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JIMMY ESPINOZ RAMREZ

SEMANA 1 2005-I
Asociacin Educativa
. RM N 110-2000-ED
Av. Mariano Cornejo 2318. Lima 1
.
GEOMETRA
Telf.: 564-4684 / 564-6937

NGULOS FORMADOS POR DOS 5. En la figura, L1//L2. Calcular x.


RECTAS PARALELAS CORTADAS POR
UNA SECANTE
x L1
Aplicaciones 2

1. En la figura, calcular x, si L1//L2.


130 L2

x 60
L1

A. 100 B. 90 C. 110 D. 108 E. 95


L2 6. En la figura, L1//L2. Calcular x.
2

L1

A. 100 B. 90 C. 105 D. 120 E. 110

2. Las medidas de los ngulos y suman 70. x


Calcular x si L1//L2.
L2

L2
x A. 40 B. 50 C. 30 D. 60 E. 45

7. En la figura, L1//L2. Calcular x.


L1
2 L1
A. 110 B. 150 C. 160 D. 170 E. 120
x
3. En la figura L1//L2, calcular x. 70
L1
120
x 2 L2
50
70
A. 100 B. 110 C. 120 D. 130 E. 140
150
L2
8. Dada la siguiente figura, calcular la medida del
ngulo sabiendo que L1//L2.
A. 70 B. 80 C. 40 D. 50 E. 60

4. En la figura L1//L2. Calcular x. 260


L1

x L1
220
40
L1



L2

A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 E. 80
A. 50 B. 40 C. 30 D. 20 E. 10

Asociacin Educativa Prisma Pg. 1


9. Considerando los datos del grfico mostrado, 13. Calcular x, si a + b = 235 y L1//L2.
indicar la relacin correcta entre a, b y c;
3x L1
adems, L1//L2.
a
a
b
L1
L2 L2
c 2x
b

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 E. 13
A. b + c = a + 90 D. a + b + c = 180
B. a + b = c + 90 E. a + b c = 180 14. Si L1//L2//L3, calcular x si L4 es bisectriz del
C. a + c = b + 90 ngulo en el vrtice A.
L1
10. En la figura, L1//L2. Calcular x.
130 L4

50 L1 L2
x
L3
100

x
80
L2

A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 E. 70 A. 65 B. 70 C. 75 D. 60 E. 55

11. En la figura mostrada, el ngulo excede el 15. En la figura, si L1//L2, hallar x.


ngulo en 40. Adems, L3 es bisectriz del
ngulo en E y L1//L2. Calcular . 5x
L1
E

x
L1

x

L2
6x

L2
L3 A. 18 B. 20 C. 16 D. 22 E. 24

A. 70 B. 100 C. 110 D. 120 E. 90


Ejercicios propuestos
12. En el grfico, L1//L2 y L3//L4. Calcular x.
L1 1. Las rectas L1 y L2 son paralelas, calcular .
L2
50 + +100
L1

L3

x
120
L2
+

L4
A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 E. 50
A. 12 B. 50 C. 25 D. 37 E. 30

Asociacin Educativa Prisma Pg. 2


2. En la figura, L1//L2. Calcular x. 6. En la siguiente figura, se sabe que L1 es
paralela a L2. Calcular la medida del ngulo .
L1
30

50

x L1

L2
40
L2

A. 100 B. 105 C. 110 D. 115 E. 120


A. 110 B. 120 C. 130 D. 100 E. 105
3. En la figura, L1//L2. Calcular + + .
7. Calcular la medida del ngulo si L1//L2 en la
siguiente figura:
L1

80

L1
L2 245

L2

A. 340 B. 320 C. 360 D. 350 E. 370


A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 E. 25
4. Para la siguiente figura, L2//L3 y L1 L4.
Cunto mide ? 8. En la figura L1//L2 y - = 75. Calcular x.

L1
L1
70 L2
x


L2
L3

L4
A. 25 B. 37 C. 15 D. 75 E. 150
A. 70 B. 35 C. 40 D. 20 E. 15
9. En la figura L1//L2 y + = 160. Calcular .
5. En la figura, hallar x, si AB // CD .
A C
L1

110
B

E x
L2

65

D A. 35 B. 40 C. 50 D. 55 E. 80
A. 25 B. 45 C. 50 D. 60 E. 75

Asociacin Educativa Prisma Pg. 3


10. En la figura, L1//L2. Calcular x. 14. Sea AB//DC y BD bisectriz del ngulo CDA,
cunto mide el ngulo CAD?

L1 D C
2
3

x 80

3
2 L2 x
38
A B

A. 36 B. 38 C. 35 D. 72 E. 75
A. 38 B. 62 C. 35 D. 60 E. 25
11. En la figura, L1//L2. Calcular .
15. En la siguiente figura, calcular la medida del
L1 ngulo si L1//L2.

70
70

30
50 L2
L1
L2
A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 E. 70

12. En la figura, L1//L2. Calcular x. A. 90 B. 100 C. 110 D. 120 E. 130

L1
16. En la figura, L1//L2. Calcular x.

L1
110 60 70

2
x L2 L2

A. 110 B. 120 C. 130 D. 140 E. 150


A. 70 B. 60 C. 90 D. 80 E. 85
17. Calcular en el siguiente grfico, si L1//L2.
13. En el grfico que se muestra, las rectas L1 y L2
son paralelas, calcular x.
3+12 L1

80+ 2+9
L1

3-5
4+12

20+ x L2
L2

A. 12 B. 43 C. 14 D. 26 E. 19
A. 40 B. 60 C. 80 D. 42 E.

Asociacin Educativa Prisma Pg. 4


18. En el grfico las rectas L1 y L2 son paralelas; 22. En la figura, L1//L2. Calcular .
calcular x.

x L1
3
20 L1
2

L2
4
70 80 L2

A. 20 B. 15 C. 30 D. 45 E. 60

A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 E. 60 23. En la siguiente figura, AB // DR , BF // AE y


ED AE . Calcular x + y.
x
19. En la figura, L1//L2. Calcular .
y B F

x
L1
b E
a A
x
y
y
D
b
L2 a
R

1 2 3 A. 360 B. 180 C. 190 D. 270 E. 200


A. 1 B. 2 C. D. E.
2 3 4
24. En la figura siguiente, L1//BC//L2 y AB // CD .
Calcular x + y.
20. Si L1//L2, entonces en la figura se cumple:
A L1
x+10

y
C
x B
L1
z y-10
L2 D L2

A. x + y + z = 180 + +
A. 120 B. 150 C. 160 D. 170 E. 180
B. + = 180 + x + y + z
C. x + y + z = 90 + + 25. En la siguiente figura, L1//L2 y x + y = 230.
D. + = x + y + z Calcular .
E. + + x + y + z = 360

21. En la figura, L1//L2 y a + b = 236. Calcular x.


150
3x L1 x

y
a
150+

b
L2
x
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 E. 25

A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 E. 16

Asociacin Educativa Prisma Pg. 5


26. Calcular en la siguiente figura, si L1, L2 y L3 29. En la figura, L1//L2. Calcular x + y.
son paralelas.
50+x L1 L1

y
70
x
70-y
L2 L2

L3
y-x
A. 80 B. 90 C. 95 D. 100 E. 105
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 E. 100 L2
30. En la figura,
L4 calcular
L5 , si LL1//L
3 2
.
27. Determinar la medida del ngulo en el vrtice
E en el siguiente grfico, sabiendo adems
que L1//L2. L1
2
60+x L1

3 L2

L2
40+x
A. 20 B. 30 C. 40 D. 50 E. 60

A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 E. 90

28. En el esquema mostrado L1//L2, calcular la


medida del ngulo que forman L3 y L4, si L3 y
L5 forman un ngulo de 25.

2 L1
+65

L2

L4 L5 L3

A. 10 B. 15 C. 12 D. 24 E. 32

Asociacin Educativa Prisma Pg. 6


TRINGULOS 8. Si en un tringulo se cumple que a mayor lado
se opone el mayor ngulo, entonces dada la
siguiente figura, donde BE bisectriz y el ngulo
Aplicaciones CBA es igual a 60, entonces no se cumple:
1. En un tringulo ABC se traza la bisectriz AD C
de modo que AB = AD = DC. Calcular
mBAC. E

A. 36 B. 72 C. 30 D. 60 E. 45
A B
2. En un tringulo ABC, se traza la ceviana BN
de modo que AB = BN = NC y mABN = 20.
Calcular mBCA. A. EC < BC C. AE < BE E. BC < AB
B. BC < AC D. AC < AB
A. 30 B. 35 C. 40 D. 45 E. 15
9. Cul es el mayor valor entero que puede
3. En un tringulo rectngulo ABC (AB = BC), la tomar el lado de un tringulo cuyo permetro
ceviana interior BD se prolonga hasta un punto es 20 cm?
E de modo que el tringulo ABE sea
equiltero. Luego el ngulo AEC mide: A. 10 cm C. 9 cm E. 8 cm
B. 11 cm D. 12 cm
A. 105 B. 120 C. 135 D. 150 E. 165
10. En un tringulo, un ngulo interior mide x, el
4. En un tringulo equiltero ABC, la ceviana segundo mide 10 ms que la mitad del
interior AD se prolonga hasta un punto M de anterior y el ltimo mide un quinto de lo que
modo que AB = BM y mABM = 140, luego el mide el primero. Cul es la diferencia entre el
ngulo ACM mide: mayor y el menor ngulo interior?

A. 100 B. 110 C. 120 D. 130 E. 140 A. 100 B. 20 C. 80 D. 40 E. 60

5. En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, se 11. En la figura, AD = AE. Calcular mABC.


ubica D en AC y E en BC tales que AB = BD
B
= DE = EC. Calcular la mBAC.

A. 45 B. 22,5 C. 67,5 D. 60 E. 30 D

6. Segn la figura, ABC es un tringulo:



B
A E C
3 40

A. 80 B. 90 C. 100 D. 85 E. 105
2
A C 12. En la figura, AG = AF y EC = CD. Calcular .
A. Escaleno D. Obtusngulo
B
B. Acutngulo E. Escaleno y Rectngulo
C. Rectngulo

7. Con cules de los siguientes tros de lados E


se puede construir un tringulo?
I. 3, 8, 5
II. 6, 19, 7 A
F C D
III. 3, 4, 5

A. Solo I D. II y III
B. Solo II E. I, II y III G
C. Solo III
A. 45 B. 40 C. 50 D. 30 E. 60

Asociacin Educativa Prisma Pg. 7


13. En un tringulo ABC, con AC = BC, se trazan 4. Calcular x.
BD , D en AC , y CP , P en BD tal que CP = 80
CD. Si mBCP = 18, hallar la medida del
ngulo ABD. x


A. 18 B. 27 C. 12 D. 9 E. 6
30

14. En un tringulo ABC, el ngulo A excede al


ngulo C en 40. Se traza la bisectriz BD, A. 65 B. 75 C. 70 D. 85 E. 55
calcular mBDA.
2
5. En el tringulo
ABC mostrado, AB = BC.
A
A. 30 B. 20 C. 70 D. 110 E. 150 Si mAEB C = 130 y ADC es un tringulo
equiltero, hallar la mABC.
15. De cierto tringulo se sabe que uno de sus B
ngulos interiores mide 10 ms que el
segundo y 40 menos que el tercer ngulo, E
entonces cul(es) de las siguientes D
proposiciones es(son) verdadera(s)?
I. El tringulo es issceles
II. El tringulo es rectngulo
III. El tringulo es escaleno
A C

A. Solo I D. II y III
B. Solo II E. I y III A. 10 B. 70 C. 40 D. 50 E. 30
C. Solo III
6. En un tringulo uno de sus ngulos exteriores
triplica al ngulo interior adyacente. De
Ejercicios propuestos acuerdo a esta informacin dicho tringulo no
puede ser:
1. Los ngulos de un tringulo son
proporcionales a los nmeros 1; 2 y 3. El valor A. issceles D. acutngulo
de estos ngulos es: B. rectngulo E. equiltero
C. obtusngulo
A. 10, 20 y 30 D. 30, 60 y 90
B. 20, 40 y 60 E. 40, 60 y 80 7. De la figura, calcule m + n.
C. 50, 40 y 90

2. Los ngulos interiores de un tringulo estn en n


razn 4 : 9 : 2. Cul es la suma de los dos m
ngulos menores interiores de ese tringulo?

A. 24 B. 48 C. 72 D. 108 E. 120 140

A. 240 B. 230 C. 220 D. 210 E. 225


3. En la figura, + = y = 2, entonces, los
ngulos , , miden, respectivamente:
8. En la figura, AB = BC, calcular x.
B
.
40

F

100
E

A. 60, 30, 90 D. 45, 45, 90 x


B. 90, 60, 30 E. 120, 60, 180 A D C
C. 30, 60, 90
A. 60 B. 50 C. 40 D. 70 E. 30

Asociacin Educativa Prisma Pg. 8


9. Dos de los lados de un tringulo issceles 15. En la figura, = 2 ; = 2 ; = 40 y = 70.
miden 5 cm y 10 cm, luego el permetro de Cules de las siguientes afirmaciones
dicho tringulo es: es(son) verdadera(s)?
I. El tringulo ABC es issceles
A. 20 cm C. 32 cm E. 25 cm II. mx = 110
B. 29 cm D. 35 cm III. El tringulo ABD es issceles

10. Cul es el mayor valor entero que puede C


tomar el lado de un tringulo cuyo permetro
es 100 cm?
D
100
A. cm C. 49 cm E. 51 cm
3

200 x
B. cm D. 50 cm
3 A B

11. En un tringulo ABC: AB = 4cm y BC = 3 cm. A. Solo II D. I, II y III


calcule la suma de los valores enteros que B. Solo I E. Ninguna de ellas
toma AC. C. I y II

A. 17 cm C. 19 cm E. 20 cm 16. En un tringulo ABC (recto en B), la bisectriz


B. 18 cm D. 21 cm interior AP interseca a la altura BH en D.
Calcular BD, si BC = 9 cm y PC = 5 cm.
12. En un tringulo ABC, se traza la altura BH (H
en AC ). Si AB + BC = 8, calcule el mximo A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 3 cm E. 2 cm
valor entero de BH.
17. En el lado AC de un tringulo ABC se ubica el
A. 3 B. 5 C. 4 D. 6 E. 2 punto D de modo que BC = DC. Adems el
ngulo A mide 20 y el ngulo ABD mide 30,
calcular el ngulo BCD.
13. De la figura, calcular .

A. 50 B. 60 C. 80 D. 75 E. 85

18. En el tringulo equiltero ABC se ubica un


punto exterior E relativo a BC , tal que
mBAE = mCBE = 40. Calcular mAEC.
60

A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 E. 50
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
19. Calcular x.
14. De la figura, cul de las opciones es falsa?

120 20


A B x

A. + = + = +
B. 2 + 2 + 2 = + +
C. = + A. 110 B. 120 C. 130 D. 90 E. 100
D. Si > > > >
E. Ninguna es falsa

Asociacin Educativa Prisma Pg. 9


20. En la figura, el tringulo ABC es equiltero y el ngulo ABC mide 70. Calcular la medida del
tringulo DBE rectngulo en B, la medida de x ngulo CAB.
es igual a:
C
A. 60 B. 65 C. 70 D. 75 E. 80

26. En un tringulo ABC (recto en B), en AC se


E ubican los puntos P y R (P en AR ), en BC se
ubica el punto Q de modo que AB = BP = PQ
= RC = QR. Luego el ngulo BCA mide:
x
A B A. 16 B. 18 C. 20 D. 25 E. 30
25
27. En un tringulo ABC, mA = 20 y mC = 30.
D Calcular la medida del ngulo que forma la
altura y la bisectriz exterior trazadas desde el
vrtice B.
A. 55 B. 85 C. 90 D. 115 E. 125
A. 75 B. 80 C. 85 D. 70 E. 65
21. En el tringulo ABC, recto en C, se tiene:
BF = BD y AE = AF. La medida del ngulo x
28. Dado un tringulo ABC, en el lado AC se
es:
ubican los puntos M y N (M en AN ), tal que
C
AN = BN, BC = CM y mABM = 20. Calcular
D
mNBC.
E
A. 20 B. 30 C. 40 D. 10 E. 25
x

A F B 29. En un tringulo ABC en la prolongacin de AB


y en BC se ubican los puntos M y N tal que
A. 75 D. 30 AB = BC y BM = BN. Calcule la medida del
B. 60 E. Ninguna de las anteriores ngulo determinado por las rectas AC y MN.
C. 45
A. 100 B. 80 C. 90 D. 70 E. 120
22. En un tringulo ABC, se traza la ceviana BE
de modo que AB = BE = EC y mACB = 15. 30. En la figura AF = FC = DE = DF = EF. Calcular
Calcular mABC. x.
B
A. 120 B. 115 C. 125 D. 135 E. 140
x
23. En un tringulo ABC se trazan la bisectriz AD E
y la ceviana BE, tal que BE = EC, mCAB =
D
50 y mABC = 100. Calcular el menor
ngulo formado por AD y BE.

A. 95 B. 75 C. 85 D. 65 E. 80
A F C
24. En un tringulo acutngulo ABC, el menor
ngulo que forma las alturas trazadas desde A
y B mide 50. Hallar la medida del ngulo C. A. 30 B. 45 C. 37 D. 53 E. 60

A. 40 B. 50 C. 80 D. 60 E. 25

25. En el lado BC de un tringulo ABC se ubica el


punto N de modo que AB = AN = NC. Si el

Asociacin Educativa Prisma Pg. 10


Comparacin cuantitativa
En estas preguntas se dan dos cantidades, una en la columna A y otra en la columna B. Tiene que
determinar la relacin entre ambas y marcar:
A. Si la cantidad en A es mayor que en B.
B. Si la cantidad en B es mayor que en A.
C. Si ambas cantidades son iguales.
D. Si falta informacin para poder determinarlo
E. NO DEBE UTILIZAR ESTA OPCIN!

Columna A Columna B
1. Si L1//L2
L1
50

240 x 70
L2
x

2. Si L1//L2
x 50 L1

x 90

L2

3. Si L1//L2

40
L2
x
x 140
L1
10

4. Si L1//L2
L1
30
2x
50 x 10
3x
20 L2

5. Si L1//L2

L1
50


L2

Asociacin Educativa Prisma Pg. 11


6. B
59 C
61
60
AB CD
60
A 59
61
D

7. Dado el tringulo ABC:


Mnimo valor entero de AC 2 cm
AB = 2cm y BC = 3 cm.

8.

x 60

+60 x

9. AD bisectriz
BH altura
B

50
40
x D x 65

A H C

10.

x y
x
y 20

Asociacin Educativa Prisma Pg. 12


Suficiencia de datos
Se propone un problema y se ofrece dos datos, o dos series de datos, para resolverlo. Usted tiene que
identificar qu datos son necesarios para resolver el problema y marcar:
A. Cuando el dato I es suficiente y el dato II no lo es.
B. Cuando el dato II es suficiente y el dato I no lo es.
C. Cuando es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D. Cuando cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
E. Cuando se necesitan ms datos.

1. Si L1//2, para determinar x, es necesario: 6. Para determinar x, es necesario:


L1
40
I. - I. = 25
II. x II. = 75
x
+
i
20 L2

7. Para determinar el menor lado del tringulo, es


2. Si L1//L2, para determinar x, es necesario: necesario: B

+ + L1
I. = 120 I. mB = 60
II. = 20 II. mA < mC
140 L2 A C
+x

8. Para determinar x, es necesario:

3. Si L1//L2, para determinar x, es necesario:



I. = 100
L1
II. + = 40

I. + x
II. - x

L2
9. Si AB = BC y BP = BQ, para determinar x es
necesario:
B
4. Si L1//L2, para determinar x, es necesario:
L1
x
I. mABC = 100
I. = 30 Q
II. mPBQ = 20
II. = 60
x
A P C
L2

10. Para determinar x, es necesario:


5. Si L1//L2, para determinar x, es necesario:

x L1
I. = 50
I. = 50 II. = 20
II. = 80
+ x
L2

Asociacin Educativa Prisma Pg. 13

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