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EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:

Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,


Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

COMPONENTE 3: SENSIBILIZACIN, PUBLICACIN Y


DIFUSIN DEL PATRIMONIO CULTURAL

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:
Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

INTRODUCCIN

El presente componente de difusin, sensibilizacin y difusin del patrimonio


cultural se sustenta en un trabajo sostenido de campo que se orienta a
favorecer la comprensin e internalizacin en las familias del Centro Poblado
de Saltur, acerca de la importancia de su cultura local, sus potencialidades,
valores y su identidad, por lo tanto esta componente forma parte de un proceso
de afirmacin y de reconocimiento como eje transversal en la prctica misma
de implementacin del proyecto en los componentes mecanismos de
proteccin y seguridad, ambientes para trabajos arqueolgicos y
sensibilizacin, publicacin y difusin del patrimonio cultural del PIP: puesta en
valor del complejo arqueolgico de Saltur de la localidad de Zaa fase II 2017.

En este contexto la propuesta de intervencin social, tendr como marco de


accin los lineamientos de Poltica Cultural impulsado por el Ministerio de
Cultura, especficamente el Lineamiento n05: Defensa y apropiacin social del
Patrimonio, y a nivel del terreno tiene en cuenta mecanismos y estrategias de
promocin de la participacin local, y se tendr como referente el Comit
Promotor del Patrimonio Cultural de Saltur, promovido el mes pasado,
buscando fortalecer su organizacin.

Metodolgicamente la implementacin de esta propuesta reposa sobre el


diseo y puesta en marcha de un Programa de Sensibilizacin, el mismo que
articula tres elementos centrales: prospeccin- apropiacin, planificacin e
implementacin.

El enfoque de la sensibilizacin es su transversalidad en el proyecto, que se


ejecuta a travs de diferentes acciones de difusin, capacitacin, publicacin,
ferias, etc; de manera estructurada y articulada, con participacin activa de la
poblacin, promoviendo su organizacin.

Soc: Jainer Rojas M

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


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Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

I. DIFUSION.
El eje central de esta accin es la promocin de la Cultura local, es decir
no se limita a la elaboracin de materiales didcticos y las bondades
arqueolgicas; sino al conjunto de las potencialidades culturales locales,
por lo tanto comprende elaboracin de folletos, confeccin de polos,
encuentro cultural local y edicin de video, todos con contenidos y
mensajes al patrimonio cultural local.

1.1 Diseo e impresin de folletos.


a) Descripcin.
Esta partida est orientada a la elaboracin de 3000 folletos, alusivos al
proceso arqueolgico histrico de Saltur, y sus potencialidades, los
mismos que sern entregados a la poblacin local durante el desarrollo
de los talleres de sensibilizacin programados durante el desarrollo del
presente componente. Su diseo estar a cargo del especialista social,
revisado por el residente y supervisor; Se tendr en cuenta las
recomendaciones y alcances de personal especializado de la Unidad
Ejecutora Naylamp.
Las caractersticas sern de 21x21 cm, de 12 pginas, papel couche de
115 gr, full color.
b) Objetivo.
Contribuir en la promocin del patrimonio cultural local.
c) Metodologa.
- Realizacin de ejemplar seleccionando la informacin establecida a
travs de investigacin arqueolgica y a recopilacin de la historia y
potencialidades en talleres de sensibilizacin.
- Llenado de fichas de los beneficiarios, priorizando las instituciones
educativas, autoridades y lderes locales (asociaciones, agrupaciones,
etc.)
- Se repartirn todos folletos a toda la poblacin local buscando su
identidad cultural y la promocin de su desarrollo local.

1.2 Elaboracin de polos.


a) Descripcin:
Esta partida est orientada a la elaboracin de 250 polos, alusivos a la
Identificacin, Defensa y Conservacin del Patrimonio Cultural de Saltur,
los mismos que sern entregados a la poblacin local durante el
desarrollo de los talleres de sensibilizacin y/o actividades culturales
programados durante el presente componente.
b) Objetivo.
Contribuir en la promocin del patrimonio cultural local.
c) Metodologa.

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- Elaboracin de polos con un diseo apropiado al mensaje


sensibilizador.
- Llenado de fichas de los beneficiarios durante los talleres y/o
actividades de sensibilizacin.
- Se repartirn todos polos como forma de premiacin e incentivo
por la participacin activa en las actividades programadas.

1.3 Encuentro Cultural Local.


a) Descripcin.
Esta actividad est orientada a buscar la integracin de los saltureos.
Se proyecta a reunir a la poblacin para que sean los difusores de su
propio patrimonio En la actividad se planifica realizar el cuentacuentos,
juegos tradicionales, danzas, canto, etc. Donde los saltureos sean los
actores de la presentacin y de igual forma el pblico presente; a travs
de esta accin se busca unificar esfuerzos con la nica finalidad de
involucrar a la poblacin local en la salvaguarda, defensa, conservacin
y difusin del Patrimonio Cultural de la nacin.

b) Objetivo.
Contribuir en la promocin del patrimonio cultural local.
c) Metodologa.
- Realizacin actividad en el entorno del complejo arqueolgico.
- Llenado de fichas de los participantes de los participantes y sus
aportes culturales.
- Se repartirn polos y folletos durante los juegos tradicionales y
acciones ludo pedaggico en que participen los pobladores.
- Buscar la participacin masiva de la poblacin local.

1.4 Video Promocional:


a) Descripcin.
Se trata de elaborar un video que promocione, los trabajos de
investigacin, conservacin y sensibilizacin en el centro poblado de
Saltur, el mismo que estar a cargo de un especialista en trabajos de
filmacin y edicin de videos.
b) Objetivo.
Contribuir en la promocin del patrimonio cultural local.

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c) Metodologa.
- Diseo de guio de filmacin.
- Desarrollo de la filmacin participando de los trabajos de campo, con
los especialistas
- Edicin y formato de video promocional.
- Uso del video en eventos de sensibilizacin.

II. PUBLICACION.
a) Descripcin.
Esta actividad est orientada a la publicacin de los trabajos de
investigacin realizados en el Complejo Arqueolgico Saltur entre la
temporada de investigaciones 2013 y 2017. Los captulos y/o temas a
considerar sern coordinados con el director cientfico del proyecto.
El producto final ser la obtencin del libro con textos en castellano e
ingls que ser enviado a la impresin, con las siguientes
caractersticas: De 24 x 30cm, pasta gruesa, de 2mm de espesor, cosido
y pegado; de papel couche no satinado, de 115 gramos, full color, de
370 pginas.

b) Objetivo.
Promocionar los trabajos de investigacin realizados en el Complejo
Arqueolgico.

c) Metodologa.
- Se coordinar las acciones de investigacin y procesamientos de datos
e informacin en general como el director cientfico del proyecto de
investigacin cientfica.
- Se realizar el procesamiento de datos y revisin de materiales
arqueolgicos desde la temporada 2013 hasta la desarrollada en el ao
2017; considerando las interpretaciones del director cientfico.
- Se coordinara las caractersticas del diagramacin y portada de la
publicacin conjuntamente.

III. CAPACITACION.
1.1 Taller de capacitacin arqueolgica histrica y potenciales culturales.
a) Descripcin.
Los talleres de capacitacin arqueolgica - histrica del centro poblado
Saltur, estn orientados a potencializar los conocimientos del patrimonio
arqueolgico (edificios y espacios arqueolgicos mltiples), e histrico
(bienes muebles e inmuebles) que posee la comunidad y que es parte

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del patrimonio cultural de la nacin. El proceso de capacitacin, tendr


en cuenta la definicin y clasificacin de patrimonio, tomando en cuenta
la normatividad vigente, y las potencialidades culturales locales,
acercando a la poblacin al conocimiento de todo el proceso cultural
desde pocas prehispnicas a fin de fomentar y revalorar la identidad
local, para conservar y preservar las potenciales que tienen el centro
poblado y que permitirn dinamizar su desarrollo.
Adicionalmente se considerar como temtica complementara a este
taller, la realidad generada por la prdida de las oportunidades de
desarrollo, causadas por la afectacin al patrimonio arqueolgico-
histrico.
b) Objetivo.
Fomentar y revalorar la identidad local.
c) Metodologa.
- Se describe y hace un llenado de las fichas de evaluacin.
- Realizacin de clases terico practico para un buen aprendizaje.
- Actualizacin mediante el uso de proyecciones y folletera.
- Entrega de certificados o diplomas.

d) Poblacin objetivo.
Esta actividad est orientada a la poblacin en general, pero
especialmente a la comunidad educativa salturea.
e) Lugar del Taller:
El taller se estar llevando a cabo en el Local Municipal del Centro
Poblado de Saltur, para la cual previamente se har las coordinaciones
respectivas.
f) Descripcin Tcnica del Taller:
Se detalla en la gua de facilitacin que se adjunta en anexo n01.

1.2 Taller de capacitacin en riqueza cultural- tradiciones locales.


a) Descripcin.
Este taller bajo el enfoque de riqueza ms que de pobreza, se propone
iniciar
con un mapeo de actores, para definir y sobre todo ponderar las
instituciones, grupos organizados o personas individuales que forman la
zona de influencia directa e indirecta del proyecto, el tipo de relaciones a

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establecer y su nivel compromiso de cada uno de ellos. En este taller se


busca recopilar ejemplos especficos de la tradicin cultural salturea,
materializado en la redaccin y/o grabacin de cuentos, mitos, leyendas,
gastronoma, medicina tradicional, prcticas culturales asociadas a la
agricultura, ganadera, etc. y elaborar un mapa de riqueza cultural. Con
el objetivo de fomentar el empoderamiento de su patrimonio local para el
aprovechamiento de sus principales referentes culturales que pueden
ser utilizados en futuros proyectos colectivos y o familiares como
embellecer su poblado.

b) Objetivo.
Fomentar el empoderamiento de su patrimonio cultural.
c) Metodologa.
- Se describe y hace un llenado de las fichas de evaluacin.
- Realizacin de clases terico practico para un buen aprendizaje.
- Recopilacin de textos y/o vdeos de tradiciones culturales.
- Entrega de certificados o diplomas.

d) Poblacin Objetivo.
Comunidad en General, lideres, dirigentes, representes de Instituciones
Pblicas y Privadas.
e) Lugar del Taller.
El taller se estar llevando a cabo en el Local Municipal del Centro
Poblado de Saltur, para la cual previamente se har las coordinaciones
respectivas
f) Descripcin Tcnica del Taller.
Se detalla en la gua de facilitacin que se adjunta en anexo n02

1.3 Taller de capacitacin Patrimonio Cultural y su relacin con las


matemticas y la comunicacin.
a) Descripcin.
Esta actividad consiste en realizar actividades de tipo vivencial
relacionando las matemticas y la comunicacin por parte de alumnos

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del primero al quinto grado del nivel secundario del Colegio Antonio
Raymondi con el patrimonio cultural de la localidad de Saltur; as como
contribuir en la solucin a la escasa identidad cultural.
b) Objetivo.
Despertar el inters de los estudiantes en el patrimonio cultural haciendo
uso de la matemtica y comunicaciones.
c) Metodologa.
- Se describe y hace un llenado de las fichas de los participantes.
- Realizacin de clases terico practico para un buen aprendizajes.
- Recopilacin de ejercicios y demostraciones de aplicacin de las
matemticas y comunicacin.
- Entrega de certificados o diplomas.

d) Poblacin Objetivo.
Docentes y alumnos de todos los grados y secciones del nivel
secundario de la Institucin Educativa Antonio Raimondi Dell Acqua
e) Lugar del Taller.
Auditorio de la Institucin Educativa Antonio Raimondi Dell Acqua
f) Descripcin Tcnicas del Taller.
Se detalla en la gua de facilitacin que se adjunta en anexo n03.

IV. SENCIBILIZACION A LA POBLACION Y AUTORIDADES.


4.1 Taller de diseo de una ruta cultural y manifestaciones artsticas.
a) Descripcin.
Este taller est se desarrolla con la finalidad de sensibilizar a la
poblacin y sobre todo a las autoridades de las instituciones del estado,
asociaciones culturales, entre otras, sobre la importancia del patrimonio
cultural material e inmaterial. En este taller se buscar disear una ruta
cultural, es decir se trabajar la seleccin de calles y un smbolo o
imagen que refleje el potencial arqueolgico del centro poblado, a
manera de un logo que resalte la ruta de vista a la zona arqueolgica.
En esta partida se busca establecer iconos culturales nicos de Saltur
para ser considerados en el embellecimiento de esta ruta. Considerando
la confeccin de murales donde el arte y creatividad de los saltureos se
vea fusionada con los productos artsticos que las poblaciones
prehispnicas dejaron en Saltur; los mismos que gracias a las
investigaciones arqueolgicas realizadas han permitido conocer.

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Adicionalmente a la temtica considerada en este taller se considerar


la generacin de ideas de proyectos productivos relacionados a los
problemas ms lgidos de la poblacin como el tratamiento de residuos
slidos, deterioro de ornato pblico, etc.
b) Objetivos:
Relevar el patrimonio material e inmaterial mediante smbolos e
imgenes, plasmando una ruta cultural.
c) Metodologa.
- Realizacin de clases terico practico para un buen aprendizaje.
- Recorrido del centro poblado para la identificacin de la ruta y de
los espacios pblicos que pueden ser considerados como espacios
de lienzos arquitectnicos.
- Elaboracin de mapa comunitario.
- Lluvia de ideas y priorizacin por pares (matriz de problemtica y
propuestas).

d) Poblacin Objetivo.
Comunidad en general, lideres, dirigentes, representes de Instituciones
Pblicas y Privadas.
e) Descripcin tcnica del taller.
Se detalla en la gua de facilitacin que se adjunta en anexo n04.

4.2 Feria Informativa El tren de informacin cultural.


a) Descripcin.
Se trata de instalar un nmero determinado de stand (Vagones) de
manera secuencial y articulada, con temas alusivos al patrimonio
cultural de Saltur, donde se promueva la participacin activa de
autoridades locales y representantes de Instituciones Claves como el
sector educacin.
b) Objetivo.
Difundir temas claves de una manera didctica y utilizando
herramientas pedaggicas.
c) Metodologa.
- Definicin de los temas y nmero de Stand; as como los
responsables.

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


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- Convocatoria.
- Impresin de banner, letreros, etc.
- Coordinacin para la compra o alquiler de Stand para su posterior
instalacin.
- Lista de asistencia de los participantes

d) Poblacin Objetivo.
Comunidad en general, lideres, dirigentes, representes de
Instituciones Pblicas y Privadas.

e) Descripcin Tcnica de la feria.


La caracterstica de los Stand ser de 3 metros de largo por 2 de
ancho, en una cantidad de 05.

El contenido y dems se detallan en la gua de facilitacin que se


adjunta en anexo n05

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ANEXOS

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:
Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

Anexo 01:
Gua para la facilitacin del taller de capacitacin
arqueolgica histrica y potenciales culturales.

Lugar: Comunidad/barrio/sector :

Fecha:

Duracin: 04 Horas

Participantes:

A.-Total participantes: 30-40 personas de la comunidad

B.-Perfil de participantes:

50% hombres y 50 % Mujeres


Grupos etareos: -12 aos (05-10); 12 a 25 (10 ), 25-65 (10),+ 65 (10)
Incorporar dentro del total: Personas con discapacidad (mnimo 2) y gestantes (mnimo 2).
Tambin: docente (01) y EESS (01)
Objetivos del taller

Sensibilizar en Patrimonio Arqueolgico. Histrico y potenciales locales.

Importancia de las potencialidades locales para dinamizar el desarrollo.

Conocer normativa de Patrimonio Cultural.

Obtener productos (identificacin y ubicacin del patrimonio arqueolgico, las potenciales locales y vinculacin con el desarrollo local

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


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EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:
Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
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Facilitadores:

Los facilitadores, contaran con material impreso para orientar los temas de capacitacin y tomar nota de los aspectos ms relevantes como criterios
de refuerzo o complementacin.

Diseo de sesiones y Metodologa:

Eje Tiempo Temtica Metodologa Facilitador Productos y Materiales

Bienvenida INICIO: Se da la bienvenida y Previamente Se distribuyen


se presenta facilitador y, conceptos(Nombres) en
Presentacin de los participantes, facilitadores Dinmica: Se
explica rpidamente el cartulina :
y objetivos de la sesin conocen los
proyecto, su componente
participantes y se Patrimonio
(resumen)
30 minutos forman grupo por arqueolgico.
Introduccin y cada concepto. Luego, Orienta la
Patrimonio
Revisin de presentacin segn Histrico.
saberes previos conceptos. A cada grupo se le
pregunta si conoce su Potencialidades.
significado. Desarrollo Local.

Presentacin de los objetivos del taller, Expositivo Facilitador porque estamos Objetivos escritos en
10 minutos
realizando el taller? papelografo

Identificacin
Desarrollo del Tema: Patrimonio Expositiva y Facilitador orienta sobre los Papelografo y plumones,
del Patrimonio Arqueolgico- Histrico y Potencialidades utilizacin de mapa y tipos de patrimonio cultural maskintape, cartulinas
Arqueolgico- Locales. tablas teniendo en cuenta la pequeas.
Histrico y normativa e invita a los
1 hora
Potencialidades participantes a reconocer e
Locales. identificarlo lo que se
encuentran en su comunidad

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
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Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
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Identificacin Desarrollo del tema Potencialidades Culturales Expositiva y El facilitador refuerza el Papelotes y cartulinas.
de las Locales y su articulacin con el Desarrollo. utilizacin de mapas concepto de potenciales y
potencialidades y tablas genera la participacin en la
culturales identificacin de potenciales
locales y 1 hora culturales especficamente de
articulacin con arte, canto, costumbres
el desarrollo. como de gastronoma y como
ello se articula con el
desarrollo.

Comisin que consolide el Plan de accin Acuerdos en acta. Motiva a formalice el Comit Cronograma de acciones.
cultural. Promotor de la Cultura del
Centro Poblado de Saltur
Feria o evento donde se sensibiliza a sus
pobladores con mensajes fuerzas. conformado el mes de Julio
Se delega tarea de aplicar el
Compromisos y
plan de accin.
acuerdos 40 minutos
finales Cuando culminen, debern
presentar Plan y acordar
fecha con dirigentes.

20 minutos Acuerdos. Qu continua en adelante? Firma del acta

Cierre y despedida
Agradecimiento y fecha de siguiente encuentro para la accin, despedida.
15 minutos

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Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

Anexo 01:
Gua para la facilitacin del taller de capacitacin
arqueolgica histrica y potenciales culturales.

Lugar: Comunidad/barrio/sector :

Fecha:

Duracin: 04 Horas

Participantes:

A.-Total participantes: 30-40 personas de la comunidad

B.-Perfil de participantes:

50% hombres y 50 % Mujeres


Grupos etareos: -12 aos (05-10); 12 a 25 (10 ), 25-65 (10),+ 65 (10)
Incorporar dentro del total: Personas con discapacidad (mnimo 2) y gestantes (mnimo 2).
Tambin: docente (01) y EESS (01)
Objetivos del taller

Sensibilizar en Patrimonio Arqueolgico. Histrico y potenciales locales.

Importancia de las potencialidades locales para dinamizar el desarrollo.

Conocer normativa de Patrimonio Cultural.

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:
Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

Obtener productos (identificacin y ubicacin del patrimonio arqueolgico, las potenciales locales y vinculacin con el desarrollo local

Facilitadores:

Los facilitadores, contaran con material impreso para orientar los temas de capacitacin y tomar nota de los aspectos ms relevantes como criterios
de refuerzo o complementacin.

Diseo de sesiones y Metodologa:

Eje Tiempo Temtica Metodologa Facilitador Productos y Materiales

Bienvenida INICIO: Se da la bienvenida y Previamente Se distribuyen


se presenta facilitador y, conceptos(Nombres) en
Presentacin de los participantes, facilitadores Dinmica: Se
explica rpidamente el cartulina :
y objetivos de la sesin conocen los
proyecto, su componente
participantes y se Patrimonio
(resumen)
30 minutos forman grupo por arqueolgico.
Introduccin y cada concepto. Luego, Orienta la
Patrimonio
Revisin de presentacin segn Histrico.
saberes previos conceptos. A cada grupo se le
pregunta si conoce su Potencialidades.
significado. Desarrollo Local.

Presentacin de los objetivos del taller, Expositivo Facilitador porque estamos Objetivos escritos en
10 minutos
realizando el taller? papelografo

Identificacin
Desarrollo del Tema: Patrimonio Expositiva y Facilitador orienta sobre los Papelografo y plumones,
del Patrimonio Arqueolgico- Histrico y Potencialidades utilizacin de mapa y tipos de patrimonio cultural maskintape, cartulinas
Arqueolgico- Locales. tablas teniendo en cuenta la pequeas.
Histrico y 1 hora
normativa e invita a los
Potencialidades participantes a reconocer e
Locales. identificarlo lo que se

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Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

encuentran en su comunidad

Identificacin Desarrollo del tema Potencialidades Culturales Expositiva y El facilitador refuerza el Papelotes y cartulinas.
de las Locales y su articulacin con el Desarrollo. utilizacin de mapas concepto de potenciales y
potencialidades y tablas genera la participacin en la
culturales identificacin de potenciales
locales y 1 hora culturales especficamente de
articulacin con arte, canto, costumbres
el desarrollo. como de gastronoma y como
ello se articula con el
desarrollo.

Comisin que consolide el Plan de accin Acuerdos en acta. Motiva a formalice el Comit Cronograma de acciones.
cultural. Promotor de la Cultura del
Centro Poblado de Saltur
Feria o evento donde se sensibiliza a sus
pobladores con mensajes fuerzas. conformado el mes de Julio
Se delega tarea de aplicar el
Compromisos y
plan de accin.
acuerdos 40 minutos
finales Cuando culminen, debern
presentar Plan y acordar
fecha con dirigentes.

20 minutos Acuerdos. Qu continua en adelante? Firma del acta

Cierre y despedida
Agradecimiento y fecha de siguiente encuentro para la accin, despedida.
15 minutos

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
EXPEDIENTE TCNICO EN EL COMPONENTE:
Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

Anexo 03:
Gua para la facilitacin del taller de capacitacin Patrimonio
Cultural y su relacin con las matemticas y la comunicacin.

Lugar: Comunidad/barrio/sector :

Fecha:

Duracin: 05: 30 Horas

Participantes:

A.-Total participantes: 30-40 personas.

B.-Perfil de participantes:

50% hombres y 50 % Mujeres


Grupos etareos: -12 aos (05-10); 12 a 25 (10 ), 25-65 (10),+ 65 (10)
Incorporar dentro del total: Personas con discapacidad (mnimo 2) y gestantes (mnimo 2).
Tambin: docente (01) y EESS (01).
Objetivos del taller

- Promover en los estudiantes del Nivel Secundario, el aprendizaje por descubrimiento en los procesos pedaggicos articulado al patrimonio
cultural en el rea de matemticas y la comunicacin.

- Producir y publicar en redes sociales.

- Valorar y difundir el patrimonio cultural de la Comunidad.

Arq. Jalmar Isaac Vargas Machuca Acevedo


Registro CAP N 7275
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Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

Facilitadores:

Los facilitadores, contaran con material impreso para orientar los temas de capacitacin y tomar nota de los aspectos ms relevantes como criterios
de refuerzo o complementacin.

Diseo de sesiones y Metodologa:

Eje Tiempo Temtica Metodologa Facilitador Productos y Materiales

Bienvenida INICIO: Se da la bienvenida y Previamente Se distribuyen


se presenta facilitador y, conceptos(Nombres) en
Presentacin de los participantes, facilitadores Dinmica: Se
explica rpidamente el cartulina :
y objetivos de la sesin conocen los
proyecto, su componente
participantes y se rea y volumen.
(resumen)
30 minutos forman grupo por
Introduccin y Rectas y planos
cada concepto. Luego, Orienta la
Revisin de presentacin segn Figuras planas.
saberes previos conceptos. A cada grupo se le Figuras del espacio.
pregunta si conoce su
significado.

Presentacin de los objetivos del taller, Expositivo Facilitador porque estamos Objetivos escritos en
10 minutos
realizando el taller? papelografo

rea de Medidas de longitud, reas y volmenes, Expositiva y Facilitador orienta los Papelografo y plumones,
Matemtica rectas, planos y figuras utilizacin de tomas conceptos tericos y realiza maskintape, cartulinas
2 hora fotogrficas de la ejercicios aplicando las pequeas.
zona y formulas formulas, primero en
gabinete luego a nivel de

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Mecanismos de Proteccin y Seguridad, Ambientes para Trabajos Arqueolgicos, Sensibilizacin,
Publicacin y Difusin del Patrimonio Cultural del PIP: Puesta en Valor del Complejo Arqueolgico
de la Localidad de saltur distrito zaa prov. Chiclayo Etapa 2017

campo.

Las ancdotas, cuentos, poemas, e historietas y Expositiva y El facilitador emprende el Papelotes y cartulinas,
rea de
narracin oral. estrategias de manejo conceptual y tcnico revistas.
comunicacione
aprendizaje de los temas a desarrollar
s. 2 hora
autnomo, realizando ejercicio situado
cooperativo y trabajo en la zona de Saltur.
en equipo.

Comisiones de trabajo en campo para recoger Acuerdos en aula con Motiva a formalizar el Comit Cronograma de acciones.
evidencias de los aprendido. los docentes. Promotor cultural
Compromisos y conformado por alumnos y
acuerdos 40 minutos docentes.
finales

20 minutos Acuerdos. Qu continua en adelante? Firma del acta

Cierre y despedida
Agradecimiento y fecha de siguiente encuentro para la accin, despedida.
15 minutos

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Anexo 04:
Gua para la facilitacin del taller de capacitacin diseo
de una ruta cultural y manifestaciones artsticas.
.
Lugar: Comunidad/barrio/sector :

Fecha:

Duracin: 04: 30 Horas

Participantes:

A.-Total participantes: 30-40 personas de la comunidad

B.-Perfil de participantes:

50% hombres y 50 % Mujeres


Grupos etareos: -12 aos (05-10); 12 a 25 (10 ), 25-65 (10),+ 65 (10)
Incorporar dentro del total: Personas con discapacidad (mnimo 2) y gestantes (mnimo 2).
Tambin: docente (01) y EESS (01).
Objetivos del taller

- Producir imgenes, iconos de relevancia cultural.

- Aprender a disear una ruta cultural

- Valorar y difundir el patrimonio cultural de la Comunidad.

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Facilitadores:

Los facilitadores, contaran con material impreso para orientar los temas de capacitacin y tomar nota de los aspectos ms relevantes como criterios
de refuerzo o complementacin.

Diseo de sesiones y Metodologa:

Eje Tiempo Temtica Metodologa Facilitador Productos y Materiales

Bienvenida INICIO: Se da la bienvenida y Papelote, proyector.


se presenta facilitador y, Cartulina.
Presentacin de los participantes, facilitadores Dinmica: Se
explica rpidamente el
30 minutos y objetivos de la sesin conocen los
Introduccin y proyecto, su componente
participantes.
Revisin de (resumen)
saberes previos

Presentacin de los objetivos del taller, Expositivo Facilitador porque estamos Objetivos escritos en
10 minutos
realizando el taller? papelografo

Mapa Elaboracin del mapa comunitario e Expositiva, dialogada Facilitador orienta el diseo Papelografo y plumones,
comunitario identificacin de rutas culturales y participativa. del mapa comunitario. maskintape, cartulinas
1 hora pequeas.

Ruta cultural Diseo de ruta cultural local. Expositiva, dialogada El facilitador orienta el diseo Papelotes y cartulinas,
1 hora
y participativa. de la ruta cultural. revistas.

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Grupos de trabajo para presentacin del mapa Acuerdos con los Motiva a formalizar el Comit Cronograma de acciones.
comunitario y ruta cultural participantes. Promotor cultural
conformado en el mes de
julio del ao en curso e
Compromisos y
40 minutos integrado con nuevos
acuerdos finales
voluntarios.

20 minutos Acuerdos. Qu continua en adelante? Firma del acta

Cierre y despedida
Agradecimiento y fecha de siguiente encuentro para la accin, despedida.
15 minutos

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Anexo 05:
Gua para la facilitacin de la Feria Informativa El tren de la
Informacion Cultural
.
Lugar: Comunidad/barrio/sector :

Fecha:

Duracin: 07: 30 Horas

Participantes:

A.-Total participantes: 250 personas de la comunidad

B.-Perfil de participantes:

50% hombres y 50 % Mujeres


Grupos etareos: -12 aos (05-10); 12 a 25 (10 ), 25-65 (10),+ 65 (10)
Incorporar dentro del total: Personas con discapacidad (mnimo 2) y gestantes (mnimo 2).
Tambin: docente (01) y EESS (01).
Objetivos del taller

- Aprender acondicionar los vagones con las temticas establecidas.

- Promover la participacin activa de los participantes sea como facilitadores o asistentes.

- Valorar y difundir el patrimonio cultural de la Comunidad.

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Facilitadores:

Los facilitadores, contaran con material impreso para orientar los temas de capacitacin y tomar nota de los aspectos ms relevantes como criterios
de refuerzo o complementacin.

Diseo de sesiones y Metodologa:

Bagones Tiempo Temtica Metodologa Facilitador Productos y Materiales

Bienvenida INICIO: Se da la bienvenida y Banner.


se presenta facilitador y,
Presentacin de los participantes, facilitadores Dinmica: Se
explica rpidamente el
30 minutos y objetivos de la sesin conocen los
proyecto, su componente
Introduccin y participantes.
(resumen)
Bienvenida

Presentacin de los objetivos de la feria Expositivo Facilitador porque estamos Banner.


10 minutos
realizando el taller?

Vagn n01 Lista de asistencia - entrega de cartilla para el sellado en cada vagn y si culmina el recorrido es su puerta de entrada a su
atencin posterior en carpas MINSA).
Vagn N02 Historieta Saltur y su patrimonio Cultural Sociodrama con Los artistas orientan el guio Manta,
10 minutos
por grupo titeres. de la historieta

Vagn n03 La Historia de Saltar en fotografas Expositiva, dialogada El facilitador presenta las Banner, chinches.
10 minutos
por grupo y participativa. fotografas emblemticas de
Saltur y lo ubica en tiempo y

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espacio.

Arte y Cultura Expositiva, dialogada El especialista presenta la Fotocopias y anillados.


y participativa. produccin grfica y escrita
10 minutos existente en Saltur a partir de
Vagn n04
por grupo diferentes cultores del arte y
que han redactado pequeas
revistas, folletos y libros.

Patrimonio Arqueolgico de Saltur Expositiva, dialogada El equipo del proyecto Fotografa en Banner y
y participativa. presenta de manera chinches
resumida y en imgenes lo
que contempla el proyecto
10 minutos
Vagn n 05 arqueolgico en Saltur y por
por grupo
otro lado se presenta y
explica el cuadro cronolgico
comparativo de los hitos
culturales en Saltur.

Educacin y patrimonio Cultural. Expositiva, dialogada El docente presenta en texto Fotografa en Banner y
y participativa. e imgenes la experiencia de chinches
trabajo con los alumnos y el
equipo de campo del
10 minutos proyecto arqueolgico
Vagn n 06
por grupo respecto a la relacin de las
matemticas con la
arqueologa y la
comunicacin con las letras y
el arte local.

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La ruleta del aprendizaje Aprendizaje El facilitar haciendo girar la Ruleta- Preguntas en


autnomo y ruleta formula las preguntas tarjetas.
cooperativo. pertinentes. (la imagen est
Premio simblico: Kit de
10 minutos impresa en la ruleta)
Vagn n 07 higiene, llaveros, libros y
por grupo otros.

Campaa de Salud.
20 minutos
Vagn n 08
por grupo

Agradecimiento y despedida.
Cierre 15 minutos

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