Experiencias de difraccin

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Fsica IIIB, Grupo [2] Facultad de Ingeniera, Universidad Nacional de La Plata
*Autor responsable del informe
A
lautarovalentinc@gmail.com; Bsantiagomiranda2@outlook.com; Cmatiasrosanigo@gmail.com; Dcristianpanica@gmail.com.

Experiencia realizada el 27/09/2017

Hora de realizacin: 17hs

Resumen:Compartimos la experiencia dada 4) Determinamos la cantidad de ranuras (en

en la catedra de Fsica III B, en la cual se realizaron milmetros) de una red de difraccin bajo el
experimentos bajo las condiciones de Fraunhofer, en estudio de la figura de interferencia- difraccin al
los cuales, mediante el empleo de conocimientos iluminar con un laser
sobre ptica, se pudo determinar el ancho de
rendijas muy pequeas a partir de las figuras de
difraccin producidas por un lser, mediante
mediciones indirectas (clculos y mediciones
determinadas)

2. Materiales y mtodo, descripcin del

experimento
1. Introduccin (marco terico) Para llevar a cabo la experiencia se necesit:
En este laboratorio se desarrollaron 4 experiencias y en cada -Un lser He-Ne (632,8 nm)
una se determinaron diferentes magnitudes a travs de - Una cinta mtrica
mediciones indirectas, debido a su precisin y su - Una hoja milimetrada
incapacidad de ser medidas. -Una serie de diapositivas con diferente cantidad de
Para poder desarrollar y entender el proceso del ranuras
experimento se debe tener previo conocimiento de ptica,
tales como la difraccin y la interferencia. La primera se da 1) Para la experiencia de difraccin,
cuando la luz atraviesa una rendija muy estrecha y producto procedemos a colocar la diapositiva con una sola ranura y
de este fenmeno se proyecta una imagen sobre una alumbrarla con el lser. A partir de esto, tomamos la
pantalla, una distancia determinada. La segunda se da distancia (D) a la pantalla y procedemos a medir el ancho
cuando la luz atraviesa dos rendijas y el desfasaje que se del lbulo central de difraccin a partir de la ecuacin que
produce entre estos dos rayos, producto de la diferencia de vincula el respectivo ancho con la longitud de onda y la
distancias, crea una imagen determinada, diferente a la distancia a la pantalla.
anterior.
2
En nuestra experiencia, llevamos a cabo los siguientes (1) 1 =
objetivos: Dnde: -a1= ancho rendija
1) Determinamos el ancho de una rendija -= longitud de onda
rectangular - D= distancia a la pantalla
2) Determinamos el dimetro de un cabello - = ancho del lbulo central.
estudiando la figura de difraccin al iluminar con
un lser
3) Determinamos la separacin entre dos rendijas 2) Para la segunda experiencia (difraccin
rectangulares estudiando la figura de producida por un cabello) tuvimos en cuenta el principio
interferencia- difraccin al iluminar con un laser de Babinet, el cual establece que dos figuras

1
 complementarias (figuras donde la parte opaca de una es 2
a= = 2,87 105
la parte transparente de la otra) producen el mismo patrn

de difraccin. Utilizamos la misma distancia D y

procedimos a tomar el ancho del lbulo principal Caso 2:
nuevamente, para la cual, dado el principio de Babinet, =0,02m 0,001m
2
utilizamos la misma frmula de la primera experiencia. La a= = 6,901 105

diapositiva a utilizar contiene el pelo en cuestin y el valor
de a1 en (1) ahora es el dimetro del cabello. Caso 3:
= 7 103 0,001m
3) Para la tercer experiencia, nos basamos en
el experimento de Young, el cual consiste en dos ranuras = = 9,86 105
separadas desde su centro por una distancia d,
parmetro el cual buscamos medir. Utilizamos la misma
Caso 4:
distancia D y medimos el ancho que separa dos mnimos
N=80 lneas/mm
consecutivos en la figura de difraccin.
= 0,056 0,001m
=
= = 205,59 103 /

Donde:
- d= distancia entre centros de las ranuras
- = longitud de onda 4. Discusin y conclusiones
- = distancia a la pantalla
- = ancho entre mnimos consecutivos
En los experimentos realizados pudimos comprobar lo
desarrollado anteriormente en clases dado de forma terica;
4) La cuarta experiencia consisti en la
en cada experiencia pudimos notar los patrones fsicos
difraccin de una red de difraccin (muchas
estudiados como por ejemplo la intensidad del lbulo central
ranuras). Al tener muchas ranuras, observamos los
con respecto a los otros, en el caso de la difraccin; el
mximos de interferencia dentro del lbulo central
principio de Babinet en la experiencia de medir el ancho del
de difraccin. Medimos la distancia entre ranuras
pelo, el cual se dificultara mucho haciendo una medida
de la red a partir de la ecuacin:
directa, debido a sus dimensiones; los patrones de
interferencia en el experimento de Young, en el cual
= tericamente habamos visto que en ciertos puntos de la
pantalla la interferencia por los rayos proveniente de las dos
Donde:
rendijas, crean en la pantalla puntos en donde la interferencia
- = distancia ente dos mximos consecutivos.
es constructiva y otros donde es destructiva, generando as
- = longitud de onda
franjas brillantes y oscuras, comprobando que las mismas
- = distancia a la pantalla
estn separadas entre si una distancia constante; tambin
pudimos ver que en los experimentos, a medida que se
alejaba la fuente de luz de la pantalla, las franjas brillantes
del lbulo centraltenan menor intensidad y dejaban de
3.Resultados notarse.
Para los cuatro experimentos se compartieron dos medidas
iguales:
Longitud de onda del lser: = 632nm Referencias
Distancia a la pantalla: D=1,092m
1. Gil, Salvador. Experimentos de fsica: usando las TIC y
Para cada caso en particular se tomaron las respectivas elementos de bajo costo. - 1a ed. - Ciudad Autnoma de
medidas Buenos Aires: Alfaomega Grupo Editor Argentino,
2014. ISBN: 978-987-1609-77-2.
Caso 1:
Datos tomados:
=0,048m 0,001m Apndice 1. Tratamiento de errores

2
 Dada una funcin donde son
variables con incertidumbres (errores) , el Reemplazando por los correspondientes valores se
error en es entonces: obtiene la incertidumbre del valor obtenido del ancho
de la ranura.

D = 0.431 m
(1) = 632 nm
AL = 0,048 m
Las variables que fueron medidas directamente para
1 = 0.24
calcular las diferentes magnitudes para cada caso
fueron:
Caso 2
D = Distancia entre la pantalla y la diapositiva. En el caso 2 la incertidumbre se calcula de la misma
= Longitud de onda del lser utilizado. forma, ya que la ecuacin utilizada para calcular el
AL = Ancho del lbulo central de difraccin (para el ancho a del pelo, es la misma que se utiliz para
caso 1 y 2). calcular el ancho a de la ranura; lo que cambia en
Ym = Distancia entre mnimos consecutivos de este caso es el valor de AL.
interferencia (para el caso 3).
YM = Distancia entre mximos consecutivos de AL = 0,02 m
interferencia (para el caso 4). D y se mantienen constantes.

Las incertidumbres de cada variable dependen de la Por lo tanto, se obtiene la incertidumbre:

precisin del instrumento con el cual se midieron, y sus
valores son: 2 = 1.36

D = 0.001m Caso 3
= 0 (se supone que el lser es muy preciso)
AL = Ym = YM = 0.001m
En el caso 3 se calcul la distancia entre las dos
ranuras de la diapositiva, con la ecuacin:
Sabiendo la incertidumbre de cada variable medida,
se puede calcular para cada caso la incertidumbre del
valor medido indirectamente a partir de las variables, =
mediante la ecuacin (1).

Caso 1 La cual es muy similar a las ecuaciones del caso 1 y

2, el clculo es igual.

En el caso 1 se calcul el ancho de una rendija Ym = 0,007

mediante la ecuacin: D y se mantienen constantes.

2 Se obtiene la siguiente incertidumbre:

1 =

= 5.56
Por lo tanto, la incertidumbre de a ser:
Caso 4

2 En el caso 4 la cantidad de lneas por milmetro en la

1 = ( )2 2 + ( )2 2 + ( ) 2 diapositiva se calcul mediante:


=

2 2 2
1 = ( )2 2 + 0 + ( ) 2 La incertidumbreser:
2
3
 2 2 2
= ( ) + ( )2 2 + ( ) 2

1
= ( 2 )2 2 + 0 + ( )2 2

Reemplazando con los datos:

YM = 0,056
D y se mantienen constantes.

= 3,7 = 3702