Observacin Y Entrevista

Paso 3. Construccin y diseo de formato de entrevista

Heidy Luz Donado Quintana

Cd. 49716074
Grupo: 403011_14

Tutora
Lilian Danielle Bolao Acosta

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - Unad

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades
Programa De Psicologa
Noviembre 2017
 Introduccin.

Este trabajo tiene como objetivo profundizar aspectos esenciales

sobre la primera entrevista familiar desde un enfoque sistmico y a
nivel personal reforzar y ampliar mis conocimientos acerca del tema,
para realizar una intervencin adecuada en mi prctica como futura
psicloga.

Durante una Intervencin Psicoteraputica Familiar, la Primera

Entrevista cobra vital importancia ya que de su adecuada realizacin
depende una gran parte del xito en la Terapia. xito que se ver
reflejado en los cambios que se produzcan en el sntoma del paciente
ndex y del sistema familiar disfuncional.
 Objetivo General.

Explicar la definicin de entrevista psicolgica, sus tipos, etapas y

elementos.

Objetivos Especficos.

Conocer los tipos de entrevista segn su enfoque para obtener

la informacin segn su disciplina.

Aprender cmo se obtiene una informacin confiable, clara,

vlida y pertinente para orientar la toma de decisiones.

Conocer las tcnicas de observacin, del rating (estimacin) y

aspectos comunes con la tcnica del cuestionario.
 MAPA CONCEPTUAL

LA ENTREVISTA
PSICOLOGCA
Es un instrumento de
recoleccin de informacin.

CARACTERISTICAS CLASIFICACIN ENFOQUE ETAPAS ELEMENTOS

Tener objetivos Por sus El Psicoanlisis Tres etapas: Entrevistador

prefijados. objetivos. El Sistmico Rapport Entrevistado
Tener roles El Conductismo Clima Mensaje
predeterminados. Por su estructura. El Humanismo Cierre Ruido
Canal

Heidy Donado
 FORMATO DE ENTREVISTA

En este formato se bas en el enfoque Sistmico, se fundamenta en el pensamiento sistmico

que estudia al todo para comprender las partes, se interesa principalmente por las conexiones entre
ellas y la influencia que cada una ejerce en el todo. Este enfoque ve a la familia como un sistema
que funciona de manera interdependiente.

FASES OBJETIVOS CARACTERISTICAS PREGUNTAS A

REALIZAR
Etapa 1. En esta fase, la Cuando la familia llega y toma FICHA DE CONTACTO
El terapeuta preocupacin del asiento, el terapeuta familiar Nombre completo y edad del
sigue las terapeuta es lograr que la debe prestar atencin al modo paciente.
reglas
culturales familia se sienta cmoda; en que se ubican. Les dir que Estudios o profesin.
de relacin para conseguir esto se se sienten donde quieran, Motivo de consulta
social presenta y ayuda a la estando las sillas colocadas en Composicin de la familia
familia a presentarse ante forma semicircular. Por lo nuclear y extensa
l. general la ubicacin puede Quienes viven en la casa
Al momento de intervenir proporcionar algunos datos Quin llama a pedir la
una familia el terapeuta acerca de los vnculos consulta
debe tener en cuenta su existentes en la familia. Quin los ha derivado o si
sistema de valores y Los primeros minutos de vienen por voluntad propia
creencias, su ideologa, su entrevista pueden ser Domicilio y telfono de
nivel cultural; debe usar utilizados para charlar contacto
un lenguaje claro y informalmente con la familia. Fecha de esta primera
sencillo y mantener una Si se utiliza algn llamada
actitud neutral ante todos equipamiento especial, como Miembros que se citan a la
los miembros de la familia. grabadores o filmadoras, se le primera sesin
De estos elementos debe explicar a la familia de Citados para el da, mes,
depender el grado de qu se trata. El terapeuta hora
 coparticipacin y empata familiar no permitir que
entre l y la familia. nadie empiece a comentar el
problema hasta que cada uno
de los miembros de la familia
haya dado alguna respuesta
"social".
Quin atender a la familia
Toda la informacin recopilada
es crucial para la efectividad
de la primera entrevista.
DEFINICION DEL
PROBLEMA
Cul es el problema en la
familia actualmente?
Por qu crees que ocurre
este problema?
Era esto antes un problema?,
Cmo empez a serlo?
Quin concuerda con
Pap/Mam cuando afirma
que esto ya era tema de
preocupacin mucho antes?
Qu crees que pasar con
este problema dentro de cinco
aos?

Etapa 2. En esta fase, el terapeuta La primera pregunta del Por ejemplo: Bueno, veamos
Obtencin pregunta a cada miembro terapeuta es planteada, qu es lo que les ha trado
de la visin de la familia acerca de generalmente en trminos aqu". 0 de una manera ms
individualiza cules son, en su opinin, genricos, y no va dirigida personal: En qu puedo
da del los problemas. claramente a ningn miembro serles til?". Otra forma
problema. El terapeuta presta una de la familia en particular. consiste en decirles: "Quise
atencin especial a las Puede comenzar de diversas que hoy vinieran todos los
semejanzas y diferencias maneras. miembros de la familia para
de la forma en que cada En esta etapa, el terapeuta no ver qu opina cada uno de
miembro presenta los har ninguna interpretacin o ustedes sobre la situacin
problemas. Tambin est comentario para ayudar al familiar, sostiene Rosa
atento al contenido de la individuo a ver el problema Pfefferman.
presentacin del problema bajo una perspectiva
por parte de la familia diferente. Debe aceptar
pero, sobre todo, observa simplemente lo que le dicen,
el modo en que se aunque puede preguntar
comporta la familia. sobre un punto que le parezca
confuso. Debe tomar en
cuenta que cada familia
construye su realidad segn
su contexto.
El terapeuta debe ponerse en
contacto con cada uno de los
miembros de la familia
presentes, incluso los nios
ms pequeos. Es posible que
en algunos casos no se pueda
preguntar al nio sobre el
problema familiar, no
obstante el terapeuta puede
intercambiar algunas palabras
o gestos efectivos con l y
hacerle sentir que forma parte
de la sesin.
En esta segunda etapa el
terapeuta slo quiere conocer
la opinin de cada
entrevistado. Por tanto, todos
deben tener oportunidad de
expresar lo que creen en
torno al problema familiar.
Etapa 3. El terapeuta maneja Los integrantes de una familia Quin est ms convencido
Exploraci directamente la no pueden describirle al (mam, pap o hijo) de que
n de la conversacin para pedir a terapeuta sus secuencias y algo anda mal en su conducta?
cada miembro su visin
estructur del problema. pautas de conducta porque las
a familiar El terapeuta debe dejar de desconocen. Esta informacin Te molesta su conducta de
favorecie ser el centro y conseguir slo se obtendr observando una forma diferente a como le
ndo la que todos dialoguen sobre cmo se conducen entre s; la molesta a Mam?
interacci el problema, es decir, conversacin entre los
n entre deber procurar que todos miembros del grupo servir Quin suele estar ms en
los miembros se integren
los cada vez ms en la para que el terapeuta repare desacuerdo con Pap?, Y
miembro conversacin. en la clase de secuencia quin ms?
s. El terapeuta familiar existente en esa familia.
presta atencin a lo que La tcnica de organizar a la Quin crees que tiene la
dicen los miembros de la familia en subsistemas mejor explicacin para este
familia, su principal tambin ayuda a ampliar el problema?"
preocupacin es la de
foco del problema.
intentar comprender el
modo en que funciona la Tambin se deben explorar Ests de acuerdo con Mam
familia. los puntos de stress, pero el en que tus padres se llevaban
terapeuta debe tener mejor cuando tu no estas en
conciencia del nivel que la casa?
familia puede tolerar. Cuando Cmo explicas la proximidad
los miembros de la familia se existente entre Pap y Mam
sienten demasiado incmodos, durante ese tiempo?
el terapeuta debe dar un paso
atrs, hasta el punto en el que Qu cosas haras de forma
la familia se sienta distinta si tus padres se
nuevamente cmoda y llevaran bien?
posteriormente poder abordar
Si tu abuela estuviera aqu con
otra vez la situacin quien estara ms de acuerdo?
concreta.
Etapa 4. La visin que el cliente Al final de la primera
La familia tiene del problema debe entrevista es importante
junto con ser resultado de un obtener de la familia una
el diagnstico. Adems formulacin suficientemente
terapeuta deben ser representados clara de los cambios que
fija los en una conducta concreta quieren alcanzar mediante la
objetivos. y evaluables por el cliente terapia:
y el terapeuta. El problema a ser resuelto por
el terapeuta debe ser uno que
la familia desee solucionar. Si
una familia define como
problema la "angustia" de uno
de sus miembros, el problema
no es la angustia, sino el
modo en que se manifieste
esa angustia y la reaccin de
la persona angustiada.
Una de las razones por la que
debe especificarse claramente
el problema es que as
podremos saber si se ha
conseguido el objetivo; si este
es confuso, tambin lo ser la
evaluacin de los resultados
y, por lo tanto, la intervencin
ser inadecuada.
Si al trmino de la primera
entrevista se tiene una idea lo
suficientemente clara del
problema, se pueden fijar
otros elementos del contrato
teraputico como son la
Interaccin en la familia.
Despus de tener claro el
problema que afecta a la
Familia, el terapeuta debe
procurar indagar cmo est la
relacin familiar, cmo
funciona, existe ligazn o
expulsin de alguno de sus
miembros, etc.
La despedida. Antes de la
despedida el terapeuta debe
definir con la familia las metas
u objetivos, prepararles y
motivarles para la siguiente
sesin.
Tras la despedida de la familia
es importante que el equipo se
rena y discuta sobre los
detalles de la conversacin:
aspectos de la dinmica
familiar, las intervenciones
teraputicas y las impresiones
de los observadores, si hay un
equipo, de lo contrario el
terapeuta deber hacer una
revisin y un resumen de que
sintetice la conversin familiar.
Este resumen debe ser claro,
conciso y breve, pero a la vez
lo suficientemente concreto e
ilustrativo, que ofrezca una
duracin, frecuencia y nmero imagen exacta a otro
de sesiones. terapeuta que no conozca a la
familia.
 Conclusiones

La primera entrevista familiar sistmica es un mecanismo que permite al

terapeuta recopilar informacin acerca de la problemtica familiar, y, en
base a ella, elaborar un diagnstico y planificar la terapia familiar.

Al momento de intervenir una familia el terapeuta debe tener en cuenta su

sistema de valores y creencias, su ideologa, su nivel cultural; debe usar un
lenguaje claro y sencillo y mantener una actitud neutral ante todos los
miembros de la familia. De estos elementos depender el grado de
coparticipacin y empata entre l y la familia.
 Hetereoevaluacin.

tem 1 2 3 4 5

Cumplimiento de las tres fases X

de entrevista

Estructura de las preguntas X

segn el enfoque disciplinar
escogido
Coherencia de las preguntas x
con la problemtica a abordar

Pertinencia de las preguntas X

con la problemtica a abordar.

Total sumatoria por item 18

Observacin (es): Muy buena participacin

compaera, en esta actividad de carcter
individual
Nombre del evaluador: Nombre del evaluado:
Ginna Garzon Glavis Heidy Donado
 Referencias.

ANDOLFI Mauricio, (2001), Terapia Familiar, Ed. Paids, Barcelona.

HALEY, Terapia Para Resolver Problemas, Ed. Amorrortu.

MINUCHIN Salvador, (1974), Concepcin Sistmica de Desarrollo

Familiar, Ed. Paids, Buenos Aires.

MINUCHIN Salvador, (1982), Familias y terapia familiar, Ed. Celtia,

Buenos Aires.

EL CUESTIONAMIENTO FAMILIAR, Dr. Guillem Feixas, Noviembre de

2013.

Teora y tcnica de la entrevista, Luis Enrique Morga Rodrguez, Primera

edicin: 2012.