EVALUACION DIAGNOSTICA

1. Resuelva las siguientes ecuaciones y halle el valor de la incgnita.

a)

b)

c)

2. Hallar el cuarto proporcional de las siguientes proporciones. Justifique su respuesta.

3. Resuelva las siguientes operaciones:

4 7 5 5 4 3 20 4 3 5 3 7 3
a. ( ) b. c. ( 2) ( ) d. ( 1) : ( 1)
5 3 4 6 15 5 18 5 8 6 8 3 4

4. Transformar los siguientes decimales a fraccin: 1,25 - 2, 7 - 6,528 .

5. Una escalera de 9m de longitud est apoyada sobre la pared. El pie de la escalera

dista 4m de la pared. Qu altura alcanza la escalera sobre la pared?

6. Se ha aplicado un test a los empleados de una fbrica, obtenindose la siguiente tabla:

EDAD fi

[38, 44) 7
[44, 50) 8
[50, 56) 15
Calcular: La moda, la mediana, la media aritmtica, cuartil 3, decil 6 y percentil 73

7. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas (discretas o continuas):

Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada.
La profesin de una persona
Nmero de litros de agua contenidos en un depsito
Comida Favorita
8. Complete la siguiente tabla.

Nmero decimal Parte entera Parte decimal

13,6 13 6
74,82
129,36
0,123
603,670

9. Complete la siguiente tabla.

Nmero Centena Decena Unidad Dcimos Centsimos Milsimos

decimal
12,7
3,78
84,593
0,54
123,9 1 2 3 9 0 0
3,507

10. Realice las siguientes operaciones.

a) 72,03 847,124 b) 6,09 3,0046 c) 2,01 1,3045 d) 3,01 5,4895

e) 27,2 0,35 f) 4,6 0,09 g) 8,2 1,356 h) 99 0,161

11. En 1992, en el Campeonato Mundial de Tokio, Mike Powell salt 8,95 metros de
longitud. Cunto le falt para los 9 metros?

12. Roberto mide 1,57 metros y Paula 1,43 metros. Qu diferencia de estatura hay
entre ambos?

13. Una botella contiene 26,5 centmetros cbicos de agua y se le agregan 9,67
centmetros cbicos de agua. Cuntos centmetros cbicos de agua tiene ahora la
botella?
14. Realice las siguientes operaciones:

a) 9,2 0,613 b) 0,514 7,4 c) 8,7 11 d) 78,1 108

e) 8,5 : 0,005 f) 4,8 : 0,003 g) 6,2 :1,45 h) 7,01 :1,42

15. Las notas de Isabel en Matemtica son: 5,8; 6,4; 4,9 y 6,3. Cul es el promedio de
Isabel?

16. Transforme a decimal.

1 5 6
a) b) c)
3 4 7

20 8 15
d) e) f)
12 11 21

17. Transforme a fraccin.

a) 1,6 b) 0,21 c) 2,47

d) 6,268 e) 25,2 f) 62,41

18. Transforme a fraccin.

a) 2,1 b) 6,12 c) 72, 6

d) 2, 456 e) 42,123 f) 0, 2

19. Transforme a fraccin.

a) 1,21 b) 6,26 c) 0,412

d) 7,426 e) 8,261 f) 10,4527

20. El FERMILAB es el mayor laboratorio de fsica de altas energas de Estados Unidos y el
segundo mayor del mundo despus del CERN. El TEVATRON del FERMILAB es el acelerador
y colisionado de partculas de mayor energa del mundo. Cientficos han descubierto que
una partcula radioactiva en estado de reposo se encuentra a 5 grados Fahrenheit. Antes
de iniciar el proceso de aceleracin de la partcula esta debe descender su temperatura en
100 grados Fahrenheit ya que al momento de aceleracin mxima alcanza una
temperatura de 208 grados Fahrenheit.

21. Cuanto incrementa la temperatura durante el proceso de aceleracin?

a) 100 grados b) 208 grados c) 303 grados d) 105 grados

22. Si se conoce que la partcula incrementa su temperatura a razn de 3 grados/seg.

Cuanto tiempo dur el procedimiento de aceleracin.
a) 1 minuto b) 90 segundos c) 33 segundos d) 101 segundos

23. En grado sptimo hay un estudiante ms que en sexto y en octavo uno ms que en
sptimo. Si en total hay 114 estudiantes en los tres cursos, Cuntos estudiantes hay en
octavo?
a) 36 b)37 c) 38 d) 39

24. El rea de un rectngulo es 2x2 + 2x - 24. Si uno de sus lados mide (x - 3), el otro lado
mide:
a) (x + 8) b) 2(x + 8) c) 2(x - 4) d) 2(x + 4)

25. Un ciclista recorre el primer da 2/7 de la distancia, el segundo da 1/8 y el tercero

3/14. Qu fraccin de distancia lleva recorrido?

26. Un coche tiene que recorrer una distancia de 300 km en 3 horas. La primera hora
recorre 3/9 de la distancia, la segunda 5/10 y la ltima 2/12. Cuntos kilmetros recorri
cada hora?

27. El premio de un sorteo se reparte entre 12 personas. Qu parte del premio recibir
cada uno de ellos? Qu fraccin corresponde a lo que reciben 5 personas? Representa el
resultado en la recta real.

28. Representa en la recta real los siguientes nmeros: 1/7, 4/5, 6/3, -2/3, 5/2, 7/3, 9/4,
3/5
29. Clasifica los siguientes nmeros decimales en racionales o irracionales y explica la
razn:

a) 1,3030030003...
b) 2,1245124512...
c) 4,18325183251...
d) 6,1452453454...

30. Expresa el resultado como potencia nica:

4
3 2
3

a)
4

2 -5
2 2
b)
7 7

c) - 63 : 6 4

31.Expresa los nmeros como multiplicacin de factores iguales y luego en forma de

potencia:

3 3 3
a)
5 5 5
1
b)
5 5 5
c) - 128
1
d)
625

32. Escribe las siguientes races como exponentes fraccionarios y simplifica cuanto se
pueda:
5
3 10
a)
7
2 14
b)
76
c)
33. FACTORIZACION

FACTOR COMUN

1. 6p2q + 24pq2 =

2. 12 xy 2 24 x 3 y 3

3. 28pq3x + 20p2qx2 44p3qx + 4pqx=

DIFERENCIA DE CUADRADOS

4. 144a 2 169b 2

4
5. x 2
81

6. 36 z 2
SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS

7. 8a 3 27

8. 125 x 3 64 w3

9. 343a 3 216n 9
Trinomio de la forma x 2 bx c

10. x 2 8x 12

11. x 2 9 x 20

12. x 2 18 11x

13. x 2 40 13 x

14. x 2 9 x 20

15. x 2 5 x 6
Trinomio de la forma Ax 2 bx c
16. 2 x 2 3x 1

17. 4 x 2 13 x 3

18. 3x 2 14 x 8

19. 3x 2 4 x 1

20. 3x 2 5x 2

34. Enuncie cinco nmeros enteros y sus opuestos.

35. Realice las siguientes operaciones:

(- 5) + (-7) + (- 4) =
(+ 4) + (- 5) + (+2) + (- 9) =
(+4) (+5) (-6)=
(+ 7) - (- 5) + (-2) - (+ 9)=
(+ 2) - (- 7) - (+2) - (- 9)=
( + 3) x (+ 4) = |3| x |4| =
(+ 2) x (+ 6) x (-5) =
(+8) : (+4) =
(-8) : (+4) =