Nombre: melisa ferolay

Matricula: 173306

Maestra: Inocencio Tavares Alvarado

 Materia: metodologa de la investigacin

Fecha: 14-11 -2017

Repblica dominicana

Consulta en el texto bsico de la asignatura, recursos

colgados en plataforma y otras fuentes bibliogrficas.
Luego realice las siguientes actividades:
1. Elabore un mapa mental que contenga la definicin
de: sensacin, percepcin, conciencia, atencin y vigilia.

La sensacin

Procesamiento Es el Reparacin

Estmulos

Sensoriales
Sensorial Mediante
rganos

Percepcin

Es la
 Manera

En la que el De un
cerebro organismo Interpreta los
estmulos
sensoriales

Que nos
permite
Conciencia orientarno

Es la nocin Sentimiento

Que tenemos
de sensacin Pensamiento
Atencin

Proceso Para responder en

cognitivo consecuencias

Vigilia A estimulos
relevantes y
procesaro

Accin de
Accin de
estar
estar en vela
despierto
2. Redacte un informe de lectura acerca del tema
sensacin, percepcin considerando:
a) rganos sensoriales

rganos sensoriales: lengua, nariz, oreja, mano

Nuestros receptores sensoriales captan los estmulos
del ambiente y lo transforman en un impulso nervioso.
A travs de los rganos de los sentidos nos damos cuenta de los
cambios que ocurren en nuestro entorno. Gracias a que los
rganos de los sentidos poseen receptores especializados en
captar los diversos estmulos del medio, los que los transforman
en impulsos nerviosos que viajan a travs de nervios sensitivos
para ser interpretados correctamente.

Los sentidos son vas de comunicacin que tenemos con el

entorno, los cinco sentidos bsicos que poseemos los seres
humanos son: visin, audicin, olfato, gusto y tacto. Cada uno
de estos sentidos est asociado a un rgano de nuestro cuerpo.
El sentido de la visin est ligado a los ojos, el gusto, en la
lengua; el olfato, en la nariz; la audicin, en los odos; y el del
tacto, en la piel.

b) Formas de percepcin
La percepcin es la manera en la que el cerebro de un
organismo interpreta los estmulos sensoriales que recibe a
travs de los sentidos para formar una impresin consciente de
la realidad fsica de su entorno
c) Elementos
Un elemento es una pieza, fundamento, mvil o parte integrante
de una cosa. Un elemento es un principio fsico o qumico de los
cuerpos.
 d) Factores.

Entendemos por factores a aquellos elementos que pueden

condicionar una situacin, volvindose los causantes de la
evolucin o transformacin de los hechos.

Un factor es lo que contribuye a que se obtengan determinados

resultados al caer sobre l la responsabilidad de la variacin o
de los cambios. Adems, el trmino factor se utiliza en las
matemticas para hacer referencia a los diferentes trminos de
una multiplicacin, siendo la factorizacin la aplicacin de estas
operaciones.

Realice un esquema de los rganos sensoriales y sus

caractersticas

Los rganos
sensoriales
son

Tacto
Gusto

Audicin

Visin
Olfato