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CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SEMESTRE ACADMICO 2017-II

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : METODLOGIA DE LA INVESTIGACION


1.2. Cdigo : IC -905
1.3. Ciclo de estudios : VII
1.4. Crditos : 04
1.5. Total de horas semestrales : 64
1.6. N de horas semanales : 03
Teora : 03
1.7. Inicio : 04/09/2017
1.8. Trmino : 29/12/2017
1.9. Duracin : 17 semanas
1.10. Pre-requisito : Ninguna.
1.11. Docente : Ing. Carlos Villar Bazn.
carlosvillarbazan@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIN

El egresado de la UPRIT debe ser capaz de aplicar con claridad y profundidad sus conocimientos
para contribuir en la solucin de problemas regionales de infraestructura, mediante el ejercicio de
su prctica profesional en la planeacin, construccin y operacin de obras civiles. Este servicio
deber ser ofrecido contemplando con sensibilidad los problemas sociales de nuestro pas y su
estrecha relacin con la economa nacional.
El propsito del curso es utilizar el mtodo cientfico en la elaboracin de un Informe de
investigacin multidisciplinar, enfocado en un contexto de la realidad, considerando los estndares
institucionales de redaccin acadmica.

Los temas principales son:


Fundamentos de la investigacin cientfica.
Planteamiento y solucin del Problema de Investigacin.
Elaboracin del Proyecto e Informe de investigacin.

MISION VISION

Formar ingenieros civiles, cientfica, Lder competitivo y adaptable cientfica y


tecnolgica y ticamente competitivos; con tecnolgica ante problemas de impacto en el
responsabilidad social participativa en el desarrollo sostenible del pas en funcin a la
desarrollo nacional sustentable. globalizacin.

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III. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un Proyecto de investigacin relacionado a una parte de la


realidad, haciendo uso de tcnicas, procedimientos y herramientas de investigacin, considerando los
estndares de la investigacin y la normatividad institucional.

IV. PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

4.1. Primera Unidad: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA.


4.2. Al finalizar la unidad, el estudiante conocer todos los conceptos bsicos que se
relacionan con la Investigacin Cientfica as como tambin el planteamiento del
problema y su diseo metodolgico.
4.3. CONTENIDO:

N de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


Semana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

- Ciencia: Concepto,
significados.
- Tecnologa:
Concepto. Conoce los
- Ciencia y conceptos bsicos
Tecnologa: de Ciencia, Interpreta el
1 ra.
finalidad, campo Tecnologa e Conocimiento
de accin. Investigacin cientfico.
- Investigacin Cientfica.
Cientfica:
Concepto, objetivo,
funciones, tipos y
metodologa.

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- Estudio de
investigacin:
Concepto, partes.
Evala problemas de
- El Proceso de
aplicacin
investigacin:
inherentes al tema.
Planteamiento del Formula un
Discute y sustenta
2 da. Problema: Realidad problema de
entre
problemtica, investigacin.
La realidad
formulacin,
problemtica en
objetivos,
nuestra regin.
justificacin,
delimitacin,
viabilidad.

- Sustentacin del
Problema de Define la
investigacin: Identifica y sustenta importancia
Marco terico, el origen de un cientfica y/o
3 ra.
concepto, problema de social de un
importancia, investigacin. trabajo de
funciones, investigacin.
elaboracin.

- Respuesta a priori
del Problema de
investigacin:
Formula una
Hiptesis Conoce las guas hiptesis
cientfica: precisas hacia la
cientfica de un
4 ta. concepto, origen, solucin de un
Problema de trabajo de
importancia,
investigacin. investigacin.
estructura,
caractersticas,
clases.

- Anlisis y
Identifica
operacionalizacin
Conoce la variables y
5 ta. de las variables:
determinacin de unidades de
Definicin
las variables. anlisis.
conceptual y
operacional, tipos.

EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD


Instrumento: Prueba
EVALUACIN DE LA UNIDAD Objetiva escrita

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4.4 Segunda Unidad: LA SOLUCION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
4.5 Al finalizar la unidad, el estudiante conoce una seleccin de muestra y
explica la recoleccin, codificacin, anlisis e interpretacin de datos.

4.6 CONTENIDO:

N de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


Semana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
- Diseo de Identifica y aplica los
investigacin: Conoce los mtodos y mtodos y tcnicas a
6 ta. Concepto, tipos. tcnicas a aplicar en un un trabajo de
- Instrumentos y trabajo de investigacin. investigacin.
tcnicas de
medicin
- Recoleccin de
datos: Universo o Conoce y reconoce el
Define
7 ma. poblacin, Universo, poblacin y la
convenientemente el
muestra y muestra para una
universo o poblacin.
testigo. recoleccin de datos.

Selecciona una muestra


- Seleccin de la como fuente de datos
Conoce la aplicacin del
8 va. muestra: observables y el testigo
muestreo probabilstico y
Muestreo como fuentes de datos
no probabilstico.
probabilstico y no comparativos.
probabilstico.
Asigna smbolos,
- Codificacin de Conoce un proceso de nmeros o letras en
9 na.
datos tabulacin. una codificacin de
datos.
-
Elige modelos
- Anlisis de datos:
Conoce el orden, descriptivos e
Problemas de
10 va. clasificacin y inferenciales
identificacin y
presentacin de datos. para describir y
de explicacin.
relacionar variables.

Sabe pasar de un
Conoce el proceso conjunto de
mental-sensorial que da proposiciones originadas
- Interpretacin de
11 va. un significado ms en la observacin a otro
datos
general a los hechos conjunto de
empricos investigados. proposiciones que son
las conclusiones.

EVALUACION DE LA SEGUNDA UNIDAD

Instrumento: Prueba
EVALUACIN DE LA UNIDAD
objetiva escrita.

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4.7 Tercera Unidad: El PROYECTO E INFORME DE INVESTIGACION

4.8 Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un Proyecto de Investigacin


como tambin un Informe de Investigacin.

4.9 CONTENIDO:

N de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


Semana CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
- El Proyecto de
Investigacin:
Conoce la elaboracin
12 va. Concepto, Formula un Proyecto de
de un Proyecto de
estructura, Investigacin.
Investigacin.
descripcin.

- El Informe de
Investigacin:
Conoce la elaboracin
13 va. Concepto, Formula un Informe de
de un Informe de
estructura, Investigacin.
Investigacin.
descripcin.

- Trabajo final
individual:
Elaboracin de
un Proyecto de
Investigacin de
14 va. un tema o idea
de investigacin
libre.
- Sustentacin del
Proyecto de
Investigacin

- Sustentacin del
15 va.
Proyecto de
investigacin
- Sustentacin del
16 va. Proyecto de
Investigacin

EVALUACION DE LA TERCERA UNIDAD


Instrumento: Prueba
EVALUACIN DE LA UNIDAD objetiva escrita.

17 va. EXAMEN DE APLAZADOS

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V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Basndose en el slabo se revisan y consultan todos los temas en fuentes
Revisin bibliogrfica y
bibliogrficas, y se preparan las respectivas diapositivas en forma individual. Los
elaboracin de diapositivas.
resultados sirven como material de trabajo para el desarrollo de la clase.

Solucin de problemas tipo Se plantean y solucionan problemas tipo por cada tema especfico, con la informacin
de aplicacin en clase. y los recursos que se han desarrollado en clase.

Se plantean estudios de la realidad problemtica y su solucin en la ciudad y


Trabajo de Investigacin
la regin en aplicacin a proyectos de Ingeniera Civil.

VI. SISTEMA DE EVALUACION:


6.1 La evaluacin ser formativa y sumativa:
La evaluacin del rendimiento (evaluacin sumativa) del estudiante se realizar a

travs de tres evaluaciones parciales. La nota parcial correspondiente a una unidad

didctica de la asignatura, ser el promedio ponderado de las calificaciones obtenidas

en cada una de las unidades.

La nota final de un curso es el promedio de las notas de las tres unidades acadmicas,

las mismas que deben obtenerse de acuerdo a lo siguiente:

El Promedio Final de la Asignatura (PF), se obtiene usando la frmula:

PF = (PU1 + PU2 + PU3) /3

PU = [P(2) + TC(2) ] / 4

P= Examen parcial con peso 2

TC = Actividad a evaluar a criterio del docente (Participacin en clase, trabajo de casa,


exposicin, trabajo de investigacin, etc.) con peso 2.

6.2 Condiciones de aprobacin:


Registrar un mnimo de 70% de asistencias. El alumno que no lo obtuviera,
cualquiera fuera la causa, quedar inhabilitado y no podr presentarse a las
pruebas escritas, quedando de cargo la asignatura, si fuere el caso.
La nota mnima aprobatoria de cada unidad y del curso es de DIEZ PUNTOS Y
MEDIO (10,5), en una escala vigesimal de CERO (0) a VEINTE (20). En la obtencin
de notas parciales y promocionales, la fraccin igual o mayor a 0,5 ser aproximada
al entero inmediato superior.
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La prueba escrita ser una por unidad; y tendr el puntaje segn el sistema
establecido en el slabo de 0 a 20 puntos.
La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, importa la
calificacin de CERO (00).
Para entrar al examen de aplazado no se necesita un mnimo de nota. El contenido
de dicho examen debe estar referido a todas las unidades de la asignatura de
manera obligatoria.

VII. CONSEJERA ACADMICA


La consejera acadmica se realizar a travs de la web o redes sociales o en la biblioteca de
la universidad mutuo acuerdo con el docent

VIII. BIBLIOGRAFA

Alvitres, V. 1997. Mtodo cientfico, planificacin de la investigacin, Editorial


Ciencia, Chiclayo.
Piscoya, I. 1995. Investigacin Cientfica y educacional, un enfoque
epistemolgico, 2da. Ed. Amaru Editores, Lima.
Moya, A. 1987. El Proyecto de Investigacin Cientfica, cmo ensearlo y
cmo aprenderlo a elaborar.Editorial Trilce, Trujillo.
Bocanegra, F. 1999. Bases metodolgicas de la Investigacin Cientfica
Editorial PubliCiencia. Trujillo, 1999.
Carrasco, S. 2008. Metodologa de la Investigacin cientfica, Editorial San
Marcos, Lima.
HERNNDEZ, R., FERNNDEZ, C., BAPTISTA, C., 2014. Metodologa de la
Investigacin Cientfica, 6ta. ed. McGraw-Hill, Mxico.

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Ing. Carlos Villar Bazn

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