UNIDAD N 1: Aspectos bsicos del Estado en su relacin con los Derechos Humanos.

SESIN 1

1.1.- Sociedad:
En sentido muy amplio se le denomina a cualquier agrupacin o reunin de personas o fuerzas
sociales; conjunto de familias con un nexo comn, as sea tan slo de trato. Agrupacin natural o
convencional de personas, con unidad distinta y superior a la de sus miembros individuales, que
cumple, con la cooperacin de sus integrantes, un fin general, de utilidad comn. En el sentido poltico
es la clase dominante en la vida pblica y suntuosa de una nacin

1.2.- La Nacin
Se le denomina as al conjunto de personas ligadas, bien por la comunidad de origen, bien por la
posesin de un mismo idioma, bien por tener las mismas creencias religiosas, bien por la identidad de
costumbres, bien, sencillamente por sentir aspiracin a realizar unidas el propio destino, o por
cualesquiera de las expresadas circunstancias o reunin de algunas de ellas.

Proceso histrico de la nacin peruana:

Como fenmeno social tiene una complejidad extraordinaria, pues surge en virtud de un largo proceso
histrico, vinculado por lazos de sangre, idiomas, creencias, costumbres en el que intervienen
adems otros factores muy diversos, como por ejemplo la subordinacin frente a un poder y amparo
de ste, ante los desprotegidos, haciendo suyos los usos y costumbres de los conquistados,
sumndolos al seno de su podero, como sucedi en el imperio incaico que al conquistar los pueblos
les daban la opcin de pertenecer al imperio manteniendo lo mejor de cada pueblo que fueron sus
usos y costumbres a fin de subordinarse frente al Emperador Inca. Por eso se dice que surge de la
historia y se perfecciona en la historia

Estado: Se denomina al conjunto de cualidades inherentes de la persona, tomadas a consideracin

por la ley civil para asignarles determinados efectos.

Estructura del Estado: Comunidad social con una organizacin poltica comn y un territorio y
rganos de gobierno propios que es soberana e independiente polticamente de otras comunidades.

1.3.- Organismos Autnomos: Son aquellas instituciones a las cuales est confiada por Mandato
Constitucional la actividad directa e indirecta de la administracin del Estado, gozando de absoluta
independencia y paridad jurdica reciproca la una de la otra teniendo por ejemplo al Poder Judicial,
Ministerio Pblico, Banco Central de Reserva, Academia Nacional de la Magistratura, Onpe, Reniec,
entre otros.

SESIN 2

1.4.- Sociedad Inclusiva: Es aquella que reconoce que todas las personas tienen el mismo valor,
slo por la condicin de ser humano. La inclusin en la comunidad se da desde la primera infancia y
debe suceder durante toda la vida.

1.5.- Declaracin Universal de los Derechos Humanos: Es un documento declarativo adoptado por
la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolucin 217 A, el 10 de diciembre de 1948 en
la ciudad de Pars; en sta se recogen en sus 30 artculos los Derechos Humanos considerados bsicos
que influyen a todos los estados del mundo.

b.- Derechos de las personas: El Artculo 1 del Cdigo Civil Peruano considera a la persona humana
como Un Sujeto de Derecho desde el momento de su concepcin y est condicionada a que nazca
vivo para que pueda ejercer sus derechos patrimoniales. El concebido es sujeto de derecho para todo
cuanto le favorece
a.- Derechos del Nio y Adolescente: El artculo I de la Ley N 27337-aprueba el Nuevo Cdigo de
los Nios y Adolescentes, en l se considera nio a todo ser humano desde su concepcin hasta cumplir
los doce aos de edad y adolescente desde los doce hasta cumplir los dieciocho aos de edad. El
Estado protege al concebido para todo lo que le favorece. Si existiera duda acerca de la edad de una
persona, se le considerar nio o adolescente mientras no se pruebe lo contrario.

c.- Derechos de la Mujer: Es tener acceso a la salud sexual y reproductiva, con las condiciones
indispensables; con el compromiso de que sea el Estado Peruano quien monitoree la implementacin
de medidas nacionales que satisfagan los compromisos hechos por los Estados bajo este marco con
rango de ley.

d.- Derechos del Adulto Mayor: Aprobado en Ginebra en 1992 goza de plenos derechos humanos
consagrados por todas las legislaciones del mundo, entre ellos podemos sealar los siguientes: Poder
vivir con dignidad y seguridad y verse libres de explotaciones y de malos tratos fsicos o mentales.
Recibir un trato digno independientemente de la edad, sexo, raza o procedencia tnica, discapacidad
u otras condiciones, y han de ser valorados, independientemente de su contribucin econmica.

1.6.- Mecanismos de Proteccin de los Derechos Humanos: Desde la segunda mitad del siglo
pasado los pases miembros de las Naciones Unidad brindan todos sus esfuerzos en mejorar los
mecanismos de implementacin de los derechos humanos para alcanzar poco a poco la tan ansiada
efectividad de los derechos humanos.

Existen los Mecanismos convencionales que gozan de un alto estatus, ya que han sido creados como
parte de los Tratados internacionales de proteccin de los derechos humanos. Encontramos tres tipos
de mecanismos convencionales: a) Los mecanismos contenciosos, b) los mecanismos no
contenciosos y c) los mecanismos cuasi-contenciosos.
SESIN 3

1.7.- Participacin y Seguridad Ciudadana: Antes debemos aclarar que entendemos por
Participacin Ciudadana: Es cuando nosotros los ciudadanos intervenimos en la vida pblica y
privada del pas en el mbito pblico deriva de una contradiccin entre poderes. Se plantea en la
medida en que existe un Poder (Estado, Administracin Pblica) y un no poder (ciudadanos) que
quiere participar, es decir "tomar parte" o ejercer algn aspecto de ese poder y, en definitiva, tener
ms poder (ya sea mediante la informacin, el control, la participacin en la gestin; que es

Seguridad ciudadana: Es la condicin, la situacin social que permite y asegura el libre ejercicio de
los derechos individuales y colectivos de las personas y la percepcin por parte de estas de tal
situacin.

a.- Mecanismos de participacin ciudadana: Son los instrumentos que la Constitucin Poltica cre
para que el pueblo participe en ejercicio de su soberana, tome decisiones en determinados asuntos
de inters nacional, departamental, distrital, municipal y local, as tenemos el derecho de elegir y ser
elegido

1.8.- Las Fronteras del Per: El Per se encuentra situado en la parte occidental e intertropical de
Amrica del Sur. Est conformado por un territorio de una superficie continental de 1.285.215,60 km de
superficie, lo que lo convierte en el vigsimo pas ms grande en tamao de la Tierra y el tercero de
Amrica del Sur. Adems, forma parte del territorio del Per la superficie marina en el Ocena Pacifico,
denominado Mar de Grau que se extiende a lo largo del litoral peruano en una extensin de 3080 Km y
una lnea imaginaria a 200 Millas nuticas de distancia del punto ms cercano de la costa, aqu vemos
el nuevo lmite por el sur luego de la sentencia a favor del Per emitida por el Tribunal de la Haya sobre
la materia de Lmites Martimos con el Pas de Chile.

1.9.- Determinacin Histrica: El Per tiene fronteras terrestres con cinco pases: por el norte con
Ecuador y Colombia; por el este con Brasil, por el sureste con Bolivia y por el sur con Chile, totalizando
7.073 km de lnea de frontera terrestre. Adicionalmente posee fronteras martimas con Ecuador y Chile.
Las fronteras terrestres y martimas del Per estn perfectamente delimitadas y amparadas por los
respectivos tratados internaciones que son irreversibles en forma unilateral. Estos lmites fueron
aprobados en Congreso de la Repblica.

1.10.- Fundamentos Jurdicos de Soberana: Recurriremos rpidamente a la institucin jurdica de

SELF - GOVERNEMEN Locucin inglesa que se emplea para designar la soberana de un pas, la
autonoma de un territorio, conforme a su traduccin literal: gobierno propio. As tenemos que
SOBERANA es la manifestacin que distingue y caracteriza al Poder del Estado, por la cual se afirma
su superioridad jurdica sobre cualquier otro poder, sin aceptar limitacin ni subordinacin que cercene
sus facultades ni su independencia dentro de su territorio y posesiones.
UNIDAD N 2: Participacin Ciudadana y rol cvico en el desarrollo local, regional y nacional.

SESIN 4

2.1.- Economa y Globalizacin:

Son dos trminos que no dejan de ir juntos de la mano, pues en los ltimos aos, el Per viene
atravesando por un avance vertiginoso incorporndose dentro de las ms grandes economas del
mundo, pero mucho va depender de la voluntad poltica de nuestros gobernantes para que esta buena
racha siga, ya que la mayora de pases latinoamericanos adoptaron polticas de desarrollo con
crecimiento hacia el futuro. La economa peruana se basa tradicionalmente en la explotacin,
procesamiento y exportacin de recursos naturales, y muy principalmente los mineros, agrcolas y
pesqueros. Pero en los ltimos aos observamos una muy importante diversificacin y un notable
crecimiento en servicios e industrias ligeras.

2.2.- Concepto de economa: Estudio de la forma en que las sociedades deciden qu van a producir,
cmo y para quin, con los recursos escasos y limitados, para satisfacer necesidades y deseos
ilimitados.
a.- Importancia de la economa: Para el Per los recursos naturales, constituyen una fuente de
ingresos econmicos que han marcado desde siempre un importe lugar para inversin, los que nos
coloca en la segunda economa de Amrica Latina mejor posicionada. El Per se encuentra en una
etapa de crecimiento econmico, y segn los entendidos esperan que con los nuevos acuerdos y
tratados internacionales firmados en el rea del libre comercio, pueda rpidamente consolidarse y
posicionarse como uno de los pases en va de desarrollo.
b.- Objetivos de la economa: Para el economista Adam Smith, es suministrar al pueblo un abundante
ingreso o subsistencia, habilitar a sus individuos y ponerles en condiciones de lograr por s mismos
ambas cosas; Por otro lado de proveer al Estado de rentas suficientes para los servicios pblicos
bsicos.
c.- Mercados: Es un proceso donde se establecen los precios de servicios y bienes que son el motor
de una economa. Es un sistema muy diverso, y se encuentra constituido por instituciones, relaciones
sociales e infraestructuras, procedimientos, en el que las partes denominados agentes econmicos
participan en el intercambio.

Es cierto que se puede intercambiar bienes y servicios por medio del tan ancestro trueque,
actualmente en la mayora de los mercados los vendedores que ofrecen sus productos o servicios a
cambio de dinero

d.- Tipos de economa: En el sentido ms amplio pues hace referencia a los mercados en donde se
captan, se prestan y se toman los recursos financieros, lo que incluye a bancos y aseguradoras. Por
ejemplo, la compra de un seguro de vida.
Tenemos como tipos de mercados los siguientes:

e.- Mercado laboral: El mercado laboral es el menos visible. En ste las familias venden servicios
laborales (ofrecen su trabajo) y las empresas compran dichos servicios (demandan trabajo). Por
ejemplo, un piloto de aviones que vende su trabajo a una aerolnea a cambio de un sueldo.

f.- Mercado de bienes y servicios: Es el mercado ms conocido, en ste las empresas ofrecen los
productos y servicios que producen a las familias, y stas a su vez demandan dichos bienes y servicios.
Supermercados, peluqueras, ferreteras, restaurantes entre otros son ejemplos en donde se venden
productos o servicios a cambio de dinero.
2.3.- Competencia perfecta e imperfecta: Se conoce as a los Tipos de Mercado segn la
competencia que hay en el lado de la oferta y de la demanda, si hay muchos o pocos vendedores y
compradores.

a.- Competencia perfecta: En este caso hay muchos compradores y vendedores, todos comprando y
vendiendo el mismo bien o servicio. Todos los vendedores se ven obligados a vender al mismo precio,
ya que si cobraran ms perderan ventas ante sus competidores, las empresas son precio-aceptante,
es decir, no pueden influir en el precio el mercado. Esta concepcin es ms que toda terica pues en
realidad es muy complicado encontrar un mercado con las caractersticas necesarias para tener
competencia perfecta. El mercado financiero es el que ms se asemeja a la competencia perfecta

b.- Competencia imperfecta: Aqu se da el Monopolio: Que es mercado en donde una nica empresa
controla toda la oferta y hay muchos compradores. No hay competencia para la empresa oferente
(monopolista). sta fija el precio del mercado buscando maximizar sus ganancias, aunque solo puede
aumentar las ventas si disminuye el precio. Los consumidores en este tipo de mercado estn en clara
desventaja pues deben acomodarse a los precios, cantidad y calidad que ofrece el monopolio. Los
monopolios son creados gracias a las barreras a la entrada, stas pueden ser:
Polticas pblicas: patentes o empresas pblicas de servicios pblicos.
Propiedad exclusiva de un factor de produccin: una empresa que se aduee de todas las minas
de un mineral necesario en la produccin de un bien.
Estrategias de mercado: las empresas dominantes en un mercado pueden bajar los precios ante la
llegada de un nuevo competidor y as expulsarlo del mercado. sta es una prctica ilegal.
Monopolio natural: a veces la tecnologa necesaria para producir un bien puede provocar la
existencia de un monopolio. Por ejemplo, seria ineficiente que varias empresas construyeran varias
lneas de metro en una ciudad para que existiera competencia entre los proveedores de transporte,
por lo que la mejor opcin es que una nica empresa controle todo el mercado de viajes en metro.
Oligopolio: Solo unas pocas empresas (ms de 3, si son 2 es un duopolio), por lo que hay cierta
competencia, y muchos compradores. La cuestin aqu es que cada empresa se preocupa de cmo
reaccionarn sus rivales ante cualquier estrategia que emplee, por ejemplo que harn las otras
empresas si incrementa el precio. Un ejemplo es el mercado de la telefona celular en donde las
operadoras modifican sus precios cuando la competencia lo hace.
Monopsonio: Contrario al monopolio, en este mercado hay muchos vendedores pero solo un
comprador en control de la demanda, que determina el precio de mercado. Un ejemplo es una
comercializadora de bananos que compra toda la produccin a los productores agrcolas de un pas .
c.- Competencia monopolstica: Cada empresa produce un producto ligeramente distinto de los
otros, pero que pueden ser sustituidos por los de otros productores.

Los oferentes tienen su propio monopolio gracias a su marca pero los ofrece en un mercado donde
hay productos similares. Por ejemplo, Apple ofrece el iPhone y es el nico que lo produce, es un
monopolio en el mercado de iPhones, pero ste es ofrecido en un mercado de celulares en donde
tiene que competir con otras empresas. En los mercados de grandes marcas hay competencia
monopolstica, por ejemplo los telfonos inteligentes, autos, ropa, computadoras, televisores entre
otros.
En este tipo de mercado hay ms competencia que en el oligopolio pues hay varias empresas, pero
no las suficientes para que haya competencia perfecta.

SESIN 5

2.5.- Consumo de Bienes y Servicios.- Los bienes y servicios econmicos son aquellos generados
en las distintas actividades econmicas con el fin de suplir una necesidad o un deseo. Se comercian
en el mercado y sus precios son definidos por la oferta y la demanda, a una mayor oferta el precio del
bien disminuye y a una mayor demanda aumenta.
a.- Competitividad.- Es la Capacidad para competir. Capacidad de una organizacin pblica o
privada, lucrativa o no, de mantener sistemticamente ventajas comparativas que le permitan
alcanzar, sostener y mejorar una determinada posicin en el entorno socioeconmico. Organizacin
pblica o privada, lucrativa o no, de mantener sistemticamente ventajas comparativas que le
permitan alcanzar, sostener y mejorar una determinada posicin en el entorno socioeconmico.
b.- La productividad.- Es uno de los conceptos relevantes en cualquier anlisis de los procesos
econmicos actuales, sobre todo en una economa globalizada. Es, en definitiva, el indicador para medir
la utilizacin ptima de los recursos (costes) en la produccin de bienes y servicios. Esta utilizacin
ptima de los recursos se traduce en obtener ms cantidad y/o calidad de productos o servicios, o
conseguir unos costes de produccin o prestacin de servicios menores por unidad de producto o
servicio.
c.- Estandarizacin.- Se conoce como estandarizacin al proceso mediante el cual se realiza una
actividad de manera standard o previamente establecida. El trmino estandarizacin proviene del
trmino standard, aquel que refiere a un modo o mtodo establecido, aceptado y normalmente seguido
para realizar determinado tipo de actividades o funciones. Un estndar es un parmetro ms o menos
esperable para ciertas circunstancias o espacios y es aquello que debe ser seguido en caso de recurrir
a algunos tipos de accin.

d.- Globalizacin.- Se refiere a la creciente integracin de las economas de todo el mundo,

especialmente a travs del comercio y los flujos financieros. En algunos casos este trmino hace alusin
al desplazamiento de personas (mano de obra) y la transferencia de conocimientos (Tecnologa), a
travs de las fronteras internacionales. La globalizacin abarca adems aspectos culturales, polticos y
ambientales.
Ventajas de la globalizacin.-

- Permite la difusin de los avances tecnolgicos.- Los de los pases desarrollados al resto del mundo.
La globalizacin hace posible que, por ejemplo, tecnologa desarrollada en Estados Unidos o
Finlandia pueda llegar a pases como el Per, beneficiando a sus habitantes.

- Permite la difusin del conocimiento y estudios.- Cientficos, culturales, artsticos, mdicos, etc., de
un rincn del mundo al otro. Esto se acrecienta an ms con la inmediatez de una sociedad de la
informtica y lo digital, de las telecomunicaciones superdesarrolladas.

- Permite elegir.- La globalizacin hace posible el llevar los productos de un lado del mundo a otro, de
tal manera que a travs de centros comerciales se pueden conseguir una variedad inmensa de
productos, nacionales e internacionales. Las personas tienen mayores posibilidades para elegir.

- Hace posible convenios entre distintos pases.- De tal manera que personas que trabajan o estudian
en un pas X pueden trasladarse por ese convenio a trabajar o estudiar a un pas Y, y viceversa. Los
tratados econmicos brindan algunas posibilidades para, por mutuo acuerdo, reducir aranceles en pos
de abrirle las puertas a las exportaciones, importaciones, etc.

Neoliberalismo.- Tiene como antecedente al Estado Social o tambin llamado de Bienestar, aqu el
xito se ve reflejado en la eficacia de un estado para poder intervenir en el sistema econmico, para
poder regular y tratar a las crisis o a los crecimientos econmicos. La idea de la aparicin del
neoliberalismo es para poder reconstruir los defectos del Estado de bienestar. La figura ms
importante por sus corrientes econmicas es el economista Adam Smith.

Es la poltica econmica con nfasis tecnocrtico y macroeconmico que pretende reducir al mximo
la intervencin del Estado en materia econmica y social, defiende el libre mercado capitalista como
mejor garante del equilibro institucional y el crecimiento econmico de un pas.
SESIN 6

2.6.- Sociedad del Conocimiento.- Es conocida tambin como Sociedad del Saber, es aquella que
tiene capacidad para producir conocimientos, ciencia y tecnologa; para utilizar el conocimiento en la
resolucin de problemas y pueda atender los retos que significan la construccin del futuro,
convirtiendo la creacin y transferencia del conocimiento en herramientas tiles a la sociedad.
2.7.- Caractersticas de Sociedad del Conocimiento.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EL TRABAJADOR DE

CONOCIMIENTO Obtiene acceso al trabajo, al cargo y a la posicin social en virtud de educacin
formal, el avance progresivo en los conocimientos especializados.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CAPITAL INTELECTUAL Est

constituido por todo el inventario de conocimientos generados por la empresa para crear valor en el
cliente expresado como: tecnologa, informacin y habilidades desarrolladas por el personal

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LA UTILIZACION DE LAS NUEVAS

TECNOLOGIAS Permite sustituir las ubicaciones fsicas, siempre tan costosas y limitantes en la
creacin de nuevas empresas

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO APLICACIN DE LA CLAVE:

APRENDER A APRENDER Una persona educada es la que decide aprender a aprender y que
durante toda su vida contina aprendiendo, especialmente a travs de la educacin formal.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ELCAMBIO HACIA VALORES

SOCIALES CERCANOS A LA INDIVIDUALIDAD Y A LA AUTONOMIA PERSONAL Se refiere a la
conciencia que las personas han adquirido actualmente para reclamar un trato individual frente a la
masificacin existente hasta ahora.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EL CAMBIO DE LA BASE

ECONOMICA DE LA SOCIEDAD APOYADA EN LOS SERVICIOS Y NO EN LOS BIENES. El sector
servicios ha alcanzado un lugar prominente en la economa mundial, a tal punto que genera el 74%
del PIB de los pases y emplea 8 de cada 10 personas de la fuerza laboral.

2.8.- Importancia del conocimiento cientfico y tecnolgico.- "Cualquier tecnologa unida a la

ciencia produce un cambio en la forma de vivir y entender la realidad". La unin de estos dos trminos
ha influenciado y generado profundos cambios econmicos, sociales y culturales, buscando siempre la
igualdad, la justicia, le equidad y respeto constituyendo una sociedad ms moderna y revolucionaria.

Un ejemplo claro de esta relacin es el internet y la sociedad en general, esta tecnologa ha permitido
tener mejor desarrollo en el comercio, relaciones entre los pases y conocimiento en general, este
concepto forma nuevos espacios sociales y transformaciones en la vida humana.

Desde el punto de vista tcnico en la Internet, la informacin y todo tipo de contenidos, se convierten
en datos electrnicos mediante su digitalizacin; los datos son descompuestos en "paquetes" digitales
que escapan al simple conocimiento sensorial del hombre. Durante el proceso de transporte y
comunicacin los "paquetes" son desmontados y vueltos a ensamblar; proceso en el cual estn
involucradas mltiples organizaciones, mltiples dispositivos y mltiples jurisdicciones.

Finalmente esta situacin permite que la sociedad del conocimiento avance hacia nuevas tecnologas
que conforman una sociedad ms lucrativa y de nuevas oportunidades.
UNIDAD N 3: Aspectos de la Realidad Nacional.

SESIN 7
SIN 7
3.1.- Desarrollo Humano.- Nuestro pas es el cuarto en Sudamrica en la lista del Programa de
Naciones Unidas para el Desarrollo, el Per, es una de las naciones que experimenta mayores mejoras
en la calidad de vida en los ltimos aos, al escalar del puesto 87 al 78, en la que se refiere a mejora
de ingresos, esperanza de vida y educacin, segn el ranking de Desarrollo Humano, publicado por el
PENUD.

3.2.- Los Objetivos del milenio.- Tambin conocidos como Objetivos del Milenio (ODM), son 08
propsitos de desarrollo humano fijados en el ao 2000, que los 189 pases miembros de las Naciones
Unidas acordaron conseguir para el ao 2015. Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana que
se consideran graves y/o radicales. Los progresos realizados han sido evaluados y por otra parte se ha
extendido la lista de objetivos, ahora llamados los objetivos de desarrollo sostenible.
Aqu los Objetivos:
1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre
2: Lograr la enseanza primaria universal
3: Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la mujer
4: Reducir la mortalidad infantil
5: Mejorar la salud materna
6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
8: Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo

3.3.- Pobreza.- La RAE la define como la cualidad de pobre. Este adjetivo hace referencia a las
personas que no tienen lo necesario para vivir dignamente, que son humildes o que son desdichadas.
Las principales definiciones sobre la pobreza empleadas en el Per son:
Pobreza total: Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o consumo per cpita
inferiores al costo de una canasta total de bienes y servicios mnimos esenciales.
Pobreza extrema: Comprende a las personas cuyos hogares tienen ingresos o consumos per cpita
inferiores al valor de una canasta mnima de alimentos.
Lnea de pobreza total: Es el costo de una canasta mnima de bienes (incluido los alimentos) y
servicios.
Lnea de pobreza extrema: Es el costo de una canasta mnima de alimentos.
Brecha de la pobreza: Es la diferencia promedio entre los ingresos de los pobres y el valor de las
lneas de pobreza. La brecha puede estar referida a la pobreza extrema o a la pobreza total.
Severidad de la pobreza: Este es un indicador de desigualdad entre los pobres, cuya medicin es
compleja. Es el valor promedio de los cuadrados de las diferencias entre los ingresos de los pobres y
la lnea de la pobreza.
Poblacin con necesidades bsicas insatisfechas: Es aquella que tiene por lo menos una
necesidad bsica insatisfecha. En otra seccin se analizan estas necesidades.
3.4.- Poblacin.- Total de habitantes de un rea especfica (ciudad, pas o continente) en un
determinado momento. El estudio de la poblacin proporciona una informacin de inters para las
tareas de planificacin (especialmente administrativas) en sectores como sanidad, educacin, vivienda,
seguridad social, empleo y conservacin del medio ambiente. Estos estudios tambin nos dan los datos
necesarios para formular polticas gubernamentales de poblacin, para modificar tendencias
demogrficas, y para conseguir objetivos econmicos y sociales.

3.5.- Canasta bsica familiar.- Es un conjunto de productos de primera necesidad y servicios que
necesita una familia promedio para subsistir durante un determinado periodo de tiempo (por lo general
es por mes), ya sean alimentos, higiene, vestuario, salud y transporte, entre otros. Es una referencia
para fijar el sueldo mnimo, as como una herramienta para monitorear los precios de los principales
productos.

3.6.- Migraciones.- Movimiento de poblacin que consiste en dejar el lugar de residencia para
establecerse en otro pas o regin, generalmente por causas econmicas o sociales. La migracin
consiste en dejar el propio pas o la propia regin para establecerse en otro sitio. Forma parte del
concepto ms amplio de las migraciones de poblacin. Los pases que registran ms emigrantes en la
actualidad son los pertenecientes al denominado Tercer Mundo o pases en vas de desarrollo, pero en
otras pocas fueron los europeos quienes emigraron a otras naciones en busca de una mejor vida. Las
emigraciones han llegado a ser uno de los problemas ms graves que enfrenta hoy la humanidad, por
la precariedad en que deben vivir millones de desplazados.

3.7.- Crecimiento de la poblacin.- Conocido tambin como crecimiento demogrfico es el cambio en

la poblacin en un cierto plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el nmero de individuos en
una poblacin usando "tiempo por unidad" para su medicin. El trmino crecimiento demogrfico puede
referirse tcnicamente a cualquier especie, pero se refiere casi siempre a seres humanos, y es de uso
frecuentemente informal para el trmino demogrfico ms especfico tarifa del crecimiento poblacional,
y es de uso frecuente referirse especficamente al crecimiento de la poblacin humana mundial.
3.8.- Explosin demogrfica.- La superpoblacin, es la densidad de la poblacin que provoca un
empeoramiento del entorno, una disminucin en la calidad de vida o un desplome de la poblacin.
Generalmente este trmino se refiere a la relacin entre la poblacin humana y el medio ambiente.

3.9.- Principales necesidades bsicas de la poblacin:

Alimentacin.- Se entiende por alimentos lo que es indispensable para el sustento, habitacin,

vestido y asistencia mdica, segn la situacin y posibilidades de la familia.

Salud.- Nuestra constitucin poltica, la recoge como uno de los derechos fundamentales que tiene
toda persona, el derecho a la salud, recogindola como un principio constitucional, definindola en su
Artculo 2.1.- como que, Toda persona tiene derecho: A la vida, a su identidad, a su integridad moral,
psquica y fsica y a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto
le favorece.