Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin
2do medio 2017
Nombre Alumno
Fecha: 26 10 - 2017
Puntaje para el 4.0 24 puntos
I. Seleccin mltiple. Ennegrezca la alternativa
correcta, tanto en su prueba como en su hoja de
respuestas (No use corrector ni lpiz grafito y
tampoco realice borrones de ningn tipo) (Pts
25)
1- El texto expositivo tiene como propsito
comunicativo:
A) Convencer de una determinada postura.
B) Ordenar hechos de acuerdo a una lgica
cronolgica.
C) Destacar las caractersticas centrales de un
tema, objeto o persona.
D) Informar de manera predominantemente
objetiva sobre un hecho o fennemo.
E) Entregar los rasgos esenciales de un objeto
o tema tratado.
Bernardo Ohiggins Riquelme
Luego del triunfo obtenido en Chacabuco,
Ohiggins es designado como Director
Supremo. En su gobierno se restablecieron las
instituciones creadas durante la Patria Vieja,
clausuradas por los realistas, como el Instituto y
la Biblioteca Nacional. Se cre el Cementerio
General en Santiago y se iniciaron los trabajos
en La Caada, ahora llamada Alameda de las
Delicias. Adems se prohibieron el uso de
ttulos nobiliarios, de escudos de nobleza y se
estableci una nueva modalidad de distincin
social con la Legin al Mrito.
2- El texto anterior es un ejemplo de texto:
A) Texto expositivo.
B) Texto argumentativo.
C) Texto descriptivo.
D) Texto narrativo.
E) Texto periodstico
3- El texto anterior tiene un carcter:
A) Especializado.
B) Divulgativo.
C) Centrado en el emisor.
D) Descriptivo y argumentativo.
E) Predominante en la subjetividad.
Nombre Profesor Valery Fuentes M.
Puntaje total 40 pts.
Puntaje obtenido
4- Qu funcin del lenguaje predomina en el
texto anterior?
A) Apelativa.
B) Emotiva.
C) Referencial.
D) Ftica.
E) Metalingstica.
Cmo jugar? Para participar, usted debe elegir
6 nmeros, del 1 al 39, o simplemente marcar
azar. Se realizan tres sorteos semanales, y
usted gana si acierta a 3, 4, 5 6 nmeros.
5- A qu tipo de discurso corresponde el texto
anterior?
A) Dialgico.
B) Expositivo.
C) Persuasivo.
D) Pblico.
E) Argumentativo.
En su clsico libro, La Rama Dorada, Sir
James Frazer aclara la diferencia entre magia y
religin, sealando que en la primera el hombre
trata de controlar directamente las fuerzas de la
naturaleza, mientras que en la segunda apela a
un poder superior para que oficie de mediador
por l. Ciertas autoridades en la materia
consideran a la magia como un verdadero
intento precursor de la ciencia. Si bien las
prescripciones de los mdicos medievales tenan
sabor a magia, al menos intentaban utilizarlos
recursos naturales al aconsejar, por ejemplo, que
para curar un estado febril deba atarse a la cama
del paciente una marrana o para curar una
enfermedad de los ojos haba que triturar el ojo
derecho de un lobo y aplicarlo sobre los del
paciente
(Dorothy Yates y otros.)
6- Cul es el tema del texto ledo?
A) La medicina como precursora de la magia.
B) La medicina medieval.
C) Diferencias entre magia y religin.
D) El libro de James Fraser.
E) Las fuerzas de la naturaleza y los poderes
superiores.
 A) Slo I.
7- Qu modelo de organizacin interna aparece B) Slo I y II.
en el texto anterior? C) Slo I y III.
A) Comparacin o contraste. D) I, II y III.
B) Enumeracin descriptiva. E) I, II, III y IV.
C) Problema solucin.
D) Secuencia temporal. 12- Si comparamos el texto sobre el desierto de
E) Causa- consecuencia. Atacama que aparece en un libro de geografa
con el relato de la experiencia de un amigo que
8- Cul aseveracin es FALSA respecto del viaj a ese lugar, se diferenciaran en:
texto expositivo? I) El nivel de objetividad de los textos.
A) El objetivo central de este tipo de textos es II) El objetivo de los emisores.
la entrega de datos o informacin. III) El predominio, en el texto, de la descripcin
B) En los textos expositivos se deben y, en el relato personal, de la narracin.
considerar las caractersticas del tema y del
auditorio. A) Slo I.
C) Busca informar a quien lee o escucha, B) Slo II.
sobre diversos temas. C) Slo III.
D) La gracia que tienen estos textos es que no D) I y III.
se rigen con planes determinados ni estructura. E) I, II y III.
E) Este tipo de texto alude al saber el qu, el
cmo o el por qu de algo. Lee los siguientes textos e indica los
significados de las palabras
9- Qu forma discursiva predomina en el
siguiente texto expositivo? La extincin de especies vegetales es un
Clsico universitario: Chunchos y Cruzados fenmeno cada vez ms frecuente en la escala
sacaron ms de una chispa el domingo a las planetaria. En Chile, especialmente en reas
15:00 hrs.,cuando se enfrentaron por una fecha boscosas, la vegetacin sufre profundas
ms del Torneo de Clausura en el Estadio modificaciones, lo cual afecta en forma negativa
Nacional. Ambos cuadros se midieron por a muchas especies y a sus ambientes propios. El
tercera vez durante este ao, pero a todas luces, conocimiento de las plantas con problemas de
este fue el partido ms importante, ya que conservacin es escaso y requiere de mayor
jugaron por el paso a la final del certamen. investigacin. Hay informacin respecto a su
A) Comentario. distribucin geogrfica, pero los antecedentes
B) Descripcin. respectivos son a menudo de difcil consulta. La
C) Definicin. buena informacin obtenida de las fuentes
D) Narracin. documentales, complementada con un adecuado
E) Caracterizacin. manejo en bases de datos, es una gran
alternativa para mejorar las condiciones de
10- El texto expositivo se caracteriza por: conocimiento de las especies amenazadas. Si,
adems, se constituye una relacin con un
I.- Entregar infamacin ambigua. sistema de informacin geogrfica (SIG), se
II.- Presentar ideas concisas. podra contar con un instrumento adecuado y
III.- Tener un carcter objetivo. moderno para mejorar los esfuerzos de
A) Slo I. conservacin.
B) Slo II.
C) II y III. Morse y Hefining, Corologa de la flora leosa
D) I y III. de Chile amenazada de extincin (fragmento).
E) I, II y III.
13- MODIFICACIONES:
11- De acuerdo a la situacin de enunciacin de
un discurso expositivo es posible afirmar que: A) Alteraciones.
I) El emisor sabe ms que el receptor. B) Mutaciones.
II) El canal comunicativo puede ser slo escrito. C) Disminuciones.
III) Su propsito es informar. D) Distorsiones.
IV) Se da slo en situaciones pblicas. E) Deforestaciones.
14- La organizacin discursiva interna del
fragmento anterior es del tipo:
A) Problema solucin.
B) Causa efecto.
C) Comparacin y contraste.
D) Ejemplificacin conclusin.
E) Descripcin y temporalidad.
15- Las ideas del fragmento anterior estn
ordenadas de la siguiente manera:
A) Planteamiento del problema -
demostracin sntesis.
B) Conceptualizacin de la idea central
desarrollo conclusiones.
C) Planteamiento del problema
ejemplificacin solucin.
D) Ejemplificacin desarrollo
conclusin.
E) Planteamiento de una tesis desarrollo
ejemplificacin.
La habitacin estaba decorada por una mesita
de luz pequea, una cama que dejaba ver el paso
del tiempo, uno de esos armarios antiguos que
solo se encuentran en los anticuarios, un silln
desvencijado y una repisa con libros
encuadernados en cuero.
16- La organizacin discursiva interna del
fragmento anterior es del tipo:
A) Problema solucin.
B) Causa efecto.
C) Comparacin y contraste.
D) Ejemplificacin conclusin.
E) Enumeracin descriptiva.
17- Un fuerte temporal ha azotado la capital.
Se han inundado las calles santiaguinas, por este
motivo han tenido que acudir grupos de
salvataje a diversos puntos de nuestra ciudad.
A qu modelo de organizacin del texto
expositivo corresponde el texto anterior?
A) Problema-solucin
B) Enumeracin Descriptiva
C) Comparacin o Contraste
D) Causa Consecuencia
E) Secuencia Temporal
18- La relacin que se presenta entre el emisor y
el receptor del discurso expositivo es:
A) Asimtrica, porque el emisor domina ms
el tema que el receptor.
B) Asimtrica, porque el receptor domina ms
el tema que el emisor.
C) Simtrica, porque el emisor domina ms el
tema que el receptor.
D) Simtrica, porque el receptor domina ms
el tema que el emisor.
E) Ninguna de las anteriores.
19.- Recorran aquel valle serpientes y
vboras, cada una de las cuales tena un tamao
semejante al de una palmera y eran capaces de
tragarse un elefante si se les acercaba.
Qu forma discursiva est presente en el
fragmento anterior?
A) Caracterizacin.
B) Narracin.
C) Descripcin.
D) Definicin.
E) Analgica.
20- A qu modo de organizacin corresponde
el texto siguiente?
Toda lengua podemos considerarla como un
sistema de signos solidarios. Esto quiere decir
que la lengua presenta un orden que no puede
alterarse en ninguna de sus partes sin que
resienta todo el conjunto. Has pensado alguna
vez por qu el nio aprende tan pronto a
formular oraciones que talvez nunca ha odo?
Precisamente porque se apoya en el hecho de
que la lengua es un sistema, es decir, presenta
una regularidad en sus formulaciones. Vemoslo
a distintos niveles.
A) Enumeracin descriptiva.
B) Problema Solucin.
C) Causa efecto.
D) Comparacin o contraste.
E) Secuencia temporal.
21- De acuerdo a tus conocimientos, cul de
los siguientes enunciados corresponde a un texto
expositivo?
A) La educacin necesita urgentemente una
reestructuracin.
B) No existen mtodos para que usted luche
contra la discriminacin.
C) La educacin chilena ha experimentado
cambios con respecto a los 10 ltimos aos de
gobierno.
D) Una vez ms tengo que confesar que me he
equivocado.
E) Existe realmente la conciencia de clase?
22- El emisor del texto expositivo debe:
I) Adecuar su lenguaje al tipo de receptor a que
se dirige.
II) Considerar la naturaleza del menaje en su
elaboracin.
III) Ser claro y preciso en el manejo del lxico. II. De acuerdo a lo estudiado en clases.
Responda las preguntas 26 y 27 (Pts 6)
A) Slo I. 26.- Defina dos de las 4 formas bsicas de los
B) Slo II. textos expositivos
C) Slo III.
D) I y III. _______________________________________
E) I, II y III.
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23- A qu forma bsica del discurso expositivo
corresponde el siguiente texto? _______________________________________

() Se podra decir que la televisin de hoy es _______________________________________

mucho ms democrtica que antes. Que nos
refleja de una manera muchas ms fiel que _______________________________________
hace unos anos. Puede ser. Pero tambin es
cierto que no somos pura chacota, que s _______________________________________
vivimos eternamente en segundo medio es
probable que no progresemos en un montn de _______________________________________
cosas que necesitamos como adultos.
Revista Wikn, diario El Mercurio. 27.- Por qu el emisor debe presentar mayor
conocimiento que el receptor? Justifique con
A) Definicin. argumentos.
B) Narracin.
C) Descripcin. _______________________________________
D) Caracterizacin.
E) Comentario. _______________________________________

24- Qu tipo de texto se presenta en el _______________________________________

siguiente fragmento?
- Insisto en que ya es demasiado el tiempo. _______________________________________
- Yo comprendo lo que dices. Pero no logro
entender por qu quieres dejarme. _______________________________________
- Es claro. No te parece? Luego de tanto
tiempo sin vernos _______________________________________
- Pero sabes que estudio, que trabajo
- Lo s y lo respeto. Pero tambin espero que III. Comprensin de texto. A partir de la
entiendas que esa ausencia es la que me hace lectura del texto responda las preguntas 28, 29 y
tomar esta decisin. 30 (Pts 9)
A) Expositivo.
B) Argumentativo. Cul ser el fin de la Tierra?
C) Descriptivo. El objeto ms cercano, de tamao suficiente y
D) Monolgico. energa bastante para afectar seriamente ala
E) Dialgico. Tierrales el Sol. Mientras el Sol mantenga su
actual nivel de actividad (como lleva haciendo
25- Qu funcin del lenguaje predomina en el durante miles de millones de aos), la Tierra
fragmento anterior? seguir esencialmente inmutable. Ahora bien,
A) Potica. puede el Sol mantener para siempre ese nivel?
B) Apelativa.
C) Referencial. Y, caso que no, qu cambio se producir y
D) Emotiva. cmo afectar esto a la Tierra?
E) Ftica.
Hasta los aos treinta pareca evidente que el
Sol, como cualquier otro cuerpo caliente, tena
que acabar enfrindose. Verta y verta energa
al espacio, por lo cual este inmenso torrente
tendra que disminuir y reducirse poco a poco a
un simple chorrito. El Sol se hara naranja,
luego rojo, ira apagndose cada vez ms y
finalmente se apagara.

En estas condiciones, tambin la Tierra se ira

enfriando lentamente. El agua se congelara y
las regiones polares seran cada vez ms
extensas. En ltimo trmino, ni siquiera las
regiones ecuatoriales tendran suficiente calor
para mantener la vida. El ocano entero se
congelara en un bloque macizo de hielo e
incluso el aire se licuara primero y luego se
congelara. Durante billones de aos, esta Tierra
glida (y los dems planetas) seguira girando
alrededor del difunto Sol.

30- Por qu podemos afirmar que se trata de un

texto expositivo?

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31- Cul es el tema del texto anterior?

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32- Se trata de una exposicin divulgativa o

especializada? Justifica tu respuesta.

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