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QUIMICA GENERAL
INFORME DE LABORATORIO
PRESENTADO POR:
C.C. 1053.587.483
CORREO: brandonperalta@ustad@ustadistancia.edu.co
PRESENTADO A:
CAU CHIQUINQUIRA.
09/11/2017
TABLA DE CONTENIDO
1. Introduccin..1
2. Objetivos..2
3. Marco terico.3
4. Materiales y reactivos
5. Desarrollo
6. Anexos..
INTRODUCCION.
En este laboratorio que se tuvo en la ciudad de Chiquinquir Boyac en las instalaciones del
colegio Nazaret se realiz un laboratorio de qumica el cual aporto gran conocimiento tanto prctico
como terico en el cual se realiz varios experimentos para comprobar: tipos de mezclas, tipo de
soluciones, como hallar masa volumen y densidad a un cuerpo. Entre otras, lo que resulto
enriquecedora.
A lo largo de este informe se va a poder apreciar los diferentes ejercicios que se realizaron en el
laboratorio y se van a mirar los resultados y las pruebas que se obtuvieron con estos, con los cuales
se puede entender mejor las teora llevando la al medio practico en donde se pudieron aclarar a simple
vista algunas dudas que se pudieron haber tenido antes de realizar este laboratorio.
Este trabajo tiene como fin principal el de rendir un informe de todas las experiencias acadmicas que
se realizaron en el laboratorio que se llev acabo en la ciudad de Chiquinquir, donde se desarroll
este laboratorios de qumica y en donde se probaron varias leyes de la qumica.
Objetivo General
El objetivo general de este laboratorio desarrollado fue Poner en prctica todo lo aprendido en el
espacio acadmico de qumica general esto mediante el desarrollo de un laboratorio prctico en el
cual se pudo observar diferente temas.
Objetivos especficos:
-Mezcla homognea: Una mezcla homognea es cuando todos sus compuestos son uniformes es
decir iguales.
-Mezcla heterognea: una mezcla heterognea es cuanto sus compuestos son desiguales.
MATERIALES Y REACTIVOS.
MATERIALES:
Tubos de ensayo
Pipetas de 5ml
Embudos de vidrio
Capsulas de porcelana
Vasos de precipitado
Erlenmeyer
Agitador
Balanza
Papel filtro
Imn
Embudo de separacin
Maya de asbesto
Aro metlico
Esptula
Pinzas
4 vidrio reloj
Probetas de plstico 100ml y 250 ml y 500ml
REACTIVOS:
Arena
Magnesio en polvo
Cloruro de sodio
Hierro en polvo
Azufre
HCL 6M (cido clorhdrico)
DESARROLLO
1.1. Observe las muestras de los siguientes elementos. Hierro, azufre, Magnesio, Cobre, Piedra,
elemento metlico, Pelota y Pipn. Realice anotaciones de propiedades fsicas tales como color,
textura, etc.
Muestra COBRE AZUFRE MAGNESIO LIMAD- PIMPOM PELOTA PIEDRA
URA DE
GOMA
Forma lineal No tiene Laminada No Circular Circular Indefinida
definida
Color marrn amarillo Plateado Gris Blanco Amarillo Gris
y blanco neutro
Textura liso polvo Rgida Granulada Lisa Lisa spera
Olor metlico No No definido Metlico plstico Dulce Indefinid
definido o
Ductilidad Si No Si Si No No No
Maleabilid Si No Si Si No No No
ad
Fragilidad No No No No Si No No
Dureza Si No Si Si No Si Si
Polvo No Si No No No No No
Material M M M - M=M
vidrio de reloj VR + Muestra
Piedra 14,5 gr 64.8 gr 50.45 gr
Pimpn 14,5 gr 17.2 gr 2.85 gr
Pelota de goma 14,5 gr 33.7gr 19.35gr
soldadura 14,5 gr 52.2 gr 37.7 gr
1.3Halle el volumen de los elementos siguiendo el principio de Arqumedes, para lo cual tome una
probeta y mida un volumen determinado de agua, antelo en la tabla y posteriormente introduzca
el objeto muestra, evitando que salpique, observe hasta donde ascendi el agua y anote el nuevo
volumen, realice la diferencia entre volmenes y regstrela.
Material V V V - V
Agua Agua + Muestra
Piedra 200 ml 224 ml 24 ml
Pimpn 200 ml 230 ml 30ml
Pelota 200 ml 222 ml 22 ml
Soldadura 200 ml 210 ml 10 ml
1.4. Halle la densidad de los cuerpos. Investigue cual es la frmula de densidad y aplquela
=
50.45
Piedra = 24
= 2.10
2.85
Pimpn = 30
= 0.095
19.35
Pelota = 22
= 0.87
37.7
Soldadura = 10
= 3.77
Preguntas:
=
2. Qu otras tcnicas existen para hallar el volumen de un slido?
Hallando el volumen de un slido es por el mtodo de desplazamiento de agua.
=
2.2. Mezcle en proporciones equivalentes arena, Cloruro de Sodio y Magnesio en polvo, pesar
aproximadamente dos gramos de la mezcla colocarla en un embudo con el papel filtro, adicionar
(aproximadamente 5 ml) de agua caliente en la mezcla para disolver. Recoja el lquido caliente
2.4. Escriba en cual caso se presenta cambios fsico y en cual cambios qumicos.
Cuestionario
WEBGRAFIA.
https://www.definicionabc.com/ciencia/sustancias-puras.php.
https://es.slideshare.net/yerga/residuos-qumicos-en-un-laboratorio
http://www.ub.edu/oblq/oblq%20castellano/filtracio.html
https://chemistiacaly.wordpress.com/2008/05/10/elementos-y-compuestos-quimicos/
https://es.slideshare.net/RoxanaSurezCampos/propiedades-fsicas-y-qumicas-de-la-materia
https://es.slideshare.net/3154348509/volumen-44756939?qid=5c1a7311-2083-4ec5-ab8e-
f6b54302bdd7&v=&b=&from_search=4
http://conceptodefinicion.de/masa/
ANEXOS.