Presentacin

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Asignatura:
Lingstica General

Tema:
Tarea 5

Facilitador:
Dr. German Mendoza Rudecindo

Participante:
Yesenia Altagracia Vsquez Martnez

Matricula:
16-0628

Fecha:
09 08 2017
 Cuadro comparativo
1. Nivel Fontico-Fonolgico 2. Nivel Morfolgico
En el nivel fontico-fonolgico es un Trata de cmo las palabras se construyen a
cambio influido bsica por factores partir de unas unidades de significado ms
internos, relacionados con las propiedades pequeas llamadas morfemas, por ejemplo:
articulatorias o facilidad de articulacin Rpida + Mente == Rpidamente. Y
como la asimilacin fontica, la disimilacin comprende:
y otros fenmenos como la epntesis o Morfologa
elisin de sonidos. Estudia la estructura interna de las palabras
La Fontica para delimitar, definir y clasificar sus unidades,
Es la rama de la lingstica que estudia la las clases de palabras a las que da lugar
produccin y percepcin de los sonidos de (morfologa flexiva) y la formacin de nuevas
una lengua en sus manifestaciones fsicas. palabras (morfologa lxica).
Sus principales ramas son: fontica Morfologa Flexiva
experimental, fontica articulatoria, Estudia la variacin de las formas de las
fonemtica y fontica acstica. palabras al combinarse un lexema con
Fontica Experimental: Es la que diferentes morfemas flexivos tales como el
estudia los sonidos orales desde el punto nmero, el tiempo, la persona, etctera. As,
de vista fsico, reuniendo y cuantificando amo, amas, ama, por ejemplo, son formas
los datos sobre la emisin y la produccin flexivas del verbo amar, y a su vez esta palabra
de las ondas sonoras que configuran el es la forma cannica que, por convencin, las
sonido articulado. representa a todas. Las formas distintas de una
El conjunto de los datos analizados al medir forma cannica constituyen su paradigma
los sonidos depende nicamente de la La morfologa flexiva estudia la estructura
precisin del instrumental, as como de semntica y la forma de los paradigmas.
otros conocimientos conexos. Tambin se La Morfologa Lxica
han descubierto diferencias importantes en Se ocupa de los recursos que poseen las
cada sonido oral. lenguas para formar nuevas palabras a partir de
Fontica articulatoria: Es la que estudia las formas ya existentes. Habitualmente, los
los sonidos de una lengua desde el punto procesos de formacin de palabras se dividen
de vista fisiolgico, es decir, describe qu en derivacin y composicin.
rganos orales intervienen en su En general, las palabras pueden
produccin, en qu posicin se encuentran descomponerse en unidades significativas
y cmo esas posiciones varan los distintos mnimas llamadas monemas. Los monemas, a
caminos que puede seguir el aire cuando su vez, pueden ser Lexema o Morfema.
sale por la boca, nariz, o garganta, para que
se produzcan sonidos diferentes.
3. Nivel Sintctico
Estudia las combinaciones de las unidades
lingsticas con el fin de que estos
desempeen una funcin y formen
oraciones.
Funcin sintctica: es el papel que
desempea un elemento dentro de un
contexto, cada funcin est referida a las
funciones de los otros elementos
Las estructuras sintcticas de una lengua
son limitadas, sin embargo, pueden dar
lugar a un nmero no limitado de mensajes
posibles. Este hecho es posible gracias a
una caracterstica de la lengua denominada
recursividad. Tambin la recursividad
ofrece la posibilidad tericamente
indefinida de ir encajando unas estructuras
sintcticas dentro de otras.
Sintaxis
Estudio de la combinatoria sintagmtica, en
dos niveles: el subo - racional, que
corresponde al propio de los llamados
sintagmas, y el oracional que estudia las
relaciones especficas sintagmticas de los
signos lingsticos que conforman, a su
vez, el signo lingstico gramatical superior
del sistema de la lengua.
Dentro de una oracin se distinguen las
funciones de sujeto y predicado, y dentro
de un sintagma se distinguen las funciones
de los otros complementos.
Distincin Entre Morfologa y entenderse, por tanto, que las unidades que
Sintaxis
La descripcin gramatical de todas las
lenguas del mundo se divide, por
convencin, en dos secciones: morfologa
y sintaxis. La relacin entre las dos es la
siguiente:
La morfologa explica la estructura interna
de las palabras mientras que la sintaxis
describe cmo las palabras se combinan
para formar sintagmas, oraciones y frases.
4. Nivel Lxico
El lxico puede significar una lista de palabras;
las palabras utilizadas en una regin especfica,
las palabras de un idioma, o incluso de un
lenguaje de programacin, Las disciplinas que
se ocupan del lxico son varias que comprende:
Lexicologa
Es el conjunto de palabras con que cuenta
nuestra lengua, no es fijo ni permanece estable.
Las palabras cambian de forma y de significado.
Con el tiempo, algunos desaparecen, mientras
surgen otras, necesarias para designar nuevos
inventos, descubrimientos o cambios culturales;
Estudio de las palabras de una lengua, su
organizacin y sus significados.
Habitualmente se considera que el lxico o
vocabulario de una lengua est formado por
palabras, pero el significado de "palabra" es
demasiado vago y ambiguo para referirse a las
unidades de estudio de la lexicologa. En su
lugar, se habla de unidades lxicas, entidades
abstractas cuyo mbito va ms all de lo que
suele considerarse comnmente palabras.
Por un lado, una unidad lxica incluye todas las
formas diferentes que una palabra adopta por
variacin morfolgica para expresar gnero,
nmero, persona, modo, tiempo, etc. As, la
unidad lxica amar representa todas las formas
en que este verbo se puede presentar en el uso
de la lengua: amo, amas, aman. Puede
estudia la lexicologa son los lexemas, unidades
abstractas con significado lxico que se
combinan entre s.
Lexicografa:
Se ocupa de los principios tericos en que se
basa la composicin de diccionarios, de la
representacin del vocabulario de una lengua
natural o de un sector de ella (un dialecto,
sociolecto, etc.); se trata por tanto de una rama
de la lexicologa, que privilegia los aspectos
aplicados la composicin de diccionarios, sin
que esto signifique que no le competa la
reflexin acerca de los problemas tericos que
conlleva esa labor.