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La interculturalidad en el Per

La interculturalidad constituye un componente central, que se encuentra dentro de nuestra


estructura social, y su prctica sin duda, contribuir ha potenciar el valor social de los
indgenas. Asimismo permitir encauzar a nuestros pueblos hacia una coexistencia de respeto
mutuo, de reconocimiento y de comunicacin de doble va; eliminando conflictos y creando
nuevos espacios de los que haceres polticos, econmicos y sociales que faciliten el desarrollo
sostenido en el mundo actual, globalizante, de constantes cambios.

Diversidad es riqueza:

El Per es un pas pluritnico, multicultural y plurilinge, cuya heterogeneidad se manifiesta en


la coexistencia de diversos pueblos andinos, amaznicos y costeos, cada uno con sus propias
caractersticas culturales, econmicas y polticas.

Esta riqueza se muestra en la diversidad cultural, lingstica y biolgica.

Riqueza cultural: La diversidad cultural envuelve numerosos factores tales como cultura,
normas de vida, lengua, cosmovisin, diversidad geogrfica etc.

Los pueblos indgenas, se reconocen como tales, porque forman parte de la diversidad cultural.
Son pueblos con pasado y presente, identidad y derechos similares, mantienen una cultura
propia, un espacio geogrfico ancestral con recursos naturales, tienen su idioma. Esto hace que
tengamos una riqueza cultural inigualable.

Riqueza biolgica: el Per posee una diversidad biolgica expresada en una


extraordinaria variedad de recursos vivos y ecosistemas, el Per se encuentra entre los pases
megadiversos del mundo.

Tanto en riqueza de flora, fauna, en recurso genticos de alta diversidad de las plantas y
animales, diversidad de frutas, con plantas medicinales, plantas alimenticias, con los cuatro
productos mas importantes de la alimentacin humana a nivel mundial, con pastizales
naturales, un mar con una de las cuencas pesqueras mas importantes del planeta, etc.

Tanto las riquezas culturales y biolgicas se estn perdiendo, por un mal manejo de la
reforestacin ya que puede perderse una especie que todava no se ha estudiado y que
probablemente nunca mas se vuelva ha ver, y adems por la falta de identidad cultural ya que
las diversas lenguas e idiomas no lo practica el peruano.
Definamos algunos conceptos para un buen manejo de la interculturalidad en el Per:

Pluriculturalidad: describe una situacin de coexistencia de culturas diferentes e un


mismo espacio. Ejemplo: Una regin pluricultural se presenta en la selva central donde habitan
los yaneshas, ashninkas, nomatsiguenga con colonos andinos y europeos.

Multiculturalidad: Es un concepto que surge dentro de una corriente que reivindica el


derecho a la diferencia, parte del reconocimiento de la diversidad cultural. Es el derecho ha ser
diferentes y del respeto de los diversos colectivos culturales, donde respeto apunta a la
igualdad de oportunidades sociales.

Identidad cultural: la identidad surge la relacin entre el individuo y la sociedad. La


identidad expresa la manera de ser o pertenecer a un pueblo y estar en el mundo; esta
formada por la cultura, tradicin y lengua.

La interculturalidad como proceso de construccin en el Per:

La interculturalidad:

La interculturalidad es vivir en forma armoniosa en un solo espacio, pero respetando la


cultura, la cosmovisin y con un trato igual para todos. Pero hay quienes utilizan el trmino
para seguir excluyendo y marginando. Juan Nicahuate Paima, del pueblo Asheninka.

La interculturalidad es un proceso de interrelacin que parte de la reflexin del reconocimiento


de la diversidad y del respeto a las diferencias.

La interculturalidad aspira a la intensa interaccin entre las culturas a travs del respeto y
reconocimiento de:

Las diferencias y convergencias entre las personas y grupos.

Identidades individuales y colectivas.

Los conocimientos de cada cultura como aporte complementario a las otras culturas.

Los derechos humanos.

Los valores compartidos.

La equidad de gnero.

El medio ambiente.
Intereses comunes para el desarrollo local.

Normas de convivencias legtimas y aceptadas.

En consecuencia la practica de interculturalidad, incluye en las relaciones, caractersticas tales


como:

Confianza.

Reconocimiento mutuo.

Comunicacin efectiva (comprender al otro desde su cultura).

Dialogo y debate.

Aprendizaje mutuo.

Intercambio de saberes y experiencias.

Resolucin pacifica de conflictos.

Consenso desde las diferencias.

Cooperacin y convivencia.

En la actualidad, la interculturalidad como proceso de interaccin social se dinamiza y se


operativiza cada ves mas como una necesidad en la sociedad moderna globalizante,
donde coexisten pueblos con diferentes lenguas y culturas en diferentes ecosistemas.

Entonces la interculturalidad es un desafo de sociedades multiculturales, como la del Per,


donde es urgente impulsar procesos de intercambio, mediante acuerdos y consensos sociales,
polticos y comunicativos que permitan construir: espacios de encuentro y dialogo; alianza
entre seres y saberes, sentido y practicas distintas; plantear objetivos comunes.

El Per esta en un proceso lento ya que no aplicamos la pluriculturalidad y no tenemos una


identidad cultural.
Luego que el Presidente de la Repblica, Alejandro Toledo Manrique, y los lderes de los
partidos polticos, de las organizaciones sociales e instituciones religiosas firmaran el Acuerdo
Nacional el pasado 22 de julio, se realizaron ocho sesiones plenarias del Foro del Acuerdo
Nacional. De esta manera, qued confirmada la frrea voluntad de los integrantes del Acuerdo
Nacional de dar cumplimiento a las 30 Polticas de Estado como base para la transicin y
consolidacin de la democracia, la afirmacin de la identidad nacional y el diseo de una visin
compartida del pas a futuro.

Comit Coordinador y Comisiones

Dentro de este marco de compromiso compartido, el Foro del Acuerdo Nacional trabaj en
torno a definir mecanismos operativos de seguimiento del Acuerdo. Para estos fines conform
el Comit Coordinador y cuatro Comisiones.

El Comit Coordinador fue definido como la instancia permanente del Foro del Acuerdo
Nacional encargada de coordinar con la Presidencia del Foro, con el Comit Tcnico de alto
Nivel, con las cuatro Comisiones y con la Secretara de Coordinacin Interinstitucional de la
Presidencia del Consejo de Ministros, donde est adscrito el Foro del Acuerdo Nacional.

Se acord que el Comit Coordinador estara compuesto por cuatro miembros representantes
de cada mbito presente en el Foro: un representante de los partidos polticos, uno de las
organizaciones sociales, uno del Gobierno y un miembro del Consejo Consultivo. Para el primer
perodo, se acord que Accin Popular representar a los partidos polticos, la Conferencia
Episcopal Peruana a las organizaciones sociales, el Reverendo Padre Juan Julio Wicht al Consejo
Consultivo y el Ministro de Educacin, doctor Gerardo Ayzanoa del Carpio, al Gobierno. De
igual manera se convino que estos cargos sern rotativos, con una periodicidad de tres meses,
con la finalidad de que la responsabilidad del seguimiento y la promocin del cumplimiento del
Acuerdo Nacional, no recaiga en individuos sino en instituciones.

Con referencia a las cuatro Comisiones, el Foro del Acuerdo Nacional decidi que cada una
correspondera a los grandes objetivos del Acuerdo: Democracia y Estado de Derecho; Equidad
y Justicia Social; Competitividad del Pas; y Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado.

El primer encargo del Foro del Acuerdo Nacional recibido por estas Comisiones fue concluir, a
la brevedad posible, la revisin de las matrices referidas a las 30 Polticas de Estado del
Acuerdo Nacional. Se retom as el acuerdo establecido en el Compromiso de Dilogo de
elaborar indicadores y metas precisas para la ejecucin de las polticas, que permitan verificar
el cumplimiento del Acuerdo Nacional. Entre el 10 de octubre y el 6 de diciembre del 2002, las
cuatro Comisiones, con el apoyo de la Presidencia del Consejo de Ministros y el asesoramiento
de expertos de los distintos sectores, han realizado 54 reuniones de trabajo. Una vez
concluidas las matrices, un grupo de trabajo conformado por los miembros del Comit Tcnico
de Alto Nivel, expertos en desarrollo y metodlogos realizarn un anlisis de consistencia y
coherencia de las 29 matrices para su aprobacin final por el Foro del Acuerdo Nacional.

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