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CUADRO COMPARATIVO PLANES DE GO

NATALIA
NOMBRE PLAN DE DESARROLLO DE SANTOS

Pilares Paz, equidad educacin

1Eje transversal: competitividad e


infraestructura
estratgicas;
2Eje transversal: movilidad social;
3Eje transversal: transformacin del campo
Ejes transversales 4Eje transversal: seguridad, justicia y
democracia
para la construccin de paz y
5Eje transversal: buen gobierno.

las estrategias del Plan, de cara a estos


propsitos, estn orientadas a:
*impactar en la
productividad regional
*reducir los costos de transporte de los
productos rurales
Estrategias del plan *promover la equidad poblacional y
territorial;
*mejorando las condiciones de conectividad
y acceso de las poblaciones ms
necesitadas a los bienes y servicios para su
desarrollo y bienestar.

programa Todos
a aprender; transformacin de la calidad
educativa en bsica primaria, beneficiando a
2,4
programa Todos
a aprender; transformacin de la calidad
educativa en bsica primaria, beneficiando a
2,4
millones de estudiantes en 878 municipios.

programa de alimentacin escolar


Programas
programa De cero
a siempre; recibir un esquema de
educacin inicial adecuado para sus
necesidades de
desarrollo integral

programas de deporte para todos, como en


iniciativas de formacin y preparacin de
deportistas de alto rendimiento.

el Gobierno nacional impulsar un


proyecto de ley para que el programa de
cero a siempre se convierta en una poltica
de estado, y as asegurar su
sostenibilidad.

proyectos de educacin rural


con enfoque territorial
Proyectos

proyecto de construccin de un currculo


general,
orientaciones para el diseo de los planes
de estudio y el desarrollo y publicacin de
los materiales
para el aprendizaje del ingls en los grados
6. a 11.
Poltica Nacional para la Infancia y Adolescencia
liderada desde el Comit Ejecutivo del Sistema
Nacional de Bienestar Familiar (SNBF)

Poltica de Primera Infancia

Politicas

Poltica Nacional para las Familias Colombianas

Poltica Pblica de Discapacidad e Inclusin


Social

: (2017). Retrieved 31 August 2017, from http://www.sdp.gov.co/p

2017). Retrieved 31 August 2017, from https://www.minagricultura.gov.co/planeacion-control-gestion/Gestin

Tiempo, C. (2017). Las cinco propuestas de Enrique Pealosa para la Alcalda.

(2017). Retrieved 31 August 2017, from http://www.usaque


Semana Educacin presenta el balance de Bogot en materia educativa de los primeros 100 das de lo que se h
100 das de lo que se ha hecho y lo que queda pendiente por hacer.. Retrieved 31 August 2017, fr
COMPARATIVO PLANES DE GOBIERNO COLOMBIA, BOGOTA, USAQUEN Y UNIVERSIDAD EL BOSQUE

NATALIA GARCIA CASTILLO


PLAN DE DESARROLLO DE PEALOSA PLAN DE DESARROLLO USAQUEN

Pilar 1: Igualdad de Calidad de vida Se alinea con el plan de desarrollo de pealosa :


Pilar 2: Democracia urbana Pilar 1: Igualdad de Calidad de vida
Pilar 3: Construccion de comunidad Pilar 2: Democracia urbana
Pilar 3: Construccion de comunidad

1Eje transversal: Nuevo ordenamiento


El presente Plan de Desarrollo Local, en coherencia
territorial.
con el Plan de Desarrollo Distrital
2Eje transversal: Desarrollo econmico
Bogot mejor para todos, adopta sus
basado en el conocimiento.
fundamentos y estructura general.
3Eje transversal: Sostenibilidad ambiental
1Eje transversal: Sostenibilidad ambiental basada en
basada en eficiencia energetica.
la eficiencia energtica.
4Eje transversal: Gobierno legitimo,
2Eje transversal:Gobierno legtimo, fortalecimiento
fortalecimiento local y eficiencia.
local y eficiencia.

*Adelantar procesos de legalizacin, regularizacin


La estrategia del Plan se estructura en los
urbanstica y titulacin,
tres (3) Pilares y cuatro (4) Ejes
contando con un equipo tcnico y humano para el
Transversales ya mencionados ,
acompaamiento ciudadano
consistentes con
y el monitoreo permanente en la zona de reserva
el Programa de Gobierno, y que a su vez
forestal.
contienen las polticas generales y
*Proporcionar espacios multifuncionales atendiendo las
sectoriales. Para el desarrollo
necesidades de los
de las estrategias y polticas se han
diferentes grupos etarios.
identificado programas a ser ejecutados
*Mejorar la infraestructura vial para propiciar un
por las diferentes
entorno amable, accesible e
entidades distritales.
incluyente.

Inclusin educativa para la equidad; dotar 12


igualdad y la inclusin social mediante la centros de atencin a personas en edad escolar
ejecucin de programas orientados dotados con material pedaggico
prioritariamente a la poblacin ms
vulnerable y especialmente a la
Inclusin educativa para la equidad; dotar 12
igualdad y la inclusin social mediante la centros de atencin a personas en edad escolar
ejecucin de programas orientados dotados con material pedaggico
prioritariamente a la poblacin ms
vulnerable y especialmente a la
primera infancia.

Igualdad y autonomia para una bogota incluyente;


beneficiar 836 personas con ayudas tcnicas no POS

Desarrollo integral desde la gestacin hasta la


estructuracin de la atencin de la primera
primera infancia; dotar 40 centros de atencin a la
infancia.
primera infancia

Mejores oportunidades para el desarrollo a traves de la


Plan de lectura Leer es volar con la
cultura, recreacin y el deporte
Secretara de Cultura Recreacin y
Deporte.

proyectos artsticos, culturales,


recreativos y deportivos de acuerdo con los deseos
y aspiraciones de los grupos tnicos y etarios
y sectores sociales, que habitan la ciudad.
proyectos por medio de los cuales se
materializarn las acciones que brindarn
oportunidades para toda
la ciudadana por medio de iniciativas
educativas y laborales, as como el acceso proyectos para el fomento al desarrollo de base y
a un sistema integral y comunitario,
de calidad de atencin en salud y a la proyectos de empoderamiento de la mujer,
recreacin, la cultura y el deporte. componente
proyectos de vivienda de inters social alimenticio y nutricional, servicios de equipamiento
y prioritario. social, metodologas flexibles de aprendizaje desde
la primera infancia hasta la educacin superior,
fortalecimiento de la oferta educativa, liderazgo
de docentes y directivos, desarrollo productivo,
participacin ciudadana y creacin de comunidad.

proyectos de acompaamiento
y formacin continuada de docentes en el proyectos artsticos, culturales,
idioma ingles, articulacin recreativos y deportivos de acuerdo con los deseos
a los planes de estudios y uso de medios y aspiraciones de los grupos tnicos y etarios
educativos, nuevos medios y ambientes de y sectores sociales, que habitan la ciudad.
aprendizaje.
polticas pblicas para
el posconflicto, prevalece el enfoque Se crea el Sistema Distrital de Derechos Humanos y Derecho
diferencial, Internacional Humanitario. Dicho sistema
reconociendo las caractersticas propias en las y las prcticas y polticas que lo desarrollen tendrn un
poblaciones vulnerables, que sean objeto de Enfoque Basado en Derecho Humanos-EBDH.
atencin
de la oferta de servicios institucionales.

Sistema de Seguimiento Nio a Nio en poltica educativa por medio de la convivencia, el


primera clima y el entorno escolar permiten a los estudiantes
infancia, para que en los prximos cuatro aos reconocer la riqueza de la diferencia e interiorizar
el pas cuente con informacin actualizada de valores tan importantes como el respeto y la
todos tolerancia que resultan de primer orden para la
los nios con atencin integral. construccin de una ciudad en paz.

Para el desarrollo poltica de Trabajo Decente, con el fin de promover la


de las estrategias y polticas se han identificado generacin de empleo, la formalizacin
programas a ser ejecutados por las diferentes laboral y la proteccin de los trabajadores, tanto del sector
entidades distritales. pblico como del privado.

a eliminar las barreras de acceso a instancias de educacin y


Las polticas y programas implementados en la formacin,
ciudad se busca propiciar espacios para nias, nios y jvenes en
estn cada vez ms orientados por un enfoque edad escolar, en cualquier
basado en los Derechos Humanos, que condicin de discapacidad y que asistan a Instituciones
garantiza Educativas Distritales de
el respeto por la dignidad humana como la localidad y al Centro Crecer
principio
orientador.

from http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/PlanDistritalDesarrollo/Documentos/20160429_proyecto_PDD.pdf

eacion-control-gestion/Gestin/Plan%20de%20Acci%C3%B3n/PLAN%20NACIONAL%20DE%20DESARROLLO%202014%20-%202018%20TOD
%20PAIS.pdf

que Pealosa para la Alcalda. El Tiempo. Retrieved 31 August 2017, from http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16313936

2017, from http://www.usaquen.gov.co/sites/usaquen.gov.co/files/planeacion/plan_de_desarrollo_local_articulado.pdf


meros 100 das de lo que se ha hecho y lo que queda pendiente por hacer.. (2017). Semana Educacin presenta el balance de Bogot en m
r.. Retrieved 31 August 2017, from http://www.semana.com/educacion/articulo/analisis-del-gobierno-de-enrique-penalosa-como-alcalde-d
PLAN DE DESARROLLO U. EL BOSQUE

Pilar1: Educacin
Pilar2:: Investigacin
Pilar3: Responsabilidad Social Universitaria

1Eje transversal: Desarrollo estratgico y de


calidad,
2Eje transversal: Desarrollo
Acadmico
3Eje transversal: xito Estudiantil
4Eje transversal: Construimos un mejor
equipo, y
5Eje transversal: Desarrollo del entorno para
el aprendizaje.

*estrategia de
mejoramiento de la productividad intelectual de
los docentes
centrados en investigacin.
*estrategias que permitan favorecer dichos
aspectos para incrementar la
internacionalizacin y la movilidad.
*estrategias que
incentiven la produccin y publicacin con el
fin de ascender en la categora
y tener un mayor nmero de investigadores
reconocidos.
*estrategias pertinentes para el cumplimiento
de su
proyecto de vida acadmica a partir de la
utilizacin del tiempo, espacios,
conocimiento y experiencias, mediante la
construccin de nuevas relaciones
institucionales e interinstitucionales.

Programa ser pilo paga


Programa ser pilo paga

programas acad-
micos mediante procedimientos de
acreditacin

Programa 1: Fortalecimiento de la Identidad


Institucional en la Comunidad Universitaria

Programa 2: Consolidacin del Enfoque


Bio - Psico, Social y Cultural en la Formacin
Integral de la Comunidad Universitaria

Proyecto Educativo Institucional y Orientacin


Estratgica Institucional, mediante el
cumplimiento de las funciones misionales:
formacin integral, investigacin y
responsabilidad social universitaria,
en pro de la cultura de la vida, su calidad y su
sentido.

Proyecto 4: Desarrollo e implementacin


del Modelo de Gestin Cultural

proyectos como servicios


integrados a la comunidad, Hospital
Universitario, Casa de la
Cultura, Educacin Continuada, permitirn
desarrollar y alcanzar
una mejor relacin con la comunidad a la que
servimos.
Poltica de Gestin del Talento Humano Acadmico
Poltica de Planeacin y Calidad del Talento
Humano Acadmico

Poltica de Lengua Extranjera


Poltica de Internacionalizacin
Poltica de Internacionalizacin con Francia

Poltica de Educacin Virtual y a Distancia

Poltica de Apoyo Financiero para


el Acceso a la Excelencia

oyecto_PDD.pdf

02014%20-%202018%20TODOS%20POR%20UN%20NUEVO

documento/CMS-16313936

ulado.pdf
ta el balance de Bogot en materia educativa de los primeros
que-penalosa-como-alcalde-de-bogota/468452

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