CDIGO COMPETENCIAS ASOCIADAS INSTRUMENTOS DE

ESTNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES CATEGORA

EAE CL CM CD AA CS SI CC EVALUACIN
Busca, selecciona y organiza informacin concreta y relevante, la analiza, obtiene conclusiones,
CCS5/1.1.1 I X ODirecta
reflexiona acerca del proceso seguido y lo comunica oralmente y/o por escrito.
Utiliza la tecnologas de la informacin y la comunicacin (Internet, blogs, redes sociales) para
CCS5/1.2.1 B X Prctica
elaborar trabajos con la terminologa adecuada a los temas tratados.
Analiza informaciones relacionadas con el rea y maneja imgenes, tablas, grficos, esquemas,
CCS5/1.2.2 I X Prctica
resmenes y las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

CCS5/1.4.2 Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia, en soporte papel y/o digital. B X Prctica

Expone oralmente, de forma clara y ordenada, contenidos relacionados con el rea, que manifiesten
CCS5/1.5.3 B X ODirecta
la comprensin de textos orales y/o escritos.
Utiliza, de manera adecuada, el vocabulario correspondiente a cada uno de los bloques de
CCS5/1.5.4 B X Prctica
contenidos.
Participa en actividades de grupo adoptando un comportamiento responsable, constructivo y
CCS5/1.7.2 B X ODirecta
solidario y respeta los principios bsicos del funcionamiento democrtico.
Valora la importancia de una convivencia pacfica y tolerante entre los diferentes grupos humanos
CCS5/1.9.1 B X ODirecta
sobre la base de los valores democrticos y los derechos humanos universalmente compartidos.
Identifica y utiliza los cdigos de conducta y los usos generalmente aceptados en las distintas
CCS5/1.11.1 B X ODirecta
sociedades y entornos (escuela, familia, barrio etc.).
Muestra actitudes de confianza en s mismo, sentido crtico, iniciativa personal, curiosidad, inters,
CCS5/1.13.1 creatividad en el aprendizaje y espritu emprendedor que le hacen activo ante la circunstancias que le A X ODirecta
rodean.
Manifiesta autonoma en la planificacin y ejecucin de acciones y tareas y tiene iniciativa en la toma
CCS5/1.13.2 I X ODirecta
de decisiones.
Desarrolla actitudes de cooperacin y de trabajo en equipo, valora las ideas ajenas y reacciona con
CCS5/1.14.1 B X ODirecta
intuicin, apertura y flexibilidad ante ellas.

CCS5/2.24.1 Define clima y nombra sus elementos e identifica los factores de los que depende el de su zona. I X Pescrita

CCS5/2.25.1 Relaciona diferentes climas y asentamientos humanos. I X Prctica

Obtiene informacin de diferentes actividades productivas en las distintas zonas climticas de la
CCS5/2.25.2 I X Prctica
Tierra.
 Identifica y compara diferentes actividades del ser humano, como trabajo, ocio, cultura, deporte
CCS5/2.25.3 B X Pescrita
atendiendo a la zona climtica en que se encuentren.

CCS5/2.26.1 Explica la diferencia entre tiempo atmosfrico y clima. B X Pescrita

Explica qu es una zona climtica, nombrando las tres zonas climticas del planeta y describiendo las
CCS5/2.27.1 B X Pescrita
caractersticas principales.

CCS5/2.27.2 Explica por qu las plantas tienen caractersticas especiales segn la zona climtica en la que crecen. B X Pescrita

Describe el clima como factor que condiciona en cualquier parte del mundo las actividades
CCS5/2.27.3 productivas, la alimentacin, el vestuario, la mayora de las actividades humanas e incluso los ritmos I X Pescrita
de trabajo de las personas.
Identifica y comprende cmo actan los tres factores principales del clima: la proximidad al ecuador,
CCS5/2.28.1 B X Pescrita
la altitud sobre el nivel del mar y la influencia del mar.
Describe los climas subtropical, mediterrneo, continental y de montaa y asocia los climas con los
CCS5/2.28.2 I X Pescrita
territorios en los que se dan.

CCS5/2.28.3 Relaciona el relieve con la altitud y con la influencia del mar en su actuacin como factores climticos. B X Pescrita

Seala en el mapa qu territorios estn afectados por cada uno de los climas de las tierras de Espaa
CCS5/2.29.1 B X Pescrita
y de la Comunidad Autnoma.

CCS5/2.30.1 Describe los climas de Espaa y de la Comunidad Autnoma, y las zonas a las que afecta cada uno. I X Pescrita

CCS5/2.30.2 Analiza climogramas de distintos territorios de Espaa y los relaciona con el clima al que pertenece. I X Pescrita

Indica qu temperaturas y qu precipitaciones son caractersticas de cada tipo de clima de las tierras
CCS5/2.30.3 B X Pescrita
espaolas y de la comunidad autnoma

CCS5/2.31.1 Identifica alguna especie vegetal propia de cada zona climtica de Espaa. I X Pescrita

Define trminos relacionados con el clima y los utiliza en la elaboracin de trabajos relacionados con
CCS5/2.31.2 I X Prctica
el tema.
Utiliza la tecnologa de la informacin y la comunicacin para investigar sobre el efecto invernadero y
CCS5/2.32.1 el Protocolo de Kioto, desarrollando un pensamiento crtico y poniendo en prctica sus habilidades A X Prctica
comunicativas.
Elabora un cuadro con los efectos del cambio climtico y las acciones necesarias para combatirlo,
CCS5/2.33.1 A X Pescrita
valorando la necesidad de la proteccin del medio ambiente.
C.P. Nuestra Seora del guila Curso: 5 de Ed. Primaria
rea: Ciencias Sociales Control Unidad 2: El clima
Alumno/a: Fecha: 16 de Diciembre de 2015

1. Completa el texto con las siguientes palabras. (E.A.: 2.28.1: Identifica y comprende cmo actan los tres factores
principales del clima: la proximidad al ecuador, la altitud sobre el nivel del mar y la influencia del mar., 2.28.3: Relaciona el
relieve con la altitud y con la influencia del mar en su actuacin como factores climticos. C.C.: Competencia matemtica y
competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

altitud viento factores climticos presin atmosfrica

influencia del mar temperatura latitud elementos climticos

Los _______________________ son la _______________________, que es la presin que ejerce el aire

de la atmsfera sobre la superficie de la Tierra; el _______________________, que es el aire en
movimiento; o la _______________________, que es la cantidad de calor del aire en un determinado
lugar. En cambio, los _______________________ son la _______________________, que modera las
temperaturas en las zonas cercanas a las costas; la _______________________, pues a mayor
proximidad del ecuador, ms altas son las temperaturas; o la _______________________, ya que la
temperatura disminuye a medida que ascendemos.

2. Define estos conceptos (E.A.: 2.24.1: Define clima y nombra sus elementos e identifica los factores de los que depende
el de su zona., 2.26.1: Explica la diferencia entre tiempo atmosfrico y clima. C.C.: Competencia matemtica y
competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

Clima:

Tiempo atmosfrico:
3. Colorea las distintas zonas climticas del planeta. A continuacin, escribe el nombre y describe sus
caractersticas principales. (E.A.: 2.27.1 Explica qu es una zona climtica, nombrando las tres zonas climticas del
planeta y describiendo las caractersticas principales. C.C.: Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y
tecnologa)

4. Une con flechas. (E.A.: 2.27.2. Explica por qu las plantas tienen caractersticas especiales segn la zona climtica en la
que crecen. C.C.: Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

Clima ecuatorial Vegetacin adaptada a la sequedad.

Clima desrtico Selvas tropicales.

Clima mediterrneo rboles de hoja perenne.

Clima atlntico Pinos y abetos.

Clima continental rboles de hoja caduca.

Por qu cada tipo de planta crece y se desarrolla en cada una de las zonas climticas?
5. Colorea los climas de Espaa y descrbelos. (E.A.: 2.28.2: Describe los climas subtropical, mediterrneo,
continental y de montaa y asocia los climas con los territorios en los que se dan., 2.29.1: Seala en el mapa qu territorios
estn afectados por cada uno de los climas de las tierras de Espaa y de la Comunidad Autnoma., 2.30.1: Describe los
climas de Espaa y de la Comunidad Autnoma, y las zonas a las que afecta cada uno., 2.30.3: Indica qu temperaturas y
qu precipitaciones son caractersticas de cada tipo de clima de las tierras espaolas y de la comunidad autnoma. C.C.:
Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)
6. Indica a qu climas de Espaa corresponden los siguientes climogramas (E.A.: 2.30.2: Analiza climogramas
de distintos territorios de Espaa y los relaciona con el clima al que pertenece. C.C.: Competencia matemtica y
competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

7. Es el clima un factor que condiciona el cualquier parte del mundo las actividades productivas, la
alimentacin, el vestuario, la mayora de las actividades humanas e incluso los ritmos de trabajo de
las personas? Explica por qu y pon algn ejemplo de ello. (E.A.: 2.25.3: Identifica y compara diferentes
actividades del ser humano, como trabajo, ocio, cultura, deporte atendiendo a la zona climtica en que se encuentren.
2.27.3: Describe el clima como factor que condiciona en cualquier parte del mundo las actividades productivas, la
alimentacin, el vestuario, la mayora de las actividades humanas e incluso los ritmos de trabajo de las personas. C.C.:
Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)
8. Completa con las siguientes palabras (E.A.: 2.31.1: Identifica alguna especie vegetal propia de cada zona climtica
de Espaa. C.C.: Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

haya enebro alcornoque prados abeto palmera

bosques de hoja perenne matorrales bosques de hoja caduca roble drago encina

El clima ocenico favorece la existencia de _____________________ y _____________________, con

rboles como la _____________________ y el _____________________.

En el clima de montaa, la vegetacin vara segn la altitud, pero destacan especies como el
_____________________ o el _____________________.

En el paisaje del clima subtropical se distinguen especies propias, como el _____________________ o la

_____________________.

El clima mediterrneo favorece la existencia de _____________________, con rboles como la

_____________________, el pino y el _____________________, as como de zonas de
_____________________.

9. Coloca los siguientes conceptos en sus espacios correspondientes. (E.A.: 2.33.1: Elabora un cuadro con los
efectos del cambio climtico y las acciones necesarias para combatirlo, valorando la necesidad de la proteccin del medio
ambiente. C.C.: Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa)

Catstrofes meteorolgicas Calentamiento del planeta Riesgo de extincin de especies naturales

Efecto invernadero Desertificacin Deshielo en los polos

Destruccin de la capa de ozono

CAMBIO CLIMTICO

Causas

Consecuencias