TRABAJO COLABORATIVO

FASE 3: DISCUSION

POR

VALERY ASSIA GONZLEZ

BLADIMIR JOSE LAMADRID
FILADELFO ATENCIO
EMERSON ALBERTO ORTEGA
ELKIN ENRIQUE MARRUGO

ECUACIONES DIFERENCIALES
GRUPO: 100412_23

PRESENTADO A
FRANCISCO FERNANDEZ PIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

MAYO DE 2017
 INTRODUCCION

El presente trabajo de carcter individual y colaborativo, permite la interaccin en el

ambiente virtual de aprendizaje del curso, que nos permite reconocer esta tercera
fase de discusin y en especial abordar esta ltima unidad del estudio de series y
funciones especiales. Es indispensable reconocer las generalidades del estudio de
series, solucin de ecuaciones diferenciales mediante serie de potencias, funciones
especiales y series matemticas.

Es muy importante fomentar cada uno la participacin en el foro colaborativo donde

se expresarn los ejercicios propuestos y los grupales.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Resolver los ejercicios planteados en la gua de aprendizaje de acuerdo con

la temtica a abordar.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Solucionar de manera individual dos ejercicios por cada estudiante

Analizar y darle solucin a los problemas grupales, donde se verifiquen
procedimientos y formulas, estos problemas son de carcter colaborativo.
evaluar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el
proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, en caso contrario
identificar el error y marcar o subrayar el procedimiento correcto.
 DESARROLLO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Ejercicio 1: Valery Assia

Ejercicio 2: Valery Assia

Ejercicio 3: Elkin Marrugo

Ejercicio 4: Elkin Marrugo

Ejercicio 5: Emerson Ortega (x)

Ejercicio 6: Filadelfo Atencio

Ejercicio 7: Filadelfo Atencio

Ejercicio 8: Bladimir Lamadrid

Ejercicio 9: Bladimir Lamadrid (x)

Ejercicio 10: Emerson Ortega

A continuacin, se presentan un contexto generalizando la temtica de las

ecuaciones diferenciales de primer orden, en el que posterior a l, se presentan
diez (10) preguntas tipo SABER PRO, de las cules cada integrante debe
seleccionar dos y seleccionar la respuesta correcta justificndola con todo el
procedimiento empleando el mtodo adecuado para llegar a su solucin general
y/o particular.
El estudiante debe garantizar que los ejercicios seleccionados sean diferentes a los de
sus compaeros.

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,

problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opcin que responda
correctamente al tem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.
Una vez la seleccione, mrquela con un valo la que corresponda y justifique la
respuesta.
Teniendo en cuenta la siguiente informacin conteste las preguntas 1, 2 y 3.

Toda serie de potencias tiene un radio de convergencia . Si > 0, entonces la

serie de potencias

( )
=0

converge para | | < y diverge para | | > . Si la serie converge slo

en su centro entonces = 0. Si la serie converge para todo entonces se
escribe = .
Es importante recordar que la desigualdad de un valor absoluto es igual a:

| | < < <+

| | > > + <

Una serie de potencias podra converger o no en los puntos extremos y +

de este intervalo.

1. Teniendo en cuenta lo anterior, para qu valores de converge la serie de

potencias?

(1)+1 ( 2)
=1

A. La serie converge para | 3| < 1 lo que equivale a 2< < 4

B. La serie converge absolutamente para | | < 1 lo que equivale a
<<3
C. No se puede determinar la convergencia
D. La serie converge absolutamente para | + 2| < 1 lo que equivale a -
1<<3
 Solucin

Primero tenemos la ecuacin diferencial a evaluar (dado)

(1)+1 ( 2)
=1

Luego aplicamos el criterio del cociente

+1
lim | |<1

Reemplazamos valores

(1)+2 ( 2)+1
lim | |<1
(1)+1 ( 2)

Simplificamos

lim | 2| < 1

Aplicamos lmites

|x 2| < 1

Aplicamos la propiedad de la desigualdad de un valor absoluto

1 < 2 < 1

Y finalmente tenemos la solucin de la desigualdad e intervalo de convergencia.

1<x<3
Como se puede observar la respuesta correcta es la B, la serie converge absolutamente
para | 2| < 1 lo que equivale a 1 < < 3

2. El radio de convergencia de la serie de potencias es:

( + 1)

2
=1

A. =1
B. =0
C. =3
D. =

Solucin

Tenemos la ecuacin diferencial a evaluar

( + 1)

2
=1

El criterio de radio de convergencia

| | < (1)

Aplicamos el criterio del cociente

+1
lim | |<1

Reemplazamos valores
 ( + 1)+1
( + 1)2+1
lim | |<1
( + 1)
2

Simplificando

( + 1)
lim | |<1
2( + 1)

Propiedades del valor absoluto

lim | + 1| < 1
2 + 2

Aplicamos lmites

1
| + 1| < 1
2

Aplicamos propiedad uniforme

| + 1| < 2

Y tenemos finalmente el criterio de radio de convergencia (1)

: = 2
La respuesta correcta es la D, = 2

3. Cul es el conjunto de convergencia absoluta y el radio de convergencia de

la siguiente serie?



=0

a. Conjunto (-1, 1) =1
b. Conjunto (-1, 1] =1
c. Conjunto [-1, 1) =1
d. Conjunto [-1, 1] =1

Solucin:

=0

Utilizare para esta solucin el Criterio de la razn por lo cual hallare el ensimo
termino y el ensimo termino mas uno.

El criterio de la razn dice que:

+1
= lim | |

=0

+1
= + 1 =
+ 1
 +1
+ 1 +1
lim | | = lim | |

+1 . . 1 .
lim | | = lim | | = lim | | = lim || =
+ 1. + 1. + 1 + 1

1
lim .|| = lim 1 .|| = 1 0. || = 1. ||
+1 +1

El radio de convergencia seria:

|| < 1 entonces el radio de convergencia es 1.

Y el intervalo es 1 < < 1 por lo tanto la respuesta es la A.

4. Un punto singular de + () + () = 0 se puede definir como:

a. Es un punto donde las funciones () y () no tienen ni pueden tener

una representacin en series de potencias.
b. Es el punto 0 que al formar los siguientes productos ()( 0 ) y
()( 0 )2 hace que sea analtico en 0
c. Es el punto 0 que al formar los siguientes productos ()( 0 )2 y
()( 0 ) hace que sean desarrollables en series de potencias
d. Es el punto donde una ecuacin tiene representacin en series de
potencias, no importando si estn definidas o no las funciones en dicho
punto.

Solucion: la Respuesta es B y la sustento en los siguientes enunciados:

 6. Teniendo en cuenta las siguientes definiciones en cada caso, escoge la
respuesta correcta:
Un punto ordinario de una ecuacin diferencial de la forma + () + () = 0 es
aquel punto 0 en el cual ambas funciones () () son analticas; es decir, pueden
representarse en series de potencias de ( 0 ) con radio de convergencia > 0.

Mientras que un punto singular no tiene representacin en series de potencias ( 0 ).

2
De la siguiente ecuacin + + = 0se puede afirmar que:

a. = 0 ordinario, as como el resto de los reales

b. = 0 irregular, 0 ordinarios
c. = 0 ordinario y > 0 ordinarios
d. = 0 singular regular 0 ordinarios
TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual
se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la
combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla
en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente informacin:

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Solucin

2
+ + = 0

1


2

+ + =0

2


+ + = 0

2

() = () = 0

() = 1

= 0

=0 ,

2
De la siguiente ecuacin + + = 0 se puede afirmar que:

) = 0 ordinario, as como el resto de los reales

) = 0 irregular, 0 ordinarios

) ) = 0 ordinario y > 0 ordinarios

) ) = 0 singular regular 0 ordinarios

La respuesta es b

7. La solucin general de la ecuacin () + () = 0 mediante series de

potencia es:

1. 0 cos + 1 sen
1 1 3 5
2. (1 2! 2 + 4! 4 ) + 1 ( + )
3! 5!
3. + 1 cos + 2 sen
 1 1 3 5
4. 0 + 1 (1 + 2! 2 4! 4 + ) + 2 ( + + +)
3! 5!

Solucin

() + () = 0

0=0

= (0 )
=0

=
=0

= 2
=1

= ( 1) 2 + = 0
=2 =0

Reemplazar:

( 1) 2
=2

Reemplazo:
 =+2=2

=0

( + 2) ( + 1)+2 +
=0

= 0
=0

Igualar:

[( + 2)( + 1)+2 + ] = 0
=0

( + 2)( + 1)+2 + = 0

Despejamos:

+2 =
( + 2)( + 1)

0 1

0
=0 2 =
2

1
=1 3 =
6

2 0
=2 4 = =
12 24
 3 1
=3 5 = =
20 120

4 0
=4 6 = =
30 720

5 1
=5 7 = =
42 42(120)

Desarrollar:

= = 0 + 1 + 2 + 2 + 3 3 + 4 4 + 6 6 +
=0

0 2 1 3 0 4 1 5 0 6
= 0 + 1 + + +
2 6 24 120 720

Agrupar:

2 4 6 3 5
= 0 (1 + + ) + 1 ( + +)
2 24 720 6 120

1 2

= 1 1 + 2 2

2
2
= 0 (1) + = 1 (1)
(2)! (2 + 1)!
=0 =0

1 2

= 0 + 1
 = 1 + 2

Respuesta:

La respuesta es A

8. Halle la solucin general de la ecuacin diferencial, usando series de

potencias. Exprese dicha ecuacin mediante funciones elementales.
(1 + 2 ) + 2 2 = 0

1. = 1 + 0 (1 sen )

1 1 1
2. = 1 + 0 (1 + 2 3 4 + 5 6 7 7 + )

1 1 1
3. = 1 + 0 ( 3 4 4 + 6 6 7 7 + )

4. = 1 + 0 (1 + arctan ) respuesta

DESARROLLO

2x
p( x ) 1 x 2
Es Ambas analticas en x0 = 0 con R1 = R2 = 1
q( x ) 2
1 x2

Luego existe solucin analtica en x0 = 0, vlida al menos para x 1 .


Sustituyendo y an xn en la ecuacin diferencial:
n 0

n (n 1) an x n2 + n (n 1) an x n +2 n an x n - 2 a n x n 0
n2 n2 n1 n 0

Trmino independiente: 2a2 2a0 0 a2 a0

Coeficiente de x: 6a3 2a1 2a1 0 a3 0
............................ ................................. .................
Coeficiente de xn : n 2n 1an2 nn 1an 2n an 2an 0

Luego a0 y a1 libres, a2 = a0 , a3 = 0,

n(n 1) 2n 2 (n 1)(n 2) n3
an2 an an an a n2 n2
(n 1)(n 2) (n 1)(n 2) n 1

Como a3 = 0 a5 = a7 = ... = a2n+1 = ... = 0

n 1
2n 3 2 n 3 2n 5 3 1 1 (1)
a 2n = a 2n2 ... ( 1) n ... a 0 a0
2n 1 2n 1 2n 3 5 3 1 2n 1

Por tanto :
x2 x4 x6 ( 1) n1 2n
y = a0 1 ... x ... a1 x x 1
1 3 5 2n 1

En este caso puede sumarse la serie:

x x3 x5 x7
y = a 0 1 x ... a1 x y a 0 1 x arctg x a 1 x
1 3 5 7

10. El punto singular de la siguiente ecuacin ordinaria

1 + 2 = 0 es 0 = 0 PORQUE () = 1 y () = 2 no
estn definidas en dicho punto.
La respuesta a este ejercicio es:

Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin

CORRECTA de la afirmacin.

Vamos a comprobar que esta es la respuesta:

Tenemos la Ecuacin diferencial 1 + 2 = 0 y nos dicen que su punto

singular es: 0 = 0

Vamos a reescribir la ecuacin diferencial:

y y
y + =0
x1 x 2

Hacemos:

1
(1) P(x) = P(x) = 1
x

1
(2) Q(x) = x 2 Q(x) = 1
x2

Segn definicin, el punto ordinario de una ecuacin diferencial de la forma: +

() + () = 0, es aquel punto 0 , en el cual ambas funciones () (), son
analticas, es decir, pueden representarse en series de potencias de ( 0 ) con radio
de convergencia R>0

Por tanto, las funciones (1) y (2) son analticas, reales en 0 = 0 y no tienen otros puntos
singulares, es decir, el punto singular de la ecuacin ordinaria es 0 = 0 y () =
1 1
1 = x P(x) = 1 y () = 2 = x2 x 2 Q(x) = 1, no estn definidas en dicho

punto o no tienen otros puntos singulares,

Por todo lo anterior se puede concluir que:

la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA

de la afirmacin, que es la respuesta.
 DESARROLLO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos

en el foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que
se ha planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las
ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema:

Al calentar un resorte, su constante decrece. Suponga que el resorte se calienta de

modo que la constante en el instante es () = 6 / (vase la figura). Si el
sistema masa-resorte sin forzamiento tiene masa = 2 y una constante de
amortiguamiento = 1/ con condiciones iniciales (0) = 3 y (0) = 0,
entonces el desplazamiento () queda descrito mediante el problema de valores
iniciales

2() + () + (6 )() = 0 (0) = 3 (0) = 0

Determine los primeros cuatro trminos no nulos en un desarrollo en series de

potencias en torno de = 0 para el desplazamiento.
Solucin:

():
():
():

Ecuacin diferencial generada

+ + = 0
2 + + (6 ) = 0

Reemplazando
2 + (0) + (6 0)(3) = 0
2 + 18 = 0
(0) = 9

Derivando respecto a t

2 + + (1)() + (6 ) = 0
2 + + (6 ) = 0

Reemplazando

2 9 3 + (6 0)(0) =
2 12 = 0
(0) = 6

Derivando de nuevo en t

2 (4) + (3) + (6 ) (2) = 0

Reemplazando

2 (4) + 6 + (6 0)(9) = 0
2 (4) + 6 54 = 0
2 (4) 48 = 0
2 (4) (0) = 24

Usamos serie de Taylor para aproximar un polinomio de 4 trminos


(0 )
() = ( 0 )
!
=0
0= 0

(0 ) (0 ) (0 ) (0 )
() = ( 0 )0 + ( 0 )1 + ( 0 )2 + ( 0 )3 +
0! 1! 2! 3!

(0 )
( 0 )4
4!

(3) (0) (9) (12) (24)

() = ( 0 )0 + ( 0 )1 + ( 0 )2 + ( 0 )3 + ( 0 )4
1 1 2 12 24

9 2
4 () = 3 + 3 + 4 + ..
2

DESARROLLO DE LA SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL

Se presenta un problema junto con su solucin, de forma colaborativa deben evaluar y

analizar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el proceso y
respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a
procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras
a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra
incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error o errores encontrados
resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la solucin. Situacin y solucin
planteada:

Enunciado y solucin planteada:

La ecuacin diferencial no tiene puntos singulares finitos, ambas series de potencia

convergen para || < .
 1. Pandeo de una columna cnica. Una columna de longitud L, est
abisagrada en ambos extremos, tiene secciones transversales circulares y
es cnica como se muestra en la figura

Si la columna, un cono truncado, tiene un afilamiento lineal = , como se muestra

en la seccin transversal de la figura b, el momento de inercia de una seccin
1
transversal respecto a un eje perpendicular al plano es = 4 4 , donde =

y = .

4 1
Por tanto, escribimos () = 0 () donde 0 = () = 4 ()4

1
Sustituyendo 4
4 en la ecuacin diferencial 4 + = 0, la deflexin en este

caso se determina del problema de valor en la frontera.

2
4 + = 0 ( ) = 0 ( ) = 0
2
4
Donde = 0

Encuentre las cargas crticas para la columna cnica. Use una identidad
apropiada para expresar los modos de pandeo () como una sola funcin.
 DESARROLLO

Teniendo en cuenta tenemos las condiciones iniciales son

Tenemos () = 0 () = 0

1 2 =0

1 2 =0

Ya que es un sistema homogneo de ecuaciones lineales, las soluciones no son

triviales.

= . + .

+
= ( + ) = ( )=0

Este ser el caso si ( ) =

=
=
, = 1,2,3,
 2 2 2 2 4
= =
2

2 2 2
Las cargas crticas entonces son: = = 2 2 2 2
2 2

Usando

1
2 =



Tenemos

( )

= 1

( )
[ ]

= 3 [ . . ]

1 1
() = 3 ( )

1 1
() = 3 ( )

= 4 (1 )

La solucin de la ecuacin viene dada por la expresin

1 + 2 =0


1 + 2 =0

En realidad, la expresin es:

= . .


= ( ) = ( )=0

= = , = 1,2,3,

2 2 2 2
= = 2 2
2 2 2 2

Usando

1
2 =

Explicacin

1
3 =


Identidad resta de ngulos para el seno y Factorizando.

Sustituyendo

Obteniendo

() = 4 (1 )

4 = 3