PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA 7

TTULO DE LA UNIDAD
Deficiente formacin en autodisciplina

SITUACIN SIGNIFICATIVA
Hoy en da, se observa que los estudiantes tienen dificultades en la formacin de la autodisciplina
esto se debe a que los padres han perdido autoridad sobre sus hijos, la mala influencia de los medios
de comunicacin y actividades sociales. Por lo que se vio realizar talleres de charlas de desarrollo
personal, concertacin con autoridades por una educacin en valores y creacin de un departamento
psicolgico para ayudar en problemas que puedan presentarse
Qu medidas deberamos tomar para mejorar la autodisciplina?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
Explica el mundo fsico,
basado en conocimientos
cientficos.
Construye una posicin
crtica sobre la ciencia y la
tecnologa en sociedad.
CAPACIDADES INDICADORES
Justifica la importancia de la reproduccin en los seres vivos.
Justifica la relacin que existe entre los rganos y funciones del
Comprende y aplica sistema reproductor femenino y masculino.
conocimientos Justifica los procesos de divisin celular durante la formacin
cientficos y argumenta de un nuevo ser.
cientficamente. Justifica el conjunto de fenmenos que se llevan a cabo en el
cuerpo de la madre durante el parto.
Justifica que a travs de la reproduccin asexual, las especies no
presentan variabilidad.
Justifica que la reproduccin sexual favorece la diversidad en las
especies.
Evala las implicancias Explica los pro y contra de situaciones sociocientificas.
del saber y del quehacer
cientfico y tecnolgico
Toma posicin crtica Presenta argumentos para defender su posicin respecto a
frente a situaciones situaciones controversiales teniendo en cuenta sus efectos en
sociocientficas. la sociedad y el ambiente.

CAMPOS TEMTICOS
La reproduccin sexual y asexual.
Sistema de reproduccin humana.
La fecundacin y la gestacin
La reproduccin sexual en animales y plantas

PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Una revista informativa Referido a las consecuencias que nos traer la deficiente formacin en
 autodisciplina y como mejorar
SECUENCIA DE LAS SESIONES (sntesis que presenta la secuencia articulada de las sesiones)
Sesin 1 (2 horas)
Ttulo: Por qu es importante la reproduccin en los seres
vivos?
Indicador:
Justifica la importancia de la reproduccin en los seres
vivos.
Campo temtico (conocimientos):
La reproduccin en los seres vivos. Importancia. Tipos:
reproduccin asexual y sexual
Actividad:
Elaboracin del concepto reproduccin
Comparacin entre reproduccin sexual y asexual
Sesin 3 (2 horas)
Ttulo: Reproduccin sexual en plantas y animales
Indicador:
Justifica que la reproduccin sexual favorece la diversidad
en las especies.
Campo temtico (conocimientos):
Reproduccin sexual en plantas y animales
Actividad:
Elabora un organizador sobre la reproduccin sexual
Establece la diferencia entre la reproduccin sexual y
asexual
Elabora una justificacin sobre la reproduccin sexual
Sesin 5 (2 horas)
Ttulo: La fecundacin y la gestacin
Indicador:
Justifica los procesos de divisin celular durante la
formacin de un nuevo ser.
Campo temtico (conocimientos):
Fecundacin
Gestacin: desarrollo embrionario
Sesin 2 (3 horas)
Ttulo: Reproduccin asexual en animales y plantas
Indicadores:
Justifica que a travs de la reproduccin asexual, las
especies no presentan variabilidad.
Campo temtico (conocimientos):
Reproduccin asexual en plantas y animales
Actividad:
Elabora un organizador sobre la reproduccin sexual y
asexual
Elabora una justificacin sobre la reproduccin asexual
Sesin 4 (3 horas)
Ttulo: El sistema reproductor femenino y masculino
Indicador:
Justifica la relacin que existe entre los rganos y
funciones del sistema reproductor femenino y
masculino.
Campo temtico (conocimientos):
El sistema reproductor femenino. La ovognesis. El ciclo
menstrual.
El sistema reproductor masculino.
Actividad:
Elaborar un cuadro estableciendo el rgano, ubicacin y
funcin
Graficar la secuencia de la ovognesis y
espermatognesis
Sesin 6 (3 horas)
Ttulo: El parto y la etapa post natal
Indicador:
Justifica el conjunto de fenmenos que se llevan a cabo
en el cuerpo de la madre durante el parto.
Campo temtico (conocimientos):
El parto: etapas del parto.
Etapa post natal
Actividad: Actividad:
Representacin grfica donde se establece caractersticas
Descripcin de las caractersticas de las etapas del
del desarrollo embrionario
embarazo
Explicacin sobre la fecundacin y el desarrollo
Reflexin y anlisis de los cuidados a tener con el recin
embrionario
nacido
Sesin 7 (2 horas) Sesin 8 (3 horas)
Ttulo: Congelamiento de embriones Ttulo: Congelamiento de embriones II
Indicador: Indicador:
Explica los pro y contra de situaciones sociocientificas. Explica los pro y contra de situaciones sociocientificas.
Presenta argumentos para defender su posicin respecto a Presenta argumentos para defender su posicin
situaciones controversiales teniendo en cuenta sus efectos respecto a situaciones controversiales teniendo en
en la sociedad y el ambiente. cuenta sus efectos en la sociedad y el ambiente.
Campo temtico (conocimientos):
Reproduccin asistida Campo temtico (conocimientos):
Tcnicas de reproduccin asistida Reproduccin asistida
Tcnicas de reproduccin asistida
Actividad:
Redaccin de su posicin frente a la congelacin de Actividad:
embriones Elaboracin de ensayos sobre la congelacin de
Bsqueda y seleccin de informacin sobre la congelacin embriones
de embriones

EVALUACIN
Situacin de evaluacin/instrumentos
Competencias Capacidades Indicadores
de evaluacin

Elaboracin de una Explica el Justifica que a travs de la reproduccin

Comprende y aplica
justificacin/Rbrica mundo fsico, asexual, las especies no presentan
conocimientos
basado en variabilidad.
cientficos y
conocimientos Justifica que la reproduccin sexual
argumenta
cientficos. favorece la diversidad en las especies.
cientificamente

Construye una Evala y comunica. Explica los pro y contra de situaciones

posicin sociocientificas.
crtica sobre la Toma posicin crtica Presenta argumentos para defender su
Revista informativa/Rbrica
ciencia y la frente a situaciones posicin respecto a situaciones
tecnologa en sociocientficas. controversiales teniendo en cuenta sus
sociedad. efectos en la sociedad y el ambiente.

MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente:
- Ministerio de educacin (2016). Manual para el docente. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
 Editorial Santillana.
- Ministerio de educacin (2015). Rutas del Aprendizaje. VI ciclo. rea Curricular de Ciencia, Tecnologa y
Ambiente. 2015. Lima. Ministerio de Educacin.
- Plumones
- Equipo multimedia

Para el estudiante:
- Ministerio de educacin (2016). Gua de actividades. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
Editorial Santillana.
- MINISTERIO DE EDUCACIN (2016). Texto escolar. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 2.. Lima: Grupo
Editorial Santillana.
- Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Nexus, Ciencias para el mundo contemporneo.
Pearson Alhambra.
- Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. La Biblia de las Ciencias Naturales. Lexus
- Ministerio de Educacin. Mdulo de biblioteca. Ciencia. Dorling Kindersley.
- Papelografos