Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECACEN Programa: Administracin de Empresas

Curso: Economa Solidaria Cdigo: 102020
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA

Evaluacin final en relacin con la estrategia de aprendizaje: Emprendimiento Solidario

Nmero de semanas: 2 Fecha: Mayo 15 al 29 de Mayo 2017 Momento: Final Entorno: Aprendizaje Colaborativo -
Evaluacin y seguimiento
Actividad individual Productos acadmicos y Actividad colaborativa* Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad ponderacin de la actividad
individual colaborativa
Segn la fase 2 1 - Presentacin del plan de accin el - Presentar un plan Comparando las El grupo un documento
- Cada estudiante propone un cual indique que acciones se deben diferentes soluciones posibles y formato PDF, donde presenten
plan de accin para la llevar a cabo para atender, aportar o escoger la mejor. Para esto responda un plan de accin consolidado.
problemtica que encontr solucionar la necesidad de la la pregunta Cul es lo mejor que se
en su entorno poblacin que se beneficiar con el puede hacer en estas circunstancias? El trabajo final debe subirse en
proyecto social. el entorno de Evaluacin y

Qu componentes debe - Antes de poner en marcha una seguimiento

2 - Aportes comentando las decisin, preguntar: qu es lo peor
tener la solucin? actividades del plan de accin de sus que puede suceder si esta solucin no Aplicar normas ICONTEC para
Qu aspecto debera tener la compaeros. De tal manera que se funciona? presentacin de trabajos
solucin ideal a este indique cules son las mejores escritos y la bibliografa con
problema? acciones que considera se deben normas APA.
Cmo se sabr si hay selecciona para el trabajo grupal.
progresos? Peso evaluativo: 75 puntos
Cmo se mide el xito? Peso evaluativo: 50 Puntos
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*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeacin de actividades para el desarrollo del Roles a desarrollar por el estudiante dentro del grupo Roles y responsabilidades para la produccin
trabajo colaborativo colaborativo de entregables por los estudiantes

Actividad Fecha Responsable Roles Funcin

Lectura de los recursos tericos Roles Responsable Compilador Consolidar el documento que se
Preparacin de los aportes Compilador constituye como el producto final del
debate, teniendo en cuenta que se
individuales
hayan incluido los aportes de todos
Interaccin del grupo con base los participantes y que solo se incluya
en los aportes individuales Revisor a los participantes que intervinieron
Preparacin de los entregables Evaluador en el proceso.
Revisin de los productos Revisor Asegurar que el escrito cumpla con
Preparacin de los entregables las normas de presentacin de
Entregas
de acuerdo con la norma trabajos exigidas por el docente.
establecida (segn la versin Evaluador Asegurar que el documento
Alertas contenga los criterios presentes en la
que se maneje)
rbrica.
Entregas Alertar sobre los tiempos de entrega
Puedo realizar una planificacin eficaz si: de los productos y enviar el
Reviso mis metas y establezco tareas diarias documento en los tiempos
especficas. estipulados, utilizando los recursos
destinados para el envo.
Determino el tiempo que tomar realizar
Alertas Asegurar que se avise a los
cada tarea. integrantes del grupo de las
Anticipo los obstculos a los que me novedades en el trabajo e informar al
enfrentar. docente mediante el foro de trabajo
y la mensajera del curso, que se ha
realizado el envo del documento.
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Recomendaciones por el docente: Con el nimo de aportar para tener un resultado exitoso les comparto los siguientes comentarios

Importante aplicar la Rbrica TIGRE a la hora de hacer los aportes. Es la forma como se evidencia en dilogo y discusin. Por tanto los aportes se
deben escribir directamente en el mensaje y luego si, cuando se tenga el consolidado que se elabora de manera colectiva, se puede ir organizando
en un documento.
Estudiante que no realice trabajo individual en las semanas establecidas no podr realizar trabajo grupal por ende su calificacin ser 0 (cero).
Revisar en detalle la gua de actividades y cada uno de los tems de la rbrica de evaluacin, en esta ltima se describen los criterios que se tendrn
en cuenta en cada aspecto del producto a entregar.
La redaccin y ortografa debe ser coherente, recordar que todo trabajo debe llevar bibliografa.
Recuerden revisar la agenda del curso para llevar control de actividades de acuerdo con fechas y horas all publicadas.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y
figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
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Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar
en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo
un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se
basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos
sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento
a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un
docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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Curso: Economa Solidaria Cdigo: 102020

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: Economa Solidaria

RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Alternativa de Presenta una alternativa de solucin con su Presenta alternativa sin su respectivo plan No presenta alternativas de solucin
solucin y plan respectivo plan de accin. de accin. para el problema. 25
de accin
(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 5 puntos)
El estudiante da respuesta al foro a El estudiante no participa en el foro o
El estudiante da respuesta al foro segn
destiempo sin tener en cuenta el lo hace en los ltimos tres das, sus
Participacin cronograma planteado por grupo y cumple el
cronograma planteado por el grupo y no participaciones no son pertinentes 50
dentro del foro rol que propone.
cumple con el rol que propone. con el tema.
(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 5 puntos)
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NOMBRE DEL CURSO: Economa Solidaria

RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Eficiencia Mide la eficacia sin tener en cuenta lo
Mide la eficacia de lo positivo y negativo. No mide la eficacia.
empresa positivo o lo negativo 25
solidaria
(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 5 puntos)
Formato y
El archivo contiene los elementos solicitados Al archivo le falta algn elemento de la El archivo no contiene los elementos
presentacin
correctamente estructura planteada. solicitados
del informe con 25
los
(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 5 puntos)
lineamientos
Calificacin final 125