Edgar Morn hace este texto con la intencin de revelar los problemas a los que se
enfrentar la educacin en el futuro, el autor crea siete escenarios diferentes aunque el
autor lo deja orientado hacia una estrategia para poder influir en el futuro, pero claro est que ya son destinadas para tomarlas en cuenta en nuestra actualidad. Morn en cada uno de estos escenarios nos da un viaje entre el pasado, presente y futuro, esto con el fin de entender su visin y sobre todo para no cometer los errores del pasado pero ms importante es el de tener esa visin hacia el futuro para poder generar mejores logros en este caso de la educacin. En el primer apartado, hace un anlisis de las problemticas en cuanto al conocimiento esto en base al pasado, mencionando que los estudiantes o el ser humano es demasiado sentimental en cuanto al conocimiento, pero como una estrategia para obtener esa educacin del futuro Morn nos propone a realizar pruebas de verdad y a ser ms racionales con el conocimiento, y esto lo propone ms que nada para poder crear alumnos ms crticos en cuanto al conocimiento que se les proporciona, por eso menciona el error y la ilusin. Morn dice que la educacin debe de generar un conocimiento pertinente, o sea adaptado al contexto de cada persona y sobre todo aplicable en la vida real, l nos hace ver que anteriormente no se hace de esta manera y para la educacin del futuro es necesario hacer ver al alumno que el conocimiento que est aprendiendo es til en determinadas reas de la vida real para que se pueda dar el aprendizaje de ese conocimiento. Un fenmeno del cual habla en este texto y en la actualidad est en boga es la mentada globalizacin la cual est afectando de manera positiva y negativa en nuestras vidas, Morin dice que si la modernidad la fundamentamos nicamente con aspectos econmicos, tcnicos y cientficos, entonces est destinada a morir. Para poder atacar este punto el maneja una concientizacin de los alumnos hacia las cuestiones estticas o tambin ecolgicas y ms que nada a la concientizacin de la existencia de las diversas culturas y no quedarse en un mbito micro, el estudiante debe de ser ms tolerante y se le debe de ensear a trabajar de manera armoniosa en equipo con sus dems compaeros y junto con el maestro. Morin plantea sobre la preparacin del alumno sobre la incertidumbre, sobre los eventos inesperados y los escenarios ms viables a crear dentro del mbito educativo siempre sern los desastres naturales, en muchas escuelas ubicadas en zonas geogrficas donde se pueden suscitar estos casos por lo regular no estn preparados para estos eventos y es necesario realizar simulacros de todo tipo independientemente de la zona en la que viven y as poder preparar a los alumnos ante estas situaciones especiales. Este texto de Edgar Morn nos da una idea sobre lo necesario para poder llevar a cabo una educacin atinada en el futuro, pero es necesario ver que estas medidas son necesarias para nuestra educacin actual, con el motivo de poder hacer cambios en nuestro presente y as poder mejorar da a da en estos campos a veces tan difciles y desorientados en muchas partes del mundo. Este texto es muy til para poder generar esos escenarios futuros deseables (futuribles) y con esto poder ir generando nuestras estrategias especficas y poder hacer un cambio en nuestra educacin, es sumamente difcil generar este pensamiento futuro pero es terriblemente necesario en nuestra actualidad para poder tener una gua en el presente y crear un ambiente prometedor en la educacin y en cualquier otro mbito de nuestras vidas.
Ensayo realizado por Ricardo Saldivar Quezada del texto Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro por Edgar Morin.