Breno Zini

Mauro Junior Redigolo

JOGO CIDADELNDIA

Sabe-se que a internao hospitalar pode ser potencialmente traumtica para a criana, pois
traz alteraes para sua rotina, o distanciamento do seu contexto habitual, o afastamento das
pessoas queridas e dos brinquedos. O hospital pode ser entendido como um ambiente
desconhecido e ameaador, no qual os procedimentos dolorosos so extremamente estressantes e
a criana encontra-se numa situao de fragilidade e sensibilidade, sendo necessrios meios para
que a mesma externe seus sentimentos (Dias & Rocha, 2011; Angelo & Vieira, 2010). Para
Berto e Abro (2009), o brincar apresenta-se como um recurso de enfrentamento da
hospitalizao, sendo facilitador da realizao de procedimentos mdicos e da comunicao com
a equipe.

Nesse sentido, Angelo e Vieira (2010) defendem que: "Entendendo o brincar como uma
funo bsica da criana, a brinquedoteca apresenta-se como uma alternativa rica para atender
essa demanda" (p. 85). A importncia de um espao com brinquedos que acolha o gesto criativo
reforada por Brunello, Murasaki e Nbrega (2010), enfatizando um local que permita
criana mostrar sua capacidade de atuar para transformar a si e ao mundo que a rodeia.

De acordo com o Ministrio da Sade (2005), a Lei n 11.104/2005 define que os hospitais
que oferecem atendimento peditrico devem contar, obrigatoriamente, com uma brinquedoteca.
Para Angelo e Vieira (2010), nesse espao que as crianas podem compartilhar brinquedos,
alegrias e tristezas a respeito de sua condio, compreender suas vivncias diminuindo os efeitos
negativos da hospitalizao. Alguns autores reforam que estas salas de recreao so fontes de
prazer e diverso para as crianas e podem reconectar vnculos rompidos com a internao
(Viegas, 1997; Goulart & Morais, 2000). Maia et al. (2000) defendem que a brinquedoteca
hospitalar no setor da pediatria pode proporcionar s crianas atividades ldicas teraputicas para
atenuar as sequelas emocionais e dar continuidade ao ritmo do seu desenvolvimento.

O Jogo

So 14 peas, sendo 01 tabuleiro medindo 380mm X 260mm X 6mm, ilustrado em 04

cores e 13 peas para trabalhar o jogo. Trabalha o planejamento, ao, combinao, ilustrao,
montagem, organizao e o faz de conta.

REFERNCIA

Angelo, T. S. & Vieira, M. R. R. (2010). Brinquedoteca hospitalar: da teoria prtica.

Revista Arquivos de Cincia da Sade, 17, 84-90. Recuperado em 14 de junho de 2014, de
http://www.cienciasdasaude.famerp.br/racs_ol/vol-17-2/IDO4_%20ABR_JUN_2010.pdf.

Dias, E. C. V. & Rocha, M. C. P. (2011). A importncia teraputica da brinquedoteca no

restabelecimento de pacientes na pediatria. 9 Simpsio de Ensino e Graduao UNIMEP:
Piracicaba, SP. Universidade Metodista de Piracicaba.

http://www.eurekabrinquedos.com/-3-anos/2073-cidadelandia-.html. Acessado em 28 de
Outubro de 2017.
Breno Zini
Mauro Junior Redigolo