Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

1. Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura: Taller de Herramientas Intelectuales

Clave de la asignatura: AIO-1407

SATCA1: (1-2-3)

Carrera: Ingeniera Mecatrnica

Mecatrnico la

Segundo

1
Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos

Pgina | 1
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Mecatrnico la

Mecatrnico la

Mecatrnica la

Pgina | 2
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa

Lugar y fecha de Participantes Observaciones

elaboracin o revisin

Reynosa, Tamaulipas Instituto Reunin de academia para el diseo del

Octubre de 2013 Tecnolgico mdulo de la especialidad.
de Reynosa
Se considera el programa que se imparte en
la carrera de Ing. Industrial, como materia
bsica de entrada.

Se reconsidera la cantidad de crditos

quedando en tres.

4. Competencia(s) a desarrollar

Pgina | 3
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

5. Competencias previas
Debe de:
Interpretar informacin escrita u oral para exponer ideas en forma lgica en los foros
de clase o en escritos solicitados por el docente.
Saber utilizar las herramientas de ofimtica para la elaborar las presentaciones orales
o escritas requeridos por el docente de la clase.
6. Temario

No. Temas Subtemas

1.1 Personalidad
1.2 Factores de Personalidad
1 1.3 Carcter
Aprenda a Ser
1.4 Temperamento
1.5 Inteligencia.
1.6 Construccin Ser Integral.
2.1 Autoconocimiento.
2.2 Auto concepto.
2 Comportamiento de Yo. 2.3 Auto aceptacin.
2.4 Autoevaluacin.
. 2.5 Autor respeto.

3.1 Emociones.
3
Autoestima 3.2 Motivacin.
3.3 Autorrealizacin.

4.1 Tipologas.
4.2 Adler.
4.3 Jung.
4 Conocimiento de los Dems 4.4 Empata
.
. .

5.1 Como aprende el cerebro.

5.2 Mapas mentales.
5.3 Mapas conceptuales

5 .
Aprender a aprender.
5.4 Aprendizaje significativo
. 5.5 Aprendizaje colorativo.
5.6 Aprendizaje en equipo.
.

6.1 Atencion-Concentracion.
6.2 Memoria-Retencin.
6.3 Tipos de pensamientos.
6
Logico,Analisis,Sintesis,Deduccion,Pensamiento
Aprender a Pensar
sistematico,Pensamiento critico, Pensamiento
creativo.
6.4 Formulacin de algoritmos.

Pgina | 4
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

7.1 Lenguaje Oral. La voz, El tono, El ritmo,

Aprender a Comunicarse
7 La intensidad Emocional, Lectura de voz alta,
Comprensin de Lectura.
7.2 Lenguaje Corporal.
7.3 Lenguaje escrito. Revisin ortogrfica
bsica, Elaboracin y Comprensin de
documentos, Elaboracin de Informes y
Ensayos.

8.1 Creatividad e innovacin, definiciones, fases

Aprender a Crear
8 del proceso creativo. La creatividad y los
hbitos, Tcnicas de creatividad.
8.2. Componentes del pensamiento creativo,
como desarrollar la creatividad.
8.3 Facilitadores y obstculos de la creatividad.
8.4 Creatividad individual y creatividad grupal.

Pgina | 5
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

7 .- Actividades de aprendizaje de los temas

Pgina | 6
Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Pgina | 7
Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Pgina | 8
 Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

8.Prctica(s)

Con referencia a las horas prcticas de la materia, estas se realizan a las actividades de foros,
mapas, resmenes, ensayos e investigaciones documentales, Las cuales se realicen con guas
metodolgicas, para apreciar el desarrollo de las habilidades intelectuales en el estudiante.

9. Proyecto de asignatura

Desarrollar un ensayo de 5 cuartillas, donde plasme los cinco aprendizajes ms significativos

de los contenidos de la materia, que hayan impactado en modificar algn aspecto de su ser,
como individuo social.

10.Evaluacin por competencias

Pgina | 9
Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Pgina | 10