CURSO SOBRE EL EDITOR DE PARTITURAS MUSESCORE.

Organizacin de las sesiones, secuenciacin de los contenidos y tareas del curso.

SESION 1 (PRESENCIAL).

Introduccin a Musescore. Familiarizacin con la interfaz. Conceptos bsicos de un

editor de partituras. Apertura y guardado de archivos. Atajos de teclado.
Configuracines bsicas de la partitura en el asistente de inicio (Ttulos y otros textos,
plantilla instrumental, armadura y comps, tempo etc.)
Creacin de plantillas instrumentales personalizadas.
Introduccin de notas y objetos tpicos de una partitura (notas, texto, lneas,
dinmicas, digitaciones, etc.) Grupos irregulares.
Vista de pgina y vista continua.
Diseo de la partitura. Los marcos. Ancho de pentagramas.

PRCTICA

Escritura de un fragmento de una sonata para violn y piano para practicar todos los
contenidos anteriores.

SESION 2 (PRESENCIAL).

Aplicaciones prcticas de un editor de partituras en la labor docente en

Conservatorios: creacin de hojas de ejercicios u hojas de mtodos de enseanza
combinando escritura musical y grficos.
Incluir ms de una pieza en la misma pgina. Ocultar pentagramas vacos.
Configuraciones de nombres de instrumento.
Maquetacin de pentagramas y grficos.
Saltos de seccin y otros separadores.
Editar estilos. Smbolos especiales.
Herramientas prcticas: Transporte de fragmentos o partes completas.

PRCTICA

Elaboracin de una hoja de un mtodo de entonacin de Lenguaje Musical. Aadir

letra a una meloda para ser cantada.
Elaboracin de una hoja de un mtodo para instrumento que incluya pentagramas con
msica, imgenes y otros grficos y texto explicativo.
SESION 3 (PRESENCIAL).

Aplicaciones de un editor de partituras en la labor docente (II).

Arreglos y adaptaciones.
Agrupaciones instrumentales. Notaciones especficas de determinados instrumentos:
notacin de percusin, arpa etc
Partituras con instrumentos transpositores.
Herramientas de conversin desde pdf a Musescore.
Otros formatos admitidos: MIDI. Importacin y edicin de un archivo MIDI en
Musescore. Exportacin a MIDI desde Musescore. Exportacin a audio. Elaboracin de
audios para acompaamiento o para ejercicios, como p.e. de dictados/entonacin.

PRCTICA

Escritura de un fragmento de una obra para agrupacin instrumental para practicar los
contenidos anteriores.

TAREA 1 (NO PRESENCIAL)

Copiar un fragmento propuesto por el ponente de una pieza musical para piano y otro
instrumento de una extensin de entre 16 y 24 compases que incluya los siguientes
elementos: ligaduras, grupos irregulares hasta tresillo, indicaciones de pedal, textos de
dinmica y expresin, marcas de ensayo, indicacin de tempo y metrnomo, reguladores,
texto de sistema, ttulo y subttulo, nombre del compositor.

El trabajo se presentar en formato de archivo de Musescore (.mscz) y en formato pdf.

TAREA 2 (NO PRESENCIAL)

Una tarea a elegir entre (en funcin de la especialidad que imparten los asistentes elegirn la
que ms til les resulte para su labor docente):

a) Realizar una adaptacin de alguna pieza (o fragmento de pieza) para otro instrumento
diferente de aqul para el que haya sido escrita o para otro nivel de dificultad distinto
del original que implique la realizacin de: transposicin, cambio de clave y/o
armadura, modificacin de algunos pasajes para la adaptacin a la nueva tesitura y
nivel de dificultad. El ponente propondr una o ms piezas diferentes para realizar la
tarea una vez que haya sondeado las principales necesidades manifestadas por los
asistentes durante las sesiones presenciales (en funcin de las especialidades y niveles
educativos que impartan los asistentes etc.)
b) Realizacin de una hoja de ejercicios/lecciones para lenguaje musical o instrumento
que incluya los elementos vistos durante la Sesin presencial 2.
TAREA 3 (NO PRESENCIAL)

Una tarea a elegir entre (en funcin de la especialidad que imparten los asistentes elegirn la
que ms til les resulte para su labor docente):

a)Escritura de un fragmento sencillo para agrupacin instrumental propuesto por el

ponente de entre 8 y 16 compases que incluya instrumentos de distintas familias y que
implique el uso de instrumentos transpositores. Extraccin de las partes individuales.
El trabajo se presentar en formato MIDI y en formato de Musescore (.mscz)

b) Copiar un fragmento de un Lied para voz y piano (con su letra) propuesto por el
ponente (proporcionalmente similar en extensin al de la opcin a).