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PROPUESTA DE INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA PARA EL USO RESPONSABLE DE LA SEXUALIDAD EN

ESTUDIANTES DE LA PREPARATORIA SEDE LIBRES


DE LA BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA

E. O. E. Karla Rosas Rodrguez.


Profesor Investigador Asociado C Tiempo Completo.
Apoyo Psicopedaggico y Orientacin Educativa APOEd.

La adolescencia es una etapa en el desarrollo humano que marca una importante transicin entre la infancia y la vida
adulta, donde los individuos experimentan cambios biolgicos, fsicos, cognitivos, sexuales, emocionales y
socioculturales. Es un momento crucial respecto a la toma de decisiones, mismas que marcarn el rumbo de la existencia
del adolescente, es decir en su proyecto de vida. En este sentido, habr que entender a los adolescentes como un grupo
de la sociedad que posee caractersticas y necesidades propias.
La sexualidad es un aspecto muy importante para los adolescentes; al observar que su cuerpo est cambiando, con ello
sus emociones y deseos, adems es muy comn sentirse atrados y enamorados, con aspiraciones de experimentar sus
sueos y fantasas. Frente a esta rpida transformacin el adolescente tambin se desconcierta, se siente desorientado y
fuera de contexto, lo que favorece conductas de riesgo que cuando no se identifican y se previenen a tiempo pueden
afectar de manera considerable su integridad.
El caso especfico de los alumnos de la Preparatoria Sede Libres de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla;
muestran una amplia variedad de cuestionamientos sobre la sexualidad humana, a pesar de que algunos tienen ya una
vida sexual activa. Se considera que la escasa e incorrecta informacin en estos temas, ha trado como principal
consecuencia embarazos precoces, no deseados y por ende de alto riesgo en las adolescentes. Asimismo, se observa
que las alumnas con un embarazo temprano presentan inestabilidad psicoafectiva, ausentismo en las clases, dificultades
en el proceso de aprendizaje y finalmente abandonan sus estudios.
Bajo este escenario, se presenta la planeacin de una propuesta de intervencin psicopedaggica para el uso
responsable de la sexualidad dirigida especficamente a los estudiantes de primer ao. La cual toma en consideracin el
contexto sociocultural de la regin y de la institucin educativa, a partir de ah se disean diversas actividades para
coadyuvar en el ejercicio de una sexualidad sana, responsable y libre de riesgos para los adolescentes.
TALLER: Qu onda con mi sexualidad.
ENFOQUE TERICO: Constructivista.
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el taller los estudiantes de primer ao de la Preparatoria Campus Libres aplicarn los
conceptos fundamentales acerca de la sexualidad humana en la elaboracin de su proyecto de vida en un ambiente de
responsabilidad, respeto y confianza.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Evaluar los conocimientos previos de los estudiantes respecto a la sexualidad humana.
2. Reconocer a la adolescencia como una etapa que involucra cambios biolgicos, sexuales, cognitivos y socioculturales.
3. Explicar las diferencias y relaciones entre diversos conceptos sobre la sexualidad humana.
4. Comprender los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes.
5. Identificar los rganos y hormonas sexuales en la anatoma del cuerpo humano.
6. Describir las etapas y caractersticas de la respuesta sexual humana.
7. Comparar los diversos mtodos anticonceptivos, sus caractersticas, formas de uso, efectividad, ventajas y
desventajas.
8. Explicar las principales infecciones de transmisin sexual as como sus caractersticas, sintomatologa y formas de
prevencin.
9. Analizar las caractersticas, causas, consecuencias y riesgos del embarazo adolescente.
10. Valorar diferentes opciones para enfrentar la situacin de un embarazo imprevisto en la adolescencia.
11. Reconocer la importancia de la sexualidad humana en la elaboracin de un proyecto vida.
12. Valorar los conocimientos adquiridos y experiencias vividas en el taller.
INSTRUMENTOS:
Evaluacin inicial: cuestionario tipo mixto con 15 tems.
Evaluacin final: cuestionario tipo mixto con 10 tems.
Evaluacin para el facilitador: cuestionario tipo mixto con 10 tems.
DURACIN/HORARIOS:
12 sesiones de 2 horas aproximadamente.
Grupo A: Primer y ltimo lunes de cada mes de 10:00 a 12:00 horas.
Grupo B: Primer y ltimo mircoles de cada mes de 16:00 a 18:00 horas.
Grupo C: Primer y ltimo viernes de cada mes de 16:00 a 18:00 horas.
MATERIALES BSICOS:
Manual para el facilitador.
Manual para el alumno.
Can.
Computadora.
ACTIVIDAD RESPONSABLE(S)/PARTICIPANTES

Facilitadora, coordinador general, jefe de


programa de preparatoria, mdico escolar,
Presentacin del taller docentes, orientadores educativos, tutores y
padres de familia.

Evaluacin inicial Facilitadora.

Tema 1. Adolescencia Facilitadora y padres de familia.

Tema 2. Sexualidad humana Facilitadora y mdico escolar.

Tema 3. Derechos reproductivos y sexuales Facilitadora.


de los adolescentes

Tema 4. Aparatos reproductores y hormonas Facilitadora y mdico escolar.

Tema 5. Respuesta sexual humana Facilitadora.

Tema 6. Mtodos anticonceptivos Facilitadora y mdico escolar.

Tema 7. Infecciones de transmisin sexual Facilitadora y mdico escolar.

Tema 8. Embarazo en la adolescencia Facilitadora y mdico escolar.

Tema 9. Resiliencia Facilitadora.

Tema 10: Proyecto de vida Facilitadora y padres de familia.

Evaluacin final Facilitadora.


Facilitadora, jefe de programa de
preparatoria, mdico escolar, personal
Clausura del taller docente padres de familia.

Facilitadora, coordinador general, jefe de


programa de preparatoria, mdico escolar,
Evaluacin y retroalimentacin del taller docentes, orientadores educativos, tutores y
padres de familia.