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DEDICATORIA

primeramente a dios por haberme permitido llegar hasta


este punto y haberme dado salud, ser el manantial de
vida y darme lo necesario para seguir adelante da a da
para lograr mis objetivos, adems de su infinita bondad
y amor.

A mi madre por haberme apoyado en todo momento, por


sus consejos, sus valores, por la motivacin constante
que me ha permitido ser una persona de bien, pero ms
que nada, por su amor. A mi padre por los ejemplos de
perseverancia y constancia que lo caracterizan y que me
ha infundado siempre, por el valor mostrado para salir
adelante y por su amor. A mi hermana por ser el ejemplo
de una hermana mayor y de la cual aprend aciertos y
de momentos difciles y a todos aquellos que ayudaron
directa o indirectamente a realizar este documento.
INDICE

Contenido
DEDICATORIA ................................................................................................................................. 1
INDICE ............................................................................................................................................... 2
Introduccin al Liderazgo ............................................................................................................ 3
1.1 Qu es el liderazgo?.................................................................................................... 4
II. Tipos de liderazgo ..................................................................................................................... 4
2.1.Autocrtico o Dictatorial .................................................................................................... 4
2.3.Laissez-Faire o Dejar hacer .............................................................................................. 5
2.4.Democrtico o Leadership ................................................................................................ 5
III. Caractersticas psicolgicas en la personalidad de un Lder....................................... 5
3.1Ejemplos de Lder ................................................................................................................. 6
3.2.Persuasin y poder indirecto ........................................................................................... 7
3.3.Empoderamiento ................................................................................................................. 8
ANEXOS:........................................................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFIA: .............................................................................................................................. 10
Introduccin al Liderazgo

Desde la aparicin del ser humano en este mundo, desde la


conformacin de su sistema social a partir de la real necesidad de la
sobrevivencia a los retos que la naturaleza le impone, ha sentido la necesidad
de direccin, de alguien que lo gue por el camino correcto para alcanzar
los objetivos sociales y satisfactores que necesita para
su desarrollo como individuo y ser social.
La persona que rene y llena dicha necesidad, es aqul a quien se le
llama lder.
Esta persona es la que logra encauzar la actividad social
y personal hacia la realizacin de las metas convenidas, comnmente
llamadas valores (las consideraciones mximas que una sociedad puede
alcanzar).
De donde sale el lder? Cmo se forma? Qu tipos de liderazgo existen?
Con el objeto de conocer la dinmica social, el presente trabajo abordar este
tema junto con las cuestiones anteriores.
1.1 Qu es el liderazgo?
Existen diversas teoras en el mbito psicolgico que tratan de explicar el
fenmeno de el liderazgo; algunas de ellas son:
Teora del gran hombre: los lderes son personas que son extraordinarias,
quienes asumen posiciones de influencia para
posteriormente moldear los eventos; es decir, los lderes son innatos, nacen
para serlo.
Teora del sitio adecuado: Una persona es lder cuando se encuentra en
el tiempo y lugar adecuado.
Teora transaccional: Hay factores que influyen y motivan a una persona para
que esta se convierta en lder.
Estas valoraciones pueden ser, segn os estudios cientficos, falsas o
verdaderas, verdades a medias o consideraciones relativas; sin embargo,
existen puntos donde la teora psicolgica que explora este sentido
encuentra convergencias:
La sociedad y los grupos que la conforman tienen la necesidad de direccin:
requieren a un gua que les muestre el camino para llegar a la
meta planteada <<conseguir satisfactores sociales>>.
La persona que llena dicha necesidad es el lder; este se forma, posee ciertas
facultades, adems de tener el conocimiento de direccin sabe dirigir y
administrar-. Esto le da autoridad sobre un grupo determinado.
Por tanto, el lder es aquella persona que gracias a su personalidad y
cualidades, dirige un grupo social en donde los miembros participan de manera
activa en la realizacin de las tareas a cubrir. El liderazgo es la interaccin entre
el lder y su grupo.

II. Tipos de liderazgo

Existen muchos tipos de liderazgo; de manera global, stos se pueden agrupar


en tres grandes campos
1. Autocrtico o Dictatorial
2. Laissez-Faire o Dejar hacer
3. Democrtico o Leadership
2.1.Autocrtico o Dictatorial
Consiste bsicamente en dar rdenes e instrucciones a los miembros del
grupo de manera coercitiva, sin dejar lugar a duda o cuestionamientos de quienes
van a ejecutar la orden.
2.3.Laissez-Faire o Dejar hacer

El lder de cierto grupo social no da ninguna instruccin, y por tanto, los


miembros a su cargo realizan las tareas de la manera en que pueden o entienden.
2.4.Democrtico o Leadership

El lder y los miembros del grupo que dirige buscan un acuerdo mutuo cuando
se procede a realizar la toma de decisiones que es pueden afectar a ambos, se
busca la colaboracin de todos los participantes, resultando que el trato existente
sea cordial.
Este ltimo liderazgo es el ideal, ya que los miembros del grupo logran trabajar
de manera ptima debido al ambiente favorable que se crea.

III. Caractersticas psicolgicas en la personalidad de un Lder

Adems de formarse con la interaccin social, un lder presenta una serie de


caractersticas psicolgicas que lo hacen distintivo con respecto de las personas
que le rodean.
1. Autodominio: El lder sabe controlarse, maneja sus reacciones ante los
dems y ante s mismo, cuidando su imagen e ideas; antes de dar una
opinin, la piensa detenidamente.
2. Comprensin de los dems: El lder se interesa por todo lo que le ocurre a
los miembros del grupo, as como los motiva para que puedan aportar
un trabajo ptimo al equipo.
3. Bsqueda de la unanimidad: Para tomar una decisin, el lder busca
consensarla entre todos los miembros, tomando en cuenta sus opiniones y
sealamientos.
4. Dar el ejemplo: Ante todo, el lder debe ser el primero del grupo en poner
el ejemplo a los dems de cmo debe de comportarse.
5. Actitud de respeto humano: El lder, antes que nada, debe basar sus
relaciones e incitar las de grupo en el respeto a la persona.
3.1Ejemplos de Lder

Este apartado se refiere a la manera en que el lder da ordenes, cmo maneja su


grupo y el desempeo que ello trae como consecuencia.
1. Maquiavlico: El lder conspira, hace intrigas.
2. Orgulloso y ambicioso: El lder llega a esa posicin gracias a
un poder externo (ttulos, dinero. etc.) y en cuanto stos pierdan valor, as se
ir el liderazgo. Es evanescente.
3. Inestable: El lder cambia a cada momento de opinin en concordancia a
su estado de nimo, el cual resulta por lo general voluble; ello provoca caos
entre sus subordinados.
4. Paternalista: desea dirigir como lo hace en su familia o como percibi que
se ejerca en su crculo social.
5. Autoritario: Ordena a los miembros como si fueran robots.
6. Laissez-Faire: Deja hacer al antojo de los miembros del grupo, las cosas
segn deseen.
7. Democrtico: no ordena, pregunta; consensa y toma en cuenta todos los
puntos de vista.

El presidente americano John Fitzgerald Kennedy, encarna la figura del


liderazgo democrtico, al poner en escrutinio de sus colaboradores la toma de
decisiones importantes, tales como la defensa de los Estados Unidos ante
la crisis de los misiles acontecida a principios de la dcada de los 60s
con Cuba y la Unin Sovitica, decisin en la cual se inclin, usando el peso de
su investidura, por una salida pacfica al conflicto, fallo el cual le trajo la
animadversin del sector ms duro y conservador del Ejrcito de su pas, que
ejerca presin para dar una respuesta armada al problema, aspecto el cual,
sealan reportes polticos y periodsticos, a la postre, le causara la muerte aos
ms tarde al ser vctima de un atentado cuando circulaba en su coche por el
centro de la ciudad de Dallas, Texas, en 1963.
En la imagen, se aprecia una de las escenas de la pelcula que inmortalizara el
suceso de los misiles, 13 das.
3.2.Persuasin y poder indirecto

En trminos prcticos, el liderazgo es un ejercicio que se despliega en medio


de la realidad social circundante, afectando la vida de las personas que se
desenvuelven en dicho medio; es decir, se alcanza el nivel poltico de la
convivencia.
En primer trmino, se aprecia la fuente primigenia que funge como carta de
presentacin del lder hacia sus subordinados: el prestigio.
Toms Hobbes, decano de la ciencia Poltica, comenta en su obra Leviatn,
que las personas que desean desempear puestos de supremaca en
la comunidad, juntando las propiedades del liderazgo, un poder "real" en
trminos de afectacin hacia otros individuos, con el "formal", aqul del cual se
reviste con un cargo socialmente reconocido
gobernante, administrador pblico, senador deben convertir sus
caracteres animales en cualidades morales; esto es, que la fuerza fsica, la
pasin, la ira, el temor, e incluso, la violencia que en dado caso sean capaces
de largar, los llamados poderes directos ya que dependen de la voluntad
exclusiva del sujeto que las confecciona, tienen necesariamente que
reconvertirse en dotes pdicos: crear artificios que permitan enfrentar a los
"otros" de tal manera que queden persuadidos de la
propia eficacia personal para ejercer el cargo de su lder.
En otras palabras, los rasgos primitivos se transmutan en los
llamados poderes indirectos, instrucciones de carcter simblico relacionadas
con una adecuada reputacin, la cual, posibilita la interaccin con el resto de
los individuos, pero que adems, revisten elementos de autoridad que pueden
incidir en su comportamiento.
Por ejemplo, la ira transformarla en ardor por el trabajo, erigindose la
imagen de ser un individuo entusiasta por los deberes que se estn
desempeando o desean ejercitar, como sucedi con el actual mandatario
Vicente Fox, quien en su poca de candidato, durante una reunin con sus
adversarios polticos, Francisco Labastida y Cuauhtmoc Crdenas, despleg
una conducta poltica inadecuada al insistir en la confrontacin mediante
un debate cuando no existan las condiciones necesarias para llevarse ste a
cabo, aspecto que su entonces jefa de Campaa, Martha Sahagn, reconverti
en inters por Mxico, sealando que los dems mostraban apata por resolver
los problemas colectivos en tanto que su representado no, aspecto acuado
con la frase "Hoy, Hoy, Hoy."
Esta forma de practicar el prestigio, de crearlo y dirigirlo como fundamento
de autoridad hacia los dems, cobra jerarqua cuando ello se junta con la
premisa "Cmo hacer que los dems hagan lo que yo quiero", es decir, se
intersecta con el utilidad de la persuasin.
Para persuadir a los dems, se debe hablar en su lenguaje, esto es, ubicarse
en los trminos de sus intereses: qu desean, qu piensan, a qu aspiran. Con
ello, se asegura su atencin hacia el discurso enunciado, y en consecuencia, es
ms factible a que adopten como propias las posiciones que se les vierten,
presentando un grado "0" de resistencia a las acciones que se les presentan
como idneas para alcanzar las metas estacionadas en la mente colectiva.

3.3.Empoderamiento
Al detentarse gran cantidad de poder sobre los otros, de determinar
su posicionamiento colectivo, as como incidirse en el proyecto de vida y
de nacin a seguir, se puede caer en la alteracin del empoderamiento: ese
sueo de creer que se es dueo de todo y de todos.
Desde la perspectiva freudiana, la sociedad es un ente psquico, que a
semejanza del aparato psicolgico asentado en la mente del individuo, se
compone de tres estratos bsicos y de tres entes de conciencia, bajo los cuales
se mueve la vida humana de las personas: el SuperYo, las reglas que hay que
cumplir, los parmetros que diferencian el bien del mal; el Ello, los deseos e
ilusiones primitivas y simblicas que se poseen dentro del ser; el Yo, la
conducta resultante de la lucha del Ello y del SuperYo; los entes de conciencia:
Inconsciente, las cosas "dormidas" en el entendimiento del ser; Consciente, la
capacidad de percibir el mundo interno y externo que reviste al individuo social;
Subconsciente, el espacio existente entre el Inconsciente la Conciencia.
Escena de la pelcula germana La Cada,
Que cuenta la historia de los ltimos das de Hitler frente al poder,
Resaltando un poco el aspecto humano de este personaje, tan satanizado pos
sus acciones
cometidas en contra de las minoras durante la Segunda Guerra Mundial, y
donde se retratan aspectos poco conocidos como el amor por Eva Braun, la
relacin que mantena con sus cercanos colaboradores, as como la fisonoma
que mostraba el Estado Alemn con relacin a su liderazgo.

ANEXOS:
BIBLIOGRAFIA:
1 https://www.google.com.pe/search?hl=es-
419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=662&q=liderazgo&oq=liderazgo&g
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