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El
Un
CONCEPTO
Caracterstica comn a los humanos para expresar sus
experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de
smbolos, seales y sonidos registrados por los rganos
de los sentidos.
CONCEPTO
Los seres humanos desarrollan un lenguaje
complejo que se expresa con secuencias sonoras
y signos grficos.
CONCEPTO
Por su parte, los animales desarrollan una
comunicacin a travs de signos sonoros,
olfativos y corporales que en muchos casos
distan de ser sencillos.
LENGUAJE
PROCESO COGNITIVO
Comunicacin 5 primeros
Legua materna
verbal aos
REGIONES DEL CEREBRO DEL DISCURSO Y
DEL LENGUAJE
LA CORTEZA VISUAL LA CORTEZA AUDITIVA
El rea de Wernicke reas de la corteza cerebral
temporal, responsable de la comprensin del
lenguaje hablado y escrito. Se considera el
centro del lenguaje receptivo.
El rea de Broca es un rea en el lbulo frontal
del cerebro que se relaciona con la produccin
de discurso.
FASCCULO ARCUATO O ARQUEADO
Pape de la interaccin
Papel de la heredado
Papel del aprendizaje
HABLA
Aprender a hablar no es slo aprender a pronunciar
y combinar sonidos y palabras con significado; es
tambin, aprender a usarlas y entenderlas de
acuerdo con las circunstancias fsicas, personales y
sociales en las que se producen.
FUNCIONES
Las 6 funciones del lenguaje son:
PSICOLINGSTICA
Psicolingstica
Ciencia que se encarga de estudiar la manera en
que comprendemos, adquirimos, producimos, y
perdemos el lenguaje.
Manera en que el
cerebro humano
comprende los
mensajes de sus
semejantes.
TEORIAS
SKINNER ENFOQUE CONDUCTISTA