Cmo ayudar a su nio
a tener una maana exitosa
Sobre esta serie
La Serie de Conexin Mochila fue instaurada por TACSEI (por
sus siglas en ingls) para brindarle a los maestros y
padres/proveedores una va para trabajar en conjunto para
desayunar?
ayudar a los nios a desarrollar sus aptitudes
socioemocionales y reducir las conductas desafiantes. Los
maestros podran elegir enviar un volante a casa dentro de
la mochila de cada nio cada vez que sea introducida una
nueva estrategia o aptitud dentro de la clase. Cada volante
de la Conexin de Mochila proporciona informacin que
ayudar a los padres a estar informados sobre lo que su nio
est aprendiendo en la escuela y las ideas especficas sobre
cmo utilizar las estrategias o aptitudes en casa.
El Modelo de la
Pirmide
Si su nio tiene dificultades para levantarse en la
Prctica en la escuela
El Modelo de la Pirmide es un marco que
proporciona a los programas orientacin
en cmo promover la capacidad
socioemocional en todos los nios y
disear intervenciones efectivas que apoyen a los nios que
puedan contar con conductas desafiantes persistentes.
Tambin proporciona prcticas para asegurarse de que los
nios con retrasos socioemocionales reciban educacin
intencional. Los programas que implementan el Modelo de
la Pirmide estn entusiasmados de trabajar en sociedad
con las familias para satisfacer las necesidades individuales
de aprendizaje y apoyo que cada nio necesita. Para
conocer ms del Modelo de la Pirmide, por favor visite
challengingbehavior.org.
Ms informacin
En Conclusin
Para ms informacin sobre este tema, visite la pgina web
de TACSEI en el www.challengingbehavior.org e ingrese
morning routine en el Cuadro de Bsqueda en la esquina
superior derecha de la pantalla.
Esta publicacin fue realizada por el
Centro de Asistencia Tcnica para la
Intervencin Socio-Emocional (TACSEI por
sus siglas en ingls) para Nios patrocinado por la Oficina de
Programas de Educacin Especial del Departamento de
Educacin de los Estados Unidos (H326B070002). Las
opiniones manifestadas no necesariamente representan las
posiciones o polticas del Departamento de Educacin, julio
de 2013.
Brooke Brogle, Alyson Jiron y Jill Giacomini
Usted sufre estragos debido a las maanas estresantes
cuando quiere agachar la cabeza y llorar antes de las 8:00
a.m.? Sale a menudo de su casa en una carrera frentica y
enojada? Las maanas pueden ser un horario
particularmente desafiante para los padres. El levantar a toda su familia
y salir de la casa no es una tarea fcil! Es importante comprender que su
rutina matutina sirve como el cimiento para el da entero de su familia.
Usted puede crear una rutina matutina que no slo ayude a que su da
inicie de manera suave, sino que tambin le ensee a su nio aptitudes
importantes que l necesita para ser ms independiente y confidente.
Una rutina matutina tambin puede reducir la conducta desafiante tales
como el llanto, lloriqueo y berrinches.
Intente esto en casa eleccin! Quieres cereal o panqueques para
Utilice una agenda visual con artculos tales como
fotografas, recortes u objetos que le muestre a su Incluya dentro de la rutina matutina tiempo de
nio los pasos dentro de su rutina matutina. Esta vinculacin. Tiempo para leer, baarse o pintar
ayudar a que su nio se sienta amado y tranquilo
agenda visual puede ayudarle a comprender las
para iniciar sus tareas del da.
expectativas de la rutina matutina. Para aprender
ms sobre cmo crear una agenda visual, visite la Anime a su nio. Cuando su nio complete una
pgina challengingbehavior.org y busque en el sitio tarea y siga la rutina, brndele estmulo positivo y
agendas visuales utilizando el cuadro de especfico. Por ejemplo, diga Guau! Te levantaste
bsqueda localizado en la esquina superior derecha y te vestiste t solo! Ahora tendremos unos cuantos
de la pantalla. minutos para jugar con los trenes. Qu buena
manera para iniciar el da
maana, puede ser debido a que no est durmiendo
lo suficiente por la noche. Designe un horario para
irse a dormir consistente y haga que se cumpla. Los maestros utilizan rutinas para proporcionar una
Cuando cambia el horario de un nio para irse a estructura predecible para el da de su nio. Cuando un
dormir esto puede dificultar que se levante en la nio comprende lo que debe estar haciendo y que le
sigue, l siente menos ansiedad y ms emocin por
maana. Para ms informacin sobre las rutinas
participar. Mientras que las actividades especficas dentro
para irse a dormir, visite la pgina
challengingbehavior.org y busque en el sitio del aula pueden cambiar, la rutina no. Por ejemplo,
rutinas para irse a dormir utilizando el cuadro de mientras que las a 10:00 siempre ser hora de arte, la
bsqueda localizado en la esquina superior derecha manualidad especfica (pintar, cortar, pegar) puede
de la pantalla. variar de un da a otro. Los nios se ponen ansiosos por
Planifique a futuro. Utilice su rutina para irse a intentar actividades nuevas debido a que se sienten ms
dormir para planear las actividades del da confiados y cmodos con la rutina.
siguiente.
1. Aliste la ropa que usar su nio.
2. Aliste su mochila. Una rutina matutina es una oportunidad diaria para que
usted establezca y nutra una relacin positiva con su nio.
3. Comente sobre la rutina matutina, mustrele fotos y
platique con l sobre el da que viene. Cuando sigue una rutina matutina repetitiva le permite a su
nio a ensayar las habilidades importantes tales como
Dele algo de poder a su nio sobre su rutina
vestirse, baarse y aseo y le otorga sentido de confianza y
matutina ofrecindole elecciones razonables. Por
xito. Una rutina tranquila y amorosa en casa marca la pauta
ejemplo, Primero vstete. Despus, tendrs tu
para el da entero tanto para usted como para su nio.