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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

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PRIMARIA

1 ESO

2 ESO

3 ESO aplicadas

3 ESO acadmicas

4 ESO aplicadas

4 ESO acadmicas

CALCULADORA
Se recomienda que todos los alumnos adquieran una calculadora que facilite las explicaciones en clase y que les valga para todo su paso por la Enseanza Secundaria. La
propuesta es la calculadora Casio fx991SP u otra de similares prestaciones y manejo.

1
Traducciones al ingls hechas por: Gema Bargueo Alonso (para 1 ESO) y Clara Polo Benito (para 2 ESO).
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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

NDICE:

I. LENGUAJE ALGEBRAICO. POLINOMIOS. ....................................................................................................................................................................................................................... 4


TRADUCCIN A LENGUAJE ALGEBRAICO .......................................................................................................................................................................................................................... 4
VALOR NUMRICO DE UNA EXPRESIN ALGEBRAICA ...................................................................................................................................................................................................... 9
OPERACIONES CON POLINOMIOS..................................................................................................................................................................................................................................... 9
POTENCIA DE UN BINOMIO ............................................................................................................................................................................................................................................ 17
DIVISIN Y FACTORIZACIN ........................................................................................................................................................................................................................................... 21
mcm Y MCD .................................................................................................................................................................................................................................................................... 31
SIMPLIFICACIN .............................................................................................................................................................................................................................................................. 32
FRACCIONES ALGEBRAICAS ............................................................................................................................................................................................................................................ 33
II. ECUACIONES E INECUACIONES .................................................................................................................................................................................................................................. 36
ECUACIONES DE 1 GRADO SIN PARNTESIS NI FRACCIONES ........................................................................................................................................................................................ 36
ECUACIONES DE 1 GRADO CON PARNTESIS Y SIN FRACCIONES ................................................................................................................................................................................. 40
ECUACIONES DE 1 GRADO CON FRACCIONES ............................................................................................................................................................................................................... 41
ECUACIONES DE 1 GRADO CON FRACCIONES Y PARNTESIS........................................................................................................................................................................................ 44
ECUACIONES DE 2 GRADO ............................................................................................................................................................................................................................................ 45
ECUACIONES DE 2 GRADO CON PARNTESIS ................................................................................................................................................................................................................ 49
ECUACIONES DE 2 GRADO CON DENOMINADORES Y PARNTESIS .............................................................................................................................................................................. 50
GRFICAS Y PROBLEMAS DE PARBOLAS (anlisis) ........................................................................................................................................................................................................ 50
ECUACIONES BICUADRADAS ........................................................................................................................................................................................................................................... 54
ECUACIONES RACIONALES Y GRADOS DISTINTOS .......................................................................................................................................................................................................... 57
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ECUACIONES IRRACIONALES ........................................................................................................................................................................................................................................... 59


INECUACIONES DE 1 GRADO ......................................................................................................................................................................................................................................... 61
INECUACIONES DE 2 GRADO ......................................................................................................................................................................................................................................... 61
PROBLEMAS DE ECUACIONES EN UNA INCGNITA ........................................................................................................................................................................................................ 62
III. SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES ....................................................................................................................................................................................................... 70
SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS SENCILLOS .............................................................................................................................................................................................. 70
SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS Y PARNTESIS .......................................................................................................................................................................................... 76
SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS Y DENOMINADORES ............................................................................................................................................................................... 77
SISTEMAS DE 1 GRADO CON PARNTESIS Y DENOMINADORES ................................................................................................................................................................................... 80
SISTEMAS DE 2 GRADO CON UNA RECTA Y UNA CNICA ............................................................................................................................................................................................. 82
SISTEMAS DE 2 GRADO CON DOS CNICAS .................................................................................................................................................................................................................. 85
PROBLEMAS DE SISTEMAS .............................................................................................................................................................................................................................................. 88
IV. SUCESIONES Y FINANCIERA ...................................................................................................................................................................................................................................... 100
SUCESIONES .................................................................................................................................................................................................................................................................. 100
MATEMTICA FINANCIERA ........................................................................................................................................................................................................................................... 109

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I. LENGUAJE ALGEBRAICO. POLINOMIOS.


TRADUCCIN A LENGUAJE ALGEBRAICO 9. Dado un nmero x, expresa el opuesto de su cuadrado.
Given a number x, express the opposite of its square number.
10. Dado un nmero x, expresa el inverso de su cubo.
Given a number x, express the inverse of its cube number.
11. Dado un nmero x, expresa la suma de su cuadrado y su cubo.
Given a number x, add it its square number and its cube number.
12. Dado un nmero x, expresa la suma de su inverso y su cuadrado.
Given a number x, add it its inverse number and its square number.
13. Dado un nmero x, expresa la suma de su cubo y su opuesto.
Given a number x, add its cube number and its opposite.
14. Dados dos nmeros x e y, expresa su suma.
Given two numbers x and y, add them.
1. Dado un nmero x, expresa un nmero dos unidades mayor. 15. Dados dos nmeros x e y, expresa la suma de sus opuestos.
Given a number x, express a number two units bigger. Given two numbers x and y, add their opposite numbers.
2. Dado un nmero x, expresa un nmero cinco unidades menor. 16. Dados dos nmeros x e y, expresa la suma de sus inversos.
Given a number x, express a number five units smaller. Given two numbers x and y, add their inverse numbers.
3. Dado un nmero x, expresa el resultado de restar ese nmero a cinco. 17. Expresa cunto valen cinco mviles de x ms dos tablets de y.
Given a number x, subtract that number from 5. Express how much five mobile phones of x plus two tables of y cost.
4. Dado un nmero x, expresa su opuesto. 18. Expresa lo que cuesta llenar el depsito de gasolina de 45 litros que
Given a number x, express its opposite. tiene mi coche si el precio del combustible es de x/l.
5. Dado un nmero x, expresa su inverso. Express the cost of filling up the 45 litres petrol tank of my car if the price
Given a number x, express its inverse. of the petrol is x euros per litre.
6. Dado un nmero x, expresa su cuadrado. Consecutivos
Given a number x, express its square number. 19. Dado un nmero entero x, expresa los nmeros consecutivos anterior
7. Dado un nmero x, expresa su cubo. y posterior.
Given a number x, express its cube number. Given a whole number x, express the following and preceding numbers.
8. Dado un nmero x, expresa su raz cuadrada. 20. Dado un nmero entero x, expresa los siguientes tres nmeros
Given a number x, express its square root. consecutivos.

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Given a whole number x, express the following three numbers. Given a whole number x, add that number to the triple of the following
21. Dado un nmero entero par x, expresa el siguiente nmero par (por number.
tanto el par consecutivo). 29. Dado un nmero entero par x, expresa la diferencia del nmero par
Given an even whole number x, express the following even number (the anterior y el nmero par posterior.
consecutive even number). Given an even whole number x, subtract the preceding even number and
22. Dado un nmero entero impar x, expresa el siguiente nmero impar the following even number.
(por tanto el impar consecutivo). 30. Expresa los siguientes dos nmeros consecutivos del triple de un
Given an odd whole number x, express the following odd number (the nmero x.
consecutive odd number). Given the triple of a number x, express the two following consecutives
23. Dado un nmero entero par x, expresa los siguientes dos nmeros numbers.
pares (por tanto los siguientes pares consecutivos). 31. Dado un nmero entero x, expresa un nmero 7 unidades ms
Given an even whole number x, express the following two even numbers grande y los dos nmeros consecutivos anteriores a este.
(the following consecutive even numbers). Given a whole number x, express a number which is seven units bigger
24. Dado un nmero entero impar x, expresa los siguientes tres nmeros and the two following preceding numbers to this one.
impares (por tanto los siguientes impares consecutivos). 32. Dado un nmero entero x, expresa la suma de los tres nmeros
Given an odd whole number x, express the following three odd numbers consecutivos.
(the following consecutive odd numbers). Given a whole number x, add the following three consecutive numbers.
25. Dado un nmero entero par x, expresa el siguiente y el anterior 33. Dado un nmero entero x, expresa la diferencia del nmero posterior
nmero par (tendrs tres pares consecutivos). y el nmero anterior.
Given an even whole number x, express the preceding even number and Given a whole number x, subtract the following number and the
the following even number. (you will get three consecutive even preceding number.
numbers). 34. Dado un nmero entero x, expresa la raz cuadrada de su siguiente.
26. Dado un nmero entero impar x, expresa el siguiente y el anterior Given a whole number x, calculate the square root of the following
nmero impar (tendrs tres impares consecutivos). number.
Given an odd whole number x, express the preceding odd number and the 35. Dado un nmero entero x, expresa la suma de las races cuadradas de
following odd number. (You will get three consecutive odd numbers). su siguiente y su anterior.
27. Dado un nmero entero x, expresa el nmero anterior y el posterior Given a whole number x, add the square roots of the following and
al doble del nmero dado. preceding numbers.
Given a whole number x, express the preceding and following numbers of 36. Dado un nmero entero cualquiera x, expresa lo que seguro es un
the double of the given number. nmero par.
28. Dado un nmero entero x, expresa la suma de ese nmero con el Given any whole number x, express its even number.
tripe de su siguiente. 37. Dado un nmero entero cualquiera x, expresa lo que seguro es un
nmero impar.

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Given any whole number x, express its odd number. 51. De dos nmeros x e y, expresa el doble del primero ms el triple del
Multiplicativos segundo.
38. De un nmero x, expresa su doble. Given two numbers x and y, add the double of the first one to the triple of
Given a number x, express its double. the second one.
39. De un nmero x, expresa su quntuple. 52. De dos nmeros x e y, expresa el sxtuplo del primero ms el opuesto
Given a number x, express its quintuple. del segundo.
40. De un nmero x, expresa su ctuplo. Given two numbers x and y, add the sixtuple of the first one to the
Given a number x, express its eightuple. opposite of the second one.
41. De un nmero x, expresa su triple. Partitivos
Given a number x, express its triple. 53. De un nmero x, expresa su mitad.
42. De un nmero x, expresa su sxtuplo. Given a number x, express its half.
Given a number x, express its sixtuple. 54. De un nmero x, expresa su dcima parte.
43. De un nmero x, expresa su cudruple. Given a number x, calculate a tenth.
Given a number x, express its quadruple. 55. De un nmero x, expresa su cuarta parte.
44. Dado un nmero x, expresa la mitad de su raz cuadrada. Given a number x, calculate a quarter.
Given a number x, express the half of its square root. 56. De un nmero x, expresa su octava parte.
45. Dado un nmero x, expresa su quntuple ms 6 unidades. Given a number x, calculate an eighth.
Given a number x, express its quntuple plus 6 units. 57. De un nmero x, expresa su tercera parte.
46. Dado un nmero x, expresa su mitad aumentado en tres unidades. Given a number x, calculate a third.
Given a number x, calculate its half and then add three units. 58. De un nmero x, expresa el opuesto de su quinta parte.
47. Dado un nmero x, expresa el doble del nmero siguiente. Given a number x, calculate the opposite of a fifth.
Given a number x, double its following number. 59. De un nmero x, expresa el doble de su sptima parte.
48. Dado un nmero x, expresa la mitad del nmero anterior. Given a number x, calculate the double of a seventh.
Given a number x, express the half of its preceding number. Combinados
49. Dado un nmero entero x, expresa la suma del doble del nmero y la 60. De un nmero x, expresa su doble ms su mitad.
tercera parte del siguiente. Given a number x, add its double to its half.
Given a whole number x, add the double of this number and the third part 61. De un nmero x, expresa su triple ms su cuarta parte.
of its following number. Given a number x, add its triple to a fourth of this number.
50. Dado un nmero entero x, expresa la diferencia del quntuplo del 62. De un nmero x, expresa su quinta parte ms su quntuplo.
nmero y la mitad del siguiente. Given a number x, add a fifth of this number to its quintuple.
Given a whole number x, subtract the quintuple of this number and the 63. De un nmero x, expresa su sxtuplo ms su tercera parte.
half of its following number. Given a number x, add its sixtuple to a third of this number.

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64. Dados un nmero impar x, expresa la diferencia del anterior nmero Given a quantity x, calculate its 20%.
impar y el triple del siguiente nmero impar. 74. Dada una cantidad x, expresa su 250%.
65. Dados dos nmeros x e y, expresa la suma de la sexta parte del Given a quantity x, calculate its 250%.
primero con el doble del segundo. 75. Dada una cantidad x, expresa su 8%.
Given two numbers x and y, add a sixth of the first number to the double Given a quantity x, calculate its 8%.
of the second one. 76. Dada una cantidad x, expresa su 102%.
66. Dados dos nmeros x e y, expresa la suma del cudruplo del primero Given a quantity x, calculate its 102%.
con el opuesto de la tercera parte del segundo. 77. Dada una cantidad x, expresa su 7,5%.
Given two numbers x and y, add the quadruple of the first one to a third Given a quantity x, calculate its 7.5%.
of the opposite number of the second one. 78. Dada una cantidad x, expresa su 15%.
67. Dados dos nmeros x e y, expresa el opuesto de la mitad del primero Given a quantity x, calculate its 15%.
sumado al opuesto del ctuplo del segundo. 79. Dada una cantidad x, expresa su 325%.
Given two numbers x and y, add the half of the opposite number of x to Given a quantity x, calculate its 325%.
the eightuple of the opposite of y.
80. Dado un artculo de x, expresa lo que cuesta si se le tiene que sumar
68. Dados dos nmeros x e y, expresa el inverso del doble del primero el 21% de IVA.
sumado al opuesto del sxtuplo del segundo.
81. Dada una cantidad x, expresa la suma de esa cantidad con su 35%.
Given two numbers x and y, add the inverse number of the double of x to
Given a quantity x, add that quantity to its 35%.
the opposite number of the sixtuple of y.
82. Dada una cantidad x, expresa la diferencia de esa cantidad con su
69. Dados dos nmeros x e y, expresa el opuesto de la tercera parte del 210%.
primero restado al inverso del cudruplo del segundo.
Given a quantity x, subtract its 210% from that quantity.
Given two numbers x and y, subtract the opposite of a third of x and the
inverse of the quadruple of y. 83. Dada una cantidad x, expresa su 80% menos su 9%.
Given a quantity x, subtract its 9% from its 80%.
70. Expresa la suma de las edades de tres hermanos sabiendo que dos de
ellos son gemelos y el tercero tiene la mitad de aos que los otros 84. Dado un artculo de x, expresa lo que cuesta si lo rebajan un 10%.
dos. Given an article of x, calculate how much does it cost if it has a discount
Given that two brothers are twins and the third one is half the age of his of 10%.
two brothers, add their ages. 85. Dado un artculo en fbrica de x, expresa lo que cuesta en tienda si
Porcentajes le tienen que subir el 21% de IVA.
71. Dada una cantidad x, expresa su 75%. Given an article of x, calculate how much it will cost in a shop if its price
Given a quantity x, calculate its 75%. has been increased 21%.
72. Dada una cantidad x, expresa su 125%. 86. Dado un sueldo de x, expresa en cunto se queda si lo suben un 5%.
Given a quantity x, calculate its 125%. Given a salary of x, calculate how much it will cost if its price has been
increased 5%.
73. Dada una cantidad x, expresa su 20%.

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87. Dado un sueldo de x, expresa en cunto se queda si lo bajan un 5%. 96. Dado un hexgono regular inscrito en una circunferencia de radio x,
Given a salary of x, calculate how much it will cost if the price has been expresa su permetro.
reduced 5%. Calculate the perimeter of a regular hexagon inscribed in a circumference
88. Expresa lo que cuesta llenar el depsito de gasoil de 90 litros que with a radius x.
tiene un tractor si el precio del combustible es de x/l pero el 97. Dado un cuadrado de lado x, expresa el permetro y el rea de un
agricultor tiene una rebaja del 4%. nuevo cuadrado de lado el doble que el primero.
If a tractor has a 90 litre petrol tank and the price of the petrol is x/l, but Given a square with a side x, calculate the perimeter and the area of a
the farmer has a 4% discount, how much does it cost to fill the petrol new square whose side measures the double of the first one.
trank? 98. Dado un cuadrado de lado x, expresa el permetro y el rea de un
Geomtricos rectngulo resultado de aumentar la base en 3 unidades y la altura en
89. Dado un cuadrado de lado x, expresa su permetro y su rea. 5 unidades.
Calculate the perimeter and the area of a square with a side x. Given a square with a side x, calculate the perimeter and the area of a
90. Dado un rectngulo con lados x e y, expresa su permetro y su rea. rectangle that is the result of increasing the base in 3 units and the height
Calculate the perimeter and the area of a rectangle with two sides x and y. in 5 units.
91. Dado un tringulo equiltero de lado x, expresa su permetro. 99. Dado un cuadrado de lado x, expresa el permetro y el rea de un
Calculate the perimeter of an equilateral triangle with a side x. rectngulo resultado de disminuir la base en 2 unidades y aumentar
92. Dado un rectngulo con base la mitad de la altura, expresa su la altura en 6 unidades.
permetro y su rea. Given a square with a side x, calculate the perimeter and the area of a
Calculate the perimeter and the area of a rectangle whose base is half its rectangle that is the result of decreasing the base in 2 units and
height. increasing the height in 6 units.
93. Dado un rectngulo de altura triple que la base x, expresa su 100. Dado un rectngulo de lados x e y, expresa el permetro y el
permetro y su rea. rea de un nuevo rectngulo con base el doble del anterior y altura
Calculate the perimeter and the area of a rectangle whose height is three aumentada en 10 unidades.
times its base x. Given a rectangle with sides x and y, calculate the perimeter and the area
of a new rectangle whose base is the double of the previous one and its
94. Expresa el permetro de un tringulo issceles en el que los lados
height is increased by 10 units.
iguales miden el doble que el lado desigual x.
Calculate the perimeter of an isosceles triangle whose equal sides 101. Dada un solar cuadrado de permetro x metros, expresa su rea.
measure the double of its remaining side x. 102. Dado un rectngulo de lados x e y, expresa el permetro y el
95. Dado el ngulo desigual x de un tringulo issceles, expresa la rea de un nuevo rectngulo con base disminuida en 7 unidades y
medida de uno de los otros dos ngulos. altura aumentada en 4 unidades.
Calculate the measure of one of the equal angles of an isosceles triangle Given a rectangle with sides x and y, calculate the perimeter and the area
taking into account its remaining side x. of a new rectangle whose base is decreased by 7 units and its height is
increased by 4 units.

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116. ( , )= = 6, = 3
VALOR NUMRICO DE UNA EXPRESIN ALGEBRAICA
117. ( , )= = 7, = 10

118. F (a, b) a2 b2 para a 5, b 3


119. K (a, c) a 2 c 2 para a 10 , c 8
120. 2
I (b, c ) b c 2
para b 9, c 12

121. ( , )= + 2 = 6, = 1
b b2 4ac
122. H (a, b, c) para a 1, b 2, c 0
2a
RECUERDA: 2x significa 2x b b2 4ac
123. U (a, b, c) para a 2, b 2, c 1
103. ( )= +2 =1 2a
104. ( )= +3 =5
124.
a an n para a 1, a 35, n 10
Z (a0 , an , n) 0
105. ( )=2 +5 = 3
2
0 n

106.
107.
( )=
( )=
+3 1
5 +2
=2
= 1
125. W (a0 , r, n)

a0 1 r n1 para a0 3, r 2, n 5
108. ( ) = 46 =0 1 r
109. R x 3x 3 6 x 5 para x 2
110. Q x 6 x 3 8x 2 4 x 2 para x 0 OPERACIONES CON POLINOMIOS

111. P x 5 x 4 3 x 2 1 para x 1
4 2 1
112. S x x x7 para x6
3 2
113. ( , )= 2 = 1, = 4
114. ( , ) = 5 7 = 3, = 1
115. ( , )=4 = 3, = 2

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Suma/resta
RECUERDA
RECUERDA: solo se pueden sumar y/o restar monomios semejantes.
MONOMIO COEFICIENTE PARTE LITERAL GRADO 131. 2x35x3=
3 = 2 132. 8x22x2=
1 = 3
133. 3x47x4=
2 134. 6x25x2=
1 135. 11x53x5=
5
4 4 0 136. 23x79x7=
137. 20x38x315x3=
138. 9x6+4x618x6=
RECUERDA 139. 28x931x9x9=
Los monomios semejantes son aquellos que tienen la misma parte literal. 140. 5x6+x61+4=
126. Clasifica los componentes de los siguientes monomios y di 141. x52x4+12x45x5=
cules son semejantes: 5yx2, x4, 6x2, 8x2y2, 3xy, 2
142. 4x7+x52x5+10x5=
127. Clasifica los componentes de los siguientes monomios y di
cules son semejantes: 7, 3yx3, x3, 2yx3, x, 7x
143. 9x6+x52x6+32x55x6=
128. Clasifica los componentes de los siguientes monomios y di
144. x7x4+x3x4+xx=
cules son semejantes: 9x6, zx5, 4x4y2, 10x3z 145. x4+x6+x46x4+9x43x6=
129. Clasifica los componentes de los siguientes monomios y di 146. 6 + =
cules son semejantes: x5/3, 9x3, 6/5, 0 147. + + =
130. Clasifica los componentes de los siguientes monomios y di
cules son semejantes: z 4, 11zy3, 28y2x2, 3x, 2z 148. + +2 =
Operaciones con monomios

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149. 2 + 4 = 173. 9x6 x2 (2x) =


150. + = 174. 7x x3 (5x2) 2=
175. x4 5x4 (2x3) (1)=
151. + =
176. x (2x3) x5 (6x2) (4x2)=
152. 2 + =
xy 2 3x3t 5xy 2t 4
153. + =
177.
178. 2 xy 6 x2 y 2 3x3 y5
154. 5 + + =
Producto/cociente 179. 5 xy (3) x2 2 xy 4
RECUERDA: se puede multiplicar y/o dividir cualquier monomio, no se 180. =
necesita ser monomio semejante.
5 x3 7 x7 181. =
155.
156. 2x3 (5x4)= 182. =
157. 2x3 y (5x4 y2)= 183. 5 ( ) =
158. 6x6 x5= Jerarqua
159. zx5 6x6 z= 184. 2x7 (3x5) + 4x12 5x12=
160. 2x4 3x2= 185. 3x9 x7 (7x2) + 6x3 =
161. 4x5 (2x4)= 186. x4 +8x3 (5x3) + 9x6 =
162. 8x3 y (7x2)= 187. 21x8 : (3x5) + 12x3 (3) =
163. 188. [3x6 (4x3)] : (2x2) =
164. = 189. [2x8 x2 (5x4)] : (10x14)=
165. = 190. 3x [8x3 : (4x2)] (7x4) =
191. [24x4 : (6x2)] : (2x) =
166. =
192. 24x4 : [(6x2) : (2x)] =
167. 24x6 : (8x4)= 193. [12x5 : 3x3] : (x2) =
168. 32x8 : 16x5= 194. 12x5 : [3x3 : (x2)] =
169. 15x7 : 3x7= 195. 18x6 : [(3x4) : (3x)] =
170. 16x5 : (2x4)= 196. [18x6 : (3x4)] : (3x) =
171. 2 : 197. [2x6 (3x3)] : (6x2) 8x7=
172. 4 : = 198. [ 18x4 : (3x4) ] (x3) 5x3 =

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

199. 36x8 : [(27x3) : (3x)] [(12x4) : (3x)] 8x3= Cuando se saca factor comn a todo un monomio, dentro del
200. [x3 4x2 (3x4)] : (6x5) + (24x6) : [16x3 : (2x)] + x = parntesis se pone un 1 en su lugar.
Sacar factor comn
201. [6x7 : 2x4] : (x3) [14x5 : 7x3] : (x2) + 5x2 =
202. 3x x2
203. 2x5 2 x 4
204. 5x4 10x3
205. 3x5 6x4
206. 6x3 12x2
207. 2 x 4 6 x3
208. 14x 7x2
209. 2 y 2 7 xy 2
210. 7 xy 14x 2 y 3
211. 12 x 2 y 8 x 3 y
212. 6 xy 3 14 xy 2
213. 15abc2 3a2bc3
214. 15b2 6ab2c
215. 5a 25a3b4
216. 3ab 15a2b4
217. 42a2 30a3b3
RECUERDA 218. 6 x 2 18 xy 12 xy 2 =
Al sacar factor comn, dentro del parntesis queda el mismo nmero
de monomios que se tena al principio.
219. 15a2b3 5ab 20ab4 =
Cuando se saca factor comn a un , dentro del parntesis se pone un 220. 2 xy 8 x 2 y 3 14 x 2 y =
+ en su lugar. 221. 21xyz 35 x 2 z 15 yz 3 =

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222. ab 5a 2b 3ab2 = 81 2 9 3 27 3 2
238. x y y x x y =
223. 4 x 2 y 3 24 xyz 16 xy 2 = 40 10 20
x 2 5zx 2 xz3
224. 25ab2 5a 20a3b = 239. =
9 y 18 y 2 6 y
225. 7ab3 49ab 14a 4b2 =
ab 2 3 ab 2 ab 3
226. 4 y 3 14 xy 3 49 x 2 y 3 240. 2 =
2c 3 c 8c
227. 2 xy 8 x 2 y 3 14 x 2 y 5b 4 c2 7b 3c
241. =
228. 18 xy 3 42 x 2 y 3 98 x 2 y 4 6 a 12 ab 2 24 a
2 3 1 4 14 xy 3 49 yx 2 7 xy
229. ab ab a 4b 2 = 242. =
3 3 3 45 30 15
1 2 1 1
230. x y xy x 2 y 2 =
4 4 4 A(x) = 10x3 5x2 + x 1
xz zx 2
z 3
B(x) = 6x2 + 3x
231. = C(x) = 5x5 9x3 6
7 7 7
D(x) = 3x4 2x2 + 4
1 3 5 E(x) = 7x3 3x + 14
232. x 2 x x3 =
2 2 2 F(x) = x4 8x2 + 2
4 2 8 G(x) = 3x5 6x2 9
233. x 2 y xy x 2 y 3 = H(x) = x5 2x4 x2
3 3 3 I(x) = 4x5 + x3 3x
3 x 2 z 2 xz 3 xz J(x) = 5x5 + 7x 5
234. =
10 25 5
3 4 1 7
235. x x x3 =
4 8 12
5 35 2 3 25 2 2
236. xy x y x y =
6 12 18
x 5 yx 2 xz 3
237. =
14 28 21

13
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

260. A(x) D(x)=


261. B(x)+C(x)=
262. B(x) C(x)=
263. B(x)+C(x)=
264. B(x) C(x)=
265. A(x)+B(x)+C(x)=
266. A(x)B(x)+C(x)=
267. A(x)+B(x)+C(x)=
RECUERDA 268. B(x) C(x)+D(x)=
El grado de un polinomio es el mayor grado de entre sus monomios. 269. C(x)+D(x)E(x)=
Multiplicacin polinomiomonomio 270. C(x)D(x)E(x)=
De qu grado son los polinomios resultantes? 271. B(x)+D(x)+E(x)=
243. 2A(x)= 272. B(x)D(x)+E(x)=
244. 3B(x)= 273. A(x)+D(x)E(x)=
245. 5C(x)= 274. F(x)+G(x)H(x)=
246. 6D(x)= 275. F(x)H(x)+I(x)=
247. E(x)= 276. F(x)+H(x)+I(x)=
248. 4F(x)= 277. G(x)+H(x)I(x)=
249. 10xG(x)= 278. G(x)+I(x)+J(x)=
250. 2xH(x)= 279. F(x)H(x)+J(x)=
251. 7x2I(x)= 280. F(x)+I(x)J(x)=
252. 8x3J(x)= 281. G(x)I(x)+J(x)=
253. I(x):( 2x)= 282. F(x)+G(x)H(x)=
254. G(x):( 3)= Operaciones con polinomios
255. I(x):( 2x)= 283. 3B(x) + A(x) 3C(x)=
256. F(x) : 2= 284. A(x)+2F(x)+3xI(x)=
Suma y resta de polinomios 285. xB(x)+G(x)2J(x)=
257. A(x) B(x) = 286. C(x)xG(x)+5H(x)=
258. A(x) + B(x)= 287. 2B(x)+E(x)+xI(x)=
259. A(x) B(x)= 288. 3B(x)+x2D(x)+0J(x)=

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

289. xB(x)E(x)x3G(x)= 317. x2 [ 4D(x) + E(x) ]=


290. x3C(x) x2D(x)+ 3J(x)= 318. 7x [ F(x) 0D(x) ]=
291. 2C(x)E(x) 4I(x)= 319. 2 [ 6J(x) 2x3G(x) ]=
292. 3D(x)+ x2E(x)H(x)= 320. A(x) [ B(x) + C(x) ]=
293. C(x)+ 5F(x) x3H(x)= 321. H(x)+3x4 [ I(x) A(x) ]=
294. D(x)+ x4G(x)I(x)= 322. [ J(x) 2C(x) ] 3x2B(x)=
295. x2E(x) 3H(x)J(x)= 323. 5x3 [ B(x) G(x) ] 2C(x)=
296. F(x)+ 2G(x)+ x3H(x)+I(x)= 324. 3 [ 2x D(x) + F(x) ] 3xE(x)=
297. 6F(x) x2G(x)+H(x)I(x)= 325. 3x C(x) +[ J(x) 3xE(x)]=
298. F(x)2xH(x)+I(x)4J(x)= 326. x4 E(x) [ H(x) xB(x) ]=
299. 3B(x)+D(x)+ 5xH(x)+J(x)= 327. [ x A(x) + F(x) ] 2xG(x)=
1
300. A(x)+ 3C(x)E(x)2x4I(x)= 328. x2 B(x) [ A(x) C(x) ]=
2
301. A(x)+ 3xE(x) 3G(x)J(x)=
329. ( )+ [ ( ) ( )] =
302. 2C(x)E(x)+ x2I(x)J(x)=
303. x5D(x)+E(x) 3G(x)+ x3J(x)= 330. ( )+ ( ) ( )=
304. A(x)+ x3E(x)+ x2G(x)+4I(x)=
305. x3A(x)+D(x)+ 5F(x)+I(x)=
306. B(x) x3C(x)+ 2G(x)+ x4I(x)=
307. 3A(x)+E(x)+ x5D(x)+E(x)=
308. 2A(x) x2B(x)+C(x) 3E(x)=
309. A(x)B(x)+ x3C(x)+ 4D(x)=
310. 2x3E(x)+ x4G(x)+ x3I(x) 3J(x)=
311. F(x) x3G(x)+H(x)I(x)=
312. A(x) B(x)+ x2C(x)+ D(x)=
313. x4E(x)+ x4I(x) xJ(x)= Multiplicacin de polinomiopolinomio
314. ( )+ ( ) ( )= 331. (5x5+4x3+2x27x+2)(3x3+4x3) =
315. ( ) ( ) ( )= 332. (x4+5x38x27x+3)(4x23x5) =
Operaciones con polinomios y parntesis 333. (3x4+5x38x27x+3)(2x2+x3) =
316. 4 [ 2C(x) 3xB(x) ]= 334. (6x37x26x+3)(x2+2x4) =

15
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

335. (x34x26x+9)(x3+5x4) = 352. 2x4C(x)K(x)=


336. (6x4x23x4)(5x2+x7) = 353. 5xA(x)H(x)=
337. (7x3+3x2+4x+5)(7x2+x3) = 354. 3x5E(x)H(x)=
338. (5x4+3x5+2x2+3x+6)(x3+2x3) =
339. (x3+1) (3x+2) =
340. (x4 x) (2x 4) =
341. (2x2 x + 2) (x2 x + 1) =
342. (3xy + x2)(x 2y) =

Sin fracciones
A(x) = 2x4 5x2 + 7x
B(x) = x3 6x2 + 5
C(x) = 9x3 + x2 6
D(x) = 4x4 5x2 + x
E(x) = 7x6 + 6x2 9
F(x) = 4x5 + 5x3 7x
G(x) = 3x3 + 2x2
H(x) = 6x4 + 2x 4
I(x) = 2x3 + 5x 6
J(x) = x2 4x 3
K(x) = 2x3 5x2 +7x 3
355. 2A(x)J(x) 3C(x)K(x) =
343. A(x)J(x)= 356. 3xD(x)G(x)+4x2C(x)H(x) =
344. B(x)J(x)= 357. A(x)J(x) 3B(x)J(x)+2A(x) G(x)=
345. A(x)G(x)= 358. C(x)G(x)+5B(x)H(x) D(x)H(x)=
346. C(x)G(x)= 359. [2E(x)I(x) x3A(x)H(x)]=
347. B(x)H(x)= 360. 4E(x)I(x) [F(x)I(x) 2D(x)K(x)]=
348. 2xD(x)H(x)= 361. ( ) ( ) [ ( ) ( ) ( ) ( )] =
349. 3xE(x)I(x)= 362. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) =
350. x2F(x)I(x)= 363. ( ) ( )+ ( ) 2 ( ) =
351. 5x3D(x)K(x)=

16
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

364. [ ( ) ( )] ( ) ( ) = 371. ( ) ( )=
365. ( ) ( ) ( )+ ( ) = 372. ( ) ( ) ( )=
373. ( ) ( )+ =
Con fracciones 374. ( ) ( )+ ( ) =
A(x) = x2 4x 375. [ ( ) ( )] ( ) =
B(x) = x3 5x2 x 3 376. ( ) ( ) ( )+1 =
C(x)= + 2
D(x) = x5 x2 + x
POTENCIA DE UN BINOMIO
E(x) = 6x2 + 5
F(x) = x3 + x2 x
G(x) = x4 3x2 + Sin fracciones
SPECIAL BINOMIAL PRODUCTS
H(x) = x6 + 2x2

366. ( ) ( )=
No te pierdas el vdeo del canal con la demostracin geomtrica!
367. ( ) ( )=
368. 2 ( ) ( ) =
369. ( ) ( )=
370. ( ) ( )=

17
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

388. (6 x 2 xy ) 2
389. ( x 2 y )2
390. x 2

y2 =
2

391. x 2
y x 2

y =
392. (3 x 2 y )
4 2

393. ( 3x4 2x2 )2 =


RECUERDA 394. ( 6x5 + 12x )2 =
El cuadrado de la suma es igual al cuadrado del primero ms el doble del 395. ( 2x7 x3 )2 =
primero por el segundo ms el cuadrado del segundo. 396. ( 5x4 3x5 ) ( 5x4 + 3x5 ) =
El cuadrado de la resta es igual al cuadrado del primero menos el doble del
primero por el segundo ms el cuadrado del segundo.
397. ( 6x7 4x3 )2 =
La suma por diferencia es igual a la diferencia de cuadrados. 398. ( x5 7x2 ) ( x5 + 7x2 ) =
399. ( 4x3 + 8x )2 =
x y
2

377. 400. ( 2x3 + 4x5 )2 =


401. ( x3 13x4 ) ( x3 + 13x4 ) =
x y
2

378. 402. ( 9x6 3x3 )2 =


379. ( x 3 )2 = 403. ( 3x3 + 5x6 ) ( 3x3 5x6 ) =
380. 4 x 3 4 x 3 5t 3
x6
2

404.
4x 2 x x x2 x
2
2
381. 405.
x 2 y 2 =
382.
383. 5x 3 y 5x 3 y = 406.
x 4
y2 x4 y2
2x 3y
2
384. 4 x 6 y 2 = 407.
385. 6x 52 = 3x 4y
2

408.
2x y
2
x 3y
2 2

386. 409.
387.
x 3 y x 3 y 410.
2 x 5 y 2 x 5 y

18
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

411.
3x y
2 3 2 426.
427.
(2 + 4 ) (2 + 4 ) =
( +5 )( +5 )=
412.
3x y 2 2
428. (9 + 7 ) (9 7 ) =
429. (5 6 ) (5 +6 )=
413.
x 2y
2 3 2

414.
x2
y3 x2 y3 Con fracciones

415.
z 4t
2 3 2

416.
4w k
5 7 2

417.
4z 4x 2 2

418.
4q p 4q p
2 5 2 5

3x 2 x
2
2

419. 2
RECUERDA 1
430. x =
(a + b )2 = a2 2ab b2 2
(a b )2 = a2 + 2ab b2 2
( a + b )2 = ( b a )2 = b2 2ba + a2 2 3
431. y =
( a b )2 = [(a + b )]2 = (1)2 (a + b )2= (a + b )2 4
420. ( x7 7xy3 )2 = 2
5x 2
421. ( 2 + y4 )2 = 3 x
422. ( 3y2 4x5 )2 = 432.
2
423. (5x2y 6xy )2 = 1 2
424. ( 8 3x3 )2 = 2 3x
433.
425. ( 9 x2 )2 =
RECUERDA 2 2 2 2

(a + b ) ( a + b ) = ( b + a ) ( b a ) = b2 a2
2 x 2 x
434. 3 3
( a + b )( a b )=[ ( a b )][ ( a + b )]=(a b )(a + b )= a2 b2

19
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

( a + b )( a b )=[ ( a b )][ ( a + b )]=(a b )(a + b )= a2 b2


435. =
449. + + =
436. =
450. + + =
437. =
451. + =
438. + = 452. + =
439. + =
RECUERDA
(a + b )2 = a2 2ab b2
(a b )2 = a2 + 2ab b2
( a + b )2 = ( b a )2 = b2 2ba + a2
( a b )2 = [(a + b )]2 = (1)2 (a + b )2 = (a + b )2
440. + =

441. =

442. =

443. + =

444. =

445. + =

446. =

447. =

448. =
RECUERDA
(a + b ) ( a + b ) = ( b + a ) ( b a ) = b2 a2

20
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

468. ( 5x7 x3 )4 =
469. ( 4x4 3x6 )5 =
470. ( 2x7 + x2 )6 =
471. (x5 3x2 )4 =
472. ( 4x3 + 8x )3 =
473. ( 4x6 + y3 )3 =
474. ( x2y 3y2 )4 =
475. (2x3 + 3x )3 =
RECUERDA:
476. =
En (ab)n, los signos son alternados empezando en +.
Ejemplo: (xy)4=1x4y04x3y1+6x2y24x1y3+1x0y4 477. =
RECUERDA:
(a+b)n = (ba)n 478. =
(ab) = [ (a+b) ]n = ( 1)n(a+b) n
n

453. ( x + y )4 = 479. + =
454. ( x2 + y )5 = 3 5
3

455. ( x2 + 2y )3 = 480. xy 2
456. ( x y )3 = 2 y
457. ( x + 3 )4 =
458. ( x 2 )3 = DIVISIN Y FACTORIZACIN
459. ( 3x + 2y )5 =
460. ( 2x 5y )4 =
Sin fracciones
461. ( x2 y )7 =
FACTORIZACIN CON IDENTIDAD NOTABLE
462. ( xy 2 )3 = FACTORISING WITH SPECIAL BINOMIAL PRODUCTS
463. (12xy)5 =
464. ( 3xy2 2y )4 =
465. ( x2y3 + 3y )3 =
466. ( x5 y3 )8 =
467. ( 3x5 + 2x )3 =

21
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

497. 6=
498. + 3 + 2=
499. + 2=
500. 2=
501. 3 + 2=
502. + 10 + 24=
503. 2 24=
504. 10 + 24=
9 x 2 12 xy 4 y 2 505. + 3 4=
481.
16t 2 49 506. + 9 + 18=
482.
507. + 6 + 8=
483. 25 x 2 10 xy 2 y 4
508. + 8 33=
484. 36q10 p16 509. 8 + 12=
485. = 510. 7 + 12=
486. 4 25 = 511. + 4 12=
487. 25 + 10 + = 512. 11 + 10=
488. 4 12 + 9 =
489. 36 =
Con fracciones
490. x 2 x+1=
2
FACTORIZACIN CON IDENTIDAD NOTABLE
491. 16 x +9x2=
492. 121x2 49y4 = 513. =
493. y8 12x3y4 + 36x6 = 514. + =
FACTORIZACIN CON CARDANO
FACTORISING WITH CARDANO 515. + + =
RECUERDA: (x + a)(x + b) = x2 + (a+b)x + ab
x2 + 7x +10= (x + 2)(x + 5) x2 3x 10= (x + 2) (x 5)
516. =
x2 + 3x 10= (x 2) (x + 5) x2 7x + 10= (x 2) (x 5) 517. 36 + 30 + =
494. + 5 + 6=
495. 5 + 6= 518. + =
496. + 6=

22
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

519. + +1=
520. =
521. + + =
FACTORIZACIN CON CARDANO
RECUERDA: (x + a)(x + b) = x2 + (a+b)x + ab
+ + = + ( + ) + = ( + )
+ = ( ) = + ( ) Divide los siguientes polinomios, expresando el resultado como:
522. + + = Dividendo = divisor cociente + resto
D(x) = d(x) c(x) + r(x)
523. + = RECUERDA
grado del polinomio cociente c (x) < grado del polinomio dividendo D(x)
524. + =
grado del polinomio resto r(x) < grado del polinomio divisor d(x)
525. = grado del cociente c(x) + grado del divisor d(x)= grado del dividendo D(x)
RESTO CERO => d(x) es divisor de D(x)
526. + + =
530. ( 6x7+9x62x53x428x3+14x210x+12 ) : ( 3x3+2x6 )
527. + = 531. ( 12x5+10x4+25x38x2+22x6 ) : ( 4x22x+3 )
528. = 532. ( 24x712x532x4+24x3+8x212x+4 ) : ( 4x22 )
533. ( 24x66 x559x4+14x39x2+4x+2 ) : ( 3x47x22 )
529. + = 534. ( 10x516x415x3+34x225x+15 ) : ( 2x25 )
535. ( 15x651x5+8x4+19x351x2+8x+4 ) : ( 3x29x2 )
536. ( 2x720x6+25x5+30x47x3+17x215x6 ) : ( x29x+6 )
DIVISIONES
537. ( 10x5+43x4+41x315x219x+4 ) : ( 5x2+4x1 )
538. ( 42x7+67x5+2x421x38x222x+12 ) : ( 7x3+3x2 )
539. ( 36x6+24x5+51x413x339x240x+21 ) : ( 4x3+7x3 )
540. ( 4x616x5+29x439x3+39x226x+8 ) : ( 2x23x+2 )
541. ( 12x6+30x5+9x4+19x3+37x231x+15 ) : ( 4x22x+5 )
542. ( 15x54x476x334x2+21x2 ) : ( 5x2+7x2 )
543. ( 18x536x417x3x2+53x8 ) : ( 3x27x+1 )

23
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544. ( 12x5+40x442x3+14x28x-6 ) : ( 6x22x+3 ) + = + + + + ( )+


545.
546.
( 42x526x420x3+62x234x+24 ) : ( 7x22x+3 )
( 20x5-x4+10x3+13x2+15x+6 ) : ( 4x2+3x+2 ) 560.
2x 5x 30x 11 : x 3
3 2

547. ( 12x5+x422x3+21x2+5x42 ) : ( 4x25x+6 )


561.
2x 3x 5 : x 1
4

548. ( 42x727x6+50x518x438x3+33x218x+8 ) : ( 7x2x+2 )


562. (6 x 4 4 x 3 51x 2 3 x 9) : ( x 3)
549. ( 4 x 20 x 18 x 28 x 28 x 6) : ( x 5 x 3)
5 4 3 2 2

550. ( 45 x 5 120 x 3 80 x ) : (3 x 2 4)
563.
2x 5
x3 2x2 x 1 : x 1
RESTO DISTINTO DE CERO => d(x) no es divisor de D(x)
564. (5 x 4 6 x 2 11x 13) : ( x 2)
551. (18x627x5+27x457x3+43x232x+12):(6x23x+4)
565. (6 x 5 3 x 4 2 x ) : ( x 1)
552. ( x 5 7 x 4 x 3 8) : ( x 2 3 x 1)
566. (3 x 4 5 x 3 7 x 2 2 x 13) : ( x 4)
553. ( 6 x 4 3 x 3 2 x ) : (3 x 2 2 )
3x 2x x 1 : x 1
4 3 2
567.
x 4
3x3 x2 2x 2 : x 1
554.
555. (6 + 32 42 +9 27 2
+ 14 + 5): (3x + 7x)

556.
x 4
2x x 2x 2 : x 2x 1
3 2 2

557. (9 17 + 70 + 5 + 7 25 + 5): (x2 2x + 8)


558. (9 21 + 15 + 9 14 + 14): (3x2 2x + 1)
559. (2x 4 4x 3 + x + 1): (x2 + 1)
Cuando en la divisin de polinomios el divisor es de la forma (x+a), la
divisin se puede hacer de una forma ms rpida y fcil por el
MTODO DE RUFFINI

568. Averigua k para que la siguiente divisin sea exacta:

2x 5x kx 12 : x 2
4 3 2

569. Averigua k para que la divisin siguiente d resto 5:


(2 3 + 4): ( 1).
570. Averigua k para que la divisin siguiente d resto 30:
(3 + + 2): ( 2).

24
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

571. Averigua k para que la divisin siguiente d resto 19:


(5 + 4 ): ( + 3).
572. Averigua k para que la divisin siguiente d resto -14:
( + 3 ): ( 2)
573. Averigua k para que la siguiente divisin sea exacta:
( + 2 3 ): ( + 1)
574. Averigua k para que la siguiente divisin sea exacta:

x 4x kx 6 : x 3
3 2

TEOREMA DEL RESTO RECUERDA


Ejemplo: si ( ) = + , sabemos por el mtodo de Los candidatos a ser races enteras son los divisores del trmino
Ruffini que ( ) = + + + + ( )+ => independiente.
( ) = ( ) ( ) + = + = => El resto de la divisin por Ruffini! RECUERDA
Las races del polinomio son los puntos de corte de la grfica de la funcin
575. Si p ( x ) x 3 x 4 2 x , halla su valor en x = 2.
5
asociada con el eje OX (y las soluciones de su ecuacin).
576. Si q ( x ) 2 x 4 5 x 3 2 , halla q(3).
577. Si m ( x ) 3 x 5 x 4 x 2 , halla su valor en x = 1.
1
578. Si n( x) x3 2 x 2 x , halla n(4).
2
579. Si r(x)= x5 4x4 6x3 + 36x2 27x, halla r(4).
En cada ejercicio, da las soluciones de la ecuacin asociada y dibuja la
580. Si s(x)= 2x5 15x4 + 9x3 + 53x2 + 9x 18, halla s(2). grfica asociada con software matemtico.
Calcula el resto resultante de dividir x 3 x 5 x 7
4 2
581. 583. 10 8 =
entre (x 2) sin realizar ninguna divisin. 584. +4 + 6=
582. Calcula el resto resultante de dividir el polinomio 585. 4 + 16 + 28 40 =
12x +10x47x3+3x22x+9 entre (x+1) sin realizar la divisin.
5
586. 2 + 6 + 2 6 =
587. 36 =
FACTORIZACIN CON RUFFINI 588. 2 9 + 18 =
589. 3 + 3 + 12 12 =
590. 8 + 15 =
591. + 4 12 =

25
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

592. 3 12 + 15 = Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,


593. 4 + 12 = agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a
hacer ms cosas.
594. 3 9 6 =
RECUERDA: las races del polinomio son los puntos de corte de la grfica
595. 5 30 35 = de la funcin asociada con el eje OX (y las soluciones de su ecuacin).
596. x4 + 5x3 + 2x2 20x 24 =
2 x 3 10 x 2 12 x =
616.
597. x5 4x4 6x3 + 36x2 27x =
598. x5 + 4x4 + 4x3 2x2 5x 2 = 617. x 4 3x3 3x 2 x =
599. x5 + 7x4 + 14x3 + 2x2 15x 9 = 618. x 4 2 x3 x 2 =
600. x4 8x3 + 23x2 28x + 12 = 619. 3x6 12x4 =
601. x4 + 7x3 + 12x2 4x 16 = 620. + =
602. 2x4 18x2 + 8x + 24 =
603. x5 2x4 13x3 + 26x2 + 36x 72 =
621. + + =
604. x5 5x4 17x3 + 85x2 + 16x 80 = 622. + + =
605. x4 5 x2 + 4 = 623. + =
606. x4 2x3 15x2 4x + 20 =
624. 40 + 120 + 120 + 40 =
607. x4 7x3 + 13x2 + 3x 18 =
625. 10 50 + 100 100 + 50 10 =
608. x5 10x4 + 22x3 4x2 23x + 14 =
626. 8 + 24 32 + 16 =
609. x5 + x4 13x3 x2 + 48x 36 =
610. x5 2x4 18x3 + 36x2 + 81x 162 =
627. + + =
5 x 2 15 x 10 = 628. 15 + 60 + 90 + 60 + 15 =
611.
x3 4 x 2 x 6 = 629. + =
612.
2 x3 8 x 2 x 2 8 = 630. + 45 + 90 + 60 =
613.
FACTORIZACIN DESDE GRFICA
614. x3 2 x 2 5x 6 =
615. x 4 3 x 3 3 x 2 11x 6 =
FACTORIZACIN
PASOS : 1 SACAR FACTOR COMN; 2 IDENTIDADES NOTABLES; 3
MTODO DE RUFFINI.

26
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

632. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones


polinmicas de grado 3, halla sus expresiones genricas. Nota:
observa que la primera grfica corta en x igual a 6 y 3; la segunda
corta en x igual a 1, 1 y 5.

RECUERDA
Las races del polinomio son los puntos de corte de la grfica de la funcin
asociada con el eje OX (y las soluciones de su ecuacin).
RECUERDA
Las races con multiplicidad par, forman valles/montaas en las grficas;
las races con multiplidad impar (>1), producen cambios en la curvatura
de la grfica.
a) b)
631. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones
633. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones
polinmicas de grado 3, halla sus expresiones. Nota: observa que la
polinmicas de grado 4, halla sus expresiones. Nota: observa que la
primera grfica pasa por el punto (2, 4) y corta en x igual a 2, 1 y 3;
primera grfica pasa por el punto (0, 5) y corta en x igual a 1, 1 y 4;
la segunda pasa por (2, 2) y corta en x igual a 2 y 3.
la segunda pasa por (3, 5) y corta en x igual a 5, 2, 2 y 5.

a) b)
a) b)

27
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

634. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones


polinmicas de grado 4, halla sus expresiones. Nota: observa que la
primera grfica pasa por el punto (3, 6) y corta en x igual a 5 y 1;
la segunda pasa por (5, 3) y corta en x igual a 1, 0, y 6.

a) b)

a) b) FACTORIZACIN
635. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones (no todas las races enteras)
polinmicas de grado 5, halla sus expresiones. Nota: observa que la PASOS : 1 SACAR FACTOR COMN ; 2 IDENTIDADES NOTABLES ; 3
primera grfica pasa por el punto (1, 3) y corta en x igual a 3, 0, 3 y MTODO DE RUFFINI ; 4 ECUACIN DE SEGUNDO GRADO.
5; la segunda pasa por (0, 1) y corta en x igual a 1 y 4. Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,
agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a
hacer ms cosas.
RECUERDA: las races del polinomio son los puntos de corte de la grfica
de la funcin asociada con el eje OX (y las soluciones de su ecuacin).

28
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

651. x5 4 x 4 5 x3 x 2 4 x 5 =
652. x6 x3 =
653. x 7 16 x 3 =
654. x 3 4 x 2 8 x 15 =
655. 2 x3 5 x 6 =
656. x + 20x =
657. x + 2x + x 4 =
RECUERDA: los polinomios irreducibles son de primer grado => (ax+b)
658. x + 6x + 10x + 6x + 9 =
y de segundo grado => (ax2+bx+c) con b24ac<0
En cada ejercicio, da las soluciones de la ecuacin asociada y dibuja la
659. x 10x 10x 9 =
FACTORIZACIN DESDE GRFICA
grfica de la funcin asociada con software matemtico.
RECUERDA
Todas las races racionales:
Las races del polinomio son los puntos de corte de la grfica de la funcin
636. 2x4 5x3 11x 2 +20x + 12 = asociada con el eje OX (y las soluciones de su ecuacin).
637. 3x5 20x4 + 15x3 + 70x2 32 = RECUERDA
638. 9x5 18x4 19x3 + 72x2 60x + 16 = Las races con multiplicidad par producen puntos extremos (mximos/
639. 2x5 15x4 + 9x3 + 53x2 + 9x 18 = mnimos) en las grficas; las races con multiplidad impar (>1) producen
640. 16x5 88x4 + 81x3 + 153x2 81x 81 = puntos de inflexin.
641. 4x5 12x4 3x3 + 28x2 3x 18 =
642. 2x6 + 7x5 + x4 7x3 3x2 =
643. 3x4 16x3 + 21x2 + 4x 12 =
644. 3x4 19x3 + 44x2 44x + 16 =
Races irracionales:
645. 3x3 9 x 3x2 9 =
646. x 9x + 20 =
647. x 4x + 3x =
648. 2 =0
660. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones
polinmicas de grado 3, halla sus expresiones. Nota: observa que la
649. x 7x =
primera grfica pasa por el punto (0, 6) y corta en x igual a 3, 3 y
Races imaginarias (polinomio irreducible de grado dos):
5; la segunda pasa por (0, 2) y corta en x igual a 6 y 1/2.
650. x5 6x4 + 10x3 3x2 + 4x 12 =

29
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

662. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones


polinmicas de grado 4, halla sus expresiones. Nota: observa que la
primera grfica pasa por el punto (2, 9) y corta en x igual a 10,
1 y 10; la segunda pasa por (0, 2) y corta en x igual a 6 y 6.

a) b)
661. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones
polinmicas de grado 4, halla sus expresiones. Nota: observa que la
primera grfica pasa por el punto (2, 7) y corta en x igual a 11, 0 y
11; la segunda pasa por (2, 1) y corta en x igual a 3, 5, 1 y a) b)
5. 663. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones
polinmicas de grado 5, halla sus expresiones. Nota: observa que la
primera grfica pasa por el punto (0, 1) y corta en x igual a 7, 13,
1 y 13; la segunda pasa por (0, 10) y corta en x igual a 5,
2, 2, 5 y 4

a) b)

30
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

665. mcm y MCD de [( 3) ( + 2), ( + 2) ( + 5)].


a) b) 666. mcm y MCD de [( + 1) ( 1) , ( + 4) ( 4)].
664. Sabiendo que las grficas pertenecen a funciones 667. mcm y MCD de [( 2) ( + 9), 7 ( + 2) ( 2)].
polinmicas de grado 5, halla sus expresiones. Nota: observa que la 668. mcm y MCD de ( + 9 + 15 25, + 3 9 + 5).
primera grfica pasa por el punto (0, 6) y corta en x igual a 3/4, 3/4, 669. mcm y MCD de ( 10 + 33 36, + 12).
y 4; la segunda pasa por (4, 8) y corta en x igual a 13/2 y 0.
mcm y MCD de ( x 16 x , x x , x 2 x x ).
7 3 6 3 4 3 2
670.
mcm y MCD de ( 5 x 15 x 10 , 2 x 10 x 12 x ).
2 3 2
671.
672. mcm y MCD de ( x
4
2 x 3 x 2 , x2 1, x + 1).
673. mcm y MCD de ( 3 + 3, 7 42 + 63 ,
+ 4 + 3 4x 4).
674. mcm y MCD de ( 2, 6 + 9).
675. mcm y MCD de ( 2 8, + 4 4 ).
676. mcm y MCD de ( 9 + 24 16, 3 4 ).
677. mcm y MCD de ( +3 + 3 + 1, +4 +6 + 4 + 1).
678. mcm y MCD de ( 21 + 45 , 2 6 ).
679. mcm y MCD de ( + 2 2, 2 + 4x).
a) b) 680. mcm y MCD de ( + 6 + 12 + 8 , , + 1).

mcm Y MCD

31
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

SIMPLIFICACIN
5a 25a3b4
688. =
10ab2 10a2b
3ab 15a 2b4
689. =
6a2 30a3b3
4 y 3 14xy3 49 x 2 y 3
690.
2 y 2 7 xy 2
2 xy 8x 2 y 3 14x 2 y
691. =
12x 2 y 8x 3 y
45 xy 2 18 xy 3 42 x 3 y 3 98 x 2 y 3
681. = 692.
60 x 2 y 6 xy 2 14 xy 3

682. = 693. =

683. = 694. =
Sacando factor comn en numerador y denominador 695. =
3a 6a3 Aplicando adems identidades notables
684. =
5b 10a2b RECUERDA:
PASOS para factorizar numerador y denominador: 1 saca factor comn; 2
3x 5 6 x 4
685. = usa identidades notables.
6 x 3 12 x 2 x 3 9x
7xy 14x y 2 3 696. =
686. =
x 3 3x 2
14x 7x2 2x 4 6x3
697. =
15abc2 3a 2bc3 x 2 2 x 36
687. =
15b 2 3ab2 c 698. =

32
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

712. =
2 x 4 6 x3
699. =
x2 x 6 FRACCIONES ALGEBRAICAS
700. =

701. = mcm DEL TIPO kxn


x 3 713. + =
702. =
x 6x2 9x
3 714. + =
703. = 715. =
( )
704. = 716. =
717. + =
705. =
718. =
706. =
719. =
707. = 720. + : =
708. = 721. =

SIMPLIFICACIN CON MCD CUALQUIER mcm


x 1
4

709. =
x3 x
710. =
711. =

33
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

x 1 3 x2
730. 2 =
x 1 x 1 x 1
x2 2x 3
731. 3=
x 2x 1 x 1
2

2x 3 x 1 x 2
732. =
x2 9 x 3 x 3
733. =
2 x
1 x 5 x 2 1
722. x 1 x 1 734. 2 3 =
x 1 2 x 9 x 4 x 4 x 9 x 2 x 2 18
2


723. x 9 x3 x 3
2 x2 2 x 4 x 2

x 2x 5x 4 735. x2 4 x 2
724. 2 =
x 3 x 2 x x 6 1 1
x 1 x 1 x x : x x x 1
3 2 736.
725. x 1 x x x x
2

x 1 x6 2 a b 2a b a b
x
2 2a b 2a b b 4a
726. x 2 x 4 x 1 737.
x 2 3x
3
3x 1
2
738. =
2
727. x 1 x 1 x 1
739. =
x4 x2 1 5
728.
x 4 ( x 4) 2 x 1

x2 x 1 2x 3
2
729. x 3 x 2 x x 6

34
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

35
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

II. ECUACIONES E INECUACIONES


ECUACIONES DE 1 GRADO SIN PARNTESIS NI FRACCIONES

INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la


seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Cul es la mezcla
correcta para hacer un tinto de verano?

BALANZAS RECUERDA
Resuelve los ejemplos de ecuaciones empleando el equilibrio entre PASOS PARA RESOLVER ESTAS ECUACIONES : 1 aislar los trminos con x
balanzas : en el primer miembro y los trminos sin x en el segundo miembro de la
3x+5=x+13 ecuacin; 2 reducir ambos miembros; 3 despejar la x (siempre en
positivo).
Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,
agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a
hacer ms cosas.
RECUERDA
ECUACIN => una nica solucin x=a
IDENTIDAD => infinitas soluciones 0x=0
EXPRESIN IMPOSIBLE => ninguna solucin 0x=b (se supone b0)
2x 4=2+x Resuelve las siguientes ecuaciones, haciendo despus la prueba de la
solucin.

36
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

Posible solucin entera 767. 2x 12 = 3x + 1


740. 2x 8 768. 2x 4x+5 = 7x+9
741. 7 3x 1 769. x x +3 = 3x2
742. 2 5x 12 770. x 1 = 4x + 5
743. 4 3x 4 Posible solucin no entera
744. 6 20 7x 771. 11 5 4x
745. 8 3x 1 772. 0 21 7x
746. 4x 1 7 773. 13x 5 6 x 9
747. 5x 3 3 774. 6 x 3 4x
748. 6 + 8 = 3x + 4x 775. 7x + 5x = 6 8x 4x
749. 6x 9 = 9 + 3x 776. 2 x 5 x 1 3x 6
750. 3x = 10 x 777. 1 8 x 5 11 3x
751. 1 + x + 7 = x + 8 + 2x 778. 2x 8 9x 7 2x 2
752. 7 x 2 x 2x 1 6x 779. 10 15 x 2 10 x 5 11x
753. 6x 8 = 2x 780. x 4x 2 6
754. 7 x 4 3x 2 781. 4 2x 16 5x
755. 3x 15 = 6x + 3 782. 6 x 4 5x 1
756. 2x + 8 = 14 4x 783. 2 x 3 2x
757. 4 x + 1 = 5 + 2x 784. x + 1 + 8x = 7x + 1 2
758. 6 9x = 16 + 2x 785. 2 4x 16 3x
759. x + 5 2x = 1 3x + 4 786. 3x 2 3x 4 5x
760. 20 5x = 4 2 5x 3 8 x 2 6 x
787.
761. 7 + 3x = 8x 13 2 5x x 7 11x
788.
762. 23 + 9x = 3x 7 789. 9 9 x 117 3x
763. 9 12x = 7 x 5x 8 8x 2
790.
764. 4x 9 + 5x 3 = 5x + 6 791. 2x + 3 = 8 3x
765. 3x 6x + 9 8x = 0 792. 3x + 4 = x + 2 + 2x
766. 5x + 3 2x 5 = 4x 3 793. 3x 6 = 8 + 2x

37
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

794. 4 3x = 12 + 3 820. Escribe una ecuacin de cinco trminos que tenga a x=4
795. 3 4 5x como solucin.
796. 6x 16 = 2x+2 821. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga a x=3
como solucin.
797. x 5x = 7x+8
822. Escribe una ecuacin de cinco trminos que tenga a x=0
798. 3x2 = x +3 como solucin.
799. 8x 2 2x 8 = 3x+1 823. Escribe una ecuacin de seis trminos que tenga a x=3/2
800. 4x 10 = 3x + 2x 6 como solucin.
801. 2x + 5x 1 = 2x + 11 824. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga a x=7
802. 3 x + x 5 = 2 como solucin.
803. 1 x 5 = x + 6 825. Escribe una ecuacin de seis trminos que tenga a x=9 como
804. 9x 12 4 = x 3x 30 solucin.
805. 24x 18 = 4x + 12 x 826. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga a x=2/5
como solucin.
806. 1 + 42x 75 = 3x + 1
827. Escribe una ecuacin de seis trminos que tenga a x=13
807. 2x 4 + 4x = 6x + 7 como solucin.
808. 5x 2 + x = 3x + 7 828. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga a x=1/4
809. 2x 4 = 5x + 11 como solucin.
810. 6x + 2x 8 = 9x + 1 x 829. Escribe una ecuacin de seis trminos que tenga a x=1/3
Comprobar solucin como solucin.
811. Es x=2 solucin de la ecuacin x + 3x = 5x? 830. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga a x=24
812. Es x=1 solucin de la ecuacin 6x + 2 = x? como solucin.
813. Es x=3 solucin de la ecuacin 7 + x = 2x+1? 831. Escribe una ecuacin de tres trminos que NO tenga a x=6
814. Es x=5 solucin de la ecuacin 2x + 1 = 9? como solucin.
815. Es x=1/2 solucin de la ecuacin 8 4x = 10? 832. Escribe una ecuacin de cinco trminos que NO tenga
816. Es x=2/3 solucin de la ecuacin x + x = 5+x? solucin (expresin imposible).
817. Es x=1 solucin de la ecuacin 4 + 3x +1=0? 833. Escribe una ecuacin de tres trminos que NO tenga solucin
(expresin imposible).
818. Es x=0 solucin de la ecuacin x + 3 = 3?
819. Es x=7 solucin de la ecuacin 2 + x = 12 x?
834. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que NO tenga
solucin (expresin imposible).
Escribir ecuacin a partir de su solucin
835. Escribe una ecuacin de seis trminos que NO tenga solucin
(expresin imposible).

38
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

836. Escribe una ecuacin de cuatro trminos que tenga infinitas 849. 2b 3a = 3
soluciones (identidad). 850. 5a + 4b = 6
837. Escribe una ecuacin de cinco trminos que tenga infinitas 851. 3b a = 7
soluciones (identidad). 852. ab=8
838. Escribe una ecuacin de tres trminos que tenga infinitas 853. 6b + a = 0
soluciones (identidad).
854. 4b a = 3
RECUERDA
Una ecuacin equivalente a una dada es aquella ecuacin que tiene la 855. 7b 5a = 1
misma solucin que la ecuacin dada. 856. a + 2b = 3
Escribir ecuacin equivalente a una dada 857. ab+5=5
839. Escribe una ecuacin equivalente a la ecuacin 6 + 3x = 2. 858. 8b 8a = 8
840. Escribe una ecuacin equivalente a la ecuacin x + 4 = x. 859. 4b = a 3
841. Escribe una ecuacin equivalente a 1 + 5x = 2 + 7x. 860. 8 + a = 6b
842. Escribe una ecuacin equivalente a la ecuacin 8x = 24. 861. 4b a = 5b
843. Escribe una ecuacin equivalente a 4x 6 + x = 2 + 6x. 862. 3b 4a = 9b
DESPEJE DE UNA INCGNITA 863. 5b 8 = 8b + a
864. 7b 6a = b 3
865. 9 + b = b + a
866. 3a + 2b = b +1
Aadiendo productos
867. ab = 1
868. 3ba = 8
869. 4ab = 12
870. 5ba = 10
Despejar b en funcin de a: 871. 2ab = 3
844. b2=0 872. 3ab = 6
845. b+4=0 873. 2ab = 4
846. 6b = a 874. 2a + ba = 5
847. a + 2b = 0 875. 3 + a = ba 3
848. 3b a = 0 876. 3ba = ab + 1
877. 5 ba = 2ab + 8

39
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

878. 4ba = ab 3 segundo miembro de la ecuacin; 3 reducir ambos miembros; 4 despejar


879. 1 + 6ba = ab + 7 la x (siempre en positivo).
Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,
880. 2a + ba = 2ab
agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a
881. 4ba + a = 2ab + 5 hacer ms cosas.
Sacando factor comn a la b RECUERDA
882. 3b + ab = 6 ECUACIN => una nica solucin x=a
883. ab + 3 = 2b IDENTIDAD => infinitas soluciones 0x=0
884. 7 + 7ab = 8b EXPRESIN IMPOSIBLE => ninguna solucin 0x=b (se supone b0)
885. 6ba 3a = b + a Haz la prueba siempre que lo permita el ejercicio:
Posible solucin entera
886. 4b a = 5ba + 1
887. ab 1 = 9b + 2 891. 3x 100 5(200 3x)
888. 10 ab = 3 b 892. 7( x 18) 3( x 14)
889. b + a = 4a 6ab 3 1 6 x 2 4 x
890. 2ab 7b = 3ab 2a 893.
3 x 1 4 x 5 x 7
894.
1 3 2 x 1 16
ECUACIONES DE 1 GRADO CON PARNTESIS Y SIN FRACCIONES 895.
5 32 x 3 x
896.
6 x 3 1 4 x 4
897.
2 x 2 x 1 5 4 3 x 1
898.
5 2 x 3 8 x 14 x 3 4 x 5
899.
5 x 2 3 x 4 25 3 5 x 1
900.
3 4 x 1 2 5 x 3 11 2 x
901.
902. x 2( x 1) 4
RECUERDA
PASOS PARA RESOLVER ESTAS ECUACIONES : 1 quitar los parntesis ; 2
903. 2x 6 = 3(x2)
aislar los trminos con x en el primer miembro y los trminos sin x en el 904. 3x (4 2x) = 6
905. 3x (2x+5)=3x 7

40
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

906. 3x+2 (4x+6) = 2(x+4) 934. 3 (2 + 1) = 3 (2 )


907. 11x + 9x 5x+7 = 14 (2x+7) 935. 4 2 ( + 1) = 2
908. 3(6 x) 2x = (2+x) 936. 2 2 3 (4 + 1) = 3 (1 )
909. 3(x+4) = 2(3x 4 ) 1 937. 3 ( 2) 5 (2 1) 2 (3 + 4) + 10 = 0
910. 3(x+3) = 2(2x+3) 938. 4 ( + 2) 2 (2 5) = 7 (3 + ) 1
911. 2(x+4) 3(x 3) = 5x + 5 939. 5 ( 5) + 4 ( + 2) = 6 + 2 (4 1)
912. 4(3x 6) + (3x 2) = x+2 940. 9 (3 + 2) = 4 ( 3) + 5
913. 6(4 2x) (3x+6) = x+2 941. 7 ( 2) + 4 = 5 ( 3) (2 )
914. 7(x+3) 3(x 6) = 3 8x 942. 11 ( + 3) + 2 ( 1) = 4 + 7
915. 9x 2(3 x) = 4(x 2) 2(x+7) 943. x 3(x 5) 2(x + 3) = 5(x + 3) 3 + 2(2x 12)
916. 3(x+2) 5(2x3) + 4(x 2) = 2(1x) + (3x1)
917. 2x 3(102x) + 5(x+3) = 4(2x + 6) + 3 (3+x)
ECUACIONES DE 1 GRADO CON FRACCIONES
918. 4(x5) 2(2x14) + 3x 2(x+1) + 13(6x) = 0
919. 2(x+3) (83x) + 2(13x) = 5x 4(x+2)
920. 7x 3(2x+2) + 4(13x) + 4(1+3x) = 2x2
921. 3(x 10) 6(25 2x) = 2(6x) + x
922. 4(x 2) 3(6x) = 2x + 4
923. 2(x+1) + 3(23x) 10 = 3(3 + x) + 1
924. 3(2x+4) 6(23x) + 4 = 4(3x+1) 6x
925. x (32x) + 3(x2) = 4(2x1) (8+x)
926. 2(1x) + 6(x + 3) + 5(2x7) = 3x 4(3x2)
927. 8(2x + 8) 4(9 + 3x) 2x = 5(32x) + 11x8
928. (3x 15) 4(x 6) (x + 3) = 7(x + 3) RECUERDA
929. 3 ( 3) 4 (2 3 ) = 2 (1 2 ) PASOS PARA RESOLVER ESTAS ECUACIONES : 1 quitar los
930. 6 ( 5) 4 = 8 2 ( + 6) 2 denominadores reduciendo ambos miembros a comn denominador;
931. 2 quitar, aplicando la propiedad distributiva, los posibles parntesis
4(x+2) (83x) + 2(13x) = 5x (2x+6) surgidos en el paso anterior; 3 aislar los trminos con x en el primer
932. 2(1 + 3 ) (2 + 3) = (1 4 ) miembro y los trminos sin x en el segundo miembro de la ecuacin; 4
Posible solucin no entera reducir ambos miembros; 5 despejar la x (siempre en positivo).
933. 2 (2 + 1) = 5 2

41
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,


agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a 955. = 6
hacer ms cosas.
RECUERDA 956. + = 5
ECUACIN => una nica solucin x=a
IDENTIDAD => infinitas soluciones 0x=0 957. = + +4
EXPRESIN IMPOSIBLE => ninguna solucin 0x=b (se supone b0)
Haz la prueba siempre que lo permita el ejercicio: 958. + = + 6
Posible solucin entera
Producto en cruz
959. + =
944. =4 960. + + + = 20
945. = 961. +1= 10
946. = 962. + = 11
947. = 963. + = 16
948. = 964. + 1 = 2 10
Numeradores con binomios
949. = 3
965. 1+ =
950. = 10 4
Numeradores con monomios
966. =2
951. 3=1 967. =
952. + =7 968. + = 1
953. + = 15 969. =0
954. = + 49 970. =

42
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

971. = x 2 4 x 10 7 x 5 x 1

985. 3 6 8 4
972. = x 1 5x 9 x 6 x 12
986. 5
973. = 2 28 21 3
x 3 x 1 x 4
987.
974. = 1 5 6 3
2x 9 x 4 x

975. = 5 988. 5 6 4
2x 3
976. = 5
7 0
989.
x 1 x 1 x 3 x 1 x 2 x 3
977. 2 0
8 6 5 990. 2 3 4
5 x 5 x 1 3x 5 x x2 x3
1 991. 3
978. 3 6 4 3 4 9
4 x 1 2 x 3x 3 2 x 8 x 1 x 1 x 3
992. 2
6 3 5 2 8 6 5
979.
3x 1 5 x 1 5 7 x 3 x 5 7 x 9 8 x 19 69
3 993. 0
2 4 8 4 16 8 8
980. x 7 x 11 x 10
x 2 3x 3x 2 7 x 2 994. 2
5 6 7
981. 3 6 2 4 x 2 x 1
5x 2 8x 4 3x 8 4 13x 995. 1
9 3
982. 9 3 2 4 x x2 x3
15 x x 2 x 6 5 x 18 996. 3
3 4 9
983. 15 5 3 6
x 5 3x 1 4 x 2 6 x 6
997. =

984. 12 2 6 8

43
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1 2 x
x x 3
998. 2 3 2x 2
3 4 6 12
Posible solucin no entera
999. =
1000. +2 = 1
1001. 1+ = +
1002. = +1
1003. 2+ = +
1004. + = 4
1005. =0
1006. = RECUERDA
PASOS PARA RESOLVER ESTAS ECUACIONES : 1 quitar los parntesis
1007. + =0 aplicando la propiedad distributiva; 2 quitar los
denominadores reduciendo ambos miembros a comn denominador;
1008. = +1 3 quitar los posibles parntesis surgidos en el paso anterior aplicando la
propiedad distributiva; 4 aislar los trminos con x en el primer miembro
1009. + = 1 y los trminos sin x en el segundo miembro de la ecuacin; 5 reducir
ambos miembros; 6 despejar la x (siempre en positivo).
Si todos los miembros de la clase seguimos los mismos pasos,
ECUACIONES DE 1 GRADO CON FRACCIONES Y PARNTESIS agilizaremos la correccin de ejercicios en la pizarra y nos dar tiempo a
hacer ms cosas.
RECUERDA
ECUACIN => una nica solucin x=a
IDENTIDAD => infinitas soluciones 0x=0
EXPRESIN IMPOSIBLE => ninguna solucin 0x=b (se supone b0)

44
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

( ) ( ) ( )
1010. =9 1031. =
( ) ( )
1011. = 1032. + =
( ) ( ) ( ) ( )
1012. = 4 + 1033. =
( ) ( ) ( ) ( )
1013. 2( 6) = ( + 1) + 1034. =
1014. ( 4) (2 9) = ( 1) 2 1035.
( )

( )
= +
( )

1015. ( + 4) ( 3) = (3 5) ( 6) ( 2)
1036.
( )
+
( ) ( )
+
( )
=
1016. (3 8 ) (7 2 ) + = 2 (1 6 ) ( ) ( ) ( ) ( )
1037. = +
1017. ( + 4) (20 ) = (5 1) (5 13) + 8 ( ) ( ) ( ) ( )
( ) 1038. + =
1018. 5 = ( ) ( ) ( ) ( )
( ) 1039. + =
1019. = ( ) ( ) ( )
1040. 1 = 5 ( 1)
1020. (1 ) = 2 (6 5 ) ( + 4)
1021. + = 1
ECUACIONES DE 2 GRADO
1022. ( 3) ( + 10) + =0
1023. ( 2) ( + 6) + = 7
( )
1024. = 3
( ) ( )
1025. 2 =
1026. 2 = 3 +
( ) ( )
1027. =
( ) ( )
1028. =
( ) ECUACIONES COMPLETAS
1029. = 3 ( 3)
( ) ( )
1030. = RECUERDA: + + = => = => =

45
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

POSIBILIDADES: cero soluciones si < ; una solucin doble si = ; dos 1064. x2 2x8 =0
soluciones distintas si > 0. 1065. x2 2x3 =0
Grficamente, las soluciones de estas ecuaciones son los puntos de corte con
1066. x2 +x6 =0
el eje OX de las funciones asociadas (parbolas).
En cada ejercicio, haz la PRUEBA (a mano y con calculadora). Intenta 1067. x2 +3x4 =0
dibujar grosso modo la parbola asociada y dar la factorizacin del 1068. x2 +2x3 =0
polinomio asociado. 1069. x2 x6 =0
Posibles soluciones enteras 1070. x2 4x5 =0
1041. 2x2 10x12 =0 RESOLVIENDO CON CARDANO
1042. x2 5x+6 =0 SOLVING WITH CARDANO
1043. 3x27x+2 =0 RECUERDA: (x + a)(x + b) = x2 + (a+b)x + ab
x2 + 7x +10= (x + 2)(x + 5) x2 3x 10= (x + 2) (x 5)
1044. x2 10x+21=0
x + 3x 10= (x 2) (x + 5)
2 x2 7x + 10= (x 2) (x 5)
1045. x2 6x+9 =0
Observa que una versin de estos ejercicios tambin est en la seccin de
1046. 5x2 20x 20 =0 factorizacin.
1047. 3x2 2x5 =0 1071. + 5 + 6=0
1048. x2 +7x+10 =0 1072. 6=0
1049. x2 +2x+3 =0 1073. + 2=0
1050. x2 12x+36 =0 1074. 3 + 2=0
1051. x2 34x+288 =0
1075. 2 24=0
1052. x2 x6 =0
1076. 10 + 24=0
1053. x2 +2x3 =0
1077. + 3 4=0
1054. x2 10x+16 =0
1078. + 6 + 8=0
1055. x2 6x+13 =0
1079. + 8 33=0
1056. 4x2 24x 36 =0
1057. x2 16x225 =0
1058. x2 3x+2 =0
1059. x2 +2x15 =0
1060. x2 7x+12 =0
1061. x2 x+2 =0
1062. x2 2x3 =0
1063. x2 +4x5 =0

46
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1091. 9x2 +6x+1=0


1092. 4x2 11x3=0
1093. 2x2 9x+4=0
1094. 4x2 +17x+4 =0
1095. 2x2 +5x3 =0
Posibles soluciones irracionales
1096. +2 1=0
1097. + 10 + 22 = 0
1098. 2 +3 +4 =0
ECUACIONES COMPLETAS
1099. x2 2x 4 = 0
ECUACIONES INCOMPLETAS I
RECUERDA: + + = => = => =
POSIBILIDADES: cero soluciones si < ; una solucin doble si = ; dos RECUERDA: = => + = => =
soluciones distintas si > 0.
POSIBILIDADES: cero soluciones si < ; dos opuestas si > .
Grficamente, las soluciones de estas ecuaciones son los puntos de corte con
el eje OX de las funciones asociadas (parbolas). 1100. 3x2 48=0
En cada ejercicio, haz la PRUEBA (a mano y con calculadora). Intenta 1101. x24=0
dibujar grosso modo la parbola asociada y da la factorizacin del 1102. 3x2 147=0
polinomio asociado.
Posibles soluciones racionales
1103. 4x2 +4 =0
1080. 2x2 11x+5 =0
1104. 2x2 18=0
1081. 2x2 3x+1=0
1105. 3x2 27 =0
1082. 6x2 +5x+1=0
1106. 9x2 16=0
1083. 2x2 5x+2=0
1107. 2x2 +8=0
1084. 2x2 3x2 =0
1108. 9x2 1=0
1085. 2x2 7x+3 =0
1109. 6x2 12=0
1086. 5x2 +6x+1=0
1110. 5x2 75=0
1087. 3x2 10x+3=0
1111. x23=0
1088. 4x2 +3x7=0
1112. 13x2 +13=0
ECUACIONES INCOMPLETAS II
1089. 5x2 9x2=0
1090. 4x2 +4x+1=0

47
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RECUERDA: = => + = => ( + )= la ecuacin


siempre tiene dos soluciones => = ; ( + )= => =
1113. 8x2 +16x =0
1114. 2x2 6x =0
1115. 3x2 +15x =0
1116. 2x2 +14x =0
1117. 7x2 7x =0
1118. 2x2 +12x =0
1119. 2x2 14x =0
1120. 6x2 3x =0
1121. 3x2 2x=0 a) b)
ECUACIONES INCOMPLETAS III 1126. Da las expresiones genricas de las ecuaciones de segundo
RECUERDA: = = => = => grado que tienen a las siguientes como grficas asociadas. Nota: la
=> = 0 . primera grfica corta en x=2 y x=2; la segunda grfica corta en x=5.
1122. 2x2 =0
1123. 4x2 =0
1124. 6x2 =0
ECUACIONES DESDE GRFICA
RECUERDA: los puntos de corte de la grfica con el eje OX son las
soluciones de la ecuacin (y las races del polinomio) => k(xx1)(xx2)
1125. Da las expresiones genricas de las ecuaciones de segundo
grado que tienen a las siguientes como grficas asociadas. Nota: la
primera grfica corta en x=4 y x=3; la segunda grfica corta en
x=3 y x=2.

a) b)
1127. Da las expresiones genricas de las ecuaciones de segundo
grado que tienen a las siguientes como grficas asociadas. Nota: la
primera grfica corta en x=6 y x=1; la segunda grfica corta en 7.

48
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1133. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las


siguientes soluciones: x=+m. Dibuja grosso modo su grfica asociada
cuando k=1.
1134. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las
siguientes soluciones: x=p y x=2p. Dibuja grosso modo su grfica
asociada cuando k=1.
1135. Dada la ecuacin x2+6x+5=0, escribe la expresin genrica
de una ecuacin de segundo grado que tenga como soluciones el
doble de las soluciones de la ecuacin dada. Dibuja grosso modo su
grfica asociada cuando k=1.
1136. Dada la ecuacin x2+4x+4=0, escribe la expresin genrica
de la ecuacin de segundo grado que tenga el doble de soluciones que
la ecuacin dada. Dibuja grosso modo su grfica asociada cuando
a) b)
k=1.
EJERCICIOS DE ECUACIONES DE 2 GRADO
RECUERDA: la grfica de k(xx1)(xx2) puede abrir hacia arriba o hacia
abajo dependiendo del signo de k. ECUACIONES DE 2 GRADO CON PARNTESIS
1128. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen a x=9
como solucin (doble). Dibuja grosso modo su grfica asociada
cuando k=1.
1129. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las
siguientes soluciones: x=+4. Dibuja grosso modo su grfica asociada
cuando k=1.
1130. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las
siguientes soluciones: x=0 y x=8. Dibuja grosso modo su grfica
asociada cuando k=1.
1131. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las
siguientes soluciones: x=3 y x=6. Dibuja grosso modo su grfica
asociada cuando k=1.
1132. Da la expresin genrica de las ecuaciones que tienen las 1137. ( 3) = 10
siguientes soluciones: x=0 y x=n. Dibuja grosso modo su grfica
1138. (3 2) + 5 = 0
asociada dependiendo del signo de k y suponiendo que n es un
nmero positivo. 1139. 2 ( 3) = 6
1140. 2 ( 5) = 8

49
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1141. + 5( 3) = 9
1142. ( + 7) = 18
1143. (2 3) (4 + 3) = ( 1) (7 3)
1144. (2 5) = 3
1145. 3 ( 2) = 0
1146. 3 ( 2) 2 (2 3) = 3
1147. 2 ( + 2) ( + 12) = 8
1148. ( 3) (5 6) = (2 1) (10 2 )
RECUERDA
PASOS: 1 => a>0 abre hacia arriba, a<0 abre hacia abajo;
ECUACIONES DE 2 GRADO CON DENOMINADORES Y PARNTESIS 2 => corte con el eje OY haciendo x=0, cortes con el eje OX haciendo y=0;
3 => vrtice en coordenadas vx=b/2a, vy= f(vx).
En cada ejercicio, factoriza el polinomio asociado y calcula sus races.
( ) ( ) Corte y vrtices son nmeros enteros:
1149. = +1 1154. = 4 +3
( )( )
1150. = ( + 1) 1155. = 2 + 4
1156. = +2 3
1151. + = 1157. = + 8 16
( ) 1158. = 2 12 + 10
1152. =
1159. = 3 6 3
( ) ( ) ( )
1153. = 1160. =5 5
1161. = + 8 12
1162. = 2 50
GRFICAS Y PROBLEMAS DE PARBOLAS (anlisis) 1163. = 2 + 12 + 18
1164. = 3 6 24
1165. = 4
1166. 2 ( + 2) = 6
1167. y ( + 6) = 8
1168. y = 4 5
1169. 2 ( + 4 + 5) = 0

50
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Corte y vrtices son nmeros racionales: Desde el codo a la punta de la mano hay una quinta parte de la estatura,
1170. =3 +9 +6 por lo tanto, un hombre con los brazos extendidos lanza un objeto desde
1171. = +6 una altura igual a su estatura x 6/5.
FTBOL 11: la portera mide 7,32m x 2,44m; el punto de penalti est a
1172. = 3 + 15 + 12
11m de la portera; el rea es un rectngulo de 40,32m x 16,5m; la barrera
1173. = + 3 + 10 en un tiro libre debe estar a 9,15m del baln.
1174. = 4 ( 1) + 2 2 BALONCESTO: el aro de la canasta de baloncesto est a 3,05m del suelo; el
1175. + 6 = 2 (8 + 4) punto de tiro libre est a 4,60m de la canasta; la lnea de tiro de tres se
sita a 7,24m de la canasta (NBA)4.
PROBLEMAS DE PARBOLAS
TENIS INDIVIDUAL: la cancha mide 23,78m x 8,23m; la altura de la red en
INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la
los postes es 1,06m y en el centro 0,914m; cada uno de los cuatro
seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Qu tienen en
rectngulos de saque mide 6,40m x 4,115m.
comn, matemticamente hablando, las fuentes, los policas y los
futbolistas? 1176. Un can dispara una bala segn la trayectoria parablica
dada por = + . Se pide calcular el alcance horizontal y
vertical mximos.
1177. Un can hace dos disparos, siguiendo cada bala la
trayectoria dada por = + la primera = +
la segunda respectivamente. Cul de los dos disparos tiene mayor
alcance (horizontal)? Y cul alcanza mayor altura?
1178. Una fuente circular de dimetro 5m tienen en su centro unos
chorritos que lanzan agua segn la trayectoria = 3 + 6 . Un
transente ha denunciado al ayuntamiento porque asegura que la
Tiro parablico (MRUA <>MRU) 2 => la trayectoria y=ax2+bx +c fuente moja a todo el que la bordea (haga viento o est en calma). Es
representa distancia (en metros): x la horizontal; y la vertical. cierto lo que dice el ciudadano?
RECUERDA3

2 4
por si quieres saber un poco de Fsica que estudiars en el futuro => El tiro El alumno que quiera atreverse con un plus de dificultad, puede
parablico ideal es una combinacin de MRUA en vertical (movimiento rectilneo voluntariamente tener en cuenta, adems, las siguientes dimensiones: el aro
uniformemente celerado por la gravedad decelerado en realidad) y MRU en est sujeto al tablero por un brazo de 15cm; el tablero tiene aproximadamente
horizontal (movimiento rectilneo uniforme). un metro de alto; el dimetro del aro es 45,7cm y el dimetro del baln es 23
3
En el examen se te darn los datos que necesites. No los tienes que memorizar! 24cm (hay holgura para encestar).

51
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1179. En un torneo de ftbol de colegio, un nio tira un penalti que hecho la vaselina? Si el portero ha salido 2,5m de los palos, habr
describe la trayectoria dada por la siguiente parbola: = + . metido gol nuestro jugador?
Dibuja la grfica que sigue la pelota. Es posible que haya metido gol?
1184. Un futbolista remata de cabeza solo ante la portera a 5
metros de esta. El baln describe la trayectoria dada por la siguiente
1180. Ivn saca a pasear a su perro Eraststenes con un palo y una parbola: = 0,1 + 0,7 + 1,8. Dibuja la grfica que sigue la
pelota de golf. A Eraststenes le encanta correr a buscar la pelota y, pelota y la situacin de la portera. Es posible que haya metido gol?
para lanzarla ms lejos, Ivn se ayuda del palo de golf. En el ltimo Cunto mide el jugador? Nota: el futbolista ni salta ni se agacha para
golpe, la pelota describe la trayectoria dada en metros por y = hacer el remate.
+ . Qu distancia tiene que correr Eraststenes para 1185. Un futbolista saca de banda consiguiendo que el baln dibuje
conseguir la pelota? Cunto sube la pelota antes de empezar a bajar? la trayectoria dada por la siguiente parbola: = + + .A
A qu altura est la pelota cuando se separa de Ivn 50 metros en
horizontal? A cuntos metros en horizontal de Ivn est la pelota 13 metros se encuentra un compaero de 1,80m recibiendo el baln.
Dibuja la grfica que sigue la pelota y la situacin del compaero. Ha
cuando su altura alcanza los 15 metros?
podido recibir el pase con el pie, con el pecho o con la cabeza?
1181. Un futbolista tira un penalti que describe la trayectoria dada Cunto mide el jugador de la banda? De cuntos metros hubiese
por la siguiente parbola: = + . Dibuja la grfica que sido el saque como mximo?
sigue la pelota y la situacin de la portera. Es posible que haya 1186. Un jugador de baloncesto de 2,00m pega un salto y lanza un
metido gol? tiro en la lnea de tres con una trayectoria dada por la siguiente
1182. Se contrata a un futbolista para hacer un anuncio de parbola: = 0,05 + 0,4 + 3,4. Dibuja la grfica que sigue la
zapatillas deportivas que consiste en lanzar un baln entre las pelota y la situacin del aro. Ha metido el tiro limpiamente? Cunto
azoteas de dos rascacielos separados 39 metros (ambas con una mide el salto que da el jugador?
barandilla de 1,5m de alto. Tras muchos ensayos, el futbolista tira el 1187. Un jugador de baloncesto lanza un tiro libre que describe la
baln a 3m de la barandilla del primer rascacielos, con una trayectoria dada por la siguiente parbola: y= + 4 + 2,34.
trayectoria dada por la siguiente parbola: = + . Dibuja Dibuja la grfica que sigue la pelota y la situacin del aro. Reflexiona
la grfica que sigue la pelota y la situacin de los dos rascacielos con si ha conseguido meter canasta. Cunto mide el jugador? Nota: el
sus barandillas. Consigue el futbolista poner la pelota en la azotea jugador no salta para lanzar un tiro libre.
del segundo rascacielos? Si lo consigue, cunto entra en la segunda 1188. Un jugador de balonceso pega un salto de 40cm y lanza el
azotea? A qu altura pasa por cada barandilla? baln con una trayectoria dada por la parbola = 0,1 +
1183. Un futbolista pica el baln con una trayectoria dada por la 0,75 + 2,5. A 1,5m aparece un rival de 2,15m saltando para hacerle
un tapn. Dibuja la grfica que sigue la pelota y la situacin del rival.
parbola = + con la intencin de hacerle una vaselina al
Cunto ha tenido que saltar el rival para ponerle el tapn? Cunto
portero que mide 1,95m y se encuentra a 2m de l. Dibuja la grfica mide el primer jugador? Nota: no te olvides de computar el brazo
que sigue la pelota y la situacin del portero. Es posible que le haya extendido.

52
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1189. Un jugador de baloncesto lanza un tiro libre que describe la 1193. La altura que alcanza la bala de una ametralladora disparada
trayectoria dada por la siguiente parbola: y= 0,1x + 0,6x + 2,46. en vertical sigue la funcin (parablica): = 4,9 + 931 .
Dibuja la grfica que sigue la pelota y la situacin del aro. Qu Cuntos minutos tarda la bala en llegar a su altura mxima? Qu
distancia mxima en horizontal recorrera la pelota si no hubiese altura es esa? Cuntos minutos tarda en bajar? A qu altura se
canasta? Reflexiona si ha conseguido meter canasta. Cunto sube la encuentra la bala transcurrido medio minuto? En qu momento
pelota antes de empezar a bajar? Cunto mide el jugador? alcanza la bala los 41,160km de altura? Nota: la altura y est en
Tiro vertical (MRUA)5 => la trayectoria h=at2+bt representa altura metros, el tiempo t est en segundos.
en funcin del tiempo: t segundos; h altura en metros. Actividad empresarial => la funcin f(t)=at2+bt +c representa
1190. Un antidisturbios dispara en vertical al aire su pistola de dinero: t aos; f(t) miles de euros.
bolas. La altura que alcanza la bola de goma en funcin del tiempo 1194. La actividad empresarial de una compaa ha reportado unos
sigue la siguiente funcin (parablica): = 4,9 + 49 . Cuntos beneficios que se ajustan estadsticamente a la siguiente funcin
segundos tarda la bola en llegar a su altura mxima? Qu altura es ( ) = 10 + 120 , donde t es el tiempo en aos y f(t) miles de
esa? Cunto tarda en bajar? A qu altura se encuentra la bola euros. Dibuja esta funcin y contesta razonadamente las preguntas:
transcurridos 3 segundos? Se alcanza esa misma altura en otro cul ha sido el mximo beneficio que ha conseguido en estos aos?
momento? En qu ao se produjo ese beneficio? Segn la previsin ajustada,
1191. La altura que alcanza la bala de un revlver disparado en estar alguna vez en nmeros rojos?
vertical sigue la funcin (parablica): = 4,9 + 298,9 . Cuntos 1195. La actividad empresarial de una compaa ha reportado unos
segundos tarda la bala en llegar a su altura mxima? Qu altura es beneficios que se ajustan estadsticamente a la siguiente funcin
esa? Cunto tarda en bajar? A qu altura se encuentra la bala ( ) = 4 + 20 + 200, donde t es el tiempo en aos y f(t) miles de
transcurridos 20 segundos? En qu momento alcanza la bala los euros. Dibuja esta funcin y contesta razonadamente las preguntas:
3,381km de altura? qu inversin de capital inicial tuvo la empresa en su creacin?
1192. La altura que alcanza la bala de un fusil disparado en vertical Cul ha sido el mximo beneficio que ha conseguido en estos aos?
sigue la funcin (parablica): = 4,9 + 980 . Cuntos minutos En qu ao se produjo ese beneficio? En qu ao la empresa
tarda la bala en llegar a su altura mxima? Qu altura es esa? comenz a perder dinero respecto a la inversin inicial de capital?
Cuntos minutos tarda en bajar? A qu altura se encuentra la bala Cundo empezar a estar en nmeros rojos?
transcurrido un minuto? En qu momento alcanza la bala los 1196. La actividad empresarial de una compaa que ha operado
17,640km de altura? durante 10 aos ha reportado unos beneficios que se ajustan
estadsticamente a la siguiente funcin ( ) = 5 45 + 90, donde

5
por si quieres saber un poco de Fsica que estudiars en el futuro => El tiro La velocidad de las armas depende de la longitud de sus caones. As, la bala de
vertical ideal (descartando rozamientos y condiciones meteorolgicas) es un un revlver no supera la velocidad del sonido (340m/s en el aire), mientras que
movimiento rectilneo uniformemente acelerado (decelerado por la gravedad) las balas de los fusiles y las ametralladoras pueden ser lanzadas entre 600m/s y
cuya frmula es: = . 1000m/s.

53
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

t es el tiempo en aos y f(t) miles de euros. Dibuja esta funcin y


contesta razonadamente las preguntas: qu inversin de capital
inicial tuvo la empresa en su creacin? Cul ha sido el mximo
beneficio que ha conseguido en estos aos? Ha estado alguna vez en
nmeros rojos? Durante cunto tiempo? Cul ha sido el mayor
descubierto que ha tenido? En qu ao se recuper?
1197. La actividad empresarial de una pequea compaa que ha
operado durante 12 aos ha reportado un capital anual que se ajusta
estadsticamente a la siguiente funcin f(t) = 2t + 18t + 20,
donde t es el tiempo en aos y f(t) miles de euros. Dibuja esta funcin
y contesta razonadamente las preguntas: qu inversin de capital
inicial tuvo la empresa en su creacin? Cundo ha conseguido el
mayor capital de su historia? Cul ha sido este capital? Ha estado
alguna vez en nmeros rojos? Qu capital report la empresa
cuando ces su actividad econmica?

ECUACIONES BICUADRADAS

RECUERDA:
Las ecuaciones bicuadradas pueden tener: cero soluciones; una nica
solucin (obligatoriamente x=0 doble o cudruple); dos soluciones
opuestas (simples o dobles); tres soluciones (obligatoriamente x=0 doble
y otras dos opuestas simples); cuatro soluciones (simples y opuestas dos a
dos).

54
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

En cada ejercicio, da la factorizacin del polinomio asociado e intenta


dibujar grosso modo la grfica asociada (no podrs en todos los casos) =>
comprueba los resultados con software matemtico.
Soluciones racionales:
1198. 5 +4=0
1199. 61 + 900 = 0
1200. 17 + 16 = 0
1201. 2 2 =0
1202. 2 32 = 0
1203. 1=0
1204. + 10 9 = 0
1205. 4 9 =0
1206. x x 2 0
4 2

1207. +5 +6=0
1208. 2 5 +4 = 0
1209. x4 +16 x2 225 =0
1210. x4 4 x2 =0
1211. x4 81 =0
1212. 2x4 32 x2 =0
1213. 2x4 18 x2 =0
1214. x4 15 x2 16 =0

55
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1215. 2x4 10 x2 72 =0 1242. 3 6 =0


1216. x4 10 x2 +9 =0 1243. + 6=0
1217. x4 13 x2 +36 =0 1244. 25 = 0
1218. x4 15 x2 16 =0 1245. + 12 = 0
1219. x4 29 x2 +100 =0 1246. 4 +4 =0
1220. x4 16 x2 =0 ECUACIN DESDE GRFICA
1221. 3x4 243 =0 RECUERDA
Las soluciones de la ecuacin son los puntos de corte de la grfica de la
1222. x4 7x2 18 =0 funcin asociada con el eje OX (y las races del polinomio).
1223. 2x4 +18 x2 =0 RECUERDA
1224. =0 Las soluciones con multiplicidad par producen puntos extremos
(mximos/ mnimos) en las grficas; las soluciones con multiplidad impar
1225. ++1=0 (>1) producen puntos de inflexin.
1226. +1=0 1247. Da las expresiones genricas de las ecuaciones bicuadradas
1227. =0 que tienen a las siguientes como grficas asociadas. Nota: la primera
1228. =0 grfica corta en +5 y +1; la segunda grfica corta en +3 y 0.
1229. 8 9 = 0
1230. 2 +1 = 0
1231. =0
1232. + 5 36 = 0
1233. +7 =0
Soluciones irracionales:
1234. 3 27 + 60 = 0
1235. 6 + 27 = 0
1236. 12 + 27 = 0
1237. 3 + 18 15 = 0
1238. + 4=0 a) b)
1239. 5 20 + 20 = 0 1248. Da las expresiones genricas de las ecuaciones bicuadradas
1240. 5 35 + 50 = 0 que tienen a las siguientes como grficas asociadas. Nota: la primera
grfica corta en +4; la segunda grfica corta en +6 y +2.
1241. 3 24 + 36 = 0

56
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1253. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que


tienen las siguientes soluciones: x=+m dobles. Dibuja grosso modo
su grfica asociada cuando k=1.
1254. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que
tienen las siguientes soluciones: x=+p y x=+q. Dibuja grosso modo
su grfica asociada cuando k=1.
1255. Dada la ecuacin x2x2=0, escribe la expresin genrica de
la ecuacin bicuadrada que tenga las soluciones de la ecuacin dada.
Dibuja grosso modo su grfica asociada cuando k=1. Nota: puede
tener ms soluciones que la ecuacin se segundo grado.
1256. Dada la ecuacin 2x28=0, escribe la expresin genrica de
una ecuacin bicuadrada que tenga las mismas soluciones que la
ecuacin dada. Dibuja grosso modo su grfica asociada cuando k=1.
a) b)

ECUACIONES RACIONALES Y GRADOS DISTINTOS


EJERCICIOS DE ECUACIONES BICUADRADAS
RECUERDA: la grfica de k(xx1)(xx2) (xx3) (xx4) puede abrir hacia
arriba o hacia abajo dependiendo del signo de k.
1249. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que
tienen las siguientes soluciones: x=+1 (dobles). Dibuja grosso modo
su grfica asociada cuando k=1.
1250. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que
tienen las siguientes soluciones: x=0 doble y x=+7. Dibuja grosso
modo su grfica asociada cuando k=1.
1251. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que
tienen las siguientes soluciones: x=+2 y x=+5. Dibuja grosso modo
su grfica asociada cuando k=1.
1252. Da la expresin genrica de las ecuaciones bicuadradas que x 11 3 x 17
tienen las siguientes soluciones: x=0 doble y =+n. Dibuja grosso
1257. 2 x8
modo su grfica asociada cuando k=1.
2 x 1 11x 5

1258. 4x 7 6x 3

57
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

4 x 6 6 ( 2 x 5) 5( 4 x 5) 11x 5 4(9 6 x )

1259. x 1 8 2x 1269. 3x x 12
3(7 x 3) 4(4 x 11) 5(3x 7) 3( x 1) x 3
1260.
4x 3x 1270. 2x 3 4
3x 6 x 2x 4
2
3(5x 3) 6(2 x) (4x 6) 2
1261.
6 3x 1271. 2x 5 x
1262. Resuelto en youtube: = 4(2x 5) 5(3x 6) 7(6 7 x)
1272.
7 x 3x
1263. = 6(6 x 5) 7(5 5 x) 6(3 x 5)
( ) 7
1264. = 1273. x2 4x 2x
7 ( 2 x 4) 3( 4 3 x ) 5(5 x 4)

1274. x 4x 8
6(4 x 4) 4( x 4) 15x 2
1275.
2x 3 x

4 3x 5x 8 10x 20

1265. 2x 12 3x
1266. Resuelto en youtube:
25 20 3(4 + 3 ) 14( + 2)
=
8 4 1276. Resuelto en youtube: =
5x 3 5(3 x) 8x 3
2x 3 5
1267. 3x 6 x 1277. 2
3x 4 3(5 x) (2 2x) 2 x 4
2
x2
1278. + =
1268. x 9 5x

58
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1279. Resuelto en youtube: = 1288. 2x 5 2x 3


1289. 2 5x 1 2x 3 1 4x
1280. +4=
( ) 1290. 8x 9 5
1281. = 2
1291. x 1 6 2x 0
1292. 3 5x 6 6 5x 0
ECUACIONES IRRACIONALES 1293. 2 2x 3 x 2 4 5x
1294. 2x 5 x 1
PASOS: 1 aislar la raz en un miembro de la ecuacin; 2 elevar al 1295. x 2x 2 1
cuadrado ambos miembros; 3 quitar la raz y reducir la ecuacin; 4 1296. x x 1 3 0
resolver la ecuacin resultante; 5 comprobar si la solucin o soluciones de
esta ecuacin lo son o no de la ecuacin irracional; 6 descartar las 1297. 4 x 2 15 2 x 1
soluciones errneas.
1298. x x 6 0
1299. x 6 x 4
1300. 3 x x 1 3
1301. x2 6 x 9
1302. 2x 4x 5 5
1303. x3 8 x 2
1304. x 2 x 16 8
1282. x5 2 1305. x 2x 2 5
1283. 5 2x x 1 1306. 3 + 2 + 3 = 15
1284. 3 3x 16 12 x 1307. 13 6 x 2 x 9
1285. 2x 3x 1 5x 2x 3 1308. 6 x 14 x 2 2
1286. 3x 2 1 1309. 4 7 6x 4x 8
1287. 4 4x 2 3x 1310. 3 2x 1 2x 1

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x 3 2 x 11 8 desarrollar el posible binomio de Newton del otro miembro; 4 reducir la


1311. ecuacin resultante; 5 aislar la raz que queda en un miembro de la
1312. x x3 9 ecuacin; 6 elevar al cuadrado ambos miembros; 7 quitar la raz de un
2 x 3 x 7 21 miembro y resolver la ecuacin resultante; 8 comprobar si la solucin o
1313. soluciones de esta ecuacin lo son o no de la ecuacin irracional; 9
1314. 3 x 2 4 x 3 31 descartar las soluciones errneas.
1315. x 2 3 1 x El procedimiento de resolucin de estos ejercicios volvers a emplearlo en
el ejercicio 38 de estenmticas (3 evaluacin => lugares geomtricos)
1316. 2x 2 2 3 x
1317. 3x 9 x 2 2
1318. x 1 8 2x
1319. 3+ = +1
1320. 3 = +1
1321. 25 =1
1322. 5 2 + 2 = 1
1323. + (2x 7) + 3 1 = 1
1324. 3 (5x + 6) + 1=3 1332. x3 x5 4
1325. 7 3x= 2
1333. x 2 x 1 3
1326. 2 (x + 1)=1 +
2x x 7 1 0
1327. x 4
x2 6
2x 5 x 1 x2 9 0
1334.
1335. 2x 4 x 5 5
Con dos races
1336. x 1 5 x 6
1328. 2x2 x 2 2x 3
1337. 12 + + 7 = 25
1329. 5 + 3 (x2 + 1)=10 + 5
1330. (9 + 5x) + 2 + =0 1338. x 5 x 2 10 x 5 5( x 2 4)
1331. 1 + 2 (x2 + 2) 3 = 1 1 1
1339. 4x 3 5x 2 x 3 x 2 0
2 2
2x 1
PASOS: 1 aislar una raz en uno de los miembros de la ecuacin; 2 elevar 1340. 3 0
al cuadrado ambos miembros; 3 quitar la raz de un miembro y x

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1341. 5 2 + 2 9 4 = 0
1342. 3 (3x + 2) 1= 2
1343. 2x 3 (x 1)=3 + 4 + 1 1359. x2 x 2 0
1344. 7 (x2 + 3) + 1=4 1360. x2 x 6 0
1345. 2 5 + 1= + 1 1361. 7 x2 14 x 0
1346. (2 + 5) 3 =1 1 1362. x2 2x 15 0
1363. 2x 2 4x 6 0
INECUACIONES DE 1 GRADO 9 x 2 12x 4 0
1364.
1365. x 2 4x 3 0
1347. 3 +5<0 1366. x 2 12x 0
1348. 2 + 3 > 0 1367. 2x 2 26x 24 0
1349. 5 6 0 9x 2 18 0
1350. 74 0
1368.
1351. 3(4 1) + 3 6 < 0 1369. x2 10x 25 0
1352. 5( + 3) 3 7 0 1370. x 2 3x 10 0
1353. (2 7) 5 0 1371. x2 4 0
1354. 2(4 3 ) 2 3 3x 2 6 x 0
( ) 1372.
1355. 2(2 3 ) > 2 2( + 3) 8x 2 2 0
1373.
1356. 3( + 1) 2( + 1) 5 1374. x 2 9 x 14 0
x4 x4 1375. 4x 2 4x 24 0
1357. 1
4 8 1376. 6 x 2 3x 0
2( x 1) x 1 3x 2 14x 8 0
1358. x2 1377.
3 2
1378. x2 x 3 0
1379. x2 6 0
INECUACIONES DE 2 GRADO
1380. 3x 2 6 x 0

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1381. x 2 10x 24 0
1382. 6x 2 18x 0
1383. (6 )5<0
1384. (6 ) <0
1385. ( + 4) <0
1386. ( + 4) 0
1387. ( + 4) >0
1388. ( + 4) 0
PORCENTAJES %
1389. ( 2) 2 1
( x 1) 2 (x 2) 2
1390. x 1
3 2

PROBLEMAS DE ECUACIONES EN UNA INCGNITA

Resueltos con ecuaciones de 1 grado


RECUERDA LOS PASOS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS: RECUERDA
1.- Anota los datos y haz un dibujo, esquema o tabla con ellos; 2.- Haz NDICE DE VARIACIN: es el nmero que multiplicado por la cantidad
ejemplos con datos cercanos que te ayuden a deducir el procedimiento inicial, nos da la cantidad final.
adecuado de resolucin; 3.- Escribe una frase elocuente con la pista que te Ejemplos
da el problema; 4.- Traduce esa frase a lenguaje algebraico, es decir, 100%+25%=125% => ndice variacin=1,25
plantea la ecuacin a partir de ella; 5.- Resuelve la ecuacin de primer 100% 19%=81% => ndice variacin=0,81
grado; 6.- Interpreta la solucin obtenida; 7.- Comprueba la solucin y 1391. Cul era el precio de un pantaln si lo compro rebajado un
reflexiona sobre su idoneidad. 15%, tengo 35 en el bolsillo y an me hacen falta 7,5 para pagarlo?
Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la seccin de LA How much did a pair of trousers cost if I have 35 and I still need 7.5,
PREGUNTA MATEMTICA y busca => 1 Qu matemticas tienen en keeping in mind that it has a reduction of 15%?
comn las rebajas, los bancos y algunas seales de trfico? 2 Qu tienen 1392. Cunto cuesta un artculo si despus de aplicarle el 21% de
en comn las placas fotovoltaicas, las vueltas ciclistas y los zapatos de IVA, pago con un billete de 50 y me devuelven 11,28? Cunto
tacn? representa el IVA?

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How much does an item cost if I am charged 21% VAT, I pay with a 50 1400. Cunto dinero met en un plan de pensiones si ahora tengo
note and I am returned 11.28? How much does VAT represent? 30.389,20 despus de haberse reducido la cantidad inicial por 18%
1393. He comprado el 88% de los metros de un rollo de cable de impuestos y, posteriormente, haber aumentado por un 9% de
industrial y lo he vendido por metros sacando un beneficio de 6/m. intereses?
Si me he embolsado 3.300 de ganancia total, qu longitud tena el Comparaciones
rollo? Cuntos metros compr yo? 1401. En dos vasijas hay la misma cantidad de agua. Sacando el
1394. He escrito un libro por el que me pagan el 3,5% de su precio 20% de la primera y 220 litros de la otra, queda en la primera vasija
en tienda. Si este ao he vendido 110 ejemplares y he recibido el triple nmero de litros que en la segunda. Cuntos litros haba al
80,85, cunto me pagan por cada libro? Cul es el precio del libro principio en cada vasija? Cuntos litros se sacaron de la primera
en tienda? vasija?
1395. Un padre reparte 390 entre sus tres hijos. El primer hijo There is the same amount of water in two vessels. Taking out 20% of one
recibe tres veces ms que el segundo y el segundo el 50% de lo que and 220 l of the other, it is left three times more the number of liters in
recibe el tercer hijo. Cunto dinero recibe cada hijo? the first one than in the second one. How many liters were there in each
A father gives 390 to his three sons. The first one receives three times vessel at the beginning? How many liters were there taking out from the
more than the second one and the second one receives 50% of what the first one?
third one receives. How much money do they get? 1402. Una constructora vende una urbanizacin de casas
Porcentajes encadenados unifamiliares en una sola planta. Todas estn construidas sobre los
1396. Cul era el precio de un producto si despus de aadido el mismos metros cuadrados de parcela, sin embargo, hay dos tipos de
16% de IVA se rebaja un 35% y necesito dos billetes de 50 para casas. El modelo A tiene construida el 70% de la parcela, resultando
pagarlo (sobrndome 5,75)? A cunto ascienden los impuestos? A una casa el doble de grande que en el modelo B, que tiene un jardn
cunto asciende la rebaja posterior? de 390m2. Cuntos metros construidos de casa tiene cada modelo?
1397. Tena un dinero en el banco por el que me abonaron un 8% Cuntos metros de jardn tiene cada tipo?
de intereses. Si al sacarlo me penalizaron con un 5% de comisiones 1403. Dos tanques militares iguales llenan sus depsitos de gasoil
por permanencia, cunto dinero tena en el banco si finalmente se completamente. El primer tanque gasta el 60% de su depsito en una
me qued en 20.520? larga jornada de patrulla. El segundo tanque pierde 100 litros debido
1398. Cul es el precio inicial de un inmueble si el precio de venta a una fuga. Al final del da, el primer tanque tiene la mitad de gasoil
asciende a 203.940, despus de haberle aplicado primero una que el segundo tanque. Cuntos litros tiene de capacidad el depsito
comisin del 3% y despus a ese resultado un 10% de impuestos? A de este tipo de tanques? Cuntos litros de gasoil gast el primer
cunto ascienden los impuestos? A cunto asciende la comisin tanque en esta jornada de patrulla?
anterior? 1404. Una agencia inmobiliaria oferta dos dplex de lujo nuevos
1399. Cunto dinero met en el banco si saqu 19.400 y esa con los mismos metros cuadrados. El primer dplex tiene una cocina
cantidad fue el resultado de abonarle primero un 15% de intereses americana de 12m2. Cunto miden los dplex si se sabe que el saln
ms un premio de fidelizacin de 1.000 despus? del segundo es el 32% de su superficie total y eso equivale a la

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tercera parte de la superficie total del primero descontndole la A father is 40 and has three children whose ages total 10. In how many
cocina? Cunto mide el saln del segundo dplex? years the sum of the ages of three children will be equal to the father's
1405. Dos gusanitos andan en la misma direccin y sentido: el age?
primero recorre 8m al da y el segundo recorre el 75% de lo que 1410. Julin y su hermana Sandra suman ahora 22 aos. Hace cinco
recorre el primero. Si el ms lento empez con una ventaja de 14m aos su padre tena el triple de la edad que tenan entonces los
respecto al ms rpido, al cabo de cuantos das el gusanito rpido se hermanos juntos. Cuntos aos tiene el padre hoy?
topa con el gusanito lento? A cuntos metros estaba cada uno, en el 1411. Una madre tiene 60 aos y su hijo la mitad. Cuntos aos
momento del encuentro, de su respectiva posicin de salida? hace que la edad de la madre era cuatro veces la del hijo?
EDADES A mother is 60 years old and her son half as old. How long ago the
mothers age was four times that of her son?
1412. Un hombre tiene 42 aos y su hijo 10. Cuntos aos han de
pasar para que la edad del padre sea el triple de la del hijo?
A man is 42 years old and his son 10. How many years must pass before
the father's age is three times that of his son?
1413. Dos hermanos suman 18 aos y el padre tiene el triple de esa
cantidad. Cuntos aos deben pasar para que los hermanos igualen
al padre? Cuntos aos tendr entonces el padre?
1414. Las edades de dos hermanos hoy suman 12 aos. Cuntos
RECUERDA: haz una tabla con los datos. aos tiene ahora su padre, si dentro de 17 aos igualar la edad de
1406. Antonio tiene 15 aos, su hermano Roberto 13 y su padre 43. sus hijos juntos?
Cuntos aos han de transcurrir para que entre los dos hijos igualen 1415. Una persona le pregunta a un padre por la edad de su hijo. El
la edad del padre? Cuntos aos tendr cada uno entonces? padre, con ganas de enredar contesta: si al doble de la edad que tiene
Antonio is 15, his brother Roberto 13 and his father 43. In how many ahora se le quita el triple de los que tena hace seis aos, obtendrs
years will the two childrens age together match the father's? How old su edad actual. Cul es la edad del hijo?
will each of them be? A person asks a father for his child's age. The father, being enigmatic,
1407. Luca tiene 35 aos y su sobrina Elena 11. Hace cuntos answers: Twice the age he is now minus three times the age he was six
aos la edad de Luca era el cudruple de la edad de Elena? Cuntos years ago is his current age. What is his sons age?
aos tena cada una entonces? 1416. Antonio tiene cuarenta aos y su vecino Luisito diez aos.
1408. Cuntos aos tiene Enrique hoy si su hermana Sofa tiene Dentro de cunto tiempo la edad de Antonio ser triple que la de
ahora 26 aos y hace ocho aos Enrique le doblaba la edad? Luisito? Nota: observa la diferencia de este problema con uno
1409. Un padre tiene 40 aos y tres hijos cuyas edades suman 10 anterior.
aos. Dentro de cuntos aos la suma de las edades de los tres hijos 1417. La edad de Juan dentro de cuatro aos ser cinco veces la de
ser igual a la edad del padre? hoy. Cuntos aos tiene Juan actualmente?

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1418. La edad de Jess es 35 aos y la de su hijo Ral 11 aos. 1423. Determina el valor de los ngulos de un tringulo issceles
Cuntos aos hace que la edad de Jess era el cudruple de la edad sabiendo que el ngulo desigual es la cuarta parte de los otros.
de Ral? 1424. El permetro de un rectngulo es 54dm y la altura mide los
1419. Rafael tiene 37 aos y cuenta con dos hijos cuyas edades 4/5 de la base. Cul es su rea?
suman 10 aos. Dentro de cuntos aos Rafael tendr los mismos The perimeter of a rectangle is 54 dm and the height is 4/5 of the base.
aos que la suma de las edades de sus hijos? Cuntos aos tendr l What is the area?
y cuntos la suma de sus hijos? 1425. Si se aumenta la base de un cuadrado en 10 unidades y la
Rafael is 37 and has two children whose ages total 10. In how many years altura se disminuye en 5 unidades, resulta un rectngulo de igual
will Rafael be as old as the sum of his childrens ages? How old will Rafeal rea que el cuadrado original. Calcula el lado del cuadrado y los lados
and his children together be? del rectngulo resultante.
1420. Fabiola tiene 50 aos y sus hijos Gustavo y Laura suman 1426. En cuntos centmetros hay que aumentar el radio de una
entre los dos la mitad de su edad. Hace cuntos aos Gustavo y circunferencia para que aumente su longitud en 15,7m? Nota1:
Laura sumaban la tercera parte de la edad de su madre? aproxima a 3,14. Nota2: no necesitas saber el valor del radio.
GEOMTRICOS 1427. La base de un rectngulo es 16cm. Su altura se desconoce. Se
sabe, no obstante, que si la base se disminuye en 4 unidades y la
altura aumenta hasta su doble, el rea del nuevo rectngulo es ocho
unidades cuadradas mayor que el rea del rectngulo original.
Cules son las dimensiones de cada rectngulo?
1428. Si se disminuye la base de un cuadrado en 6 unidades y la
altura se aumenta en 8 unidades, resulta un rectngulo de igual rea
que el cuadrado original. Calcula el lado del cuadrado y los lados del
rectngulo resultante.
1429. Si el radio de un crculo crece 3m, su rea aumenta 75 m2.
RECUERDA: haz con los datos un dibujo, una tabla Halla los radios de los dos crculos y las longitudes de sus
1421. Cul es el polgono regular en el que la suma de sus ngulos circunferencias.
interiores vale 1.440? Cunto mide cada uno de sus ngulos? nota: 1430. Si se aumenta la base de un cuadrado en 4m y la altura en
recuerda que la suma de los ngulos de un polgono regular es 1,5m, resulta un rectngulo cuya rea es 28m2 mayor que la del
180(n2), donde n es el nmero de lados. cuadrado. Qu lado tena el cuadrado?
1422. Determina el valor de los ngulos agudos de un tringulo 1431. Halla el radio de una circunferencia sabiendo que la suma de
rectngulo sabiendo que uno es la mitad del otro. su longitud y su dimetro es 36,4cm. Nota: aproxima a 3,14.
Determine the value of the acute angles of a rectangle triangle knowing 1432. Si aumentamos cada lado de un cuadrado 2cm, el rea
that one is half the other. aumenta 16cm2. Halla el lado del cuadrado.

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1433. Si el radio de un crculo decrece 2m, su rea disminuye en 1440. Hallar dos nmeros consecutivos sabiendo que el doble del
12 m2. Halla los radios de los dos crculos. Halla tambin las primero ms el triple del segundo nos da 33.
longitudes de las circunferencias. Find two consecutive numbers knowing that twice the first one plus three
1434. Un chalet est construido en una parcela rectangular con un times the second one is 33.
lateral midiendo los 3/2 de otro. Si el permetro del terreno es 100m, 1441. El doble de un nmero ms su mitad es 15. Cul es ese
cul es el rea de la parcela? Cunto miden sus laterales? nmero?
1435. Cristian el granjero tiene 60m de malla para vallar un corral Twice one number plus its half is 15. What number is it?
de avestruces rectangular que aprovecha la pared de un granero para 1442. El triple de un nmero ms su cuarta parte es 26. Cul es
uno de los lados largos (la base del rectngulo). Si esta base mide el ese nmero?
tripe que la altura del rectngulo, qu dimensiones tiene el corral? Three times one number plus one forth of it is 26. What number is it?
Cul es su rea? 1443. La mitad de un nmero aumentado en tres unidades nos da
BSQUEDA DE NMEROS igual resultado que si a dicho nmero le restamos dos. Cul es ese
nmero?
Half of one number, increased by three units, gives the same result as
that number subtracting two units to it. What number is it?
1444. Un nmero ms el doble de su siguiente es igual a 332.
Calcula el nmero.
Translate.
1445. La suma de un nmero ms su mitad es igual a 45. Calcula el
nmero.
The addition of a number plus its half equals 45. Calculate the number.
1436. Hallar dos nmeros consecutivos cuya suma sea 11. 1446. La suma de tres mltiplos consecutivos de 3 es 90. Calcula
Find two consecutive numbers whose sum is 11. dichos nmeros. Nota: recuerda que un mltiplo de tres se puede
1437. Hallar tres nmeros consecutivos cuya suma sea 33. escribir como 3n.
Find three consecutive numbers whose sum is 33. The addition of three consecutive multiples of 3 is 90. Calculate those
1438. Hallar dos nmeros pares consecutivos cuya suma sea 34. numbers. Note: remember 3n is the formula for a multiple of three.
Nota: recuerda que un nmero par se puede escribir como 2n. 1447. Halla dos nmeros consecutivos de modo que la mitad y la
Find two consecutive even numbers whose sum is 34. Note: remember 2n quinta parte del primero sumen lo mismo que el tercio y la cuarta
is the formula for an even number. parte del segundo.
1439. Hallar tres nmeros impares consecutivos cuya suma sea 21. Find two consecutive numbers so that the addition of half and one fifth of
Nota: recuerda que un nmero par se puede escribir como 2n+1. the first number is the same as one third and one fourth of the second
Find three consecutive odd numbers whose sum is 21. Note: remember one.
2n+1 is the formula for an odd number.

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1448. La suma de cuatro nmeros consecutivos es 1.002. Cules obtenindose as la cuarta parte del nmero aumentada en 37. Cul
son esos nmeros? es el nmero?
The addition of four consecutive numbers is 1002. What are these A number is multiplied by 3. The result is divided by 4 and then 5 is
numbers? subtracted to it. This new result is multiplied by 10, obtaining as a result
1449. La suma de cuatro mltiplos consecutivos de siete es 350. one the fourth of the number increased by 37. What number is it?
Calcula esos nmeros. 1458. Obtn tres nmeros consecutivos tales que tres veces el
The addition of four consecutive multiples of seven is 350. Calculate primero, mas cuatro veces el segundo excede en 26 a cinco veces el
those numbers. ltimo.
1450. Calcula el nmero tal que su tercera parte sumada con su 1459. Obtn tres nmeros impares consecutivos tales que tres
triple sea 70. veces el primero, mas cuatro veces el segundo excede en 26 a cinco
Calculate the number so that one third of it added to its triple is 70. veces el ltimo.
1451. Halla un nmero cuya tercera parte ms su cuarta parte sea Find three consecutive odd numbers, so that three times the first one,
igual a doce veces su novena parte menos 12. plus four times the second one exceeds in 26 five times the last one.
Find a number whose third part added to its fourth is equal to twelve 1460. Cul es el nmero natural que aumentado en la mitad del
times its ninth minus 12. precedente y en la tercera parte del siguiente da 20?
1452. Halla un nmero cuyo tercio y cuya mitad sumen 10. What is the natural number which increased by half of the preceding one
Find a number whose third and its half add up 10. and by one third of the following one totals 20?
1453. Qu nmero ms su cuarto, ms los tres quintos de la suma 1461. Halla 3 nmeros consecutivos sabiendo que 1/5 del mayor es
de ambos, menos cinco es igual al mismo nmero? la cuarta parte del resultado de restar 1 al menor.
What is the number which plus its forth, plus three-fifths of the sum of Find 3 consecutive numbers knowing that 1/5 of the largest is one fourth
both, minus five is equal to the initial number? of the result of the lowest minus one.
1454. Halla 3 nmeros consecutivos tales que sus divisiones entre 1462. Halla 4 nmeros consecutivos sabiendo que 1/5 del mayor es
10, 17 y 26, respectivamente, suman 10. la cuarta parte del resultado de restar 1 al menor.
Find 3 consecutive numbers, so that their divisions by 10, 17 and 26, 1463. Halla tres nmeros consecutivos impares tales que 1/3 del
respectively, total 10. primero ms 2/5 del tercero da seis unidades menos que el segundo.
1455. Halla tres nmeros consecutivos tales que sus divisiones Find three consecutive odd numbers so that 1/3 of the first plus 2/5 of
entre 18, 12 y 6, respectivamente, suman 5. the third total six units less than the second.
1456. Halla cuatro nmeros naturales que sean mltiplos 1464. Hay algn nmero cuyo doble sea igual a la mitad del mismo
consecutivos de 3, tales que su suma sea 1.218. nmero aumentado en tres unidades?
Find four integers that are consecutive multiples of 3, so that their Is there a number whose double is equal to half the same number
addition is 1218. increased by three units?
1457. Un nmero se multiplica por 3. El resultado se divide por 4 y 1465. La suma de cuatro mltiplos consecutivos de cinco es 1.210.
luego se le resta 5. Este nuevo resultado se multiplica por 10, Calcula esos nmeros.

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1466. Cul es el nmero natural que aumentado en el doble del 1475. Halla dos mltiplos de tres consecutivos que elevados al
nmero precedente da 91? cuadrado presenten una diferencia igual a 81.
Producto en cruz (resuelve la ecuacin resultante haciendo el producto en 1476. Halla dos nmeros impares consecutivos que elevados al
cruz) cuadrado presenten una diferencia igual a 88. Sera posible
1467. Qu nmero aadido a los dos trminos de la fraccin 5/8 la encontrar estos nmeros si la diferencia fuese igual a 52?
hacen equivalente a 3/4? Nota: resuelve la ecuacin resultante
haciendo el producto en cruz.
What number added to both elements of the fraction 5/8 make it Ecuaciones algebraicas racionales enteras
equivalent to 3/4? Note: solve the equation with cross produc PROBLEMAS DE NMEROS
1468. Qu nmero hay que aadir a los dos trminos de la 1477. El dividendo de una divisin es 1.081. El cociente y el resto
fraccin 41/65 para que resulte una fraccin equivalente a 7/10? son iguales, y el divisor es doble del cociente. Cul es el divisor?
Nota: resuelve la ecuacin resultante haciendo el producto en cruz. 1478. El producto de dos nmeros consecutivos es 552. Halla tales
What number should be added to both elements in the fraction 41/65 to nmeros.
make it equivalent to 7 / 10? Note: solve the equation with cross product.
1479. El producto de dos nmeros impares consecutivos es 255.
1469. Qu nmero hay que aadir a los dos trminos de la Halla tales nmeros.
fraccin 1/5 para que resulte una fraccin equivalente a 2/3? Nota:
1480. Un nmero multiplicado por el doble de su siguiente es 924.
resuelve la ecuacin resultante haciendo el producto en cruz.
Halla tales nmeros.
1470. Si el doble ms uno de cierto nmero se divide entre dicho
1481. Existen dos nmeros enteros consecutivos tales que el
nmero ms tres resulta 3/2. Nota: resuelve la ecuacin resultante
pequeo sumado al cuadrado del grande sea igual a 5?
haciendo el producto en cruz.
PROBLEMAS GEOMTRICOS
If twice a number plus one is divided by that number plus three, it totals
3 / 2. Note: solve the equation with cross product. 1482. Una caja tiene de ancho cinco unidades ms que de largo. Si
Reducida a primer grado (las ecuaciones resultantes son en realidad de la altura mide 5cm y su volumen es de 1.500cm3, cules son sus
primer grado) dimensiones?
1471. Halla dos nmeros consecutivos que elevados al cuadrado 1483. Halla los tres lados de un tringulo rectngulo sabiendo que
presenten una diferencia igual a 13. son tres nmeros enteros consecutivos.
1472. Halla dos nmeros consecutivos que elevados al cuadrado 1484. La superficie de una corona circular es 5 m2 y el radio del
presenten una diferencia igual a 25. crculo interior es 2m. Cul es el radio del crculo exterior?
1473. Halla dos nmeros impares consecutivos que elevados al 1485. Uno de los lados de un rectngulo es 30cm ms largo que el
cuadrado presenten una diferencia igual a 16. otro. La diagonal es, a su vez, 60cm mayor que el lado ms pequeo.
Halla el rea del rectngulo.
1474. Halla dos nmeros pares consecutivos que elevados al
cuadrado presenten una diferencia igual a 36. 1486. Si a un rectngulo de altura el doble que su base se le
aumenta la altura en 8 unidades y se le reduce la base a la mitad, su

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rea disminuye en 5 unidades cuadradas. Halla los lados de los dos 1494. La diferencia entre el triple del inverso de un nmero y el
rectngulos que se forman y las reas correspondientes. inverso del doble de su cuadrado es 47/128. Halla los nmeros.
1487. Existe un tringulo rectngulo issceles de catetos PROBLEMAS GEOMTRICOS
cantidades naturales cuya hipotenusa mida 7cm? 1495. Cul es el lado de un cuadrado si se sabe que otro semejante
Soluciones no enteras a l de razn 3 tiene un lado 5 unidades mayor?
1488. Calcula la diagonal de un cuadrado cuyo lado mide 30m
menos que dicha diagonal. Cunto mide el lado? Ecuaciones algebraicas racionales fraccionarias (CON mcm difcil)
1489. Halla los lados de un tringulo rectngulo issceles cuyos PROBLEMAS DE NMEROS
catetos son 20cm ms cortos que la hipotenusa.
1496. La suma de los inversos de dos nmeros naturales
1490. Calcula el lado y el rea de un hexgono regular cuya consecutivos es 15/56. Halla los nmeros.
apotema mide 3cm.
1497. La suma de los inversos de dos nmeros pares naturales
1491. Halla el rea de un tringulo issceles de altura 6cm consecutivos es 13/84. Halla los nmeros.
sabiendo que la base mide la mitad que los lados iguales. Cunto
miden sus lados?
1498. La diferencia de los inversos de dos nmeros consecutivos y
mltiplos de tres es 1/396. Halla los nmeros.
1499. Existen dos nmeros enteros consecutivos que cumplan la
Ecuaciones algebraicas racionales fraccionarias condicin de que el doble del inverso del primero menos el triple del
(producto en cruz o mcm del tipo kxn) inverso del cuadrado del segundo sea igual a 107/448?
PROBLEMAS DE NMEROS 1500. La diferencia entre el opuesto del inverso de un nmero y el
1492. La diferencia entre el doble del inverso de un nmero y el doble de su siguiente al cuadrado es 2.421/10. Halla los nmeros.
inverso de su cuadrado es 9/25. Halla los nmeros. 1501. Existen tres nmeros naturales, pares y consecutivos que
1493. Existen dos nmeros naturales consecutivos que cumplan la cumplan la condicin de que la suma de sus inversos sea 7?
condicin de que su divisin sea igual a 1/2?

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III. SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES


SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS SENCILLOS 1513. 2 ( + ) = 2
1514. 3 ( ) = 6
5
DESPEJE DE UNA INCGNITA 1515. C B 3
ISOLATION OF AN UNKNOWN 7
9
1516. F B 3
2
3
1517. G 1 B 2
5
3
1518. 3H 2 B 2
11
6
1519. B 2 3P 4
Despejar B en funcin del resto de incgnitas que aparecen: 5
Isolate B as a function of the rest unknowns: 3
1520. 1 T B 5
1502. =1 5
1503. =3 B 1
1504. 3 =2 1521. 4Q
5
1505. 7 = 10
1 2B
1506. 3=5 1522. M N
1507. ( 3) = 1 5
Sacando factor comn
1508. ( + 4) = 1 Extract common factor
1509. +6=5
1523. 2 B K L AB
1510. ( + 7) = 1
1511. ( 5) = 1 1524. 3 W B 5JB 1
1512. 2 +4=0

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7B 1542. 1= 7
1525. 6 Z B 3 X
2 1543. 5 = +4
B
1526. 4 3BS 1544. +3=
2
2B 1 1545. 3 = +8
1527. D7 FB
3 1546. 2=
1528. = 1547. 4 = 6
1529. = +9 1548. 7 =
B en denominador
B in denominator 1549. 2 =
1530. =2 1550. 2=
1531. = 1551. 62 =
1532. = +4 1552. = 43
1533. +1= 3 1553. 7= +9
1534. +2= 1554. 1= +2
1535. +5= 7 1555. 8 = 4
1536. = 1556. 5 = +1
1537. = 1557. 0= 3
1538. 3= INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la
seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Cul es la mezcla
1539. = correcta para hacer un tinto de verano?
1540. 2 + = +2
1541. = +9

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BALANZAS
Resuelve los ejemplos de sistemas de ecuaciones empleando el equilibrio
entre balanzas :
= +
+ =

Para resolver con balanzas.


4 =3 +7
1558. 3 =2 +1
3 + 2 = 12
1559. 10 = 2 + 2
= 2+3
1560. +2 =4
4 = 4+
1561. 3 + 2 = 14
+2 =7
1562. 3 =2
+ = +2 =7
1563. Pista: dobla los objetos en la primera balanza.
= + 2 =3

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RECUERDA LOS MTODOS DE RESOLUCIN


REDUCCIN => 1) elige una incgnita; 2) transforma el sistema en un
sistema equivalente de manera que la incgnita que has elegido tenga
coeficientes opuestos en sendas ecuaciones; 3) suma las ecuaciones para
conseguir una nica ecuacin en la otra incgnita; 4) resuelve la ecuacin;
5) sustituyendo el valor de la incgnita que acabas de obtener en
cualquiera de las expresiones iniciales, calcula el valor de la incgnita que
RECUERDA te falta.
Puede haber cero soluciones (SI: sistema incompatible), un punto solucin
(SCD: sistema compatible determinado) o infinitas soluciones (SCI: SUSTITUCIN => 1) elige una incgnita en una de las dos ecuaciones; 2)
sistema compatible indeterminado). despjala ; 3) sustityela en la otra ecuacin; 4) obtn el valor de la otra
REMEMBER incgnita resolviendo la ecuacin resultante; 5) sustituyendo el valor de la
There may be no solution (inconsistent system), a point solution incgnita que recin has sacado en la expresin despejada del principio,
(consistent and independent system) or infinite solutions (consistent and calcula el valor de la incgnita que te falta.
dependent system).
IGUALACIN =>1) elige una incgnita; 2) despjala en las dos ecuaciones;
3) iguala las dos expresiones recin despejadas; 4) resuelve la ecuacin
resultante; 5) sustituyendo el valor de la incgnita que acabas de obtener
en cualquiera de las expresiones iniciales, calcula el valor de la incgnita
del principio.
Antes de resolver el sistema, reflexiona sobre su tipo (SI, SCD o SCI):
Think about the type of system before solving it (SI, SCD o SCI):
2x y 0

1564. x y 3

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2 =3
1565. 2x 3 y 6
+3 =5
2 x 3 y 4 1576. 4x 5 y 12
3x 5 y 10
1566. x 2 y 5
5x 3 y 1 1577. 6 x 10 y 5
3x 4 y 9
1567. x 2 y 10
3x 4 y 7 1578. 2 x 3 y 11
3x 7 y 5
1568. 6 x 8 y 14
4 x 3 y 7 1579. 6 x 5 y 19
4 x 3 y 30
1569. 2 x 4 y 4
2x 3 y 0 1580. 5x 2 y 26
3x 7 y 4
1570. 3x 9 y 27
2 x 5 y 1 1581. 9 x 21y 12
3x 2 y 3
1571. 3x 4 y 5
3x 2 y 3 1582. 4 x 2 y 10
2x 3 y 0
1572. 2 x y 1
3x 4 y 2 1583. 3x 9 y 27
2 x 3 y 5
1573. 4x 2 y 10
7 x 2 y 1 1584. 4 y 4
3x 4 y 1
1574. 14 x 4 y 5
4x 3 y 2 1585. 2 x 5 y 16

1575. 2x y 2

74
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x5 x y 5

1586. x 2y 2 y 1596. 2y 8 x
4 x 5 y 10 y 2x 8

1587. 3x 7 y 1 1597. 2x y 0
5x y 12 y 2

1588. 3x 4 y 2 1598. x 2y 4
x 2 y 4 3x 2 y 0

1589. 2x 3 y 13 1599. 2x 3y 5
2x y 7 5x 4 y 2

1590. 4x 2 y 5 1600. 7 x 6 y 32
x 3 y 1 2x y 7

1591. 3x 9 y 3 1601. x 3 y 7
x 3y 1 3 8 =6
1602.
2 +5 =4
1592. 3x 4 y 2 2 + 3 = 7
3 x y 1603.
=3
2 + 3 = 1
1593.
2 y 3x 46 1604.
3 + = 5
2x y 1 Posibles soluciones no enteras

1594.
x y 5 2x 3 y 1

2x y 3 1605. 3x 2 y 2

1595. 3x 8 2 y 2x y 4

1606. 6x 3y 5

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5 3 = 8
1607.
4 + 2 = 7
4x 3 y 3

1608.
8x 3 y 3
+ 3 = 2
1609.
3 + = 0

SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS Y PARNTESIS x 2(11 y)


1610.
2 y 4 3( x 2)
3( x 2) 2( x y)
1611.
5x 3 y 4
x 3 y 3
1612.
2( x 3) 6 y
x ( y 1) 3
1613.
y ( x 3) 4
RECUERDA:
Puede haber cero soluciones (SI: sistema incompatible), un punto solucin
10( x 2) y 1
1614.
(SCD: sistema compatible determinado) o infinitas soluciones (SCI: x 3( x y ) 5
sistema compatible indeterminado). (3 + 2 ) = ( 1)
1615. 2 = (1 ) +
Posibles soluciones no enteras
5+ =2 +4 8
1616.
3(4 + 3) (3 2 ) + 1 = 0
2(6 + 4 ) 5(9 + 1) 10 = 0
1617.
4(8 3 ) = 20 15(3 + 1)

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1618.
4 4( 2 ) = 2 9 =2 4
(3 2 ) = 3(3 4 ) 1623.
=2
SISTEMAS DE 1 GRADO CON 2 INCGNITAS Y DENOMINADORES x y 1

3 6 6
5x y
4
1624. 2 5
x y 3

8 4 2
x y 7

1625. 3 6 3
2 3 1
x y
5 5 5
RECUERDA x
Puede haber cero soluciones (SI: sistema incompatible), un punto solucin y 1
1626. 2
(SCD: sistema compatible determinado) o infinitas soluciones (SCI:
sistema compatible indeterminado). x y
1
=1 2 3
1619. x 2y
+ =2 8
=1 1627. 4 3
1620. x y 1
=
9 6 2
= 2 2x
1621. 5y 3
+ = 5 1628. 3
x y
2
4 x 3 y 24 4 4
x y x y
2
1622. 5 4 1629. 6 3

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3 4y 3 y 29
2 x 7 x
3 4 5 20
3x 5 y 11
6 x 2y 9 1636.
4
1630. 2 3 y 21
5x 5 y x
3 2 9
2 6 15 4 x 5 y 14
1637.
6x 2 y 2 3x 2 y
4 3 4 3 12
1631.
2x y
3 4 8 x y 69
10 6 30
1638.
2 x 7 y 31 4 x y 52
6 2
1632. 3 2 8
3 y
14 x 4 3 x 5y 5
2 6 10
1639.
2 x 2y 8 y x 29
12 3 4 7 28
1633.
3x 4 y 22
2 5 4 x y 1
1640. 4 7 4
x 2 y 26 x y 2
3 4 12 3 2 6
1634.
5x 6 y
2 5 12 2x 3y 5
5 4
1641.
2 x 4 y 14
3 10
1635.

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

3y =2
x 2 5
1649.

3 x y 3 2 = 3
4
1642. x y x y
5
2x 2 y 2 3
6 4 2 x y
y3
7
3x 6 y 2 1650.
9 4 =
1643.
5x 3 y 1651.
2 6 + 5 = 14
6 7
x y x 2y 3
2
2 7 3 2
1644. 2 y 3 x
1= 1652.
1645. 4x 2 y
+ =5 6 3 0
x y x y
3
9
2

3x 2 2 y 2
5 6
x x y 1653.
5 x y x y
2 9
1646. 3 9 2
+ =5
1647. x 5 x y
=3 1654. 2 9
3x y y
=1 4 3 3
1648.
= 2 6x y x y 1
8 2
1655.

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

2x y 2x + =2
5 3 y
1662.

x 2 y 2 y 3 =1+
5
1656. =0
x y x y 1663.
2 4 3 = +

3x y x 3 y 5
4 2 = +1
1657.
1664.
=2 = 6
1658.
+ =4
SISTEMAS DE 1 GRADO CON PARNTESIS Y DENOMINADORES
Posibles soluciones no enteras

+ =
1659.
+ =1
=
1660.
+ =
+ =
1661. RECUERDA:
+ = Puede haber cero soluciones (SI: sistema incompatible), un punto solucin
(SCD: sistema compatible determinado) o infinitas soluciones (SCI:
sistema compatible indeterminado).

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

Halla la forma general de los sistemas. Resulvelos tambin el mtodo x 2( x y ) 3 y 2


grfico, dando previamente las frmulas explcitas y generalimplcita de
1671. x y Es (1, 1) solucin del sistema?
las rectas. 3
3 2
2 x 1 y 1
3( y 2 x 2) 4 x y 1
1665. x y 2
1672. 4 3
2 3 3 1 1 y 1
( x y) ( x y)
2 x y 5 5x 3 6 6

1666. 3 4 8
6( y 2) 11(1 x) 0 1673. x 1 ( y 1) Es (5, 5) solucin del sistema?
3
2( x 3) 3( y 2) x 5 3( y 5)
1
3 6 ( ) ( )
1667. =2
x2
2(3 y ) 0 1674. Nota: solucin Q.
2 ( ) ( )
3 =
5( x 3) 2( y 7) 36 1675.
Formula un sistema que tenga a A(2, 6) como solucin.
1668. x y 1 1676. Formula un sistema que tenga a B(1, 4) como solucin.
2 3 6 1677. Formula un sistema que tenga a C(0, 5) como solucin.
1678. Formula un sistema que tenga a D(3, 1) como solucin.
x 3 y 2x 3 x
1679. Formula un sistema que tenga a E(0, 0) como solucin.
2 4 8 1680.
1669. Formula un sistema que tenga infinitas soluciones. Cmo se
x 2 2( x y ) y 1 4 x llaman estos sistemas?
3 5 15 1681. Formula un sistema SIN solucin. Cmo se llaman estos
sistemas?
x 2 2( y 1) x 1682.
3 5
1
2
Formula un sistema que NO tenga a P(7, 1) como solucin.
1670. 2x y y 3 1683. Formula un sistema que NO tenga a Q(2, 2) como solucin.
y4 3x + 2y = 8
1684. Formula un sistema equivalente a .
3 2 + = 10
x y = 0
1685. Formula un sistema equivalente a
3 =
.

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

SISTEMAS DE 2 GRADO CON UNA RECTA Y UNA CNICA

RECUERDA:
Puede haber cero soluciones, un punto solucin o dos puntos solucin que
son los cortes de la recta y la cnica (circunferencia, elipse, parbola o
hiprbola).

82
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

+ = 34
1689.
+ =8
=8
1690.
=2
+ =5
1691.
=1
= 100
1692. = 15
=3
1693.
+2=3
2 + = 4
1694.
2 + =2
+ + = 21
1695.
=3
+ =2
1696.
+2 =1
+ =6
1697. =8
+ =7
1698.
+ = 25
2 = 5
1699.
2 + 2 = 50
+ + =3
1700.
=3
Dibuja las rectas adecuadamente (dando sus frmulas explcitas y general 2 + 3 = 16
1701.
implcita). Intenta dibujar las cnicas grosso modo o ayudndote de 2 + 3 = 16
software matemtico. Soluciones racionales
Soluciones enteras 3 + = 4
1702. =1
+ + = 21
1686. +2 +9 =0
+ =1 1703. 2 + +1=0
+ = 58
1687. 3 +2 =2
+ = 10 1704. = 8
+ =2
1688.
+3=

83
Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1705. + =3 1720. Dibuja un sistema recta-cnica sin solucin en el que


2 3 =4 intervenga una hiprbola.
5 + =2 1721. Dibuja un sistema recta-cnica con dos soluciones en el que
1706.
3 + =4 intervenga una circunferencia.
4( 1) + 3( + 1) = 9
1707. 1722. Dibuja un sistema recta-cnica con un punto solucin en el
2 3 = 4 que intervenga una elipse.
2 =0
1708. + 36 = 0
1723. Dibuja un sistema recta-cnica con dos soluciones en el que
intervenga una hiprbola.
= 15
1709. Es (1, 0) solucin del sistema? 1724. Dibuja un sistema recta-cnica con una solucin en el que
+ =1
2 + = 76 intervenga una parbola.
1710. Es (6, 2) solucin del sistema? Y (2, 0)? 1725. Dibuja un sistema recta-cnica con dos soluciones en el que
2 =2
+ = 10 intervenga una elipse.
1711. Es (1, 9) solucin del sistema?
1726. Dibuja un sistema recta-cnica sin solucin en el que
4 2 =2
+ =( + ) 2 intervenga una circunferencia.
1712. Es (0, 0) solucin del sistema?
2 3 = 4 1727. Da las frmulas de un sistema de recta-cnica sin solucin en
+ =2 el que intervenga una parbola.
1713. Es (1, 1) solucin del sistema?
2 =3 1728. Da las frmulas de un sistema de recta-cnica con una
2 + = 10 solucin en el que intervenga una parbola.
1714. Es (0, 1) solucin del sistema?
3 =1 1729. Da las frmulas de un sistema de recta-cnica con dos
6 + = 22
1715. Es (2, 1) solucin del sistema? soluciones en el que intervenga una parbola.
5 =9
+ = 27 1730. Formula un sistema de recta-cnica que tenga a P(1, 3)
1716. Es (0, 27) solucin del sistema? Nota: opera como solucin. Qu cnica has empleado? Atrvete a encontrar la
=7 otra solucin (si la hay).
la seguna ecuacin con el producto en cruz. 1731. Formula un sistema de recta-hiprbola que tenga a Q(2, 4)
como solucin. Atrvete a encontrar la otra solucin (si la hay).
1732. Formula un sistema de recta-parbola que tenga a B(3, 3)
1717. Dibuja un sistema recta-cnica que tenga una nica solucin. como solucin. Atrvete a encontrar la otra solucin (si la hay).
Qu cnica has dibujado? 1733. Formula un sistema de recta-elipse que tenga a A(5, 1) como
1718. Dibuja un sistema recta-cnica que tenga dos soluciones. Qu solucin. Atrvete a encontrar la otra solucin (si la hay).
cnica has dibujado?
1719. Dibuja un sistema recta-cnica sin solucin. Qu cnica has
dibujado?

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x y5

1734. x y 7
2 x 3 y 1

1735. 3 x y 13
2 x y 7

1736. 2 x 3 y 1
2 x y 6

1737. x y5

SISTEMAS DE 2 GRADO CON DOS CNICAS

RECUERDA:
Puede haber cero soluciones, un punto solucin, dos puntos solucin, tres
puntos solucin, cuatro puntos solucin o infinitos puntos solucin como

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cortes posibles entre las dos cnicas (circunferencias, elipses, parbolas o + = 26


hiprbolas).
1738.
=5
+ = 16
1739.
2 + = 16
2 =6
1740.
+ =4
+ =0
1741.
=1
+ + =1
1742.
2 = 2
+ = 58
1743.
= 40
+ =5
1744.
+ = 20
=6
1745.
+ = 13
2 + = 34
1746.
+ = 25
=6
1747. + =
=3
1748.
+ = 10
+ = 40
1749.
= 32
+ = 25
1750.
5 + = 25
= 16
1751.
+ = 34
+ 3 = 48
1752.
+ = 40
Soluciones enteras 2 = 7
1753.
+ = 34

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= 10 2 =4
1754. 1769. Es (0, 2) solucin de este sistema?
+ = 29 6 + 3 = 12
+ = ( + ) 24 1770. Formula un sistema que tenga a P(5, 3) como solucin. Qu
1755.
=7 cnicas has empleado? Atrvete a buscar las otras soluciones (si las
+ + 2 = 39 hay).
1756.
+ 2 = 25 1771. Formula un sistema de hiprbola y elipse que tenga a P(0, 4)
= 40 como solucin. Atrvete a buscar las otras soluciones (si las hay).
1757.
+ ( 3) = 9 1772. Formula un sistema que tenga infinitas soluciones. Qu
= 36 cnicas has empleado?
1758.
( + 3) + =9 1773. Formula un sistema de dos parbolas que tenga a Q(4, 1)
=1 como solucin. Atrvete a buscar las otras soluciones (si las hay).
1759.
( 2) + =1 1774. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas que tenga una nica
2 =0 solucin. Qu cnicas has dibujado?
1760.
2 + 3 = 20 1775. Dibuja un sistema de dos cnicas sin solucin. Qu cnicas
= 13 has dibujado?
1761.
= 12 1776. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas que tenga dos
Otras soluciones soluciones. Qu cnicas has dibujado?
=1
1762. 1777. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas que tenga tres
4 + =1 soluciones. Qu cnicas has dibujado?
2 + =9
1763. 1778. Dibuja un sistema de dos cnicas que tenga tres soluciones.
= 6
Qu cnicas has dibujado?
2 + =3
1764. 1779. Dibuja un sistema dos cnicas distintas que tenga cuatro
=1
3 =4 soluciones. Qu cnicas has dibujado?
1765. Es (0, 2) solucin de este sistema? 1780. Dibuja un sistema de dos cnicas que tenga infinitas
9 + 3 = 12
+ 4 +2 =5 soluciones. Qu cnicas has dibujado?
1766. Es (1, 3) solucin de este sistema? 1781. Dibuja un sistema de dos cnicas sin solucin en el que
+ = 10
+ = 21 intervenga una hiprbola.
1767. Es (3, 12) solucin de este sistema? 1782. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas con dos soluciones
+ 4 = 11
=4 en el que intervenga una circunferencia.
1768. Es (4, 0) solucin de este sistema? 1783. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas con un punto
+ ( + 2) = 16
solucin en el que intervenga una elipse.

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1784. Dibuja un sistema de dos cnicas con tres soluciones en el que 1792. Una caja de material geomtrico contiene objetos
intervenga una hiprbola. triangulares y pentagonales. En total hay 18 figuras y se pueden
1785. Dibuja un sistema de dos cnicas con una solucin en el que contar hasta 68 lados. Cuntos objetos hay de cada clase?
intervenga una parbola. 1793. Halla las dimensiones de un rectngulo sabiendo que si
1786. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas con cuatro aumentramos la base 2 metros, el rea aumentara 4m2; pero que si
soluciones en el que intervenga una elipse. en el rectngulo primero disminuyramos la base 2m y
1787. Dibuja un sistema de dos cnicas con tres soluciones en el que aumentramos la altura 3m, entonces el rea disminuira 1m2
intervengan dos parbolas. respecto al original. Cul es el rea del rectngulo original? Qu
dimensiones tendran los dos rectngulos resultantes? Y sus reas?
1788. Dibuja un sistema de dos cnicas sin solucin en el que
intervenga una circunferencia. 1794. Si a un rectngulo se le aumenta 2cm la base y 3cm la altura,
el rea aumenta 32cm2 respecto al original. Si, en cambio, se le quita
1789. Dibuja un sistema de dos cnicas distintas con cuatro
1cm a la base y 2cm a la altura, el rea disminuye 14cm2 respecto al
soluciones en el que intervenga una parbola.
original. Calcula la base y la altura del rectngulo primero. Qu
1790. Dibuja un sistema de dos cnicas con dos soluciones en el que dimensiones tendran los otros dos rectngulos? Cunto mediran
intervengan cnicas con asntotas. las tres reas?
1795. Conociendo que el permetro de un rectngulo es 22m, halla
PROBLEMAS DE SISTEMAS sus dimensiones sabiendo que si la base disminuye en 1m y la altura
aumenta en esa misma longitud, el rea se agranda en 2m2. Cules
son las dimensiones del segundo rectngulo? Calcula las dos reas.
1796. Cunto mide el lado de un cuadrado, sabiendo que es 3cm
mayor que el radio de una circunferencia y que el permetro del
cuadrado es 0,6cm mayor que la longitud de la circunferencia?
Calcula las dos reas y los dos permetros. Nota: toma 3,14.
1797. Cunto mide el lado de un cuadrado, sabiendo que es
2,85cm mayor que el radio de una circunferencia y que sus
permetros respectivos son iguales? Calcula las dos reas y los dos
permetros. Nota1: toma 3,14. Nota2: da solucin decimal.
1798. Un granjero tiene 42m de malla de alambre con el que quiere
construir un gallinero rectangular aprovechando la pared de un
GEOMTRICOS granero. Si el largo del gallinero debe ser tres veces mayor que su
1791. En una caja de material geomtrico tenemos hexgonos y anchura, cules sern sus dimensiones? Cunto mide el lateral del
tringulos. Si tenemos 11 figuras y 45 vrtices, cuntos hexgonos y granero? Nota: el lateral del granero coincide con la anchura del
tringulos hay? gallinero y, obviamente, no necesita malla.

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1799. Calcula la longitud de los lados de un rectngulo sabiendo NDICE DE VARIACIN: es el nmero que multiplicado por la cantidad
que su base es 5/2 su altura y que su permetro es igual al permetro inicial, nos da la cantidad final.
de un cuadrado de lado 7dm. Cuntos cm2 mide su rea? Ejemplos
1800. El permetro de un rectngulo es 54dm. Si la altura mide los 100%+14%=114% => ndice variacin=1,14
4/5 de la base, cul es su rea y cunto mide cada lado? 100% 25%=75% => ndice variacin=0,75
1801. La longitud de uno de los lados de un rectngulo excede a la 1802. Un nio compra un libro y un juguete por 9 . Al da
del otro en 3cm. Si cada lado aumenta 1cm, la superficie total siguiente el valor de la compra habra sido de 9,8 porque el
aumenta 22cm2. Halla las dimensiones y las reas de los dos comerciante aument el precio del libro en un 10% y el precio del
rectngulos. juguete en el 8%. Cunto le cost cada cosa? Cunto costaran
Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la seccin de LA despus del aumento de precio? Podra ser la siguiente solucin del
PREGUNTA MATEMTICA y busca => 1 Qu matemticas tienen en problema: el libro cuesta 3 y el juguete 6 (razona la respuesta)?
comn las rebajas, los bancos y algunas seales de trfico? 2 Qu tienen 1803. Un comerciante compra un pauelo y una bufanda por 12 y
en comn las placas fotovoltaicas, las vueltas ciclistas y los zapatos de los vende por 13,6. Cunto le cost cada objeto sabiendo que en la
tacn? venta del pauelo gan el 10% y en la venta de la bufanda gan el
15%? Cunto tuvo que pagar por el pauelo y por la bufanda el
cliente del comerciante que lo compr despus?
1804. En un colegio, entre chicos y chicas hay 300 alumnos. Del
total asisten a una excursin 155 alumnos. Se sabe que a la excursin
han ido el 60% de los chicos y el 40% de las chicas. Cuntos chicos
fueron de cada sexo a la excursin? Podra ser solucin del
problema la siguiente: hay 210 chicos y 90 chicas en ese colegio
(razona la respuesta)? Y esta otra: han ido a la excursin 100 chicos
y 55 chicas (razona la respuesta)?
1805. Un comerciante compra manzanas golden y reineta por 57.
El precio de las golden es de 0,60/kg en tanto que las reineta valen
0,50/Kg. Si los kilos de manzanas golden coinciden con el 75% de
los kilos de manzanas reineta, cuntos Kg de cada clase se han
comprado? Cunto se ha gastado en cada variedad?
1806. Jorge y Ana tienen 24 entre los dos. Si Jorge tuviera el 50%
de los euros que tiene ahora y Ana tuviera el 300% que tiene ahora,
entre los dos tendran 37. Cunto dinero tiene cada uno?
PORCENTAJES %
1807. Dos facturas tienen un importe conjunto de 12. Al pagarlas
un comerciante al contado, ha conseguido un descuento del 10% en
RECUERDA

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la primera y un 5% en la segunda, con lo que al final solo paga 11. cada una de las camisas y pantalones? Cunto perdi/gan con cada
Cul era el valor de cada factura? En cunto se ha quedado cada una de las prendas? Nota: todos los pantalones cuestan igual; todas
una despus de aplicarle el descuento? las camisas cuestan igual.
1808. El taller de Irene hace dos modelos de camisetas: una 1813. Un alcalde compra un toro y una vaca brava para un encierro
bordada ms cara y otra sencilla ms barata. Averigua a cunto vende en las fiestas de su pueblo. Con el IVA incluido (21%), la operacin le
Irene cada modelo en temporada sabiendo que: Silvia pag al sale a 25.410 y le han dicho que el toro cuesta tres veces una vaca.
principio de las rebajas 54 por las dos camisetas (la bordada Cul es el precio de cada animal antes de aplicarles los impuestos?
todava sin rebaja y la sencilla rebajada un 10%), mientras que
Beatriz dos semanas ms tarde pag 42 por las dos camisetas
(rebajadas ambas un 25% repecto al precio original).
1809. Un pintor va dos veces a un almacn que vende a granel
porque neceesita comprar concentrado de color rojo y color azul.
Estos concentrados se extraen de unos tanques y se pagan por litros.
El concetrado rojo vale 2/l mientras que el concentrado azul cuesta
2,5/l. La primera vez el pintor paga 31 por llevarse el 3% del
tanque rojo y el 5% del tanque azul. La segunda vez el pintor paga
15,50 por llevarse el 4% del tanque rojo y el 1,5% del tanque azul. EDADES
Cuntos litros hay en cada tanque? Cuntos litros se lleva cada vez?
1814. Entre Rodrigo y David tienen hoy 21 aos. Dentro de tres
1810. Noelia compra un mvil y una camisa por 412 y los vende aos Rodrigo tendr el doble de edad que David. Qu edad tiene
por 448,6. Cunto le cost cada cosa si gan un 9% en el mvil y un cada uno ahora? Y dentro de tres aos?
5% en la camisa?
1815. Hctor tiene el triple de edad que Ana y dentro de dos aos
1811. Agustn compra por catlogo una sudadera y unas zapatillas tendr el doble. Qu edad tiene cada uno?
por 100 pero, al recibirlos en su casa y probrselos, se da cuenta de
1816. El doble de la edad de Paula ms el triple de la edad de Lola
que los artculos le estn pequeos. Al devolverlos, le cobran una
nos da 46 aos. Si hace dos aos Lola tena la edad que tiene Paula
comisin del 5% en la sudadera y del 10% en las zapatillas. Qu
ahora, qu edad tiene cada una?
precio tenan la sudadera y las zapatillas si le cobraron una comisin
de 8? 1817. La suma de las edades de Rosa y Antonio hace 6 aos era de
45 aos. Dentro de dos aos Rosa tendr la edad que tena Antonio
1812. Marisa gasta en el almacn 244 en doce prendas, de las
hace tres aos. Qu edad tiene cada uno ahora?
cuales, siete son pantalones chinos de colores imposibles (rosa chicle,
amarillo chilln). El resto de prensas son camisas blancas. Al 1818. Hace 8 aos la edad de Javier era triple que la de Carmen y
revenderlos en su tienda, a las camisas les casa el 25% de beneficio, dentro de 4 aos la edad de Carmen ser solo la mitad de la de Javier,
mientras que con los pantalones pierde el 5% de lo invertido. Si al qu edades tienen actualmente? Qu edad tenan hace 8 aos? Qu
final consigue una ganancia total de 34, cunto pag Marisa por edad tendrn dentro de 4 aos?

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1819. Andrs tiene 30 aos menos que David. Si la edad de David 1830. La edad de Beln es el triple que la de su hermana Alba. En
es cuatro veces la edad de Andrs. Cuntos aos tiene cada uno? total suman 20 aos. Qu edad tiene cada una?
1820. Eva tiene 18 aos ms que Pedro. Hace 18 aos la edad de 1831. Mi hijo es ahora tres veces ms joven que yo. Pero hace cinco
Eva era 5/2 de la edad de Pedro. Halla las edades actuales de los dos aos era cuatro veces ms joven. Cuntos aos tiene?
jvenes. 1832. La edad de un padre es hoy 3 veces la del hijo y hace 6 aos
1821. Fernando le dijo a su hijo: Hace un ao tena el triple de tu era 5 veces la edad del hijo Cuntos aos tiene cada uno?
edad y dentro de 13 aos no tendr ms que el doble. Cul es la 1833. Lara tiene 6 aos ms que Daniel. Si al triple de la edad de
edad de ambos ahora? Daniel le sumas el doble de la edad de Lara nos da 72 aos. Cuntos
1822. La edad de Alicia es tres veces la edad de Jorge. Dentro de 8 aos tiene cada uno?
aos la suma de sus edades ser 28 aos. Cules son sus edades 1834. Laura tiene 16 aos menos que scar y dentro de 4 aos
actuales? tendr la mitad. Cuntos aos tiene cada uno ahora?
1823. Jos tiene seis aos ms que Sara y hace 10 aos Jos tena el 1835. Hace dos aos un padre tena el triple de la edad de su hijo,
doble de la edad que ella. Cuntos aos tienen Jos? pero dentro de 11 solo tendr el doble. Halla la edad que tienen
1824. Un nio tiene siete aos. Queremos averiguar la edad actual ahora.
de su padre. Cuando el nio alcance la edad que hoy tiene su padre, la 1836. Calcula las edades de un padre y su hija, sabiendo que entre
suma de sus edades ser 104 aos. Cuntos aos tiene ahora su los dos suman 43 aos y que el padre es 31 aos mayor que su hija.
padre? 1837. Elena tiene 10 aos menos que Javier y dentro de 2 aos ser
1825. En la actualidad la edad de un padre es triple que la de su la tercera parte. Qu edad tiene cada uno?
hijo y dentro de 15 aos ser el doble. Qu edad tiene actualmente 1838. El doble de la edad de Edudardo ms el triple de su hermano
cada uno? menor, que tiene tres aos menos, nos da 81 aos. Cuntos aos
1826. Miguel tiene en la actualidad cinco veces la edad de Luis, tiene cada uno?
pero dentro de cuatro aos su edad ser solamente cuatro veces 1839. Si a Rubn se le doblara la edad, an le faltaran 5 aos para
mayor que la edad que tendr Luis. Cules son las edades de cada igualar la edad de su padre. Sabiendo que Rubn naci cuando su
uno? padre tena 25 aos cul es la edad de cada uno?
1827. Hace dos aos la edad de Isabel era cuatro veces la edad de 1840. Calcula las edades actuales de un padre y su hijo sabiendo
Begoa y dentro de 18 aos disminuir al doble. Cul es la edad que hace 10 aos la edad del padre era el triple que la del hijo y que
actual de ambas? dentro de 5 aos, a la edad del padre la faltar 5 aos para ser el
1828. Un padre tiene el quntuplo de la edad de su hijo. Dentro de 6 doble que la de su hijo.
aos solo tendr el triple. Qu edad tiene actualmente cada uno? 1841. Calcula las edades de un padre y un hijo sabiendo que hace
1829. Un padre tiene el triple de edad que su hijo. Si el padre 20 aos uno tena seis medios de lo que tena el otro y dentro de 10
tuviera 30 aos menos y el hijo 8 aos ms los dos tendrn igual aos uno tendr cuatro sextos de lo que tena el otro.
edad. Qu edad tiene cada uno?

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1842. El doble de la edad de Jahel ms la edad de su hermana Ruth INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la
dan los 44 aos que tiene su padre. Si dentro de dos aos la edad de seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Cul es la mezcla
Jahel ser el doble de la edad que tendr Ruth, cuntos aos tiene correcta para hacer un tinto de verano?
cada una ahora?
1843. Marta tiene seis veces la edad de Sandra. Si dentro de dos
aos solo tendr cuatro veces su edad, qu edad tiene cada una?
1844. La edad de ngel ms la de Jos suman 36 aos. Si hace tres
aos la edad de ngel era doble que la de Jos, qu edad tiene cada
uno?
1845. Hace doce aos Lidia tena el triple de la edad que tena Irene
entonces. Sin embargo, dentro de cinco aos Lidia solo tendr el
doble de edad que tendr Irene. Qu edad tienen Lidia e Irene hoy?
Cuntos aos tenan hace doce aos? Cuntos aos tendrn dentro RECUERDA
de cinco aos? La primera ecuacin del sistema es para las cantidades.
1846. Rafael tiene 36 aos y cuenta con dos hijos, Sara y Manuel, La segunda ecuacin del sistema es para el dinero.
cuyas edades suman 20 aos. Si se sabe que la edad de Sara es la
tercera parte de la suma de las edades de su padre y de su hermano, + =
cuntos aos tienen los hijos de Rafael? + =
1847. Vicente tiene 39 aos. Hace unos aos la edad de su hijo 1849. Un comerciante tiene dos clases de caramelos de 0,7/kg y
Fernando era la quinta parte que la suya. Dentro de esos mismos 1/Kg respectivamente. Cuntos kilogramos de cada clase debe
tomar para hacer una mezcla de 69 kg a 0,9/kg? Cunto dinero
aos, Fernando tendr la mitad que su padre. Cuntos aos tiene
hoy Fernando? Qu nmero de aos hace que ocurra la situacin gastar en la clase de caramelos baratos? Y en la de los caros?
reflejada? 1850. Se mezclan dos clases de aceitunas de 3,6/kg y 4,1/kg
MEZCLAS Cuntos kg de cada clase debo mezclar para obtener 250kg a
1848. Un joyero tiene dos clases de oro de distinta pureza y, por lo 3,9/kg? Cunto dinero gastar en la clase de aceitunas baratas? Y
tanto, de distinto precio. Se le ocurre hacer una cadena mezclando 40 en la de las caras?
gramos del oro barato con 20 gramos del oro caro, obteniendo una 1851. Se mezcla t de la clase A a 7,2/kg con t de la clase B a
cadena de 36/g. Si se sabe que el precio de la aleacin barata es 6 5,2/kg y se obtiene 20kg de mezcla. El kilogramo de t mezclado es
menos por gramo que el precio de la aleacin de oro cara. Cul es el de 6,1/kg Cuntos kilogramos de t se han mezclado de cada clase?
precio de cada tipo de aleacin? Cunto dinero ha gastado en cada Cunto dinero gastar en cada clase de t?
clase de oro? 1852. Dbora tiene una tienda de encurtidos y quiere ofrecer
200kg de berenjenas a 6,25/kg mezclando dos variedades de
6,1/kg y 7,3/kg, cunta cantidad de cada variedad tiene que

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mezclar? Cunto dinero gastar en la clase de berenjenas baratas? 1857. Halla dos nmeros cuya suma sea 40 y cuya diferencia sea
Y en la de las caras? 2/3 del mayor.
1853. Para hacer tinto de verano, se mezcla casera de 50cnt/litro 1858. La suma de dos nmeros da 62. Si los 5/9 del mayor es igual
con vino de 90cnt/litro. Si se usan 20 litros de casera con el a la mitad del menor ms 7 unidades, cules son esos dos nmeros?
propsito de conseguir un tinto de verano a 70cnt/litro, cuntos 1859. Halla dos nmeros tales que su diferencia sea 20 y el doble
litros de vino se han de mezclar? Cuntos litros de tinto de verano se del primero sumado con el cudruple del segundo sea 130.
obtienen?
1860. La suma de dos nmeros es 32, el menor es igual a la sptima
1854. En una tienda de animales se vende pienso de perros de parte del mayor. Cules son esos nmeros?
varias calidades. Al dueo se le ocurre mezclar un pienso barato con The addition of two numbers is 32, the lowest is equal to the seventh part
uno ms caro para ofrecer a sus clientes una gama intermedia. El of the highest, what are those numbers?
saco de pienso barato vale 10 y el de pienso caro vale 17. Si al final
1861. La suma de dos nmeros es 160 y la divisin de uno de ellos
quiere conseguir el equivalente a 28 sacos a un precio de 13 el saco,
entre el otro da 21 de cociente y 6 de resto. Cules son esos
cuntos sacos de cada pienso debe mezclar para lograr su objetivo?
nmeros?
Sabiendo que los sacos son de 15kg, cunto cuesta el kilogramo de
cada una de las tres gamas vistas? 1862. Descompn en dos sumandos el nmero 60, de modo que la
divisin del primero entre 8 ms el segundo entre 5 sea igual a 9.
1855. En una perfumera se venden perfumes artesanales
mezclando concentrado de flores a 35/litro con colonia barata a 1863. Descompn el nmero 48 en dos sumando tales que dividido
14/litro. Si se mezclan 2 litros de colonia barata con el propsito de uno por otro se obtenga de cociente 3 y de resto 4.
conseguir un perfume a 21/litro, qu cantidad de concentrado de 1864. La suma de las tres cifras de un nmero capica es 8. La
flores se ha de mezclar? Cuntos litros de perfume se obtendrn? suma de la cifra de las unidades y la de las centenas es igual a la cifra
MISCELNEA de las decenas. Halla ese nmero.
1865. Hallar dos nmeros sabiendo que el primero es 28 unidades
mayor que el segundo y que si al primero le restas 3 y al segundo le
sumas 5, este ser la mitad que el primero. Cules son esos
nmeros?
1866. Halla dos nmeros tal que la tercera parte del mayor sea el
doble del nmero anterior al menor y que la diferencia entre el
mayor y el cudruplo del menor sea dos.
1867. Dos nmeros difieren en 28 unidades y uno de ellos es los
ocho novenos del otro Cules son esos nmeros?
Nmeros 1868. Un nmero es tres unidades menor que el doble de otro
1856. Halla dos nmeros cuya suma es 20 y su diferencia es 6. nmero. Su suma es 51. Cules son esos nmeros?

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

1869. Un nmero equivale a la mitad del otro. Si a cada uno le Find two numbers whose sum is 50, so that, subtracting 5 units to the
agregamos 40 unidades, el primero equivaldra a 5/8 del segundo. highest and adding them to the lowest, the results are the same.
Halla los dos nmeros. 1878. Halla una fraccin sabiendo que si sumamos 2 unidades al
1870. Halla un nmero de dos cifras sabiendo que la cifra de las numerador, la fraccin es equivalente a 1 y si restamos 1 unidad al
decenas es igual a la cifra de las unidades ms 4 y el doble de la cifra denominador la fraccin sera equivalente a 1/2. Nota: haz el
de las unidades es igual a la cifra de las decenas menos 1. Qu producto en cruz.
nmero es? 1879. El triple del numerador de una fraccin es igual al doble de
1871. La suma de las dos cifras de un nmero es igual a 11. Si se su denominador. Si aadimos 1 a sus dos trminos la fraccin
invierten las cifras, el nmero obtenido es igual al primero ms 27. resultante es equivalente a 5/7. Cul es la fraccin? Nota: haz el
Cul es el nmero? Nota: requiere del sistema posicional. producto en cruz.
1872. Halla un nmero de dos cifras sabiendo que la suma de 1880. Si el numerador de una fraccin se duplica y el denominador
ambas es 6 y que la diferencia entre dicho nmero y el que resulta al aumenta en 5 unidades, la fraccin vale 1; pero si el denominador se
invertir el orden de sus cifras es 18. Nota: requiere del sistema triplica y el numerador aumenta en 3, la fraccin es igual a 5/4. Halla
posicional. la fraccin original y las dos resultantes. Nota: haz el producto en
1873. La suma de las cifras de un nmero es 9. La diferencia entre cruz.
este nmero y el que resulta de invertir el orden de sus cifras es 27. 1881. Calcula los trminos de una fraccin sabiendo que es
Cul es ese nmero? Nota: requiere del sistema posicional. equivalente a 1/3 y que si al denominador le aadiramos una
1874. La suma de las dos cifras de un nmero es 12. Calclalo unidad, la fraccin resultante sera equivalente a 1/4. Nota: haz el
sabiendo que si invertimos estas cifras, se consigue un segundo producto en cruz.
nmero cuya diferencia con el primero es 18. Nota: requiere del 1882. Determina una fraccin sabiendo que si se suma 3 al
sistema posicional. numerador se convierte en 2 y si se suma 6 al denominador se reduce
1875. Al dividir un nmero de dos cifras por el que resulta a 1/2. Nota: haz el producto en cruz.
invirtiendo el orden de estas, se obtiene 2 de cociente y 7 de resto. Al 1883. El denominador de una fraccin es 9 unidades ms que el
dividir el nmero invertido por la cifra de las unidades se obtiene 4 numerador. Si el numerador aumenta en 1 y el denominador
de cociente y 6 de resto. Halla el nmero. Nota: requiere del sistema disminuyen en 4, la fraccin resultante es 7/8. Cul es la fraccin?
posicional. Nota: haz el producto en cruz.
1876. La diferencia entre dos nmeros es 565. Dividiendo el mayor Picos, patas, ruedas
entre el menor, resulta 5 de cociente y 85 de resto. Calcula esos 1884. En un corral hay conejos y gallinas. En total hay 79 animales
nmeros. y 242 patas. Cuntos conejos y cuntas gallinas hay? Podra la
1877. Halla dos nmeros cuya suma sea 50 y tales que, restando 5 siguiente ser solucin del problema: 51 conejos y 28 gallinas (razona
unidades al mayor y aadindoselas al menor, los resultados son la respuesta)?
iguales. 1885. Sonia tiene 8 animales entre perros y pjaros. Entre todos
tienen 28 patas. Cuntos perros y pjaros hay?

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1886. En una granja hay cerdos y gallinas, sumando en total 4280 terminar el concurso una pareja tena 18 puntos, cuntas respuestas
patas. Si disminuimos en mil el nmero de cerdos, el nmero de acertaron? Cuntos puntos perdieron?
gallinas ser el triple que estos. Cuntos cerdos y gallinas hay? Intercambios
Podra la siguiente ser solucin del problema: 1.020 cerdos y 60 1894. Un nio dice a su amigo: dame 3 cntimos y los dos
gallinas (razona la respuesta)? tendremos la misma cantidad. Y el amigo responde: dame 6
1887. En un taller hay vehculos de 4 y 6 ruedas. Si disminuyera en cntimos t a m y yo tendr el doble que t. Qu dinero tiene cada
dos el nmero de vehculos de 6 ruedas habra doble nmero de uno?
estos que de cuatro ruedas, cuntos vehculos hay de cada clase si en 1895. Ernesto tiene el triple de libros que su amigo Alfonso. Si
total hay 156 ruedas? Ernesto le presta 6 libros tendran los mismos. Cuntos libros tiene
1888. En un garaje hay 7 vehculos entre motos y coches. Si en total cada uno?
hay 18 ruedas, Cuntos vehculos hay de cada clase? 1896. Ana tiene 44 ms que Ral. Si Ana le da 8, Ral tendr
Aciertos y fallos exactamente la mitad que Ana. Cunto dinero tena cada uno?
1889. Ricardo propone a su hijo el siguiente negocio: cada da te 1897. Alex tiene el triple de euros que Francisco. Si Alex gasta 16
plantear cinco problemas; por cada problema que resuelvas te dar y Francisco 2, este tendra la mitad de dinero que Alex. Cunto
3, pero te quitar 5 por cada uno que no resuelvas. Al cabo de 10 dinero tiene cada uno ahora?
das el hijo recibe 70, cuntos problemas resolvi? Cuntos fall? 1898. En clase hay 9 personas ms estudiando que hablando. Si un
1890. En un tiro al blanco se hace el siguiente convenio: el jugador, alumno que estudia se pusiera a hablar, habra el doble de personas
que dispone de 32 balines recibe 3 por cada acierto y paga 1,25 estudiando que hablando. Cuntos alumnos hay en clase?
por cada fallo. Despus de tirar los 32 balines el jugador recibe 36,5. 1899. Andrea tiene 4 ms que Luisa. Si Andrea le da 8, Luisa
Cuntos disparos acert y cuntos fall? tendr cuatro veces el dinero que tiene Andrea. Cunto dinero tena
1891. Un padre pone 16 problemas a su hijo con la condicin de cada uno?
que por cada problema que resuelva recibir 12 y por cada 1900. Antonio tiene la tercera parte de dinero que Hugo. Si este le
problema que no resuelva perder 5. Despus de proponer da 20, los dos tendran el mismo dinero. Cunto dinero tiene cada
soluciones a los 16 problemas, el muchacho recibi 73. Cuntos uno?
problemas resolvi? Cunto dinero tuvo que devolver a su padre? 1901. Roberto tiene el triple de dinero que Vctor. Si Vctor le da
1892. Al comenzar los estudios de bachillerato se les hace un test a 10 a Roberto, este tendr siete veces ms que Vctor. Cunto
los estudiantes con 30 cuestiones sobre matemticas. Por cada dinero tiene cada uno?
cuestin contestada correctamente se les da 5 puntos y por cada 1902. En un saln A hay 18 personas ms que en el B. Si pasan dos
cuestin incorrecta o no contestada se les quita 2 puntos. Un alumno personas de A a B en este saln habr la mitad de personas que en el
obtuvo en total 94 puntos. Cuntas cuestiones respondi A. Cuntas personas ms hay en cada saln?
correctamente?
1903. En un bar hay tres veces ms clientes en la barra que
1893. En un concurso cada pareja debe contestar 10 preguntas. Por bailando. Si dos personas de la barra se ponen a bailar solo habr el
cada acierto gana 5 puntos y por cada fallo pierde 3 puntos. Si al doble. Cunta gente hay ahora bailando y cuantas en la barra?

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1904. En un colegio de 300 alumnos se debe elegir cursar francs o 1913. Sabiendo que dos refrescos y dos bocadillos cuesta 8 y
italiano. Si se pasaran dos de francs a italiano habra el doble de cuatro refrescos y un bocadillo 7, cunto costar un refresco y dos
estos que de francs. Cuntos han elegido cada idioma? bocadillos?
1905. En un avin hay 200 pasajeros sentados en pasillo o ventana. 1914. En un teatro las entradas de patio cuestan 20 y las de
Si de los que estn sentados en el pasillo se sienta uno en la ventana y anfiteatro 15. Si se han vendido 110 entradas y se han recaudado
dos de los que estn en la ventana se ponen en el pasillo, de estos 2050, cuntas entradas de cada clase se han vendido?
habra triple que de los que estn en ventana. Cuntos pasajeros 1915. Juan tiene la mitad de dinero que Pedro. Si entre los dos
estn sentados en el pasillo y cuntos en la ventana en este tienen 39, Cunto tiene cada uno?
momento? 1916. En un hotel hay 50 habitaciones entre triples y dobles. Hay
1906. Un mulo dice a un caballo: si yo te tomara un saco, mi carga 120 camas en total. Cuntas habitaciones hay de cada tipo?
sera doble que la tuya; en cambio si yo te diera un saco, tu carga 1917. Pablo tiene 4 menos que Borja. Si a este le dan 20 y Pablo
sera igual a la ma. Cuntos sacos lleva cada uno? se gasta 16, Pablo tendra la tercera parte que Borja. Cuntos
1907. Dice Leticia a Patricia: si me das 0,24, tendr lo que a ti te tiene cada uno ahora?
quede multiplicado por 28 y dice Patricia a Leticia:dame 0,57 y 1918. Un grupo de 16 amigos entra en un bar que tiene bocadillos
tendremos igual las dos. de dos tipos, de jamn o de calamares. Los de calamares valen 1, 75
1908. Noelia tiene 38 coleteros ms que Tamara. Si Noelia le diera y los de jamn 2, 25. Piden 16 bocadillos y en total pagan 31.
cuatro coleteros a Tamara, esta tendra la tercera parte de coleteros Cuntos bocadillos se pidieron de cada clase?
que Noelia. Cuntos coleteros tienen entre las dos? 1919. En un hotel hay 15 habitaciones entre dobles y triples.
Varios Sabiendo que en total hay 35 camas, Cuntas habitaciones hay de
1909. En una biblioteca hay 5 alumnas ms que alumnos. Si cada tipo?
hubiera el doble de alumnas y el triple de alumnos tendramos 60 1920. En un local cobran 6 a las chicas y 9 a los chicos. Si hay 32
personas. Cuntas alumnas hay en la biblioteca? personas y han recaudado 228 en entradas; Cuntas chicas y
1910. Un jugador de baloncesto ha metido 26 puntos entre chicos han entrado al local?
canastas de dos y triples. Si ha metido tres triples menos que 1921. Al comprar dos kilos de aguacates y tres de manzanas nos
canastas de dos, cuntos puntos de triples ha conseguido? cobran 12; si compramos uno de aguacates y dos de manzanas nos
1911. Tengo 9 billetes de 20 y 5. Si en total tengo 120, cuntos cobran 7. Cunto nos costaran 4 kilos de manzanas?
billetes de cada tipo tengo? 1922. Tenemos 5 billetes de 20 y 50. Si en total tenemos 130,
1912. En un avin de 44 plazas hay asientos de 1 y 2 clase. Si Cuntos billetes tenemos de cada clase?
sabemos que se ha recaudado 6900 en un vuelo en el que se han 1923. En una tienda hay dos clases de tintes A, B. Si compro uno de
quedado sin ocupar 3 asientos en 2 y conocemos que el precio del cada me cuesta 6 y si compro dos del A y tres del B pago 14.
billete de 1 es de 200 y el de 2 150, cuntos asientos de Cunto cuesta cada uno?
segunda hay?

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1924. En una carrera participan 32 corredores de dos equipos A y 1933. Varios amigos estn jugando a los chinos con monedas de 5 y
B. Si se retiraran dos corredores del equipo A, el equipo B tendra el 50 cntimos. Al abrir las manos cuentan 8 monedas con un valor de
doble de corredores. Cuntos corredores hay en cada equipo? 130 cntimos. Cuntas monedas hay de cada clase?
1925. En un cajero se dan billetes de 50 y de 20. Al rellenar los 1934. En un monedero hay 64 billetes con un valor 1000$. Los
cajetines, el operario confundi los billetes y los intercambi. billetes son de 5 y 25$. Cuntos billetes hay de cada clase?
Cuntos billetes me dio de cada si yo quera sacar 190 y el cajero 1935. Un padre pone a su hijo 15 problemas con la siguiente
me dio 160? condicin: por cada problema que resuelva bien le dar al hijo 0,5,
1926. Para comprar una caja de rotuladores me faltan 1,80. Si pero por cada problema que resuelva mal o no sepa hacer, el hijo le
costase las 2/3 partes del precio a que se vende, podra comprarla y devolver 0,3 . Al final el hijo recibi 5,7. Cuntos problemas
me sobraran 3. Calcula el precio de la caja y el dinero que tengo. hicieron bien?
To purchase a box of markers I am 1.80 short. If it cost the 2 / 3 of its 1936. Un extranjero paga un billete de tren que cuesta 57,10 con
price, I could buy it and I would have 3 spare Euros. Calculate the price of 20 francos suizos y 90$ y le entregan 1,20 de vuelta. Ese mismo da
the box and the money I have. ha pagado un libro que costaba 18,63 con 50 francos suizos, 30$ y
1927. Halla el peso de Ivn y Lourdes sabiendo que si inviertes las 0,90. A qu cambio en le han cotizado el franco suizo y el $?
cifras del peso de uno de ellos, los dos pesaran lo mismo, que una de 1937. Una persona tiene monedas en ambas manos. Si pasa 2 de la
las cifras del peso es el doble que la otra y que Ivn pesa 36kg ms derecha a la izquierda tendr el mismo nmero de monedas en las
que Lourdes. Nota: requiere del sistema posicional. dos manos. Y si pasa 3 de la izquierda a la derecha tendr en est el
1928. Un librero vendi 60 libros a dos precios distintos: unos a doble nmero de monedas que en la otra. Cuntas monedas tiene en
1,9 y otros a 2,4. Obtuvo de la venta 12,55 Cuntos libros vendi cada mano?
de cada clase?
1929. Hay 9 billetes de 5 y 10. Cuntos habr de cada uno si
tenemos 70? NMEROS
1930. Tres amigas van a comprar a unos grandes almacenes. La 1938. Halla dos nmeros cuya suma sea 49 y cuyo producto sea
primera se gasta 100 en dos camisas y un pantaln, La segunda 360.
170 en tres camisas y dos pantalones. Cunto se gastara la tercera 1939. Dos nmeros suman 12. Cules son esos nmeros si la suma
si ha comprado dos pantalones y una camisa? de sus cuadrados es 74?
1931. Hemos recibido tres pedidos en una empresa de informtica. 1940. Halla dos nmeros que sumados den 6 y multiplicados den 8.
El primero cuesta 1120 y consta de dos ordenadores y dos
impresoras. El segundo 680 un ordenador y tres impresoras.
1941. Existen dos nmeros que cumplan estas dos condiciones:
restados den 2, mientras que el cuadrado del primero ms el doble
Cunto costara el tercero si son 3 ordenadores y una impresora?
del cuadrado del segundo d 1?
1932. Si una zapatilla de tipo A y dos del B cuestan 300 que es lo
mismo que cuestan tres zapatillas del tipo A y una del B. Cul es el
1942. Existen dos nmeros tales que su producto sea 100 y su
diferencia sea 15?
precio de cada tipo?

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1943. Pueden existir dos nmeros cumpliendo que su diferencia


sea 1 mientras que la diferencia de sus cuadrados sea 3?
1944. Existen dos nmeros tales que el grande exceda en tres
unidades al pequeo y que el grande ms el cuadrado del pequeo
sumen 2?
GEOMTRICOS
1945. Un cuadrado rojo tiene 76m2 menos de rea que otro azul y,
adems, su lado mide 2m menos que el lado del azul. Halla la longitud
de los lados de los dos cuadrados.
1946. Halla las dimensiones de un rectngulo sabiendo que su 1950. Descompn el nmero 10 en dos partes, de manera que la
permetro es 28m y su rea 48m2. suma de los inversos de estas sea igual a 5/12.
1947. El permetro de un rectngulo es 64cm y su superficie 1951. La razn entre dos nmeros es 5/3. Restando 10 al primero y
240cm2. Halla las dimensiones del rectngulo. aadiendo 10 al segundo la razn se invierte. Cules son esos
1948. Puede existir un rectngulo de permetro 40m cuya rea sea nmeros?
igual al rea de otro rectngulo con la mitad de altura y con dos 1952. Halla dos nmeros sabiendo que su producto es 3 y la suma
metros ms de base? Da las dimensiones de los dos rectngulos o de sus cuadrados es 10.
razona la respuesta negativa. 1953. Existen dos nmeros cumpliendo que la suma de sus
1949. La longitud de una circunferencia excede en 4 metros a la cuadrados sea 34 mientras que la diferencia de esos cuadrados sea
de otra circunferencia ms pequea. Halla el radio de cada una 16?
sabiendo que el doble del rea de la circunferencia pequea excede 1954. Existen dos nmeros naturales cumpliendo que el cuadrado
en metros al rea de la circunferencia grande. Cunto miden sus de su diferencia sea igual a 121 y, en cambio, el cuadrado de su suma
longitudes y reas? sea igual a 9? Da las parejas de nmeros o razona la respuesta
negativa. Nota1: las cnicas que aparecen estn degeneradas (son
rectas). Nota2: resuelve el sistema tomando en ambos miembros la
NMEROS raz cuadrada, obtendrs cuatro sistemas de rectas.
1955. Puede haber dos nmeros enteros tales que el triple del
primero por el segundo sea igual al segundo al cuadrado y, adems, la
suma de los cuadrados de los dos nmeros sea igual a diez? Nota:
observa que hay una cnica degenerada (rectas).

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1957. Dos circunferencias concntricas dejan una corona de rea


3 m2. Averigua el radio de la corona sabiendo que si el radio de la
circunferencia mayor aumentara en uno, el rea de la corona
resultante sera 8 m2. Cunto miden las reas de las dos coronas
del problema?
1958. Una caja (ortoedro) tiene una altura de 1cm y un volumen de
120cm3. Si se le dobla la altura, se disminuye en tres centmetros un
lateral de la base y el otro lateral se reduce a la mitad, resulta otra
caja de volumen la mitad que la caja original. Da las dimensiones de
GEOMTRICOS las dos cajas.
1956. Pueden existir dos cuadrados tales que el rea del grande Solucin no entera
exceda en 9m2 al pequeo pero que, si le quitamos 2m al lado del 1959. Cules son las medidas de los catetos de un tringulo
grande, la diferencia de sus reas se quede en 1m2? Da las rectngulo de rea 92cm2 si su hipotenusa tiene 30cms? Nota: da el
dimensiones de los cuadrados o razona la respuesta negativa. resultado con cuatro cifras significativas (y la ltima redondeada).

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IV. SUCESIONES Y FINANCIERA


SUCESIONES

TESTs
Halla el siguiente trmino de estas sucesiones de figuras:

1960.

1961.

1962.

INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la


1963.
seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Qu dimensin tiene
un copo de nieve? Cmo se construyen los trastes de una guitarra? Qu FRACTALES
tienen en comn, matemticamente hablando, las hipotecas, la msica Sucesiones de transformaciones geomtricas
occidental y las copas de los rboles? 1964. El tringulo de Sierpinski => Describe la sucesin de
iteraciones, es decir, las transformaciones geomtricas empleadas.
Emula las cuatro primeras iteraciones en tu cuaderno.

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1965. El copo de nieve de Koch => El copo de nieve de Koch.


Describe la sucesin de iteraciones, es decir, las transformaciones
geomtricas empleadas. Emula las tres primeras iteraciones en tu
cuaderno.

SUCESIONES NUMRICAS Y PROGRESIONES

1966. Curva de Peano (de dimensin 2) => Describe la sucesin de


iteraciones (falta la primera iteracin), es decir, las transformaciones
geomtricas empleadas. Emula las tres primeras iteraciones en tu
cuaderno.

Desde trmino general (se empieza en n=1)


1968. Escribe los 6 primeros trminos de la sucesin que tiene por
1967. Falta la primera iteracin en el dibujo siguiente? Describe la frmula para el trmino general an=n+3. Resta los elementos
sucesin de iteraciones, es decir, las transformaciones geomtricas consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo
empleadas. Intenta imaginar la siguiente iteracin y haz un esquema especial?
grosso modo en tu cuaderno. 1969. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula para el trmino general an=6n. Resta los elementos
consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo
especial?
1970. Escribe los 8 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula para el trmino general an=3n1. Resta los elementos

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consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo 1978. Escribe los 6 primeros trminos de la sucesin que tiene por
especial? frmula para el trmino general an=(5)n1. Obtn las diferencias de
1971. Escribe los 7 primeros trminos de la sucesin que tiene por orden 1, notas algo especial?
frmula para el trmino general an=n2+1. Resta los elementos 1979. Escribe los 8 primeros trminos de la sucesin que tiene por
consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo
especial? Resta los elementos de la segunda sucesin recin formada frmula para el trmino general an= . Es creciente o
(diferencias de orden 2), obtienes algo especial ahora? decreciente esta sucesin?
1972. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por 1980. Escribe los 10 primeros trminos de la sucesin que tiene
frmula para el trmino general an=4n23. Resta los elementos por frmula para el trmino general an= . Es creciente o
consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo
especial? Resta los elementos consecutivos de la segunda sucesin decreciente esta sucesin?
recin formada (diferencias de orden 2), obtienes algo especial 1981. Escribe los 4 primeros trminos de la sucesin que tiene por
ahora? frmula para el trmino general an= . Es creciente o decreciente
1973. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por esta sucesin?
frmula para el trmino general an=n32. Resta los elementos
consecutivos de la sucesin (diferencias de orden 1), obtienes algo
1982. Escribe los 6 primeros trminos de la sucesin que tiene por
especial? Resta los elementos consecutivos de la segunda sucesin frmula para el trmino general an= . Es creciente o decreciente
recin formada (diferencias de orden 2), obtienes algo especial esta sucesin?
ahora? Resta los elementos consecutivos de la tercera sucesin 1983. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por
formada (diferencias de orden 3), obtienes algo especial ahora?
1974. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por frmula para el trmino general an= . Es creciente o decreciente
frmula para el trmino general an=n3+n. Obtn las diferencias de esta sucesin?
orden 1, de orden 2 y de orden 3, observas algo especial? 1984. Escribe los 4 primeros trminos de la sucesin que tiene por
1975. Escribe los 6 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula para el trmino general an= . Es creciente o decreciente
frmula para el trmino general an=2n. Obtn las diferencias de
orden 1 y las diferencias de orden 2, notas algo especial? esta sucesin?
1976. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por 1985. Factorial => Escribe los 7 primeros trminos de la sucesin
frmula para el trmino general an=3n. Obtn las diferencias orden 1 que tiene por frmula para el trmino general an=n! Nota: recuerda
y las diferencias de orden 2, notas algo especial? de combinatoria que el factorial de un nmero natural se calcula
1977. Escribe los 12 primeros trminos de la sucesin que tiene multiplicando n!=n(n1)(n2)(n3)21.
por frmula para el trmino general an=(1)n. Obtn las diferencias 1986. Doble Factorial => Escribe los 10 primeros trminos de la
de orden 1, notas algo especial? Es creciente o decreciente esta sucesin que tiene por frmula para el trmino general an=n!! Nota:
sucesin? el doble factorial de un nmero natural se define por recursividad

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como n!!= (n2)!!n. Observa, por ejemplo, que 8!!=2468=384 y


recuerda que por convenio 0!=0!!=(1)!!=1.
Desde frmula de recurrencia
1987. Escribe los 7 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula de recurrencia an= an1+2 con a1=0. Obtn las diferencias de
orden 1, notas algo especial?
1988. Escribe los 8 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula de recurrencia an= 2an1 con a1=1. Obtn las diferencias de
orden 1, notas algo especial?
1989. Escribe los 4 primeros trminos de la sucesin que tiene por 1995. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por
frmula de recurrencia an= 5an1 con a1=1. Obtn las diferencias de frmula de recurrencia an= 2an13 an2 con a1=1 y a2=2. Obtn
orden 1, notas algo especial? las diferencias de orden 1, notas algo especial?
1990. Escribe los 6 primeros trminos de la sucesin que tiene por RECUERDA
frmula de recurrencia an= an13 con a1=4. Obtn las diferencias El orden de una progresin aritmtica coincide con el orden de sus
de orden 1, notas algo especial? diferencias constantes (y con el grado del polinomio que representa el
1991. Escribe los 4 primeros trminos de la sucesin que tiene por trmino general).
frmula de recurrencia an= 3an1 con a1=2. Obtn las diferencias de PROGRESIN ARITMTICA DE ORDEN 1
orden 1, notas algo especial? d = an an1
Trmino general => an=a1+(n1)d
1992. Escribe los 10 primeros trminos de la sucesin que tiene
Frmula de recurrencia => an=an1 + d
por frmula de recurrencia an= 8an1 con a1=0. Obtn las diferencias
PROGRESIN GEOMTRICA
de orden 1, notas algo especial?
1993. Escribe los 5 primeros trminos de la sucesin que tiene por r = an / an1
frmula de recurrencia an= 3an1 con a1=1. Obtn las diferencias Trmino general => an=a1rn1
de orden 1, notas algo especial? Frmula de recurrencia => an=an1 r
1994. Sucesin de Fibonacci => Escribe los 10 primeros trminos
de la sucesin que tiene por frmula de recurrencia an= an1+ an2
con a1=1 y a2=1. Sabas que esta sucesin sale del problema del
apareamiento de dos conejos y que es la ms usada por la
Naturaleza: ptalos de flores, semillas de girasoles? Obtn las
diferencias de orden 1 y las diferencias de orden 2, notas algo
especial?

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2002. Halla el trmino general y los siguientes 7 elementos de la


sucesin: 6, 1, 4, 9, 14 Es una progresin aritmtica? De qu
orden? Halla la frmula de recurrencia si es aritmtica de orden 1.
2003. Halla el trmino general y los siguientes 4 trminos de la
sucesin: 81, 27, 9, 3 Es una progresin aritmtica o geomtrica?
Nota: si es aritmtica, indica el orden y, si este es 1, halla tambin la
frmula de recurrencia.
2004. Halla el trmino general y los siguientes 5 trminos de la
sucesin: 0, 3, 8, 15, 24 Es una progresin aritmtica o
Bsqueda de frmula de recurrencia y trmino general geomtrica? Nota: si es aritmtica, indica el orden y, si este es 1, halla
1996. Sigue la sucesin: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Calcula el trmino que tambin la frmula de recurrencia.
ocupa la posicin 98. Halla la frmula de recurrencia de esta 2005. Halla el trmino general y los siguientes cuatro trminos de
sucesin. Halla tambin la frmula del trmino general de esta la sucesin: 3, 3, 3, 3 Es una progresin aritmtica o geomtrica?
sucesin. Nota: si es aritmtica, indica el orden y, si este es 1, halla tambin la
1997. Sigue la sucesin: 2, 4, 6, 8, 10, 12 Calcula el trmino que frmula de recurrencia.
ocupa la posicin 25. Halla la frmula de recurrencia de esta 2006. Halla el trmino general y los siguientes cinco trminos de la
sucesin. Halla tambin la frmula del trmino general de esta sucesin: 4, 7, 10, 13, 16, 19 Es una progresin aritmtica o
sucesin. geomtrica? Nota: si es aritmtica, indica el orden y, si este es 1, halla
1998. Halla el trmino general, la frmula de recurrencia y los tambin la frmula de recurrencia.
siguientes 5 elementos de la sucesin: 1, 3, 5, 7, 9 Es una Con fracciones
progresin aritmtica? De qu orden? 2007. Halla el trmino general y los siguientes seis trminos de la
1999. Halla el trmino general, la frmula de recurrencia y los sucesin: , , , , Es una progresin aritmtica o geomtrica?
siguientes siete trminos de la sucesin: 30, 25, 20, 15 Es una
2008. Halla el trmino general y los siguientes siete trminos de la
progresin aritmtica? De qu orden?
sucesin: , , , , Es una progresin aritmtica o
2000. Halla el trmino general y los siguientes 5 elementos de la
sucesin: 1, 4, 9, 16, 25, Es una progresin aritmtica? De qu geomtrica?
orden? Halla la frmula de recurrencia. 2009. Halla el trmino general y los siguientes seis trminos de la
2001. Halla el trmino general y los siguientes cuatro trminos de sucesin: , , , , , Es una progresin aritmtica o
la sucesin: 2, 5, 10, 17, 26 Es una progresin aritmtica? geomtrica?
De qu orden? Halla la frmula de recurrencia si es aritmtica de 2010. Halla el trmino general y los siguientes siete trminos de la
orden 1.
sucesin: , 0, , , , , Es una progresin aritmtica o
geomtrica?

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2011. Halla el trmino general y los siguientes seis trminos de la


sucesin: 4, , , , , , Es una progresin
aritmtica o geomtrica?
Dando trmino intercalado
2012. En una progresin aritmtica de orden uno con d=6, se sabe
que el trmino a8=14. Escribe los 12 primeros trminos de la tal
progresin.
2013. En una progresin aritmtica de orden uno con d=4, se sabe
que el trmino a6=9. Escribe los 10 primeros trminos de la tal
SERIE => SUMA DE LOS N PRIMEROS TRMINOS
progresin.
PROGRESIN ARITMTICA DE ORDEN 1
2014. En una progresin aritmtica de orden uno con d=5, se ( )
sabe que el trmino a7=1. Escribe los 9 primeros trminos de la tal Suma de los N primeros trminos=> =
progresin. PROGRESIN GEOMTRICA
2015. En una progresin geomtrica de razn r=3, se sabe que el
trmino a7=81. Escribe los 10 primeros trminos de la tal Suma de los N primeros trminos => = => =

progresin. Si 1 < r < 1, la suma de TODOS los trminos ser =

2016. En una progresin geomtrica de razn r=2, se sabe que el
trmino a5=12. Escribe los 10 primeros trminos de la tal
progresin.
2017. En una progresin geomtrica de razn r=5, se sabe que el
trmino a4=15. Escribe los 7 primeros trminos de la tal progresin.
INTRODUCCIN. Dentro de la web www.estenmaticas.es, entra en la
seccin de LA PREGUNTA MATEMTICA y busca => Qu comparten la
primera fase del mundial de ftbol, los brindis y la confidencialidad en
internet?
2018. Suma los 10 primeros trminos de la progresin aritmtica
de frmula de recurrencia an=an1+6 con a1=3. Cul es la frmula
para el trmino general?
2019. Suma los 9 primeros trminos de la progresin aritmtica de
frmula para el trmino general an=4n1. Cul es la frmula de
recurrencia?

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2020. Suma los 7 primeros trminos de la progresin aritmtica de 2030. Escribe los 8 primeros trminos de la progresin geomtrica
frmula de recurrencia an=an14 con a1=8. Cul es la frmula para con a1=5 y an =2 an1 . Suma los 9 primeros trminos. Cul es la
el trmino general? razn de la progresin? Cul es la frmula para el trmino general?
2021. Suma los 8 primeros trminos de la progresin aritmtica de 2031. Escribe los 7 primeros trminos de la progresin geomtrica
frmula de recurrencia an=an1+7 con a1=30. Cul es la frmula con a1=400 y razn r=1/2. Suma los 5 primeros trminos. Cul es
para el trmino general? la razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia? Y la
2022. Suma los 11 primeros trminos de la progresin aritmtica frmula para el trmino general?
de frmula para el trmino general an=3n+2. Cul es la frmula de 2032. Escribe los 5 primeros trminos de la progresin geomtrica
recurrencia? con a1=75 y razn r=2/3. Suma los 6 primeros trminos. Cul es
2023. En una progresin aritmtica con a1=14 y d=4, calcula la la razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia? Y la
suma de sus 15 primeros trminos, cul es la frmula para el frmula para el trmino general?
trmino general? Y la frmula de recurrencia? 2033. En una progresin geomtrica con a1=1 y razn r=3, se
2024. En una progresin aritmtica con a1=6 y d=3, calcula la pide calcular: a) la frmula del trmino general; b) los cuatro
suma de sus 10 primeros trminos, cul es la frmula para el primeros trminos; c) la suma de los cinco primeros trminos.
trmino general? Y la frmula de recurrencia? 2034. En una progresin geomtrica con a1=81 y razn r=1/3,
2025. En una progresin aritmtica con a1=18 y d=5, calcula la se pide calcular: a) la frmula del trmino general; b) los cinco
suma de sus 8 primeros trminos, cul es la frmula para el trmino primeros trminos; c) la suma de los siete primeros trminos.
general? Y la frmula de recurrencia? 2035. Escribe los 6 primeros trminos de la progresin geomtrica
2026. En una progresin aritmtica con a1=20 y d=8, calcula de trmino general an=5n1. Suma los 8 primeros trminos. Cul es
la suma de sus 12 primeros trminos, cul es la frmula para el la razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia?
trmino general? Y la frmula de recurrencia? 2036. Escribe los 6 primeros trminos de la progresin geomtrica
2027. En una progresin aritmtica con a1=0 y d=6, calcula la de trmino general an=3(2)n1 . Suma los 8 primeros trminos.
suma de sus 9 primeros trminos, cul es la frmula para el trmino Cul es la razn de la progresin? Cul es la frmula de
general? Y la frmula de recurrencia? recurrencia?
2028. Escribe los 5 primeros trminos de la progresin geomtrica 2037. Escribe los 7 primeros trminos de la progresin geomtrica
con a1=3 y razn r=2. Suma los 7 primeros trminos. Cul es la de trmino general an=(1/2)n. Suma los 5 primeros trminos. Cul
frmula de recurrencia? Y la frmula para el trmino general? es la razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia?
2029. Escribe los 7 primeros trminos de la progresin geomtrica 2038. Escribe los 5 primeros trminos de la progresin geomtrica
con a1=1 y an =3 an1. Suma los 6 primeros trminos. Cul es la de trmino general an=(2/3)n. Suma los 6 primeros trminos. Cul
razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia? Y la es la razn de la progresin? Cul es la frmula de recurrencia?
frmula para el trmino general? 2039. Suma todos los trminos de la progresin geomtrica de
trmino general an=32(1/2)n1. Cul es la razn de la progresin?
Cul es la frmula de recurrencia?

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2040. Escribe los 4 primeros trminos de la progresin geomtrica 2047. De qu tipo es la sucesin que tiene frmula de recurrencia
de trmino general an=1.000(1/5)n1. Suma todos trminos de la an = 3 + an1, con a1 = 15? Cul es la frmula para el trmino
progresin. Cul es la razn de la progresin? Cul es la frmula de general? Calcula la suma de los 100 primeros trminos. Cuntos
recurrencia? trminos se habrn sumado si se ha conseguido 8.280?
2041. Sea la progresin geomtrica: 8, 4, 2, 1, 05 Cul es la 2048. Marta gana un concurso con el siguiente premio aplazado:
razn? Calcula la frmula recurrente y la frmula del trmino cinco cntimos el primer mes, diez cntimos el segundo mes, veinte
general. Razona cul ser la suma de todos sus trminos. cntimos el tercer mes, cuarenta cntimos el cuarto mes y as
2042. Sea la progresin geomtrica: 27, 9, 3, 1, 1/3, 1/9 durante doce meses. A cunto asciende en realidad el premio?
Cul es la razn? Calcula la frmula recurrente y la frmula del 2049. Halla una progresin geomtrica de la que sabemos a2=4
trmino general. Razona cul ser la suma de todos sus trminos. y que a3+a4=8.
2043. Sea la progresin geomtrica: 125, 25, 5, 1, 020 Cul es 2050. Halla una progresin geomtrica de la que sabemos a2=24
la razn? Calcula la frmula recurrente y la frmula del trmino y que a4a3=144.
general. Razona cul ser la suma de todos sus trminos. 2051. Este primer ao de actividad, la diseadora Sol Portero ha
2044. Halla el trmino general, la frmula de recurrencia y los obtenido unos beneficios de 20 mil euros. Suponiendo que cada ao
siguientes cinco elementos de la sucesin: 1, 0, 2, 0, 3, 0, 4 Suma los sus beneficios aumentarn un 10% respecto el ao anterior, cuntos
70 primeros trminos. Nota: desdobla esta sucesin en dos beneficios le reportar su sptimo ao de actividad? Qu fortuna
sucesiones. habr amasado al cabo de veinte aos?
2045. Halla el trmino general, la frmula de recurrencia y los 2052. La bacteria de la salmonela es un organismo unicelular que
siguientes tres elementos de la sucesin: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Suma se divide (en condiciones adecuadas de temperatura y humedad) por
los cien primeros trminos. Nota: desdobla esta sucesin en dos fisin binaria (mitosis) cada media hora. Esto significa que, llegado el
sucesiones. momento, cada individuo se convierte en dos ejemplares
PROBLEMAS exactamente iguales. Imagina que ingieres una tortilla espaola
colonizada por una sola bacteria de salmonela hoy a las 15:00.
Cuntas bacterias nuevas nacern a las 19:00? A qu hora tu
organismo sobrepasar el milln de salmonelas. Nota1: se supone
que las condiciones hoy son ideales para la reproduccin de la
salmonela y que t no haces nada para impedirlo. Nota2: si quieres
saber ms sobre la salmonela, consulta en la web la pregunta
matemtica: qu matemticas tienen en comn los championes, la
salmonela y los fsiles?
2053. Este ao se han extrado del lecho de un ro 1.000m3 de
gravas y, cada ao, se prev extraer un 10% ms que el ao anterior.
2046. Una progresin aritmtica de a1=3 y d=6 tiene por suma
Sabiendo que el volumen aproximado de gravas localizado en el ro
2.700, cuntos trminos se estn sumando?

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es de 7.000m3, a ese ritmo de extraccin, al cabo de cuntos aos se quinta iteracin? Reflexiona sobre lo que medira el permetro del
agotarn las gravas? copo de nieve despus de un nmero muy grande de iteraciones.
2054. Star Wars (La Guerra De Las Galaxias). Segn la medicin que Nota: el crecimiento fractal de la Naturaleza consigue encerrar un
hizo ObiWan Kenobi, Anakin Skywalker tena 20.000 midiclorianos espacio limitado por superficies casi ilimitadas (tal es as el caso de
por clula, lo cual representaba una cantidad mayor que el recuento las vellosidades intestinales, las fibras nerviosas del corazn, las
del Maestro Yoda. Teniendo en cuenta que los midiclorianos se lneas de costas).
desintegran una vez muerto el jedi y sabiendo que cada da lo hacen 2060. En Navahermosa hay un barbero llamado Javier que es un
cinco midiclorianos, en qu ao muri Darth Vader si su cadver excelente profesional por el da y un simptico mago por las noches.
hoy demuestra tener 1.010 midiclorianos por clula? De qu tipo es La especialidad de Javier es hacer rer a sus amigos multiplicando las
la sucesin? Da la frmula para el trmino general. Spoiler: Darth monedas que tienen en los bolsillos, pues triplica la cantidad que
Vader es Anakin de adulto. cada uno tiene. Esto es: si tienes una moneda en el bolsillo,
2055. Este ao se han extrado de una cantera 3.000m3 de rocas y, mgicamente encontrars tres; si tienes dos monedas, encontrars
cada ao, se prev extraer un 20% ms que el ao anterior. Sabiendo seis; si tienes tres monedas, encontrars nueve Su amigo Ivn
que el volumen aproximado de rocas localizado en la cantera es de empez con 4 monedas y hoy ya tiene ms de cien mil!! Cuntas
15.000m3, a ese ritmo de extraccin, al cabo de cuntos aos se noches ha alternado Ivn con Javier? Cuntas monedas se encontr
agotar la cantera? Ivn en el bolsillo la ltima noche que altern con Javier? Nota:
2056. Este ao se ha registrado una subida del nivel del mar de necesitars tantear.
4mm. Suponiendo que, por el cambio climtico, cada ao el nivel del 2061. Cuntos cuadrados hay en la sptima iteracin de este
mar aumentar un 5% respecto el ao anterior, cuntos aos fractal? Si el lado del cuadrado inicial midiese 5dm, calcula la
tardar en anegarse una regin que inicialmente se encontraba a sucesin de reas sombreadas de las siete primeras iteraciones.
medio metro por encima del nivel del mar? Nota: necesitars tantear.
2057. Dejamos caer un baln desde 7m de altura. Si sabemos que
en cada bote alcanzar 2/3 de la altura anterior, qu altura subir
despus del tercer bote (aydate de un dibujo)? Qu distancia
recorre entre subidas y bajadas en los cinco primeros botes (aydate Fraccin generatriz
de un dibujo)? Qu distancia total recorrera si botase
indefinidamente?
2058. Cuntos tringulos hay en la octava iteracin del tringulo
de Sierpinski? Si el tringulo equiltero inicial tuviese un rea de
12m2, calcula la sucesin de reas sombreadas de las ocho primeras
iteraciones.
2059. Si el lado del tringulo equiltero inicial del copo de nieve de
Koch midiese 3m, cunto medira la lnea que bordea el copo en la

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2062. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para 2071. Resuelto en youtube. Si metes 25.000 en una cuenta de
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 0, 3. ahorro que te da un 3% de inters anual, cunto dinero sacas del
2063. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para banco al final de ese ao? Ahora haz la progresin adecuada para
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 1, 2. resolver el siguiente supuesto: si dejas el dinero en el banco un total
de 4 aos y el banco te paga los intereses anualmente, cunto dinero
2064. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para
sacas del banco al final del cuarto ao?
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 2,05.
2072. Si metes 12.000 en un fondo de inversin que te da un 9%
2065. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para
de inters anual durante cuatro aos y el banco te paga los intereses
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 1, 36. anualmente, cunto dinero sacas del banco al final del quinto ao?
2066. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para Da la progresin adecuada para resolver este problema.
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 50, 7. 2073. Si metes 18.000 en un plan de pensiones que te da un 6%
2067. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para de inters anual durante veinte aos y el banco te paga los intereses
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 3,251. anualmente, cunto dinero sacas del banco al final del periodo
2068. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para contratado? Cunto dinero tendrs al final del dcimo ao?
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 0, 0423. 2074. Si metes 36.000 en una cuenta de ahorro que te da un 2,4%
2069. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para de inters anual durante quince aos y el banco te paga los intereses
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 51,706. anualmente, cunto dinero sacas del banco al final del quince ao?
2070. Haz la suma de los trminos de la progresin adecuada para Cunto dinero tendrs al final del dcimo ao?
hallar la fraccin generatriz del nmero decimal 8,3971.
Matemtica financiera (inters compuesto)
MATEMTICA FINANCIERA
RECUERDA
Ejemplo para un aumento porcentual:
100%+6%=106% => ndice de variacin=1,06
INTERS SIMPLE

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INTERS COMPUESTO

2075. Resuelto en youtube. Ana coloca 450 en un producto


financiero que le va a dar el 1,7% de inters anual en un solo abono
de intereses si deja el dinero durante los prximos 5 aos. Cunto
dinero recoger pasado ese tiempo? Cunto tiempo tendr que dejar Capitalizacin I (aportacin inicial nica y abono peridico de intereses)
el dinero para llegar a recoger 76,5 de intereses?
2076. Guillermo invierte 3.070 en unos bonos que rentan el 5,5%
de inters anual durante 8 aos (con un solo abono de intereses al
final del plazo). Cunto dinero recoger pasado ese tiempo? Cunto
tiempo necesita dejar el dinero si su objetivo se limita a recoger
844,25 de intereses?
2077. Nuria firma un plan de pensiones por valor de 40.000 a un
ventajoso 8% de inters anual con la condicin de mantener el
dinero en la entidad los prximos 15 aos. Finalizado ese tiempo,
Nuria percibir el abono de intereses en un solo pago. Cunto dinero
recoger pasados los 15 aos? Qu inters tendra que pagarle el
banco para llegar a sacar 94.000 al final?
2079. Resuelto en youtube. A Esther le han tocado 20.000 en la
2078. Sofa invierte 5.500 en una cuenta de ahorro que le renta el lotera de Navidad y, en lugar de gastrselo, decide meterlo en el
2,5% de inters anual durante los prximos seis aos (con un solo banco. Cunto dinero recoger tres aos ms tarde si la entidad le
abono de intereses al final del plazo). Cunto dinero recoger abona el 7,2% de inters anual en pago anual de intereses? Cunto
pasado ese tiempo? Qu inters tendra que pagarle el banco para capital tendra si durante esos tres aos el pago de intereses se
llegar a sacar 6.820 al final? hubiese efectuado trimestralmente? Y si se hubiese efectuado
mensualmente?
2080. Paola mete a plazo fijo 15.000 que acaba de heredar de su
madrina recientemente fallecida. Qu capital tendr transcurridos

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

cinco aos si ha firmado al 4,8% de inters anual en pago anual de 2086. Cunto dinero meti Ivn en un cuenta de ahorro al 3,6% de
intereses? Cunto recogera si durante esos aos el pago de inters anual si al cabo de 2 aos tiene acumulados 3.008,72 y sabe
intereses se efectuara trimestralmente? Y si se efectuara que el pago de intereses se hace mensualmente? Cuntos intereses
mensualmente? ha ganado con esta operacin hasta ahora?
2081. Por el buen trabajo hecho, la empresa de Andrea le otorga Los siguientes ejercicios necesitan tanteo o el uso de logaritmos
una paga de beneficio de 12.000 que ella prefiere ahorrar dos aos = => =
para pagar un crucero alrededor del mundo. Cunto podr gastarse
en el crucero si mete el dinero a un 3,6% de inters anual y el banco
le abona los intereses anualmente? Cunto capital tendr si durante
esos dos aos el pago de intereses se hace trimestralmente? Y si se
hace mensualmente?
2082. Alfonso y Mara quieren vender su piso con el propsito de
invertir el dinero en una casa ms grande. Mientras encuentran la
vivienda de sus sueos, piensan meter los 125.000 que saquen de la
venta del piso en una cuenta de ahorro de un banco que les ofrece el
6% de inters anual. Sin embargo, tienen que decidir cmo desean el
pago de intereses: anual, trimestral o mensual. Qu es lo ms 2087. Cuntos aos habrn de pasar para que un capital de
beneficioso? Cunto capital obtendran en cada una de estas 8.000 alcance los 9.000 si se encuentra en un plazo fijo del 5%
modalidades despus de cuatro aos? Qu cambios habra que hacer anual (con pago de intereses anual)?
en las frmulas si el pago de intereses fuese semestral? 2088. Cuntos aos necesita un capital de 500 para convertirse
2083. Antonio gan los 7.000 del primer premio de un concurso en 1.000 si se ingresa en una cuenta ahorro al 4% anual (con pago
de pianistas y, aunque sus amigos le aconsejaron invertir el dinero en trimestral de intereses)?
una galera de coleccionistas de sellos que le garantizaba el 13,2% de 2089. Cuntos aos habrn de pasar para que un capital de
inters anual (muy por encima del mercado), l decidi comprarse 3.500 supere los 5.000 si est colocado en el banco a un 2,4%
un piano nuevo. Escribe la sucesin de capitales anuales que hubiese anual (con pago de intereses mensual)?
conseguido en los cuatro primeros aos. Crees que esta inversin es 2090. Ruth tiene invertidos 40.000 en un depsito al 8,4% de
segura?
inters anual con pago trimestral de intereses por parte de la
2084. A cunto ascendera un capital de 1.800 colocado al 6% de entidad. Cuntos aos habrn de pasar para que sus ahorros
inters anual durante 12 aos si el banco abona los intereses superen la barrera de los 100.000?
trimestralmente?
2091. Si metes 12.000 en un banco y 15 aos despus recoges
2085. Si Sergio mete 4.000 en el banco a un 3% de inters anual 17.193,77, a qu inters anual lo has tenido si sabes que te han
con pago mensual de intereses, Cunto dinero tiene al cabo de hecho un pago mensual de intereses?
medio ao? Escribe la sucesin de capitales mensuales que consigue.

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cinco primeros aos. Cunto habr acumulado pasados catorce


aos?
2095. Soledad ingresa cada mes 100 en su plan de pensiones al
1,2% de inters anual (con pago mensual de intereses). Escribe la
sucesin de capitales mensuales que genera la operacin a lo largo
del primer semestre. Cunto habr acumulado pasados once aos?
2096. La empresa Dulces artesanos de Esther invierte una parte
de sus beneficios anuales en un producto financiero al 5% de inters
anual con pago anual de intereses. Si lo lleva haciendo 10 aos a
Capitalizacin II (aportacin peridica de capital y abono peridico de razn de 7.000 anuales, qu capital tendr acumulado actualmente
intereses) en ese producto financiero?
2097. La empresa familiar de Javier tiene la costumbre de guardar
en una cuenta reservada los 3.000 que les devuelve Hacienda del
IVA declarado trimestralmente. Escribe la sucesin de capitales
trimestrales que se obtienen en los dos primeros aos. Cunto habr
acumulado pasados cinco aos?
2098. Cunto dinero mete Carmen trimestralmente en un cuenta
de ahorro al 4% de inters anual si al cabo de siete aos tiene
acumulados 6.490,08 y sabe que el pago de intereses se hace
trimestralmente? Cuntos intereses ha ganado con esta operacin
hasta ahora?
2099. Adela tiene un plan de pensiones que funciona de la siguiente
2092. Ral percibe cada ao una beca de 1.000 que ingresa en el manera: ella ingresa semestralmente 500 y el banco le abona
banco a un 7% de inters anual. Cunto dinero recoger al cabo de 8 semestralmente los intereses correspondientes. Cunto dinero
aos si la entidad le paga los intereses anualmente? recoger pasados los 20 aos que le quedan para jubilarse? Nota: el
tipo del plan contratado es del 5,2% de inters anual.
2093. Marisa reserva en una caja secreta de su apartamento 375
Los siguientes ejercicios necesitan tanteo o el uso de logaritmos
cada trimestre para conseguir comprar algn da un coche nuevo. Si

el coche que quiere cuesta 13.500, cuntos aos tardar en poder = => = ( )+
afrontarlo? Cunto capital conseguira si metiese el dinero en un
plazo al 8,4% durante esos aos en lugar de dejarlo en la caja 2100. Merche ahorra cada ao 450 que mete en una cuenta al
secreta? Nota: tomar el abono de intereses como trimestral. 2,5% anual. Cuntos aos habrn de pasar hasta tener 2.000?
2094. Alex ahorra 900 cada ao en una cuenta al 3% de inters Nota: tomar el pago de intereses anual.
anual. Escribe la sucesin de capitales anuales que consigue en los

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

2101. Cuntos aos necesita una aportacin mensual de 30 para anual y la vida de la hipoteca se alarga por 10 aos. Cuntos
convertirse en 1.000 si se ingresa al 3,6% anual (con pago mensual intereses se pagarn al final del prstamo por la deuda inicial?
de intereses)? 2107. Calcula la letra mensual de un prstamo hipotecario
2102. Sergio mete 175 cada tres meses en un producto financiero correspondiente a una deuda de 85.000, si el inters es del 7,2%
que le da el 2% anual (con pago de intereses trimestral). En cunto anual y la vida de la hipoteca se alarga por 15 aos. Cuntos
tiempo conseguir Sergio superar los 3.000? intereses se pagarn al final del prstamo por la deuda inicial?
2103. Ernesto cobra 1.800 mensuales, aunque solo se gasta 500 2108. Calcula la letra mensual de un prstamo hipotecario
porque vive con sus padres. Si el resto lo mete en una cuenta al 2,4% correspondiente a una deuda de 240.000, si el inters es del 3,6%
de inters anual, cunto habr ahorrado en los prximos seis aos si anual y la vida de la hipoteca se alarga por 25 aos. Cuntos
el banco le paga los intereses mensualmente? Cuntos aos lleva intereses se pagarn al final del prstamo por la deuda inicial?
ahorrando ya si ha alcanzado 48.572,71? 2109. Mara Luisa ha firmado con su entidad financiera una
Amortizaciones hipoteca de 110.000 al 3,3% de inters anual. Si la vida de la
hipoteca se alargar por 22 aos y va a devolverla en cuotas anuales,
cul ser la letra a pagar? Transcurridos los veintids aos, cuntos
intereses en total habr pagado Mara Luisa por la deuda inicial
contrada?
Los siguientes ejercicios necesitan tanteo o el uso de logaritmos

( )
=
=> =
( )
2110. Por cuntos aos se alargar un prstamo hipotecario
correspondiente a una deuda de 14.000, si el inters es del 5%
anual y se quiere pagar una letra anual de 800. Cuntos intereses
se pagarn al final del prstamo por la deuda inicial?
TAEs
2104. Roco ha firmado un prstamo personal para comprarse un 2111. Al comienzo de cada trimestre Andrs deposita 300 en un
coche. Si lo va a devolver en un nico pago dentro de 10 meses y el depsito al 3,2% anual. De qu tipo de capitalizacin se trata?
banco le va a cobrar un 6% de inters mensual, Cunto tendr que Cunto dinero recoger transcurridos 7 aos? Cul es la TAE?
pagar si cada mes se va incrementando la deuda? 2112. Cunto tiempo tendr que estar un capital de 2.000
2105. Alex ha pedido al banco un prstamo de 36.000 al 7,2% de colocado al 7,2% anual para convertirse en 4.100,04 en pago
inters anual que tiene que devolver en 9 aos pagando plazos mensual de intereses? Cunto dinero en forma de intereses he
mensuales, cul ser la letra del prstamo? ganado en la operacin? Cul es la TAE?
2106. Calcula la letra mensual de un prstamo hipotecario
correspondiente a una deuda de 35.000, si el inters es del 6%

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Estenmticas: estandarizacin de la enseanza de las matemticas. Guadalupe Castellano. Desde 2013.

2113. Al comienzo de cada mes depositamos 500 en un depsito del 5,8%. Cul de estas dos opciones (banca telefnica o propaganda
al 1,44% anual. Cunto recogeremos transcurridos 4 aos? Cul es escrita) es ms ventajosa para ella?
la TAE?
2114. Cunto tiempo tendr que estar un capital de 2.000
colocado al 5,4% anual para llegar a 40.000 en pago trimestral de
intereses? Cunto dinero en forma de intereses he ganado en la
operacin? Cul es la TAE?
2115. Qu TAE tiene un prstamo hipotecario correspondiente a
una deuda de 90.000 amortizada mensualmente, si el inters es del
2,4% anual y la vida de la hipoteca se alarga por 20 aos? Cul es la
letra mensual?
2116. En cunto se transforma un capital de 250.000 al 3% anual
durante 6 aos si se pagan los intereses: a) anualmente, b)
trimestralmente, c) mensualmente? Calcula sus respectivas TAEs.
2117. Al comienzo de cada mes depositamos 200 en un depsito
al 4,2% anual. En cunto se transformar transcurridos 5 aos?
Cul es la TAE?
2118. Cuntos aos tendr que estar un capital de1.500 colocado
al 9% anual para convertirse en 1.959,08 en pago trimestral de
intereses (nota: hazlo por tanteo o por logaritmos si ya ests
familiarizado con ellos)? Cunto dinero en forma de intereses se ha
ganado en la operacin? Cul es la TAE?
2119. Mnica quiere invertir un capital de 40.000 en un depsito
al 2,88% de inters anual. El banco la obliga a mantener el dinero
durante los prximos tres aos pero, a cambio, le da a elegir cmo
quiere que se le paguen los intereses: anualmente, trimestralmente o
mensualmente. Qu opcin sera ms beneficiosa para Mnica?
Raznalo con las TAEs. Calcula los beneficios que obtendr con esa
opcin (la ms rentable).
2120. A Berta le ofrecen telefnicamente un prstamo de 50.000
al 6% de inters anual con pago de letras mensuales y una vida de 10
aos. Halla la TAE de este producto. Casualmente, Berta recibe una
propaganda escrita de otro prstamo por la misma deuda y una TAE

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