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Anlisis Grfico y
Geometra Descriptiva
l
,,
lq
FACULTAD ING'fiMIERIA
Presentacin
El nombre del trabajo surgi como remembranza a uno publicado en 1984, Notas
y Ejemplos de Geometra Descriptiva Aplicada a la Geologa, del cual es autor
el lng. Daniel Daz Serrano Mothelet (qepd), maestro formador de gran parte del
cuerpo docente que actualmente imparte las asignaturas de Anlisis Grfico y
Geometra Descriptiva. Vaya este trabajo en recuerdo a tan noble labor.
Ejercicio 1
Problema de mtodo axiomtico 1.
Determinar la proporcin existente entre la medida de los ngulos a y- si se sabe que el
ngulo a est formado por una recta tangente a la circunferencia en el punto T y una cuerda
que pasa por T; el ngulo est formado por dos cuerdas, tal que una de ellas pasa por el
punto T. Enuncie los teoremas, axiomas y definiciones empleados en la solucin del ejercicio.
j
1
DI
Ejercicio 2
Problema de mtodo axiomtico 2.
1, trazar un tringulo ABC de tal forma que el lado
A partir del punto A mostrado en la figura
AB sea horizontal y mida 90 mm, el ngulo en el vrtice A sea de 75 y en el vrtice B de 45.
Dibujar la circunferencia que circunscriba al tringulo ABC.
Demostrar que el radio de dicha circunferencia mide 51.93 mm (30" 3 ). empleando la
trigonometra, as como teoremas geomtricos.
+ .,
' /
/
A
1 .
E
'
Ejercicio 4
Problema de escalas 2.
Con base en la escala grfica mostrada. determinar las dimensiones del papel que se necesitan
par a dibujar el tr apecio i ssceles ABCE con m edida de 7'225 m: mostrado en la figura l.
D
100m
A B
CROQUIS
10 o 10 20 30 40 50 60
METROS
/
Ejercicio 5 R75
Trazos geomtricos
Con base en la figura 2. detem1inar los centros
de las circunferencias con centros en A y
B, que permitan trazar a
escala natur al lap/antil/a
que se muestra en el
cr oquis (figur a 1 ),
dejando los tr az o s
auxiliares.
Los segmentos hori
zontal y vertical pro 030
porci onados en l a
figura2, son l o s luga
r e s geom tric o s de
las ubicaciones de A R50
y B respectivamente.
0:20
\\
+ f
Ejercicio 6
Problema de recta 1.
Con base en la informacin de la figura 1 , determinar la proyeccin faltante y la magnitud real del
segmento AB, ubicado completamente en el primer cuadrante, si se sabe que forma un n
gulo de 20 con el plano frontal de proyeccin (p).
a'+
'
Ejercicio 7
Problema de recta 2.
Con base en las coordenadas P(15, 1 O, 15), determinar las proyecciones horizontal y frontal
originales as c omo el rumbo, de un segmento de recta PQ de 40 mm de magnitud real, que
forme un ngulo de 30 con el plano frontal de proyeccin y de 45on el plano horizontal de
proyeccin, ubicado mpletamente en el primer cuadrante. (Eisten dos soluciones)
T
.
J
1
10
Ejercicio 8.
Problema de mnima distancia.
Dibuj ar las proyecciones didricas originales de PQ tal que sea el segmento de mnima
distancia entre AB y CvL sabiendo que PQ tiene una magnitud real de 20 mm y un rumbo
N30E. Q pertenece al segmento AB. mientras que P est contenido en LM.
'
m
1'
'
11
Ejercicio 9
Problema de recta con caractersticas especiales 1 .
Determinar las proyecciones del segmento de recta horizontal PQ de 30 mm de magnitud
real; P en AB y Q en CD, indicar tambin su rumbo.
a'
b' d'
a d
b
e
Ejercicio 1 O
Problema de recta con caractersticas especiales 2.
La figura 1 muestra las proyecciones de los segmentos AB y CD, dibuj ar las proyecciones
del segmento XY e indicar su magnitud real si se sabe que tiene un rumbo de N60E y una
pendiente ascendente del 40%. el punto X est ubicado en CD y Y est en AB.
a'
Ejercicio 1 1
Problema de figura plana 1.
a'+
e'
Ejercicio 1 2
Problema de figura plana 2.
Dibujar las proyecciones horizontal y frontal de un tringulo equiltero de 30 mm de lado, si
se sabe que uno de sus lados tiene rumbo norte y otro de sus lados tiene rumbo este. La
solucin deber estar completamente en el primer cuadrante.
1.:'
Ejercicio 13
Problema de intersecciones 1.
Obtener la rpoyeccin horizontal del punto C tal que ABCD sea un trapecio plano. Determinar
la visibilidad e interseccin de dicho trapecio ABCD y el paralelogramo EGJK.
'
"
b
e'
o'
Q .,
.1
a'
d'
Ejercicio 14
Problema de intersecciones 2.
Dibujar las proyecciones didricas del tringulo STC. sabiendo que su interseccin con el
tringulo PQR e s el segmento IJ y que el alejamiento de I es de -32 mm. Determinar la
\isibilidad de dichos tringulos.
u
.l
_\q
r'
A
s'
j'
q'
t'
Ejercicio 1 5
Problema de proyecciones.
Con base en las dos proyecciones mostradas que fueron dibujadas segn el sistema del tercer
ngulo (o sistema ..americano'"). obtener el isomtrico correspondiente a la misma escala.
Ejercicio 1 6
Problema de trazas 1 .
Dibujar las trazas de un plano que contiene rectas horizontales con un rumbo N45W, una de
sus rectas de mxima pendiente contiene al segmento l\f\' cuya pendiente es positiva, y
dicho plano forma un ngulo de 30 con el plano horizontal de proyeccin.
Dibujar las proyecciones didricas del punto Q(d.20.15) [mm] tal que est contenido en el
plano; por este punto trazar las proyecciones didricas de una recta perpendicular al plano
citado y ubicar un punto R contenido en ella que tenga 40 mm de cota; pot ltimo. trazar las
proyecciones del segmento RT tal que sea paralelo al plano previamente mencionado.
+
+
Soluciones
20
Razones Resultados
T : v l:).l<int=rc 2y+28+2 =TC
y+S+ =rc/2
2 D: perpendicularidad a +y= rc/2
3 A: transitividad a+y=y+S+
4 ll V =2:).1 partes r_' p =8+
a+y =y+ p
:. a= p
l. Lase: Teorema: para todo tringulo, la sumatoria de las medidas de sus ngulos interiores
es equivalente con un ngulo llano.
Una vez identificados los vrtices del tringulo TUV (como se muestra en la figura 2) y
el centro e de la circunferencia, se trazan los tringulos TeU, uev y VeT, los cuales
resultan issceles, dado que los lados que tienen como vrtices al punto e, son radios de
la circunferencia y por tanto son congruentes.
Angulo inscrito: es aquel cuyo vrtice est sobre la circunfrencia y cuyos lados son
cuerdas.
Angulo central: es aquel cuyo vrtice es el centro de una circunferencia.
Terorema: La medida del ngulo central es el doble de la medida del ngulo inscrito que
abarca el mismo arco.
Angulo seminscrito: es aquel cuyo vrtice est en la circunferencia y cuyos lados son una
cuerda y una tangente.
Teorema: la medida de un ngulo central es el doble de la medida de un ngulo
seminscrito que abarca el mismo arco.
ObsrvP,se que el ejercicio cumple justamente con las definiciones anteriores, con lo que
'
se comprueba de otra forma que a =-
Obsrvese que el ejercicio ctm1ple justamente con las definiciones anteriores, con lo que
se comprueba de otra forma que a =-
22
Razones Resultados
D: circunferencia OA =OB
OB =OC
OC =OA
y+a= 75 ( 3)
de (l) a=45- P (4)
de ( 2) y=60- p (5)
(4) y (5) en ( 3)
45- P+60-P = 75
p = 15, sustituyendo en (1)
a= 3 0
23
Razones Resultados
45mm
D: Coseno cos a=
OA
--
45 J3
OA = -- pero como cos 30 =-
cos30' 2
90
OA = J3 ; racionalizando el denominador
OA = 30J3; qed
24
Vemos ahora que en realidad el problema se reduce a obtener nicamente las medidas
identificadas como a y b en la figura 2, puesto que todas las dems son conocidas, por otro
lado vemos que los ngulos ay son romplementarios, dado que la medida angular a++90
es equivalente a la medida de un ngulo llano, por el axioma de que la medida del todo es
equivalente a la medida de la suma de sus partes, es decir, el ngulo del tringulo rectngulo
identificado como ams 90 (el ngulo en el rectngulo) ms suman 180.
b = 24
25
Los valores 12113 y 5113 son las relaciones obtenidas del tringulo rectngulo original, dado
que sus medidas son 1 O, 24 y 26 metros, las simplificamos a las medidas de un tringulo
semejante con medidas 5, 12 y 13 metros., para aplicar las definiciones de las funciones
trigonomtricas seno y coseno.
Con estos valores tenemos las medidas paa poder determinar la escala prctica pedida, la
'-,9-ltura mxima es 54 metros y el ancho mximo es 44 metros. Aplicando el concepto de
escala relacionamos medidas dibujadas mximas con medidas reales mximas, con lo que,
para el ancho tenemos :
E =210mm/44m
E= 11209.52
y para la altura tenemos :
E = 297mm/54m
E= 297/54000
E= 11181.81
De las dos escalas obtenidas seleccionamos la escala 1 :250, dado que es la escala prctica en
la que se ocupa el mayor espacio disponible de la hoja.
26
= 100m
tan50o
b
2
en donde bes la base del tringulo, es decir, el segmento buscado, por lo que :
= 2 00m
b
tan50
b= 167.82 m
Con este valor podemos calcular la altura del tringulo que inscribe al trapecio rectngulo
y que es:
....:. m ) (1
( 1.._ 6_ _7. 8_2----' 0m_.:._)
_ 0_
A= '--'-
2
A= 8391 m2
Conocida la medida del tringulo, le restamos el rea del trapecio para determinar la medida del
tringulo CDE que es:
At=8391- 7225
At = 1166 m2
con este valor calculamos la altura del tringulo CDE, para que al restrsela al dato de 100
metros, obtengamos la altura del trapecio.
= bh
1166
2
bh = 2332 (1)
2h
tan50 = - ; por lo que
b
= 2h
b ( 2)
tan50
(2) en (1)
27
( 2h
tan50
) h=23 3 2
' de donde
23 3 2tan50
h=
2
h = 37. 27 m
este valor se lo restamos l dato de 100 m y resulta que la altura del trapecio es:
100-37. 27 = 62.72 m
conocidos los valores de la base y la altura del trapecio, las longitudes del papel se pueden
determinar mediante comparacin directa, o bien, fcilmente se puede determinar que la
escala numrica que representa a la escala grfica es 1: 1250 y las' dimensiones del papel sern:
1 Ld
: ; Ld1 = 50.18 mm;
1250 62.nm
1 Ld
1250 167.82m
: ; Ld2 = 134"25 mm
.,
FACUlTAD ING!NI'ERIA
at. 9?Jr%9f
30
donde lPF es la longitud de la proyeccin frontal (b'c'). Analizando las proyecciones didricas
de la figura 1, vemos que podemos obtener la diferencia de alejamientos y como conocemos
b, la lPF est dada por:
lPF=f..alej/tan; sustituyendo,
1PF=l7. 32 mm
Haciendo centro en a' se traza un arco con radio igual a la lPF y en donde corte la perpendicular a la
lnea de tierra trazada por la proyeccin horizontal a, ser la ubicacin de b'. Finalmente se hace el
cambio de planos paralelo a cualquiera de las proyecciones didricas de AB y se mide la magnitud
real, la solucin se muestra en la figura 3.
31
Solucin al ejercicio 7.
Como se conocen los ngulos que forma el segmento con los planos de proyeccin, es fcil
determinar las longitudes de las proyecciones horizontal y frontal, obsrvese la figura 1, para
la longitud de la proyeccin horizontal tenemos que est dada por:
lPH == 40 cos 30
lPH == 3 4.64 mm
.0. cotas = 20 mm
lPF = 40 cos 45
lPF = 28. 28 mm
y haciendo centro en p' y con un radio igual a lPF cortamos al segmento LGq', la inteserccin
define la proyeccin frontal q', a partir de este punto se obtiene fcilmente la proyeccin
horizontal q y lo nico que resta es determinar el rumbo, que resulta ser de S 3 5.25 E
LGq'
Es conveniente hacer el o los los cambio de planos para comprobar la solucin, asimismo se
recomienda al profesor, resolver este ejercicio por medio del Mtodo de Giros, con este
procedimiento se llega a una solucin 100 % grfica.
34
m'
1'
1'
1'
a'
d'
'
- g
a d
m
En la ltima proyeccin obtenida se traza una paralela a c1dl' con la longitud de o' 1n' 1' en el
punto donde esta paralelu corte a la proyeccin a1 b1, se ubicar al punto p1 y la proyeccin q1
estar en la perpendicular a la tima lnea de tierra trazada y que corte a la proyeccin c1d1.
Considerando nicamente las ultimas proyecciones obtenidas, p' 1q' 1 y p1q l' stas resultan
ser de un segmento que en dichas proyecciones es una recta de perfil, fue por ello que,
conociendo la magnitud real y la longitud de la proyeccin frontal, por medio del teorema de
Pitgoras obtuv.imos la longitud de la proyeccin horizontal.
Lo nico que resta es llevar las proyecciones de p1 q1 a las proyecciones originales y medir el
la proyeccin horizontal original el rumbo que resulta ser de N 81. 27E.
39
a'
g'
- b
1
Se obtiene la magnitud real del segmento DM para posteriormente hacer un cambio de planos
perpendicular a la magnitud real y que aparezca visto como un punto en una proyeccin.
Como el segmento XY debe ser paralelo a DM, necesariamente deber aparecer tambin en
esta proyeccin visto como un punto, y dado que sus extremos estn contenidos en los
segmentos de recta AB y CD sus extremos estn definidos en donde dichos segmentos se
cruzan en esta proyeccin. Lo nico que resta es regresar las proyecciones XY a las
proyecciones originales, y medir la magnitud real del segmento x1y1 que resulta de 36.19 mm
(39.2 para efectos prcticos).
1
41
al ejercicio 1 O
Figura 2 Sol ucin
42
e
'
e1
a'
'
e
m=6cotas/1PH
con lo cual resulta que lPH= /\cotas/m, sustituyendo tenemos:
43
Para la magnitud real de un plano, sta se manifiesta si en una de sus proyecciones el plano
aparece visto como filo y por tanto en la otra proyeccin el plano es paralelo a sta, con lo
que se aprecia su magnitud real. En el caso que se nos presenta, ya tenemos el filo del plano,
por lo que hay que hacer un nuevo cambio de planos. paralelo al filo, y poder obtener la
magnitud real de nuestro cuadriltero. Resulta que podemos obtener sin problemas las
proyecciones horizontales a1, c1 y x1, como se muestra en la figura 3, sabemos que el segmento
a1c1 es una de sus diagonales, y que en la direccin del segmento 1x1 se encuentra ubicado el
punto bl' pero todava no sabemos en donde.
\
a
e
e' 1
a'
e'
Como en esta proyeccin se debe apreciar la magnitud real del rectngulo, en cada uno de
sus vrtices deber existir un ngulo recto y para garantizarlo emplearemos el teorema de
Tales. A partir de la diagonal a1c 1, se traza una semicircunferencia; en donde dicha
semicircunferencia corte al segmento a 1 x1 (en su defecto habra que prolongar dicho segmento
hasta que corte a la semicircunferencia, pues su longitud depende de la diferencia de cotas
que se haya propuesto) y sta ser la ubicacin del punto b 1 buscado. por paralelismo se
concluye el trazo del rectngulo y se regresan las proyecciones auxiliares a las proyecciones
originales, con lo que queda resuelto el ejercicio. El rectngulo que aparece con lnea
segmentada (de perfil oculto), P es otra posible solucin al ejercicio, y resulta de construir
dicho rectngulo tomando como uno de sus lados la interseccin de la extensin del segmento
a1x2 con la semicircunferencia. El punto x2 es la proyeccin de la otra interseccin de la
circunferencia mostrada en la figura 3.
'
e1
d'
b'
'
e
La solucin m s fcil consiste en construir un cubo cuyas diagonales tengan una longitud de
30 mm y considerando el segmento faltante de tipo horizontal, como se muestra en la figura l.
El siguiente paso sera construir las proyecciones didricas. Dado que no nos dan la lnea de
tierra consideraremos la solucin para el primer cuadrante y un punto A cualquiera que nos
permita iniciar el trazo. Como podemos observar en la figura l.las rectas horizontal y frontal
debern formar tm ngulo de 45 con respecto a los planos frontal y horizontal respectivamente,
por otro lado se puede trazar el lugar geomtrico de una de dichas rectas pues tienen cotas y
alejamientos constantes, en este caso vamos a suponer al segmento A e como horizontal, por
Jo que trazamos el lugar geomtrico del punto e que deber tener la misma cota de a' y que
identificamos como LGc en la figura 2. El cambio de planos mostrado en la figura 2 se hace
paralelo al lugar geomtrico de la recta de perfil pues en la proyeccin auxiliar es en donde
aparecer la magnitud real de esta recta, que se ha identificado en la figura 2 como AB, se
obtiene la proyeccin auxiliar a1 y a partir de este punto se traza un segmento de 30 mm y que
forme un ngulo de 45 con la lnea de tierra, el punto final de este segmento ser el punto b1
buscado. se obtienen las proyecciones originales de este punto y a partir de la proyeccin b'
y a se traza una circunferencia de 30 mm que va a cortar a los lugares geomtricos del punto
e, determinndose las proyecciones faltantes de tringulo equiltero buscado. Ntese que en
ninguna proyeccin aparece la magnitud real del tringulo pero garantizamos que es e quiltero
por la construccin en magnitud real de cada uno de sus lados.
46
e' LGC
\
\
\\
b'
b'
b
a' 1
a
e'
d'
Para obtener la interseccin, lo ms fcil es obtener una proyeccin en donde alguno de los
planos se vea como filo, por lo que hay que hacer contener una recta horizontal o frontal en
alguno de los planos y posteriormente hacer un cambio de planos perpendicular a la proyeccin
en donde la recta contenida aparezca en magnitud real, para que al momento en que la recta
se vea como punto, el plano se vea como filo. En este caso se propone una recta frontal EO,
contenida err el plano EGJK, como se muestra en la figura 3 .
En la figura 3 se observa que el plano EGJK corta al otro plano en los segmentos c1d 1 y a1b 1,
definindose los puntos n1 y m1 respectivamente. Se obtienen las proyecciones originales
respectivas, para la proyeccin frontal mediante lneas de referencia directas. y para la
proyeccin frontal es mas fcil tomando los alejamientos de la proyeccin auxiliar y
trasladndolos a la proyeccin horizontal original.
48
_. -
'
g ,
b
e'
ve primero el observador (recurdese que estamos en el tercer cuadrante), por lo que "ocultara"
al punto y', y por lo tanto en la proyeccin horizontal AB sera oculto justamente hasta la
interseccin m.
Una vez determinada la interseccin, basta un solo anlisis de visibilidad por cruzamientos
de rectas, para definir completamente la visibilidad de los dos planos, por ejemplo, para la
proyeccin horizontal s EK es visible, no existe nada que lo oculte, por lo tanto ser visible
hasta el punto k, esto hace que KJ sea todo visible por lo que ocultara al segmento CD y este
ltimo ser oculto hasta la interseccin n, donde pasa a ser visible, ocultando a GJ, que al no
tener interseccin con el otro plano, es ocultada por este, comple'tandose as la visibilidad en
la proyeccin horizontal. Hacemos el mismo anlisis de visibilidad para la proyeccin frontal,
a partir del cruzamiento en W, y el resultado final de la interseccin y visibilidad se muestra
completo en la figura 4 con un rayado de seccin, para facilitar la interpretacin.
g e
b
e'
j'
d'
t'
Trazamos el lugar geomtrico de la proyeccin frontal original i', Lgi' en la figura 2, pero
para saber en qu parte del plano se ubica, haremos la siguiente consideracin : la interseccin
de dos planos est, o bien entre los lmites de uno de ellos, (necesariamente en sus lados) o
bien entre los lmites de uno y otro plano, nunca una interseccin puede considerarse si no es
en los lados de los elementos geomtricos, por tanto, en el caso que nos ocupa, la proyeccin
frontal del punto I tiene tres posibilidades de ubicacin en la proyeccin frontal original: el
segmento QR, el segmento RP o el segmento ST. Se descartan definitivamente los posibles
puntos sobre los lmites del plano PQR por no estar comprendidos en la regin del plano
RST, lo que implica que el punto sobre ST es el que estamos buscando porque s cae en la
regin del plano PQR; obtenemos su proyeccin horizontal i en,donde la recta proyectante
corte al lugar geomtrico de todos los puntos de alejamiento -32 mm, LGi en la figura 2. Se
localiza la proyeccin horizontal t en la interseccin de los segmentos si y LGt.
'
r
s' SU/RQ
u'
q'
t'
r'
s'
u'
-- q '
p'
t'
E G
H I
.T
Con la ubicacin del plano B, salta a la vista que el plano F es un plano frontal que comparte
la recta fronto-horizontal de B; se ubica F, y esto permite localizar al plano J como plano
frontal en la parte de adelante de la envolvente, como se ilustra el la figura 3 .
Los planos identificados como H e 1 no pueden ser planos frontales, porque el plano J ya se
dibujo como tal y no pueden estar contenidos en el mismo plano y compartir una recta; y junto
con los planos Ey G, tampoco pueden ser frontales porque no existe filo en la proyeccin horizontal
que permita hacer esa deduccin, por tanto dicho planos tienen que ser verticales y en la proyeccin
horizontal quedar representados por algw1o de los segmentos que limitan a los planos A o C.
En el dibuj o isomtrico se baj an las rectas verticales del los planos E y G y se contruyen los
planos verticales correspondientes. El plano G queda perfectamente definido en el dibuj o
isomtrico, cosa que no sucede con e l plano E que s e "pierde" en e l segmento vertical y no se
ve su profundidad, esto sucede con algunos planos verticales que forman un ngulo de 45 con
el plano frontal de proyeccin, en algunos casos se complica su interpretacin. La figura 4
muestra la ubicacin de los planos E y G.
Con relacin a los planos verticales H e l . estos parten de las esquinas opuestas de los
anteriormente trazados y hacia la parte interna. conformando tambin al plano D. como se
observa en la figura 4, en donde se aprecia nuevamente que se pierde un plano. en este caso el
plano l. Ntese que le falta fonna al cuerpo, no puede quedar representado por algo que pudiera
considerarse como lminas. o con espesor geomtrico nulo, y para no variar las proyecciones
deben considerarse que son filos los qie hacen falta, en este caso un plano horizontal y uno de
perfil, con los cual quedan completas las proyecciones y que se muestran en la tlgura S .
56
Obtenemos la traza frontal del segmento MN, Tr en la figura 2, y al unir los puntos t'r y x '
estaremos obteniendo la traza frontal a' del plano con las caractersticas del solicitado.
Para que un punto est contenido en el plano, el punto deber estar contenido en una recta
que a su vez est contenida en el plano . Baj o esta premisa y conociendo las trazas del plano
que se identific como A, e traza un segmento de recta frontal que contenga al punto Q, es
decir, con un alejamiento de 20 mm trazamos una recta paralela a la lnea de tierra y en la
interseccin con la traza horizontal a del plano, dibuj amos una recta perpendicular a la lnea
de tierra hasta la interseccin con sta, que sera la traza horizontal de la recta frontal contenida
en A. Como la traza frontal es una recta frontal del plano A, y toda recta frontal contenida en
el plano es paralela a dicha traza, dibujamos una paralela a la traza frontal a' y en donde
corte al lugar geomtrico de la cota de Q obtendremos la proyeccin q ', por este punto
trazamos una perpendicular a la lnea de tierra y en donde corte al lugar geomtrico del
alejamiento Q, obtenemos la proyeccin horizontal b buscada, como se muestra en la Figura 3.
58
r' LG 4o
Figura 3 Obtencin del punto Q, y las rectas perpendicular y paralela al plano A..
Sabernos que toda recta que sea perpendicular a un plano, deber ser perpendicular al menos
a dos diferentes tipos de rectas contenidas en el plano (de hecho es perpendicular a todas las
rectas contenidas en el plano, pero para su ubicacin basta con que sea perpendicualr a dos
de ellas para poder garantizar dicha perpendicular). Para la obtencin de la recta perpendicular
al plano y que pase por Q, basta con trazar dos rectas perpendiculares a las trazas del plano
que pasen por las proyecciones de Q, y en la proyeccin frontal donde la perpendicular que
pasa por q ' corte al lugar geornetrico de todos los puntos con cota 40 (LG 40 en la figura 3) se
define al punto r ' buscado. Obtenernos la proyeccin horizontal r en la interseccin de la
perpendicular trazada por q con el segmento identificado corno Lg r en la figura 3.
Para la obtencin del segmento paralelo RT, dado que ya se tiene la proyeccin del plano A
corno filo (en donde aparece n' 1 m ' 1 en magnitud real); toda recta que sea paralela a un plano,
60
su proyeccin deber ser paralela al plano en donde ste se vea como filo. Con este fundamento
se obtiene la proyeccin auxiliar r ' 1 y a partir de sta se dibuj a un segmento que sea paralelo
a a' 1 (filo del plano) y en donde corte al lugar geomtrico de la ubicacin de t' 1 (LGt' 1 en la
figura 1) se obtiene la proyeccin t' 1 que garantiza el paralelismo de la recta al plano, se
obtiene la proyeccin horizontal original de t con lo que se finaliza este ejercicio.
Una forma alternativa de obtener el segmento paralelo al plano, es obtener las proyecciones
de un segmento contenido en el plano al cual deber ser paralelo el segmento buscado . En
este sentido se obtienen las proyecciones horizontales de los puntos r ' t ' como si estuvieran
contenidos en el plano, lo que dar una proyeccin horizontal que servir como base para
obtener la direccin del segmento rt y con ello la proyeccin buscada, sustentando este
procedimiento en que:
una recta es paralela a un plano, sy slo s, la recta es paralela a una recta contenida en
el plano.