MANUAL ................................................................................................. 5
2.1 OBJETIVO GENERAL...................................................................................................... 5
2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS .............................................................................................. 5
3 CRITERIOS LEGALES ......................................................................................................... 5
4 POLTICA DE SEGURIDAD ................................................................................................. 6
5 DEFINICIONES Y ABREVIACIONES ................................................................................... 7
6 LA CULTURA PREVENTIVA EN LA UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA ............. 8
6.1 Anlisis de riesgos ...................................................................................................... 21
6.2 Riesgos Fsicos. ........................................................................................................... 21
6.3 Riesgos Mecnicos. ..................................................................................................... 23
6.4 Riesgos Qumicos........................................................................................................ 32
6.5 Riesgos Elctricos en los Laboratorios. .................................................................. 41
6.6 Riesgos Ergonmicos. ................................................................................................ 48
6.7 Riesgos Biolgicos. ..................................................................................................... 50
6.8 Riesgos Psicosocial..................................................................................................... 51
6.9 Normas Higinicas y de Conducta........................................................................... 52
7 EQUIPOS DE PROTECCIN PERSONAL PARA LOS LABORATORIOS ........................... 53
8. SEALIZACIN ......................................................................................................... 59
9. CASOS DE EMERGENCIAS. ...................................................................................... 61
10. LISTA DE PELIGROS..................................................................................................... 63

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1 INTRODUCCIN

En Ecuador, existe un porcentaje importante de muertes de trabajo que ha ido


creciendo por los reportes que las empresas realizan al Instituto Ecuatoriano de
Seguridad Social. Miles de personas quedaron en situacin de incapacidad temporal
o permanente por la misma causa. Evidentemente, ms all del costo econmico
que esto supone, ni las muertes, ni la incapacidad, ni el dolor y el sufrimiento
humanos pueden ser tasados econmicamente.
Por ello, es necesario promover la cultura preventiva. De tal manera que los
estudiantes, el personal docente e investigador, el personal de administracin y
servicios y los responsables de la Universidad Politcnica Salesiana se impliquen de
manera natural en la construccin de un clima de estudio y de trabajo seguro,
donde lo normal sea hacer las cosas bien.
Actualmente se reconoce que la evaluacin de riesgos es la base para una gestin
activa de la seguridad y la salud en el trabajo. El estudio, como cualquier actividad
humana que suponga esfuerzo, puede hacerse de forma saludable y segura o, por
el contrario, puede conllevar riesgos para la salud fsica y psquica de las y los
estudiantes.
El Consejo Superior de la UPS, asume el compromiso con el desarrollo,
implementacin, mantenimiento y mejora continua del Sistema de Gestin
Integrado de Seguridad, Salud y Medio Ambiente (UNISSMA) de la Universidad
Politcnica Salesiana de la siguiente manera:
- Acogiendo Institucionalmente una Poltica de Seguridad, Salud y Medio
Ambiente en la que comunica la importancia de reconocer, definir y
satisfacer en forma eficiente y concreta las necesidades de la Comunidad
Universitaria, priorizando la seguridad, salud y cuidado del medio ambiente,
contribuyendo al control de los riesgos ocupacionales, los aspectos
ambientales significativos,
- Realizando nuestras operaciones de manera segura, siguiendo los estndares
que para ello se han desarrollado y cumpliendo toda la legislacin nacional
vigente aplicable.
- Fijando objetivos y metas orientadas al logro y cumplimiento de la poltica,
de la legislacin nacional vigente aplicable y aprobando programas de
mejora, que incluyen las acciones a adoptar para alcanzar los objetivos de
un proceso de mejora continua.
- Asegurando los recursos humanos, econmicos y tecnolgicos necesarios,
para que el sistema de gestin tenga una dinmica Institucional.
- La fijacin de objetivos de mejora, alineados con la Poltica de Seguridad,
Salud y Medio Ambiente, la implementacin, seguimiento, medicin y
anlisis de los resultados y la implementacin de planes de accin y mejora
durante las reuniones de los comits de seguridad y salud en el trabajo.

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2 OBJETIVOS DEL MANUAL

2.1 OBJETIVO GENERAL


Realizar la identificacin de los factores de riesgo y peligros, que estn expuestos
los estudiantes de la institucin para informar a los colaboradores y estudiantes
como aplicar medidas de prevencin en los diferentes campos de su carrera y en
sus actividades cotidianas, lo que permite evitar situaciones adversas, incidentes y
accidentes comunes.

2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Establecer normas bsicas de prevencin para proteger a los estudiantes de la


UPS.
Mantener las operaciones de la institucin eficiente y productiva de manera que
permita aplicar de forma segura los procesos diseados dentro de cada carrera.

3 CRITERIOS LEGALES

La normativa nacional e internacional de seguridad y salud laboral, no es aplicable a


estudiantes, es de aplicacin a los colaboradores de la Universidad Politcnica Salesiana;
sin embargo es deber de la Universidad Politcnica Salesiana, dar a conocer a los
estudiantes las directrices que como universidad se estn tomando para disminuir los
riesgos dentro de nuestras operaciones, lo que ha permitido tomar acciones preventivas y
correctivas dentro de la UPS, por lo que la normativa interna de la Universidad Politcnica
Salesiana, s es de aplicacin y de obligatorio cumplimiento para todos los estudiantes,
misma que nace de las necesidades de prevenir riesgos laborales los cuales sin duda
pueden afectar de manera indirecta o directa tu seguridad y salud dentro de las
operaciones que por cumplimiento especficos de la Institucin se podran materializar.

La Universidad Politcnica Salesiana - UPS, creada mediante Ley N 63 expedida por el


Congreso Nacional y publicada en el Registro Oficial, suplemento del 5 de agosto de 1994 -
N 499, es una institucin de derecho privado sin fines de lucro, cofinanciada con fondos
provenientes del Estado, con personera jurdica propia y autonoma responsable:
acadmica, administrativa, financiera y orgnica.

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4 POLTICA DE SEGURIDAD

POLTICA INTEGRADA DE SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y AMBIENTE

ALCANCE

Esta Poltica se aplica a todos los trabajadores de la Universidad Politcnica Salesiana.

NORMATIVA

La Universidad Politcnica Salesiana es una Institucin que presta servicios de enseanza


superior a nivel nacional desarrollando sus actividades, preservando el medio ambiente en
el cual opera, la seguridad y salud de su personal, contratistas y comunidades vecinas. Por
ello su Consejo Superior considera esta Poltica como parte integral de sus servicios y, por
lo tanto prioritaria en toda su lnea institucional, asegurando su difusin, comprensin y
cumplimiento en todos los niveles de la Institucin. Con tal objeto, asume los siguientes
compromisos, principios y directrices:

Es compromiso de la Universidad Politcnica Salesiana:

Planificar y ejecutar sus actividades de manera eficaz, responsable y rentable


manteniendo un sistema auditable de gestin ambiental, seguridad y salud
ocupacional, enfocado en las acciones preventivas y de mejoramiento continuo.
Identificar, evaluar y controlar los aspectos ambientales, los peligros y riesgos de
sus actividades y servicios, evitando la contaminacin ambiental y el deterioro de
la salud de sus colaboradores.
Cumplir con los requisitos legales aplicables y aquellos a los que la institucin
suscriba, incluyendo los relacionados con los aspectos ambientales significativos y
riesgos en seguridad y salud ocupacional.
Promover el desarrollo de las competencias de sus colaboradores, orientadas al
cumplimiento de los objetivos y metas establecidos en el sistema de gestin
integrado de la Universidad Politcnica Salesiana.
Proveer a toda a la Universidad Politcnica Salesiana los recursos requeridos para
implementar y mantener el Sistema de Gestin Integrado.
Tener mejora continua. La mejora continua del desempeo en seguridad, medio
ambiente y salud debe ser promovida en todos los niveles de la Universidad
Politcnica Salesiana, de modo de asegurar su evolucin.

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Tomar medidas activas para reducir nuestro uso de energa y consumo, a travs del
Programa GREEn (Gestin Racional del Empleo de la Energa, Agua y uso del Papel
en la UPS).

Esta Poltica Integrada sirve de marco para establecer y revisar los objetivos y metas con
los que se realice una mejora continua de la seguridad, salud y ambiente, as como la
eficacia del Sistema de Gestin Integrado de la UNISSMA.

El Consejo Superior. Asume estos compromisos e insta a todos sus colaboradores a apoyar
esta poltica.

5 DEFINICIONES Y ABREVIACIONES

Consecuencias: Alteracin en el estado de salud de las personas y los daos


materiales resultantes de la exposicin al factor de riesgo.

Diagnstico de condiciones de trabajo o panorama de factores de riesgo: Forma


sistemtica de identificar, localizar y valorar los factores de riesgo de forma que
se pueda actualizar peridicamente y que permita el diseo de medidas de
intervencin.

Exposicin: Frecuencia con que las personas o la estructura entran en contacto


con los factores de riesgo.

Factor de riesgo: es todo elemento cuya presencia o modificacin, aumenta la


probabilidad de producir un dao a quien est expuesto a l.

Factor de riesgo mecnico: Se denomina riesgo mecnico al conjunto de factores


fsicos que pueden dar lugar a una lesin por la accin mecnica de elementos de
mquinas, herramientas, piezas a trabajar o materiales proyectados, slidos o
fluidos.

Factor de riesgo fsico: son todos aquellos factores ambientales de naturaleza


fsica que pueden provocar efectos adversos a la salud segn sea la intensidad,
exposicin y concentracin de los mismos.

Factores de riesgo qumico: toda sustancia orgnica e inorgnica, natural o


sinttica que durante la fabricacin, manejo, transporte, almacenamiento o uso,
puede incorporarse al aire ambiente en forma de polvos, humos, gases o vapores,
con efectos irritantes, corrosivos, asfixiantes o txicos y en cantidades que tengan
probabilidades de lesionar la salud de las personas que entran en contacto con
ellas.

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Factores de riesgo biolgico: todos aquellos seres vivos ya sean de origen animal o
vegetal y todas aquellas sustancias derivadas de los mismos, presentes en el puesto
de trabajo y que pueden ser susceptibles de provocar efectos negativos en la salud
de los trabajadores. Efectos negativos se pueden concertar en procesos
infecciosos, txicos o alrgicos.
Factor de riesgo ergonmico: ser factores de riesgo ergonmico, aquel conjunto
de atributos o elementos de unas tareas que aumente la posibilidad de que in
individuo o usuario, expuesto a ellos, desarrolle un lesin
Factores de riesgo psicosociales: se refiere a aquellos aspectos intrnsecos y
organizativos del trabajo y a las interrelaciones humanas, que al interactuar con
factores humanos endgenos y exgenos, tienen la capacidad potencial de producir
cambios psicolgicos del comportamiento (agresividad, ansiedad, insatisfaccin) o
trastornos fsicos o psicosomticos (fatiga, dolor de cabeza, hombros, cuello,
espalda, propensin a la lcera gstrica, la hipertensin, la cardiopata,
envejecimiento acelerado).
Probabilidad: posibilidad de que los acontecimientos de la cadena se completen
en el tiempo, originndose las consecuencias no queridas ni deseadas
Riesgo: probabilidad de ocurrencia de un evento de caractersticas negativas.

6 LA CULTURA PREVENTIVA EN LA UNIVERSIDAD POLITCNICA


SALESIANA

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TU SEGURIDAD Y SALUD COMO ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD POLITCNICA


SALESIANA ES FUNDAMENTAL

Puedes tener problemas de salud si no adquieres unas prcticas saludables


en el aula, ante la mesa de estudio, ante el ordenador.
T eres el principal responsable de tu salud y debes adquirir hbitos
adecuados durante tu etapa de estudiante, debiendo observar las
instrucciones pertinentes para la utilizacin de equipos y maquinarias, la
adopcin de las adecuadas posturas corporales y cuantas otras estn
dirigidas a la preservacin de tu salud de hoy y de maana.
Porque t salud cuenta, la UPS est comprometida en mejorar
progresivamente las condiciones de seguridad y salud en todas sus
instalaciones y actividades.
Como profesional estars expuesto a riesgos cuya prevencin debes conocer
desde hoy.

T eliges. Puedes estudiar con garantas para tu seguridad o arrastrar riesgos


para tu integridad fsica y psquica de hoy y de maana. T decides.

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PERO QU ES LA SALUD LABORAL?

Seguridad y Salud, es apostar porque el trabajo se organice de una forma


respetuosa con la vida, y el pleno desarrollo de las personas. Como medida de
prevencin, siempre se debe solicitar autorizacin al personal docente de la
Universidad Politcnica Salesiana antes de realizar una tarea en los laboratorios.

PON TE EL CHIP DE LA SEGURIDAD...

Sigue escrupulosamente toda la normativa de uso de los laboratorios y las


indicaciones de la persona responsable.

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1. Informa a tus profesores o al personal de tu rea de aquellos problemas o


riesgos que detectes.
2. Conoce y respeta las seales y advertencias de seguridad: los avisos de carga
mxima, carteles de rea restringida, seales de peligro, uso de equipo de
proteccin personal y prohibicin de entrada, alertas luminosas o alarmas
sonoras y similares se han instalado tras una consideracin cuidadosa. Su
mensaje no debe ser ignorado.
3. Comunica a la persona responsable (personal acadmico o tcnico) cualquier
equipo que falle o est daado. No intentes repararlo por tu cuenta. Los
aparatos que manipules no deben ser modificados sin el permiso de tu
responsable.
4. Mantener tu rea de trabajo ordenada y en condiciones seguras, limpia todo
el material que has utilizado de modo que no queden restos de sustancias
que puedan crear un peligro potencial para otros usuarios.

5. Los pasillos y escaleras deben permitir la circulacin segura y el uso de las


rutas de evacuacin ante emergencias. No deben ser utilizados como
almacenes o como vestuarios improvisados.

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6. El acceso a los equipos de extincin de incendios no se debe obstruir,


dificultar o impedir. Nunca utilices los equipos para otros fines que no sean
los de apagar un fuego.

7. En las instalaciones, pasillos, laboratorios y recintos no corras, no lances


objetos, ni hagas cualquier movimiento que pueda desestabilizar o daar a
un tercero. Incluso en una emergencia, es generalmente ms seguro caminar
rpidamente que correr.

8. Para evitar cadas y deslizamientos, ten cuidado ante desniveles, pasos y


escaleras y ante actividades de limpieza. Cualquier lquido derramado en el
suelo se debe limpiar inmediatamente.

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9. Fuera de la jornada normal no debes trabajar sin autorizacin, en edificios


del campus sin el permiso correspondiente, excepto en bibliotecas o salas
de ordenadores. Si tienes permiso, no debes trabajar en solitario o
emprender ningn trabajo experimental a menos que sea supervisado por la
persona a cargo.

10. Antes de participar en una actividad nueva, debers recibir informacin


sobre los riesgos y peligros del rea.

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11. Antes de participar en una actividad nueva, debers recibir informacin


sobre los riesgos y peligros del rea.

12. Actuar de forma segura en todas las actividades de la vida debe constituirse
en hbito.

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13. Presta atencin al trabajo que realizas. La prisa es el mejor aliado del
accidente.

14. Sigue las instrucciones y cumple las normas. Si no las conoces pregunta. No
improvises.

15. Si ves anomalas en la instalacin elctrica, comuncala. No trates de


arreglar lo que no sabes.

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16. Lvate las manos antes y despus de realizar una prctica.

17. Cuando hayas terminado de usar las herramientas, gurdalas en su lugar.

18. No acumules desechos en el suelo o en las mquinas. Utiliza para ello los
recipientes adecuados. Para residuos o sustancias contaminantes utiliza los
recipientes especficos.

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19. Prestar atencin a su higiene personal, debido al riesgo de contaminacin en


la manipulacin de productos para el consumo humano.

20. Hacer uso del equipo de proteccin personal cuando se encuentre realizando
prcticas en los laboratorios (Guantes, Zapatos de Seguridad, Tapones,
Fonos Auditivos, Cofia, Mandiles, Mascarilla, etc) Mantngalos en buenas
condiciones.

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21. Utiliza las caretas, mscaras y prendas de proteccin personal adecuadas.


Las salpicaduras de lquidos agresivos y de industria pueden producir efectos
irreversibles sobre los ojos.

22. No realices trabajos elctricos si no has sido capacitado y autorizado para


ello.

23. Si trabajas con mquinas o herramientas alimentadas por tensin elctrica,


aslate. utiliza prendas y equipos de proteccin.

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24. No realices reparaciones en instalaciones o equipos con tensin.

25. Presta atencin a los calentamientos anormales en motores, cables,


armarios, notifcalo.

26. Est prohibido consumir sustancias alcohlicas, estupefacientes y


psicotrpicas en los predios universitarios y mientras realizan tareas a cargo
de docentes, o relacionadas con actividades que se desarrollan fuera de la
universidad: visitas tcnicas, pasantas, prcticas pre profesionales.

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27. Si manipulas productos qumicos verifica la etiqueta de seguridad y utiliza tu


equipo de proteccin personal que en ella se indica, solicita indicaciones al
encargado del laboratorio en cuanto a su uso.

28. Memoriza y cumple todas las instrucciones de seguridad, tanto verbales


como escritas. Por ejemplo,

No has de entrar a un laboratorio o aula de prcticas en ausencia de


la persona responsable correspondiente, a menos que tengas
autorizacin especfica.
El uso inadecuado de aparatos y de maquinaria puede tener
resultados fatales.
No utilices ningn material o instalacin sin obtener previamente
instrucciones especficas de un profesor o supervisor acerca de las
operaciones que deben ser realizadas y las precauciones que se
adoptarn.

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6.1 Anlisis de riesgos en reas y Laboratorios.

Se utiliza la clasificacin de los factores de riesgo en: fsicos, mecnicos, qumicos,


biolgicos, ergonmicos, psicosociales.

6.2 Riesgos Fsicos.

Se refiera a todos aquellos factores ambientales que dependen de las propiedades


fsicas de los cuerpos, tales como carga fsica, ruido, iluminacin, radiaciones,
temperaturas elevadas o bajas y vibracin, que actan sobre los tejidos y rganos
del cuerpo del trabajador y que pueden producir efectos nocivos, de acuerdo con
la intensidad y tiempo de exposicin de los mismos.

1. En los laboratorios de la UPS el estudiante debe identificar peligros y


riesgos, de esta manera podr prevenir accidentes y enfermedades.

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6.3 Riesgos Mecnicos.

Los laboratorios de mecnica de la Universidad Politcnica Salesiana, conlleva una


serie de riesgos, tanto de carcter general como especfico. Los riesgos mecnicos
contemplan todos los factores presentes en los objetos, maquinas, equipos,
herramientas, que puede ocasionar accidentes laborales, por falta de
mantenimiento preventivo y/o correctivo, falta de herramientas de trabajo y
elementos.

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RIESGOS DERIVADOS DEL TRABAJO CON HERRAMIENTAS

Aunque existe una gran variedad de herramientas diferentes, podemos distinguir


bsicamente dos tipos de herramientas: manuales y a motor.

1. Las herramientas manuales son los instrumentos de trabajo ms antiguos y


nos resulta tan familiares que no pensamos que puedan ser peligrosos. Sin
embargo producen muchos accidentes.

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Los principales riesgos asociados a la utilizacin de las herramientas manuales son:

Golpes y cortes ocasionados en las manos por las propias


herramientas.
Lesiones oculares por partculas provenientes de los objetos que se
trabajan.
Golpes en distintas partes del cuerpo por despido de las propias
herramientas.
Esguinces por sobreesfuerzos o gestos violentos.
Contactos elctricos indirectos.

2. Los principales factores de riesgos que fomentan que se materialicen los


accidentes son:

Utilizacin en las tareas para las cuales no estn diseadas.


Operaciones peligrosas dirigidas hacia una parte del cuerpo.
Mantenimiento inadecuado de la herramienta.
Transporte o almacenamiento inadecuado.

3. Las herramientas a motor porttiles son herramientas que para operar


necesitan un aporte de energa elctrica, neumtica, o trmica. Estas
herramientas realizan movimientos de rotacin o translacin y de percusin.

Los principales riesgos que conllevan son:

Por contacto con las partes mviles de la mquina;


Por la fuente de alimentacin (electrocucin, roturas o fugas de aire
comprimido, etc.);
Por proyecciones de partculas de la propia mquina o del material
que se est trabajando.

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4. Las herramientas, ya sean manuales o mecnicas antes de realizan las tareas


asignadas por el docente, deben ser inspeccionadas y reportadas:

Deben estar echas con materiales resistentes;


La unin entre sus elementos deber ser firme, de manera que se
eviten las roturas o proyecciones de los mismos;
Sus mangos o empuaduras debern ser dimensionadas adecuadas y
de un diseo ergonmico;
Ser de forma suaves, sin bordes agudos, ni aristas ni ngulos
cortantes;
Sin superficies resbaladizas;
Aislantes en caso necesario;

5. Algunas herramientas a motor requieren dispositivos de proteccin: por


ejemplo las amoladoras, las sierras circulares o las grapadoras y clavadoras.

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EL RIESGO DERIVADO DEL TRABAJO CON MAQUINAS

6. Del trabajo con mquinas se derivan una serie de riesgos que, si se


materializan producen lesiones y/o mutilaciones en el cuerpo humano e
incluso pueden provocar la muerte. Los riesgos ms comunes del trabajo con
maquinaria son:

Por contacto con partes mviles de la mquina.


Por proyecciones de objetos despedidos durante el funcionamiento de la
mquina: bien partes de la propia mquina o partes del material sobre el
que se est trabajando.

7. Las lesiones ms comunes derivadas del trabajo con mquinas son por lo
tanto: aplastamientos, cizallamiento, corte o seccionamiento, arrastre,
impacto, punzonamiento, friccin o abrasin y proyeccin de materiales.

8. Pero adems del trabajo con maquinaria conlleva otra serie de riesgos para
la salud de las personas que manipulan o se encuentran en el lugar de las
mquinas, estos son:

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Riesgo elctrico: puede causar lesiones por choque elctrico o, quemaduras y puede
estar originado por contactos elctricos directos o indirectos, fenmenos
electroestticos o fenmenos trmicos derivados de cortocircuitos o sobrecargas.
Riesgos de explosin: siempre que el equipo utilice una energa motriz
proporcionada por combustibles inflamables o sustancias deflagrantes existe riesgo
de explosin; tambin si en el proceso se da una energa de activacin proveniente
de gases a presin.
Riesgo trmico: puede dar lugar a quemaduras por contactos con objetos o
materiales a temperatura extrema o por radiaciones provenientes de fuentes de
calor.
Radiaciones electromagnticas: se manifiestan en forma de radiaciones (visible, UV,
IR, etc.) con dao potencial a los rganos de la visin o la piel.
Ruido: Todos los equipos deben emitir por debajo de los 80dB(A). y 135dB(C). Aun
as, la concentracin y funcionamiento simultneo de varias mquinas pueden
producir niveles de ruido muy por encima de dichos valores. La exposicin repetida
a niveles de ruido elevados puede provocar la enfermedad conocida como
hipoacusia o sordera profesional; adems puede provocar accidentes por
enmascaramiento de seales acsticas o por reducir en nivel de concentracin y
atencin requerida.
Vibraciones: riesgo que acompaa al ruido, pero en este caso la transmisin de la
energa u onda de intensidad variable lo hace a travs de un medio slido. En
muchas ocasiones se debe a una falta de mantenimiento o ajuste de las piezas del
equipo.
Riesgo ergonmico: se puede materializar en lesiones musculoesquelticas dado el
diseo inadecuado del puesto de control, movimientos repetitivos, posturas
forzadas o mantenidas, control de pantallas o displays, monotona, etc.
Las seales de ADVERTENCIA: delimitan las zonas peligrosas desde un riesgo
asociado.

9. Las lneas de actuacin preventiva frente al riesgo mecnico en los


laboratorios deben realizarse antes de que se produzca el dao y se deben
centrar en:

Concepcin segura de todos los mecanismos del equipo.


Proteccin y resguardo de las partes mviles del equipo y frente a
proyecciones.
rea de trabajo despejada y mantenimiento de distancias de
seguridad.
Formacin e informacin de las personas que operan con la
maquinaria o herramienta.

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ORGANIZACIN GENERAL DEL LABORATORIO

DISTRIBUCIN DE ESPACIOS

10. La distribucin de los espacios cobra especial importancia cuando se


trabaja con equipos de trabajo, en el caso de mquinas, por ejemplo, es
fundamental contar con una visin completa de los diversos recorridos y
acciones de la mquina.

3 metros de altura del suelo al techo.


2 libres por persona.
10 no ocupados por persona.

11. La aglomeracin del alumnado alrededor de una mquina puede provocar


accionamientos involuntarios y accidentes, por lo que es importante
delimitar distancias de seguridad para aproximarse a zonas de peligro.

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Antes de operar un equipo asegrese de:

Que los rganos de accionamiento puedan ser accionados accidentalmente o


involuntariamente.
Identifique el rgano de accionamiento que permite su parada total en
condiciones de seguridad.
Identifique su fuente de energa.

MANTENIMIENTO

12. En el caso de mquinas se debe revisar, adems de su adecuado


funcionamiento, que los elementos de seguridad se encuentren en buenas
condiciones. En caso de dudas solicitar al docente, laboratorista o al tcnico
docente. La bitara de mantenimiento de la mquina antes de operarla.

MEDIOS DE PROTECCIN

Elementos de proteccin colectivos

13. Cuando no sea posible contar con una maquina o herramienta a motor que
cuenten con sistemas o diseos de prevencin intrnsecos, se deben
incorporar a las mquinas o herramientas a motor elementos de seguridad
como:

Resguardos y barreras

Las maquinas deben tener resguardos y barreras para:

Todas sus partes en movimiento, calientes o que puedan proyectar


slidos, lquidos, gases o vapores.

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Los resguardos deben evitar el acceso al espacio encerrado por el resguardo y/o
retener materiales, piezas de trabajo, polvo, humos, gases, ruido, etc. Que la
mquina puede proyectar o emitir, adems de exigencias particulares en relacin a
la electricidad, vibraciones, visibilidad, etc.

6.4 Riesgos Qumicos.

Son todos aquellos elementos y sustancias que al entrar en contacto con el


organismo, bien sea por inhalacin, absorcin o ingestin, puede provocar
intoxicacin, quemaduras o lesiones sistmicas, segn el nivel de concentracin y
el tiempo de exposicin.

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Los laboratorios de qumica de la Universidad Politcnica Salesiana, conllevan una


serie de riesgos, tanto de carcter general como especfico. En esta gua se tratan
los riesgos especficos derivados de la exposicin a sustancias qumicas,
especialmente por su manipulacin directa, pero tambin por encontrarse
presentes o almacenadas.

Riesgo qumico es aquel que se deriva del uso o la presencia de sustancias qumicas
peligrosas. Una sustancia es peligrosa cuando presenta una o varias de las

Siguientes caractersticas siguientes:

Es peligrosa para la salud.


Puede provocar incendios y explosiones.
Es peligrosa para el medio ambiente.

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RIESGO TXICO

1. Cuando una sustancia qumica es peligrosa para la salud de las personas


hablamos de riesgo txico. Este riesgo se puede llegar a materializar si la
exposicin al agente qumico no est controlada.

2. El riesgo txico de un producto qumico depende de dos factores: la


toxicidad y la dosis absorbida, donde influyen una serie de factores:
composicin, propiedades, concentracin, duracin de la exposicin, va de
entrada al organismo y carga de trabajo.

Toxicidad: capacidad de una sustancia de producir dao.


Dosis: cantidad de producto absorbido por el organismo

3. Vas de entrada de los txicos en el organismo

Principalmente a travs de cuatro vas:

Inhalacin: las vas respiratorias son las principales vas de


penetracin de las sustancias qumicas. Desde los pulmones los
agentes qumicos pasan a la sangre, pudiendo afectar entonces a
otros rganos como el cerebro, hgado, riones, etc. o atravesar la
placenta y producir malformaciones fetales.
Ingestin: el producto txico se introduce a travs de la boca, por
contaminacin de alimentos o bebidas, o cuando tras haber
manipulado un producto qumico, se llevan las manos a la boca para
fumar o simplemente como un gesto inconsciente.
Drmica: algunas sustancias qumicas, como las irritantes o las
corrosivas, producen dao al poner en contacto con la piel, las
mucosas o los ojos, o a travs de pequeas lesiones cutneas.

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Parenteral: se produce por penetracin del contaminante por


discontinuidades en la piel como cortes, pinchazos o la presencia de
lceras, llagas u otras heridas descubiertas.

EFECTOS DE LA TOXICIDAD EN EL ORGANISMO

4. Los riesgos que se derivan del trabajo con productos qumicos son sin duda
de los ms complejos de analizar dada su variedad de efectos nocivos sobre
el organismo humano. Los efectos de las sustancias txicas sobre el
organismo pueden ser de carcter:

Corrosivos: destruccin de los tejidos sobre los que acta la sustancia


txica.
Irritantes: irritacin de la piel y las mucosas de la garganta, nariz,
ojos, etc. en contacto con el txico.
Neumoconiticos: alteraciones pulmonares por depsito de partculas
slidas en sus tejidos.
Asfixiantes: disminuyen o hacen desaparecer el oxgeno del aire del
ambiente que respiramos.
Anestsicos y narcticos: producen, de forma general o parcial, la
prdida de la sensibilidad por accin sobre los tejidos cerebrales.
Sensibilizantes: efectos alrgicos ante la presencia de la sustancia
txica, aunque sea en pequeas cantidades.
Cancergenos, mutgenos y teratgenos: producen el cncer,
modificaciones hereditarias y malformaciones en la descendencia.

Por otro lado, los daos a la salud pueden ser transitorios o permanentes. Adems
se pueden manifestar en diferentes momentos tras la exposicin, de manera que
sean efectos:

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a corto plazo de tiempo, de forma casi inmediata, se denomina


toxicidad aguda, por ejemplo la inhalacin de cloro que provoca
irritacin respiratoria inmediata;
a medio plazo, una vez que el txico se ha propagado a todo el
cuerpo a travs de la sangre, actuando como un veneno, por ejemplo
el uso de disolventes en lugares mal ventilados puede provocar
nuseas, vmitos, etc. y
a largo plazo y tras exposiciones repetidas, es la llamada toxicidad
crnica. Entre estos efectos, que se manifiestan tras un largo
periodo de exposicin a determinados productos qumicos,
encontramos el cncer, las alteraciones genticas y del sistema
hormonal, las alteraciones del sistema nervioso y algunos tipos de
sensibilizacin alrgica.

La distancia en el tiempo entre exposicin y la manifestacin del dao a la salud


dificulta, en ocasiones, el establecimiento de la relacin causa-efecto, sin
embargo cada da se acumulan mayores evidencias cientficas sobre los efectos a
largo plazo de la exposicin a determinadas sustancias.

RIESGO DE INCENDIO O EXPLOSIN.

5. Adems del riesgo txico, algunas sustancias qumicas son inflamables o


explosivas, por lo pueden provocar incendios y/o explosiones. Se trata de un
peligro que debe ser tomado en consideracin a la hora de adoptar medidas
de prevencin.

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RIESGO MEDIOAMBIENTAL

6. Por otro lado, cuando se difunden y almacenan las sustancias qumicas en el


medio ambiente, stas lo contaminan y disminuyen la calidad del entorno.
La difusin se puede producir a modo de residuo, vertido o emisiones en el
aire. De manera que d lugar a:

Contaminacin local: del agua, suelos, aire, flora y fauna.


Efectos globales: prdida de la capa de ozono, efecto invernadero,
prdida de la biodiversidad, etc.

7. Cuando una sustancia qumica es txica para el medio ambiente hablamos


de una sustancia ecotxica. Se trata de sustancias qumicas o mezclas
capaces de producir daos en poblaciones de organismos vivos. El riesgo de
exposicin para las personas derivado de la ecotoxicidad de las sustancias
que se liberan al medio se centra en:
En la contaminacin de las cadenas alimentarias y las fuentes de
agua para el consumo,
Deterioro de la calidad del aire ambiente.

GESTIN PREVENTIVA FRENTE AL RIESGO QUMICO

8. A pesar de la complejidad del riesgo qumico y de los distintos efectos y


peligros que conlleva su materializacin, gestin preventiva del riesgo es la
misma. De esta forma, el proceso de gestin preventiva frente al riesgo
qumico consiste en:

Identificacin de sustancias peligrosas: para ello los laboratorios de


qumica de la UPS cuentan con fichas de datos de seguridad, que
suministran los proveedores, y con sustancias qumicas correctamente
etiquetadas.
Conocer la naturaleza de las sustancias peligrosas: su toxicidad para
los seres humanos, para el medio ambiente y su capacidad para
inflamarse o actuar como comburente. Para ello se hace necesario
conocer la va de penetracin de cada sustancia qumica, as como su
comportamiento fsico-qumico.
Eliminar y controlar el riesgo: una vez que se ha identificado y que
se conoce la sustancia peligrosa se debe valorar la necesidad de su
uso.

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As, las lneas de actuacin preventiva frente al riesgo qumico en los laboratorios
debe realizarse antes de que el dao se produzca y debe estar centrada
concretamente en:

Seleccin de los productos menos nocivos y minimizacin de su uso.


Eliminacin o minimizacin de la exposicin a la sustancia qumica de
los usuarios de los laboratorios de qumica.
Informacin y formacin sobre las sustancias presentes en los
laboratorios, sus riesgos y los mtodos para prevenirlos.

MEDIDAS DE PREVENCIN BSICAS FRENTE AL RIESGO QUMICO

9. No siempre es posible eliminar o sustituir todas las sustancias qumicas


peligrosas, en estos casos se deben aplicar una serie de medidas preventivas
con el fin de controlar el riesgo que stas conllevan los laboratorios de
qumica deben aplicar las siguientes medidas de prevencin especficas.

ORGANIZACIN GENERAL DEL LABORATORIO

El estudiante debe desechar el material que presente el ms mnimo


defecto o que haya sufrido un golpe de cierta consistencia, aunque no
se observen rajas o fracturas.
Utilizar placas de vidrio soporte con los cantos redondeados.
No forzar la separacin de vasos o recipientes que hayan quedado
obturados unos dentro de otros.
Verificar que la calidad del vidrio responde al esfuerzo a que va a ser
sometido.
No forzar directamente con las manos los cierres de frascos o
botellas, las llaves de paso, conectores, etc., que se hayan obturado.
Duchas de seguridad y fuentes lavaojos: en aquellos laboratorios de
qumica que lo requieran, para el lavado inmediato en caso de
contacto accidental con sustancias peligrosas por salpicaduras
nocivas, txicas o peligrosas.

PROTECCIONES INDIVIDUALES

10. Al realizar cualquier tipo de manipulacin con sustancias qumicas los


usuarios del laboratorio deben utilizar los equipos de proteccin personal
(EPIs) para evitar la penetracin de las sustancias qumicas en el
organismo, ya sea por va inhalatoria, drmica, conjuntiva o parenteral. De
esta forma se llevarn:

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Gafas de proteccin anti salpicaduras.


Guantes adecuados.
Mascarillas adecuadas.
Bata de manga larga.
Cofia.
Mascarilla.

NORMAS BSICAS PARA REALIZAR TRASVASES

11. Las normas bsicas para trasvases:

Trasvasar, siempre que sea posible, cantidades pequeas de lquidos,


en caso contrario, emplear una zona especfica para ello.
Efectuar los trasvases de sustancias inflamables lejos de focos de
calor o ignicin (chispas, etc.).
Efectuar los trasvases de sustancias txicas, irritantes y corrosivas con
las prendas de proteccin adecuadas a los riesgos del producto.
Evitar que ocurran vertidos empleando para el trasvase embudos,
dosificadores o sifones.
Disponer en el laboratorio de algn kit para recogida de vertidos
accidentales (no utilizar nunca aserrn para ello).
Es de obligatorio cumplir con la informacin sobre las sustancias
presentes, sus posibles riesgos y las medidas preventivas, as como los
mtodos de trabajo seguros.

INFORMACIN Y FORMACIN

12. Los envases utilizados por los laboratorios de Qumica de la Universidad


Politcnica Salesiana cuentan con etiquetas de seguridad, que son de
obligatorio cumplimiento. En caso de que la etiqueta original del qumico se

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haya deteriorado o que el qumico por necesidad haya sido puesto en un


envase secundario, debern ser etiquetados de acuerdo a su hoja de
seguridad, que se muestra a continuacin.

13. Si en el laboratorio se realizan trasvases de fluidos, el nuevo envase ha de


ir correctamente etiquetado para identificar a la sustancia que contiene y
as saber que riesgos conlleva su uso y qu medidas preventivas o
protectoras debe utilizar la persona que maneja el producto. Por lo tanto no
se reutilizarn envases para otros productos sin quitar la etiqueta original y
no sobreponer etiquetas.

Es de obligatorio cumplimiento revisar la ficha de seguridad de cada sustancia. Las


fichas de seguridad son un elemento bsico de prevencin que se debe solicitar al
laboratorista en ella el estudiante encontrara la siguiente informacin:

Quin es el fabricante o suministrador.


Los componentes bsicos.
Las reacciones posibles.
Las incompatibilidades.
Los valores de exposicin admisibles.
La forma segura de almacenamiento.
Las actuaciones ante derrames o fugas.
Los efectos sobre la salud de la exposicin.
Las vas de penetracin en el organismo.

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Las medidas de seguridad y proteccin aplicables con el uso.


Los primeros auxilios.

Si se carece de la ficha de seguridad, una instruccin escrita bsica a modo de


informacin es fundamental. En los laboratorios de qumica existen paneles o
carteles que informan de los riesgos de las principales sustancias, sus peligros y
modos de uso seguro.

6.5 Riesgos Elctricos en los Laboratorios.

Los laboratorios de electrnica de la Universidad Politcnica Salesiana, conllevan


una serie de riesgos, tanto de carcter general como especfico. Se tratan los
riesgos especficos derivados del trabajo por los estudiantes de la Universidad
Politcnica Salesiana, con instalaciones elctricas, muy especialmente por su
manipulacin directa.

1. El riesgo elctrico est presente en cualquier tarea que implique


manipulacin o maniobra de instalaciones elctricas de baja, media y alta
tensin, operaciones de mantenimiento de las mismas, utilizacin,
manipulacin y reparacin del equipo elctrico de las mquinas, as como
utilizacin de aparellaje elctrico en entornos para los cuales no ha sido
diseado el dispositivo (ambientes hmedos y/o mojados), etc. Dentro del
riesgo elctrico quedan especficamente incluidos.

Electrocucin: es la posibilidad de circulacin de una corriente


elctrica a travs del cuerpo humano.
Quemaduras por choque o arco elctrico.
Cadas o golpes como consecuencia de choque o arco elctrico.
Incendios o explosiones originados por la electricidad.

El paso de la corriente elctrica a travs del cuerpo puede provocar distintas


lesiones que van desde las quemaduras hasta la fibrilacin ventricular y la muerte.

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EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD SOBRE EL ORGANISMO HUMANO

2. Cuando una persona se pone en contacto con la corriente elctrica no todo


el organismo se ve afectado por igual. Hay unas partes del cuerpo que
resultan ms daadas que otras. stas son:

Piel: supone el primer contacto del organismo con la electricidad. La


principal lesin son las quemaduras debido al efecto trmico de la
corriente. En baja tensin se originan unas quemaduras superficiales
(manchas elctricas) en el punto de entrada y salida de la
corriente. En alta tensin se pueden llegar a producir grandes
quemaduras con destruccin de tejidos en profundidad.
Msculos: cuando un impulso elctrico externo llega al msculo, ste
se contrae. Si los impulsos son continuos, producen contracciones
sucesivas conocidas como tetanizacin de forma que la persona es
incapaz fsicamente de soltarse del elemento conductor por sus
propios medios. En esta situacin, y dependiendo del tiempo de
contacto, la corriente sigue actuando con lo que pueden producirse
daos en otros rganos, adems de roturas musculares y tendinosas.
La tetanizacin puede provocar adems una contraccin mantenida
de los msculos respiratorios y generar una situacin de asfixia que
puede daar irreversiblemente al cerebro y producir la muerte.
Corazn: la corriente elctrica produce una alteracin total en el
sistema de conduccin de los impulsos que rigen la contraccin
cardiaca. Se produce as la denominada fibrilacin ventricular, en
la que cada zona del ventrculo se contrae o se relaja
descoordinadamente. De esta forma, el corazn es incapaz de

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desempear con eficacia su funcin de mandar sangre al organismo,


interrumpiendo su circulacin y desembocando en la parada cardiaca.
Sistema nervioso: los impulsos nerviosos son de hecho impulsos
elctricos. Cuando una corriente elctrica externa interfiere con el
sistema nervioso aparecen una serie de alteraciones, como vmitos,
vrtigos, alteraciones de la visin, prdidas de odo, parlisis,
prdida de conciencia o parada cardiorrespiratoria. Tambin pueden
afectarse otros rganos, como el rin (insuficiencia renal) o los ojos
(cataratas elctricas, ceguera). Adems, indirectamente, el contacto
elctrico puede ser causa de accidentes por cadas de altura, golpes
contra objetos o proyeccin de partculas.

FACTORES QUE CONDICIONAN EL DAO POR CONTACTO ELCTRICO

3. El cuerpo humano se comporta como un conductor de electricidad cuando se


encuentra accidentalmente en contacto con dos puntos a diferente tensin.
En esa situacin es donde se produce el riesgo de electrocucin, ya que
existe la posibilidad de que la corriente elctrica circule a travs del cuerpo
humano. Existen diversos factores que pueden modificar las consecuencias
del choque elctrico, con lo que los efectos pueden ser muy diversos. Los
principales factores son:

Intensidad (miliamperios): la otra unidad para medir la corriente


es el Amperio que determina la intensidad o cantidad de carga
contenida en el paso de corriente entre dos puntos con diferente
potencial, es decir, es la medida de la cantidad de corriente que
pasa a travs de un conductor. sta suele ser el factor
determinante de la gravedad de las lesiones, de tal forma que a
mayor intensidad, peores consecuencias, lo que significa que lo
que mata es la intensidad, no el voltaje, ya que cuando tocamos
un elemento activo de la instalacin elctrica o un elemento
puesto accidentalmente en tensin se establece una diferencia de
potencial entre la parte de nuestro cuerpo que lo haya tocado y la
parte del cuerpo puesta en tierra (normalmente mano-pie). Esto
es lo que llamamos tensin de contacto. Esta diferencia de
potencial hace que circule una corriente por nuestro cuerpo que
dependiendo de la resistencia de ste puede producir diferentes
efectos, por ejemplo:

0,05 mA cosquilleo en la lengua


1,1 mA cosquilleo en la mano
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0-25 mA tetanizacin muscular


25-30 mA riesgo de asfixia
> 50 mA fibrilacin ventricular
> 4 A parada cardiaca

Una forma de reducir la intensidad ser evidentemente reduciendo la diferencia de


potencial o bien aumentando la resistencia del cuerpo mediante guantes, calzado
adecuado, no de cuero y sin clavos, y aumentando la resistencia del suelo del
emplazamiento.

Frecuencia de la corriente: la mayora de las instalaciones se


realizan en corriente alterna, pero tambin debemos saber que
existe la corriente continua. La frecuencia de la corriente se mide
en Hertzios (Hz) -oscilaciones por segundo- La corriente continua
acta por calentamiento y, aunque no es tan peligrosa como la
corriente alterna, puede producir, a intensidades altas y tiempo
de exposicin prolongado, embolia o muerte por electrlisis de la
sangre. En la corriente alterna si se da superposicin de la
frecuencia al ritmo nervioso y circulatorio puede producir
espasmos y fibrilacin ventricular. Es interesante saber que las
bajas frecuencias son ms peligrosas que las altas frecuencias; es
decir, valores superiores a 100.000 Hz son prcticamente
inofensivos.
Resistencia corporal (ohmios): el cuerpo humano no tiene una
resistencia constante, de hecho la resistencia de los tejidos
humanos al paso de la corriente es muy variable y depender
mucho de la tensin a la que est sometido y de la humedad del
emplazamiento. La piel es la primera resistencia al paso de la
corriente al interior del cuerpo. Gran parte de la energa elctrica
es usada por la piel produciendo quemaduras, pero evitando
lesiones profundas ms graves que si se aplicara la energa
elctrica directamente sobre los tejidos profundo. Al bajar la
resistencia de la piel, una corriente de bajo voltaje puede
convertirse en una amenaza para la vida; por ejemplo, a una
tensin de 220 voltios, si la resistencia de la piel es cada vez
menor, esto implicar que la intensidad ser cada vez mayor
porque la intensidad, la resistencia y el voltaje estn relacionados
a travs de la Ley de Ohm: V = I x R (voltaje = intensidad x
resistencia).
Ley de Ohm: Intensidad es directamente proporcional a la
diferencia de potencial e inversamente proporcional a la
resistencia. I (A) = V (V) / R ().

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Tensin (voltios): es un factor que, unido a la resistencia,


provoca el paso de la intensidad por el cuerpo. Es lo que
anteriormente hemos llamado diferencia de potencial entre dos
puntos. La tensin de contacto es aquella que surge de aplicarse
entre dos partes distintas del cuerpo. La tensin de defecto es
aquella que surge como consecuencia de un defecto de
aislamiento entre dos masas, una masa y el cuerpo, una masa y
tierra. Las lesiones por alto voltaje tienen mayor poder de
destruccin de los tejidos y son las responsables de las lesiones
severas; aunque con 120-220 voltios tambin pueden producirse
electrocuciones. En circunstancias normales, hasta 50 voltios las
descargas elctricas no suelen daar al organismo, porque es una
tensin denominada de seguridad. Las llamadas tensiones de
seguridad para diferentes resistencias del cuerpo y del
emplazamiento son:
Emplazamientos secos 50 V.
Emplazamientos hmedos o mojados 24 V.
Emplazamientos sumergidos 12 V
Tiempo de contacto: es, junto con la intensidad, el factor ms
importante que condiciona la gravedad de las lesiones (tener en
cuenta que en baja tensin el tiempo de contacto se puede alargar
debido a la tetanizacin que se produce a partir de 10 mA).
Recorrido de la corriente: el punto de entrada y de salida de la
corriente elctrica en el cuerpo humano es muy importante a la hora
de establecer la gravedad de las lesiones por contacto elctrico, as
las lesiones son ms graves cuando la corriente pasa a travs de los
centros nerviosos y rganos vitales, como el corazn o el cerebro.
Existe una regla: la regla de una sola mano, que establece que al
trabajar con circuitos elctricos en tensin se debe emplear una sola
mano, mantenindose la otra apartada hacia otro lado. Con ello se
evita que la corriente pase de un brazo a otro y por tanto que afecte
a los rganos vitales.
Factores personales: adems del sexo y la edad, una serie de
condiciones personales pueden modificar la susceptibilidad del
organismo a los efectos de la corriente elctrica como por ejemplo el
estrs, la fatiga, el hambre, la sed, enfermedades, etc.

4. Los accidentes elctricos se producen cuando la persona entra en contacto


con la corriente elctrica. Este contacto puede ser de dos tipos:

Contactos elctricos directos.


Contactos elctricos indirectos.

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5. Se entiende por contacto directo el contacto de personas con partes


activas (llamadas fases) de la instalacin o de los equipos. Las partes
activas pueden ser los conductores y piezas conductoras bajo tensin en
servicio normal. Se incluye el conductor neutro o compensador de las partes
a ellos conectadas. Todas las operaciones elctricas se realizarn en las
fases (colocacin de interruptores), no sobre el neutro. El contacto directo
es decir, el toque directo de la fase por la que circula una intensidad de
corriente determinada por los amperios, se puede producir de las siguientes
formas:
Contacto fase- tierra.
Contacto fase- neutro.
Contacto fase- mquina con Puesta a Tierra.
Contacto fase- mquina sin Puesta a Tierra.

6. El contacto indirecto es aqul en el que la persona entra en contacto con


elementos de la instalacin o de los equipos que no forman parte del
circuito elctrico y que se encuentran accidentalmente en tensin como
consecuencia de un fallo de aislamiento. La caracterstica principal de un
contacto indirecto es que tan slo una parte de la corriente de defecto
circula por el cuerpo humano que realiza el contacto. El resto de la
corriente circula por los contactos con tierra de las masas. La corriente que
circula por el cuerpo humano ser tanto ms pequea como baja sea la
resistencia de puesta a tierra de las masas. Si la mquina hiciera mal
contacto con el suelo o estuviera aislada de l, el contacto indirecto se
podra considerar como directo, al circular prcticamente toda la corriente
por el cuerpo humano.

RIESGO DE INCENDIO Y/O EXPLOSIN

7. El trabajo con electricidad es a menudo causa de incendios y explosiones ya


que funciona como fuente de ignicin. Se estima, de hecho, que los
sistemas elctricos en malas condiciones de seguridad son una de las
principales causas de incendios. Algunas de las posibles fuentes de ignicin
causadas por el sistema elctrico son:
Envejecimiento de circuitos y cortocircuitos en tomas de corriente.
Recalentamiento del cableado y sobrecargas elctricas.
Fallos en los circuitos de motores elctricos.
Puntos de luz e interruptores expuestos a atmsferas explosivas: una
chispa puede ser especialmente peligrosa si se trabaja en atmsferas
explosivas o en la cercana de gases o lquidos inflamables.

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GESTIN PREVENTIVA FRENTE AL RIESGO ELCTRICO

8. Gestin preventiva

Utilizar bananas con las partes conductoras cubiertas con material


aislante retrctil o no retrctil.
Desechar todas las piezas desgastadas o que no garantizan la
seguridad.
Contar con puesta a tierra de los equipos, de manera que se cierra el
circuito "a tierra" y evita que cualquier corriente de fuga pase por el
usuario.
Es de obligatorio cumplimiento los reglamentos internos de cada
laboratorio.

EQUIPOS DE PROTECCIN INDIVIDUAL:

9. Segn la tarea concreta a desarrollar se valorar la necesidad de usar los


siguientes EPIs:

guantes aislantes,
mangos aislantes en las herramientas,
calzado de seguridad con suela aislante,
alfombras de seguridad aislantes,
banquetas de seguridad aislantes,
prtigas de seguridad para contactar con elementos en altura en
media o alta tensin.

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6.6 Riesgos Ergonmicos.

Involucra todos aquellos agentes o situaciones que tiene que ver con la adecuacin
del trabajo o los elementos de trabajo a la fisonoma humana.

1. Cuando utilices ordenadores o pantallas de visualizacin de datos (PVD), ten


en cuenta que su uso inadecuado puede producirte dolores de espalda,
lesiones por movimientos repetidos u otras lesiones msculo esquelticas. Si
no se adoptan medidas preventivas, estos problemas de salud se agravan. Su
causa puede ser el deficiente diseo del equipamiento asociado como las
sillas, el espacio insuficiente, la falta de formacin o el no introducir pausas
regulares en el trabajo con pantallas de visualizacin de datos. El trabajo

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con las pantallas no daa los ojos de forma permanente, sin embargo
muchas personas que trabajan manifiestan tener vista cansada o tensin en
los ojos.

Ajustar la altura de la silla de manera que permita mantener


los antebrazos flexionados hasta 90 y apoyados sobre la mesa
sin levantar los hombros y, si no hay mesa, apoyar el ordenador
sobre el maletn o algn objeto similar.
Sentarse en posicin frontal respecto a la pantalla.
Se recomienda la utilizacin de equipos con pantallas a partir
de 14 y aumentar el tamao del tipo de letra utilizado para
visualizar.
Para controlar posibles reflejos, regular la luz natural con
cortinas o persianas, evitar situar el equipo de cara o de
espaldas a la ventana, situar el equipo paralelo a las luces del
techo y reforzar la iluminacin sobre el teclado.
Elegir ordenadores dotados de pantallas con tratamiento
antirreflejante y capacidad de proporcionar buenos niveles de
contraste.
Utilizar, siempre que sea posible, estaciones de acoplamiento,
que permiten utilizar teclado y ratn perifricos.
La mesa de trabajo tiene que disponer de bordes redondeados,
debe ser poco reflectora, ni demasiado clara ni demasiado
oscura, y estar dimensionada para colocar los elementos
necesarios.
El transporte manual del conjunto del equipo de trabajo
porttil es preferiblemente en mochila.

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6.7 Riesgos Biolgicos.

Son un grupo de agentes orgnicos, animados o inanimados presentes en


determinados ambientes laborales, que puedan desencadenar enfermedades
infectocontagiosas, reacciones alrgicas o intoxicaciones al ingresar al organismo.
La manipulacin de residuos animales, vegetales y derivados de instrumentos
contaminados como cuchillos, jeringas, bisturs y de desechos industriales como
basuras y desperdicios, son fuente de alto riego.

1. Cuando se realiza trabajos vinculados con investigacin fuera de los


laboratorios, hay que usar el equipo de proteccin personal.

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6.8 Riesgos Psicosocial.

La interaccin en los diferentes ambientes de trabajo de la UPS, pueden provocar


en los estudiantes cargas psicolgicas que afectan la salud: migraas por
sobrecarga laboral, falta de vigor por trabajos de alta responsabilidad, sensacin
de cansancio por fatiga mental, posibles problemas gastrointestinales por
somatizacin, ansiedad por incertidumbre al futuro

1. El estudiante que identifique este tipo de riesgos, debe buscar


acompaamiento en bienestar estudiantil.

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6.9 Normas Higinicas y de Conducta.

Es obligatoria la utilizacin de mandil, que ser preferentemente de


algodn.
Mantener en todo momento los mandiles abrochados.
De forma general, siempre que se trabaje en el laboratorio deben utilizarse
guantes y gafas de seguridad.
No se trabajar en el laboratorio con medias ni con calzado descubierto.
No abandonar objetos personales en mesas de trabajo.
Antes de salir del laboratorio se deben retirar los mandiles, los guantes y
dems dispositivos de proteccin y lavarse las manos. En ningn caso se
utilizar la ropa del laboratorio fuera de ste (en la cafetera, biblioteca,
etc.).
Los cabellos deben llevarse recogidos y no deben llevarse pulseras,
colgantes ni mangas anchas durante la realizacin de las prcticas o
tcnicas analticas.
Se aconseja no utilizar lentes de contacto en el laboratorio: en caso de
proyeccin de lquidos al ojo no se quitan con rapidez y las lentes blandas
pueden absorber algunos vapores orgnicos. Es preferible el uso de gafas de
seguridad graduadas.
No se comer o beber dentro de los laboratorios: los recipientes son
susceptibles de contaminarse por compartir una atmsfera contaminada,
por lo que se evitar el uso de botellas de agua, vasos, jarras, as como la
ingesta de alimentos.
Es de cumplimiento obligatorio todos los reglamentos internos de los
laboratorios.
No deber nunca manipularse ningn elemento elctrico con las manos
mojadas, en ambientes hmedos o mojados accidentalmente (por ejemplo
en caso de inundaciones) y siempre que estando en locales de
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caractersticas especiales (mojados, hmedos o de atmsfera pulverulenta)


no se est equipado de los medios de proteccin personal necesarios.
Emplear los procedimientos establecidos de trabajo en instalaciones
elctricas.
En las prcticas estarn previstas las tomas que se van a usar. Deber
evitarse la utilizacin de bases mltiples (regletas mviles).
No quitar nunca la puesta a tierra de los equipos e instalaciones.
No realizar nunca operaciones en lneas elctricas, cuadros, centros de
transformacin o equipos elctricos si no se posee la formacin necesaria
para ello.
No retirar nunca los recubrimientos o aislamientos de las partes activas de
los sistemas.
Por norma general se realizarn los trabajos en ausencia de tensin. Las
instrucciones de las prcticas siempre deben proponer la realizacin de las
manipulaciones sin tensin, slo se alimentar el circuito tras haber
realizado el montaje y con la presencia del docente. El responsable de las
prcticas debe explicar con claridad a los alumnos que una vez comprobado
el correcto funcionamiento, antes de iniciar cualquier maniobra de
desmontaje de los equipos, debe cortarse la tensin.
En el caso de que sea imprescindible realizar trabajos en tensin debern
utilizarse los medios de proteccin adecuados y los Equipos de Proteccin
Individual (EPIs) apropiados.
Durante las prcticas se debe obligar a seguir los colores prefijados para el
uso de cables.
Es de obligatorio cumplimiento los reglamentos internos de cada
laboratorio.

7 EQUIPOS DE PROTECCIN PERSONAL PARA LOS LABORATORIOS

En los laboratorios de mecnica tanto el personal docente, laboratorista o tcnico


docente y el alumnado deben utilizar, segn sea la actividad, las protecciones
individuales ms adecuadas.

1. Los EPIs contra los diferentes tipos de riesgos estn diseados


esencialmente para evitar rozaduras, pinchazos, cortes e impactos etc. Los
estudiantes tiene la obligacin de adquirir los equipos para poder trabajar
en los diferentes laboratorios.

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Cascos: se deben usar siempre que exista un riesgo de impacto en la


cabeza.
Gafas de seguridad: Se deben usar siempre que estn realizando
trabajo mecnico de arranque de viruta (amoladora, fresadora,
tornos, etc.), en los trabajos con taladros, en las operaciones de
corte de materiales con sierras y las de soldaduras. Se aconseja el uso
de gafas de tipo montura integral, ya que debido a su diseo aseguran
una proteccin total de toda el rea ocular, impidiendo la entrada de
partculas por lo lados o por las aberturas superiores
Protectores auditivos: Existen varios modelos diferentes de tapones,
auriculares y cascos. Se deben usar en aquellas operaciones que por
nivel de ruido o por repetitividad a lo largo de la jornada puedan
ocasionar molestias o trastornos en la audicin.
Guantes: los guantes deben resistir a la abrasin, resistencia al corte
por cuchilla, resistencia al desgarro y resistencia a la perforacin.
Como requisitos adicionales pueden presentar resistencia al corte por
impacta y resistencia volumtrica.
Calzado: Se debe usar calzado de proteccin en todas aquellas
operaciones que entraen riesgo de golpe por cada de objetos,
atrapamiento, etc.
Proteccin tronco: El personal expuesto a trabajos de soldadura debe
llevar ropa de proteccin ignifuga y mandiles de cuero. Se debe
aplicar tambin al personal que realiza operaciones de oxicorte. Esta
proteccin tiene por objeto proteger al usuario contra pequeas
proyecciones de metal fundido y el contacto de corta duracin con
llama.

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TIPO DE ROTULACIN
FACTORES ACCESORIO
PELIGRO ESPECIFICACIONES DOTACION TIPO DE TRABAJO
DE RIESGO EPI's / EPP
ADVERTENCIA OBLIGACIN

ARNS DE CUERPO ENTERO

MATERIAL: Poliamida, polister o nylon.


PUNTOS DE ANCLAJE: Metlicos forjados y mnimo 4 distribuidos as:
Uno (1) posterior uno (1) ventral (que no debe llegar a la cara del
trabajador en caso de cada) y dos (2) laterales para posicionamiento.

HERRAJES: Hebillas para ajuste y sujecin al cuerpo, que impidan los


ARNS deslizamientos de las correas.

COSTURAS: Hilos de poliamida, polister o nylon, de color diferente a


las bandas para facilitar la inspeccin.

RESISTENCIA: 2,500 Kg.


NORMA: ANSI Z359,1 A10,32 / EN358 / CE EN 361
Cada de personas
NOTA: Equipos de proteccin personal contarn con certificacin Safety RUTINARIO
desde diferente
Equipment Institute EPI MNIMO / BSICO
altura

LNEA DE VIDA CON AMORTIGUACIN

MATERIAL DE LAS CINTAS: Polister, nylon o poliamida.


TIPO MOSQUETONES: Superrapidez, de acero.
DESACELERADOR o ABSORBEDOR DE ENERGA: 1m de Cinta
LNEA DE VIDA poliamida, polister, nylon o poliamida.

RESISTENCIA: 2,500 Kg.


NORMA ANSI Z359,1 A10,14
RIESGO MECNICO

NOTA: Equipos de proteccin personal contarn con certificacin Safety


Equipment Institute

CONECTORES DE ANCLAJE
CONECTORES NORMA: ANSI Z359,1 A10,14

CASCO DE SEGURIDAD
TIPO II: Atenuacin de energa d eimpacto, resistencia de penetracin
de objetos punzantes
CLASE E&G: Resistencia dielctrica para 2,000 V
Choques con: Fabricado en polipropileno, polietileno o ABS
Objetos CASCO DE Requiere canales de ventilacin, que permita el ensamble de protector RUTINARIO
desprendidos SEGURIDAD auditivo. EPI MNIMO / BSICO
Objetos fijos Sistema ajuste al dimetro de la cabeza tipo ratchet
NORMA: ANSI Z89,1 2003 OSHA 29 CFR 1910.135 y 29 CFR
1926.100(b)
NOTA: Equipos de proteccin personal contarn con certificacin
Safety Equipment Institute

CASCO DE SEGURIDAD DIELCTRICO


TIPO II: Atenuacin de energa de impacto, resistencia de penetracin
de objetos punzantes
CLASE E: De material dielctrico, Resistencia dielctrica 20,000 Voltios
Fabricado en polipropileno, polietileno o ABS
CASCO DE
Contacto elctrico Requiere canales de ventilacin, que permita el ensamble de protector NO RUTINARIO
SEGURIDAD
indirecto auditivo as como barbiquejo (nicamente para trabajos en altura). EPI MNIMO / BSICO
DIELCTRICO
Sistema ajuste al dimetro de la cabeza tipo ratchet
NORMA: ANSI Z89,1 2003 OSHA 29 CFR 1910.135 y 29 CFR
1926.100(b)
NOTA: Equipos de proteccin personal contarn con certificacin
Safety Equipment Institute

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GUANTES DE SEGURIDAD DIELCTRICAS


Resistencia a pruebas elctricas con tensin elctrica aplicada a
NO RUTINARIO
GUANTES 14.000 voltios
EPI MNIMO / BSICO
NORMA: ASTM F 2412 Y 2416/05.ASTM D120 Standard Specification
for Rubber Insulating Gloves, CE EN60903

Contacto elctrico
indirecto

ZAPATOS / BOTAS DE SEGURIDAD DIELCTRICAS


Botas de cuero resistentes al agua
Suela antideslizante y reforzada para evitar punzamientos
Puntera: En material P.V.C termo formada
ZAPATOS DE NO RUTINARIO
Resistencia a pruebas elctricas con tensin elctrica aplicada a
SEGURIDAD EPI MNIMO / BSICO
14.000 voltios en condiciones de piso seco.
NORMA: ASTM F13, ANSI Z41
ASTM F 2412 Y 2416/05.

GUANTE DE PROTECCIN DE ALTA SENSIBILIDAD


Guante tricotado, puo ribete Lycra, palma impregnada de poliuretano
nitrilo.
Para manipulacin que exige gran destreza
RUTINARIO
GUANTES RESISTENCIA: a la abrasin, corte, perforacin y desagarre
EPI MNIMO / BSICO
NORMA; CE. EN420 EN388
usos EN: Mantenimiento, almacenaje, fabricacin, Manejo de
materiales
MECNICO

Cortes y
Punzamientos

ZAPATOS / BOTAS DE SEGURIDAD


Botas de cuero resistentes al agua
Suela antideslizante y reforzada para evitar punzamientos
Punta reforzada por capsula de acero o poliuretano termo formado
ZAPATOS DE RUTINARIO
Resistencia a qumicos
SEGURIDAD EPI MNIMO / BSICO
NORMA: ASTM F13, ANSI Z41
ASTM F 2413-05, MI/75 C/75 EH nominal de punta de acero y
proteccin de peligros elctricos.

GAFAS DE SEGURIDAD ESTNDAR DE MONTURA UNIVERSAL


GAFAS DE
Gafas de montura universal contra impactos perpendiculares y
SEGURIDAD RUTINARIO
laterales, Filtro de rayos UV
CONTRA EPI MNIMO / BSICO
Impactos de alta velocidad (120m/s)
IMPACTOS
NORMA: ANSI Z87,1

Proyeccin de
partculas

PANTALLA FACIAL
Proteccin facial de altas prestaciones, contra salpicaduras de lquidos
PROTECTOR NO RUTINARIO
qumicos o impactos de partculas. 43 cm de longitud, proporcionando
FACIAL EPI MNIMO / BSICO
mayor proteccin.
NORMA: ANSI Z87,1

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GUANTE DE PROTECCIN termica


RESISTENCIA: calor por contacto, calor convectivo, calor radiante e
GUANTES CON
Contactos termicos inflamabilidad RUTINARIO
RESISTENCIA
extremos NORMA / Certificado: CE EN 388 y EN 407 EPI MNIMO / BSICO
TRMICA
Categora 2
Uso: soldadura, inspeccin y contacto con superficiaes calientes
T

ROPA DE TRABAJO
Camisa de algodn de manga larga: 100% ALGODN 88% algodn -
ROPA DE RUTINARIO
12% naylon alta resistencia
TRABAJO EPI MNIMO / BSICO
100% ALGODN 88% algodn - 12% naylon alta resistencia
NORMA: ANSI / ISEA 107-1999

Exposicin a
radiaciones termicas
Temperatura,
ambientes calorosos
MASCARA PARA SOLDAR

Mascara con Pantalla electrnica de tono fijo 3 - 11. Oscurecimiento


PROTECCIN
automtico. NO RUTINARIO
OCULAR Y FACIAL
NORMA: AS/NZS 1716& AS/NZS 1337 / CE EN175
RIESGO FSICO

PROTECTORES AUDITIVOS
Tabla de atenuacin a cada banda de octava (NRR)
Valores de atenuacin a altas (H), medias (M) y bajas frecuencias (L),
Atenuacin global conferida o valor SNR.
PROTECTORES Realizar capacitacin sobre el correcto uso y mantenimiento, esto es RUTINARIO
AUDITIVOS fundamental para que el protector sea eficaz. EPI MNIMO / BSICO
Todas las instrucciones de uso as como las limitaciones se recogen
siempre en el folleto informativo del fabricante que acompaa a todos
los equipos.
NORMA: ANSI S3. 19-1974 Y ANSI S12,6

PROTECTORES AUDITIVOS CON PROTECCIN ACTIVA


Tabla de atenuacin a cada banda de octava (NRR)
Valores de atenuacin a altas (H:32dB), medias (M:29dB) y bajas
frecuencias (L:20dB), SNR: 31dB
Atenuacin global conferida o valor SNR.
Ruido
Realizar capacitacin sobre el correcto uso y mantenimiento, esto es
fundamental para que el protector sea eficaz.

PROTECTORES
RUTINARIO
AUDITIVOS CON
EPI MNIMO / BSICO
COMUNICACIN
C

NORMA: ANSI S3. 19-1974 Y ANSI S12,6

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ROPA DE TRABAJO
PROTECCIN Camisa de algodn de manga larga: 100% ALGODN 88% algodn -
RUTINARIO
CUERPO 12% naylon alta resistencia
EPI MNIMO / BSICO
COMPLETO 100% ALGODN 88% algodn - 12% naylon alta resistencia
NORMA: ANSI / ISEA 107-1999

ROPA DE TRABAJO DESECHABLE


Ropa para uso durante actividades de muestreo, trabajos en espacios
PROTECCIN confinados, trabajos que involucre manejo de qumicos peligrosos
NO RUTINARIO
CUERPO Barrera contra partculas secas y hmedas, productos lquidos y
EPI MNIMO / BSICO
COMPLETO aerosoles.
Trajes de proteccin contra agentes qumicos, categora III

E
NORMA: NFPA 1992
RIESGO QUMICO

Exposicin a
PROTECCIN
qumicos DELANTAL PARA MANEJO DE QUMICOS NO RUTINARIO
PARCIAL DE
Delantal plstico de PVC EPI MNIMO / BSICO
CUERPO

GOOGLES
monogafas para proteccin contra polvo fino o salpicadura de
productos qumicos debern tener ventilacin indirecta y anti empao
PROTECCIN Filtro de rayos UV RUTINARIO
OCULAR Impactos de alta velocidad (120m/s) EPI MNIMO / BSICO
NORMA: ANSI Z87,1 CE EN 166
NOTA:
Para el caso de actividades de oxicorte/suela

MASCARA DE CARA COMPLETA (FULL FACE)


Proteccin facial de altas prestaciones, contra salpicaduras de lquidos
PROTECCIN qumicos o impactos de partculas.
NO RUTINARIO
RESPIRATORIA, FILTROS PARA PRODUCTOS ORGNICOS Y VAPORES INORGNICOS
EPI MNIMO / BSICO
FACIAL Y OCULAR TIPO A2B2
NORMA: ANSI Z87,1

H2S
RESPIRADORES DE LIBRE MANTENIMIENTO
Con capacidad para filtrar polvo y partculas lquidas sin
aceite
MASCARA MEDIA CARA
PROTECCIN RUTINARIO
Pieza facial de media mascara, fabricada de elastmero
RESPIRATORIA EPI MNIMO / BSICO
termoplstico, con cintas elsticas de fcil ajuste.
NORMA: NIOSH 42CFR84 ANSI Z88,2
FILTROS PARA PRODUCTOS ORGNICOS Y VAPORES INORGNICOS
TIPO A2B2 H2S
RIESGO QUMICO

GUANTE PARA MANEJO DE PRODUCTOS QUMICOS


GUANTES PARA Guante de Nitrilo, Guante largo resistente a qumicos, resistencia a la
Exposicin a RUTINARIO
MANIPULACIN DE abrasin. Buen agarre tanto en seco como mojado.
qumicos EPI MNIMO / BSICO
QUMICOS Para manipulacin de productos qumicos
NORMA; CE. EN420 EN388

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8. SEALIZACIN

Se debe respetar la sealizacin de cada uno de los laboratorios, que avisa la


existencia de un riesgo, pero no la elimina ni protege frente al mismo; no ostente
su conocimiento pone en alerta la posibilidad de materializacin de un dao.

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1. Seales

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9. CASOS DE EMERGENCIAS.

La UPS tiene brigadas de emergencia que nos ayudaran y darn en soporte en casos
de incidentes dentro de la Institucin.

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10. LISTA DE PELIGROS

1. MECNICOS 6. ERGONMICOS
Resbalones y/o cadas al mismo nivel, cadas de Posturas no saludables, esfuerzos excesivos,
personas desde altura, cadas de herramientas, materiales, consideracin inadecuada de la anatoma humana de brazo-
etc. desde altura, peligros asociados con la elevacin o el mano o pierna-pie inadecuacin de la maquinaria a las
manejo manual de herramientas, materiales, etc., peligros caractersticas y capacidades humanas, desrdenes de los
de maquinarias y equipos (relacionados con el miembros superiores relacionados con el trabajo que
montaje, puesta en servicio, funcionamiento, resulten de tareas frecuentes, zcalos, barandas o
mantenimiento, modificacin, reparacin y protecciones inadecuadas de escaleras, diseo del puesto de
desmantelamiento), peligros relacionados con trabajo no adecuado, manipuleo y levantamiento manual
vehculos de objetos esfuerzos repetitivos, fatiga y/o stress, carga
(transporte en locaciones, bases y caminos externos), Portugal esttica y otros relacionados
superficie
o terreno resbaladizo / desparejo, golpes, choques
2. ELCTRICOSde objetos, pisadas sobre objetos
o proyecciones 7. INCENDIO Y EXPLOSIN
Contacto
punzanteselctrico
y directo, contacto elctrico indirecto, Incendio y explosin de gases, incendio y explosin de
electricidad esttica y otros relacionados.
Otros relacionados. lquidos, incendio y explosin de slidos, incendio y explosin
combinados Incendios elctricos y otros relacionados.

3. FSICOS 8. BIOLGICOS
Ruidos, iluminacin inadecuada, carga trmica Virus, hongos, bacterias, por alimentos, por animales (picaduras
(ambiente trmicamente inadecuado, por ejemplo: o mordeduras), por plantas (toxinas o alergias) y otros
demasiado calor), vibraciones y otros relacionados. relacionados.

4. RADIACIN 9. PSICOSOCIALES
Fuentes de radiaciones ionizantes, fuentes de radiaciones Estrs, Sobrecarga mental, falta de concentracin,
no ionizantes, lser, mquinas que utilicen campos monotona, repetitividad, atencin al pblico y otros
electromagnticos de alta frecuencia y otros relacionados. relacionados.

5. SUSTANCIAS QUMICAS 10. NATURALES


Sustancias que puedan ser inhaladas, sustancias o agentes Aluviones, cadas de rayos, huracanes, inundaciones,
que puedan daar la visin, sustancias que puedan causar terremotos, tormentas elctricas, tornados y otros relacionados.
dao al entrar en contacto con la piel o que se puedan
absorber a travs de ella, sustancias cuya ingestin pueda 11. OTROS PELIGROS
causar dao (es decir, ingresando al cuerpo por la boca), Actividades de los contratistas, quemaduras y escaldaduras
vapores, polvos, humos, gases, neblinas y otros por contacto a altas temperaturas, Asalto, agresin
relacionados. fsica, Convulsiones sociales, toma de predios, Amenaza de
bomba

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