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Diez maneras de detectar la prdida del odo

Las siguientes preguntas le ayudarn a determinar si necesita que un mdico le examine el


odo

Tiene problemas al escuchar por telfono?


S No

Tiene problemas para entender una conversacin cuando dos o ms personas hablan al
mismo tiempo?
S No

Se quejan las personas de que usted sube demasiado el volumen cuando ve la televisin?
S No

Debe esforzarse para entender una conversacin?


S No

Tiene problemas para escuchar en un ambiente ruidoso?


S No

Le pide a otras personas que repitan lo que acaban de decir?


S No

Le parece que muchas de las personas con las que habla murmuran (o no hablan con
claridad)?
S No

Entiende mal lo que dicen otras personas y responde indebidamente?


S No

Tiene problemas para entender el habla de las mujeres y de los nios?


S No

Se enojan las personas porque usted no comprende bien lo que ellas dicen?

Si su respuesta es "s" a tres o ms preguntas, es recomendable que visite a un


otorrinolaringlogo (especialista del odo, la nariz y la garganta) o a un audilogo para un
examen de odo.

SINTOMAS

Los signos de hipoacusia en los bebs varan por edad. Por ejemplo:

Es posible que un beb recin nacido con hipoacusia no se sobresalte cuando


suene un ruido fuerte cerca.
Es posible que los bebs mayores, que deben estar respondiendo a las voces
familiares, no muestren ninguna reaccin cuando se les habla.
Los nios deben estar empleando palabras aisladas hacia los 15 meses y
oraciones simples de 2 palabras hacia la edad de 2 aos. Si ellos no alcanzan
estos hitos, la causa puede ser la hipoacusia.
Es posible que a algunos nios no se les diagnostique hipoacusia hasta que estn en la
escuela. Esto es cierto incluso si nacieron con hipoacusia. La falta de atencin y el hecho
retrasarse en el trabajo con respecto al resto de la clase pueden ser signos de una hipoacusia
sin diagnosticar.

- Consulte con el mdico si su beb o su nio pequeo muestra signos de hipoacusia,


como no reaccionar ante ruidos fuertes, no hacer ni imitar ruidos o no hablar a la
edad en que esto se espera.

Los signos de alarma en el desarrollo del lenguaje que deben hacer sospechar de la
presencia de una hipoacusia son:

6 meses: no emite sonidos ni balbucea


12 meses: no oye sonidos (timbre, telfono)
15 meses: no reconoce su nombre
24 meses: no imita palabras simples
36 meses: no dice palabras (10) y frases de dos palabras
48 meses: no es capaz de hacer frases sencillas

Consecuencias del retraso en el diagnstico de la sordera

Existen consecuencias a varios niveles:

Aprendizaje: el nio presenta un retraso en los aprendizajes en la escuela, no


muestra inters por las actividades y tiene dificultad de memorizar canciones o
poemas. El profesor puede notar que el nio no es capaz de recordar las
indicaciones que se le han dado, que copia las actitudes de sus compaeros y le
cuesta mucho aprender conceptos nuevos. Normalmente las relaciones con el
resto de alumnos no son buenas y tiende al aislamiento.
Lenguaje: su desarrollo es muy lento o inexistente, utiliza unas estructuras
lingsticas muy sencillas y no se le entiende cuando habla. Tiene problemas de
diccin y le cuesta aprender palabras nuevas o relatar una historia. El nio con
un dficit en la audicin tiene problemas para leer y escribir.
Relaciones sociales: tiene un periodo de concentracin muy corto, le cuesta
mantener una conversacin larga, no participa en los juegos con otros nios, se
distrae con frecuencia, no le entretienen las pelculas ni los cuentos relatados,
dice mucho qu?, parece que no obedece las rdenes que se le dan
verbalmente. Muchas veces se etiqueta a estos nios como muy movidos,
desobedientes y distrados.

Conteste las siguientes preguntas:

Tiene dificultad para escuchar conversaciones, especialmente en ambientes


ruidosos?
Solicita con frecuencia a las personas con las que est hablando que repitan lo que
han dicho?
Entiende diferente de lo que dice la gente?
Tiene dificultades para or en el telfono?
Necesita subir el volumen ms alto de la televisin o de la radio, ms que las otras
personas en la sala?
Tiene sensacin de que las personas estn murmurando cuando hablan?
Tiene dificultad para or sonidos de la naturaleza, como el canto de los pjaros o la
lluvia que cae?
Deja de participar en las conversaciones porque es muy difcil escuchar?
Necesita de la lectura de los labios para poder entender lo que dice la gente?
Experimenta tinnitus (un zumbido persistente)?
Detectar la sordera: Primeras seales

En un nio o nia recin nacido es muy complicado saber si oye o no. Podemos decir que si
el bebe es muy tranquilo y no se altera, sobresalta ni despierta con los ruidos fuertes
que se produzcan en su ambiente, los padres deben mantenerse alerta. Otra de las
seales de alarma en menores de 6 meses sera que el beb no se tranquilizase al or la
voz de su madre -o cualquier miembro de la familia con el que mantenga contacto
frecuente- o no le sonriese cuando esta le habla. Si el beb no gira la cabeza ni busca
con la mirada a la persona que est hablando, ni emite sonidos guturales para llamar
la atencin, tambin es un signo de sospecha.

Conforme el nio crece es ms fcil detectar el problema. A partir de los 6 meses, los nios
oyentes empiezan a imitar a los adulto y a realizar sonidos. El nio sordo, no balbucea ni
se orienta hacia sonidos. Tampoco comprenden el significado de adis o no a no
ser que estas palabras vayan acompaadas de un signo gestual. Entre los 12 y 18
meses, no dice pap ni mam, no nombra objetos cotidianos ni seala algo cuando
se le nombra. En estos casos, debe consultarse al especialista. Es cierto que puede que no
se trate de sordera ni de otra patologa ya que cada bebe lleva su propio ritmo de desarrollo,
pero sin embargo, con una simple prueba se puede descubrir si existe o no un problema ms
gordo y poder actuar a tiempo.

El beb se hace mayor

Sera motivo de preocupacin que un nio a partir de los 18 meses no prestara atencin a
los cuentos adaptados a su edad, aunque s la preste a sus dibujos sobre todo si son de
colores vivos y brillantes. Si no identifica su nombre, ni hace frases de dos palabras ni
comprende ordenes sencillas que no vayan acompaadas de gestos, los padres tienen otro
signo de alarma.

A a partir de los 3 aos los signos seran evidentes si no entiende las palabras que se le
dicen, ni repite frases ni contesta cuando se le preguntan cosas sencillas. A partir de los 4
aos, el nio sordo no puede contar lo que le pasa ni es capaz de mantener una
conversacin sencilla.

La excepcin conforma la regla

A pesar de que existen trucos para detectar la sordera, hay veces que es necesario guiarse
por la intuicin, ya que estos fallan. Es posible que el nio sordo s responda al estmulo
auditivo pero sin saber que existe un sonido, ya que este se propaga en el espacio a travs
de ondas y el pequeo las percibe por otros lugares diferentes al odo; el pecho, la zona del
cuerpo sobre la que se encuentra apoyado, la cabeza, etc.

Hay otras ocasiones en que la sordera existe pero slo afecta a unos sonidos concretos. Es
muy probable que el nio tenga ms problemas para escuchar en unos ambientes que en
otros -por ejemplo escucha en casa pero no en el parque- o con determinadas personas -
escucha a pap pero no a la abuela.

Tambin es frecuente que un nio sordo al jugar realice ms ruido -no le molesta el ruido
que produce o necesita mas cantidad de ruido para que su odo perciba algo-, que slo
cumpla ordenes cuando est mirando a quien se las da y que sobre l recaigan frases como
solo atiende lo que quiere y cuando quiere. Adems, estos nios suelen jugar de forma
solitaria y en pronunciacin encuentran especial dificultad con determinados sonidos -R, S,
D, L, J y T-.