UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

TEMA
TAREA 1

PARTICIPANTE:
JOS YLARIO OVIEDO JIMNEZ

MATRICULA:
15-7160

ASIGNATURA:
SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN

FACILITADOR:
ARELIS GMEZ T.
 INTRODUCCIN:

La Educacin sin dudas avance a pasos firmes favorecindose en gran manera del uso de la
tecnologa y su evolucin a travs del tiempo, no queriendo esto decir que dejemos a de lado a
los grandes precursores responsables de lo que ha sido y es, la educacin hoy en da.

El profesional de esta area debe nutrirse bastante de las ramas que suplementan la educacin
como los son la sociologa y la pedagoga, y de otras ramas que no hemos de mencionar para no
salirnos de contexto.

Esta investigacin sin lugar a dudas nos nutrir de mayor conocimiento en lo que tiene que ver
con el campo de aplicacin de la educacin, y para nuestro mejoramiento como profesionales con
tica, altura e inteligencia a la hora de introducirnos en este oficio, aunque no ms que una
vocacin: ensear
 Investiga tres conceptos de: Sociologa, educacin y pedagoga segn diversos autores. Construir
una definicin propia en cada caso.

SOCIOLOGA:

B. Cohen

la sociologa se ocupa del estudio cientfico de la vida de los seres humanos y del
comportamiento social resultante... Los socilogos tratan de describir y explicar del modo ms
completo y objetivo, cmo y por qu las personas interactan en los grupos

R. Campiglia

la sociologa es la ciencia que estudia un aspecto del comportamiento humano que trata de las
relaciones pautadas culturalmente y sus productos.

G. Rocher

la sociologa es tambin una ciencia que ha heredado un objeto de estudio inacabado. el objeto
de su anlisis se transforma y cambia incesantemente, la sociedad es una realidad inacabada:
est siempre en proceso de autorrelacin por vas inditas y conforme con procesos cambiantes,
existe inventndose perpetuamente, redefinindose.

EDUCACIN:

Platn

La educacin es el proceso que permite al hombre tomar conciencia de la existencia de otra

realidad, ms plena, a la que est llamado, de la que procede y hacia la que se dirige.

Ivn Illich

La educacin est diseada para adiestrar a las personas a ser adecuados para una sociedad de
consumo, que la relacin de maestro-alumno, tal como est concebida, despersonaliza, manipula,
mueve al individuo a aceptar pasivamente la sociedad.
John Dewey

La educacin es una constante reorganizacin o reconstruccin de la experiencia que da sentido

a la experiencia que se tiene y aumenta la capacidad de dirigir el curso de la subsiguiente.

PEDAGOGA:

Rafael Flrez

la pedagoga estudia y propone estrategias para lograr la transicin del nio del estado natural al
estado humano, hasta su mayora de edad como ser racional, autoconsciente y libre.Actualmente,
el concepto de pedagoga est relacionado con el de ciencia y arte de educar; su objeto de
estudio es la educacin, por ende, la formacin del ser humano en todos sus mbitos.

Segn Lemus

La pedagoga puede ser definida como el conjunto de normas, principios y leyes que regulan el
hecho educativo; como el estudio intencionado, sistemtico y cientfico de la educacin y como la
disciplina que tiene por objeto el planteo, estudio y solucin del problema educativo.

Meza

considera que la pedagoga tiene claramente rango de ciencia, principalmente a partir de la

emergencia del enfoque crtico, por el cual se constituye en una ciencia en la que importa la
subjetividad del ser humano, en la que se toma en cuenta el contexto cultural y las formas de
interaccin de las personas en l y que reconoce que el concepto de verdad tiene relacin con la
visin de mundo de cada persona.
2-.Elaboracin de un mapa conceptual acerca de los aportes ms relevantes de los padres de la Sociologa.
(Auguto Comte, Emilio Durkheim, Carlos Marx, Max Weber, Herber Spencer).
3. Realiza las actividades de la pgina 68 del texto bsico de esta asignatura.

F
 VALORACIN PERSONAL:

Es un excelente trabajo en el aspecto educacional que nos ha incidido y enseado bastante,

tratndose de nuestra carrera, una carrera de amor y vocacin, lo cual estas dos ciencias aportan
a la educacin, resultado del trabajo, amor, esfuerzo y dedicacin de aquellos clebres de la
Psicologa como Piaget o Platn, etc., los cuales fueron hombres y en algunos casos como
Montessori, mujeres incasables que no cesaban de trabajar en sus investigaciones y buscarle una
solucin, y a la ves encontrarle una manera mas fcil d entender lo que son los nios y tambin
los adultos, objetivos que lograron a travs de los aos estas grandes figuras de la educacin en
la historia y en el mundo.