23-11-2017 MTODOS

COMBINATORIOS.
 Contenido
CONTEOS, METODOS COMBINATORIOS Y CONJUNTOS ..................... 1

ANALISIS COMBINATORIO ........................................................................ 2

Combinaciones, a .......................................................................................... 2

Variaciones, ................................................................................................... 2

Combinaciones con repeticin. P ................................................................. 3

Combinaciones, variaciones y permutaciones. S. ........................................... 4

TCNICAS DE CONTEO ............................................................................... 8

Listas.. ................................................................................................................ 8

Principio de Multiplicacin.. ............................................................................ 8

Principio del palomar. .................................................................................... 10

Coeficientes Binomiales. ............................................................................. 11

CONJUNTOS .................................................................................................. 19

SUBCONJUNTO ............................................................................................. 19

OPERACIONES CON CONJUNTOS ...................................................... 20

Algunas normas operacionales entre conjuntos ....................................... 22

BIBLIOGRAFA. ............................................................................................. 22

CONTEOS, METODOS COMBINATORIOS Y CONJUNTOS

1
 ANALISIS COMBINATORIO

Combinaciones, Variaciones y Permutaciones. Para aplicar la Regla de Laplace,

el clculo de los sucesos favorables y de los sucesos posibles a veces no plantea
ningn problema, ya que son un nmero reducido y se pueden calcular con
facilidad:

a) Combinaciones, determina el nmero de subgrupos de 1, 2, 3, etc.

elementos que se pueden formar con los n elementos de una nuestra. Cada
subgrupo se diferencia del resto en los elementos que lo componen, sin que
influya el orden. Para calcular el nmero de combinaciones se aplica

m!
Cm,n
n!(m n)!

El termino n! se denomina factorial de n y es la multiplicacin de todos los

nmeros que van desde n hasta 1. Ejemplo, 4! = 4*3*2*1 = 24
La expresin Cm,n representa las combinaciones de m elementos, formando
subgrupos de n elementos. Ejemplo, C10,4 son las combinaciones de 10
elementos agrupndolos en subgrupos de 4 elementos,

10!
C10,4 210
4!(10 4)!

Es decir, podramos formar 210 subgrupos diferentes de 4 elementos, a partir

de los 10 elementos.

b) Variaciones, calcula el nmero de subgrupos de 1, 2, 3, etc. elementos que

se pueden establecer con los n elementos de una muestra. Cada subgrupo se
diferencia del resto en los elementos que lo componen o en el orden de
dichos elementos (es lo que le diferencia de las combinaciones). Para
calcular el nmero de variaciones se aplica,

m!
Vm,n
(m n)!

La expresin Vm,n representa las variaciones de m elementos, formando

subgrupos de n elementos. En este caso, como vimos en la anterior, un
subgrupo se diferenciar del resto, bien por los elementos que lo forman, o bien
por el orden de dichos elementos. Ejemplo V10,4 son las variaciones de 10
elementos agrupndolos en subgrupos de 4 elementos,

10!
Vm,n 5.040
(10 4)!

2
 Es decir, podramos formar 5.040 subgrupos diferentes de 4 elementos, a partir
de los 10 elementos.
c) Permutaciones, calcula las posibles agrupaciones que se pueden establecer con
todos los elementos de un grupo, por lo tanto, lo que diferencia a cada subgrupo
del resto es el orden de los elementos. Para calcular el nmero de permutaciones
se aplica,
Pm n!

La expresin Pm representa las permutaciones de m elementos, tomando todos

los elementos. Los subgrupos se diferenciaran nicamente por el orden de los
elementos. Ejemplo, P10 son las permutaciones de 10 elementos,
Pm 10! 3.628.800

Es decir, tendramos 3.628.800 formas diferentes de agrupar 10 elementos.

Vamos a analizar ahora que ocurrira con el clculo de las combinaciones, de
las variaciones o de las permutaciones en el supuesto de que al formar los
subgrupos los elementos pudieran repetirse. Por ejemplo, tenemos bolas de 6
colores diferentes y queremos formar subgrupos en los que pudiera darse el caso
de que 2, 3, 4 o todas las bolas del subgrupo tuvieran el mismo color. En este
caso no podramos utilizar las frmulas que vimos en la anterior.

a) Combinaciones con repeticin. Para calcular el nmero de combinaciones con

repeticin se aplica,
(m n 1)!
Cm,n
n!(m 1)!

Ejemplo, C'10,4 son las combinaciones de 10 elementos con repeticin,

agrupndolos en subgrupos de 4, en los que 2, 3 o los 4 elementos podran estar
repetidos,
13!
C10,4 ` 715
4!9!

Es decir, podramos formar 715 subgrupos diferentes de 4 elementos.

b) Variaciones con repeticin. Para calcular el nmero de variaciones con

repeticin se aplica,
Vm ,n mn

Ejemplo, V'10,4 son las variaciones de 10 elementos con repeticin,

agrupndolos en subgrupos de 4 elementos,
,4 10 4 10.000
V10

Es decir, podramos formar 10.000 subgrupos diferentes de 4 elementos.

c) Permutaciones con repeticin. Para calcular el nmero de permutaciones con

repeticin se aplica,

3
 m!
Pm ,x1,,xk
x 1! x k !
Son permutaciones de m elementos, en los que uno de ellos se repite x1 veces, otro
x2 veces y as sucesivamente hasta uno que se repite xk veces. Ejemplo, Calcular
las permutaciones de 10 elementos, en los que uno de ellos se repite en 2 ocasiones
y otro se repite en 3 ocasiones,

10!
,2,3
P10 302.400
2!3!

Es decir, tendramos 302,400 formas diferentes de agrupar estos 10 elementos.

Resumen. En resumen y usando otra nomenclatura para que el lector se habitu a

los dems libros que circulan en el medio.

Combinaciones, variaciones y permutaciones. Se llaman variaciones de n

elementos tomados de m en m a los grupos de m elementos escogidos de la n
elementos de un conjunto, teniendo en cuenta que dos grupos son distintos si
difieren en algn elemento o en el orden de colocacin de ellos.
Si los elementos se pueden repetir se llaman variaciones con repeticin.
Si m = n se llaman permutaciones de n elementos.
Si el orden no importa se llaman combinaciones.

4
Variaciones: Variaciones con repeticin:
Vnm n (n 1) (n m 1) son los VRm n n
m
son los distintos grupos de m
distintos grupos de m elementos distintos elementos, repetidos o no, que se pueden
que se pueden formar con n elementos, formar con n elementos, teniendo en
teniendo en cuenta el orden. cuenta el orden.
Combinaciones: Cmn n n! Combinaciones con repeticin:
m m!(n m)! CRm n Cnm1
m
son los distintos
son los distintos subconjuntos de m subconjuntos de m elementos, repetidos o
elementos distintos que se pueden formar no, que se pueden formar con n
con n elementos. elementos.
Permutaciones: Pn Vnn n! son todas Permutaciones con repeticin:
las distintas ordenaciones que se pueden Pnx ,,x n!
1 k
son las distintas
formar con n elementos, todos distintos. x 1! x k !
ordenaciones que se pueden formar con n
elementos, teniendo en cuenta que un
elemento se repite x1 veces, otro x2 veces,
...., etc., siendo x1+x2+......+xk=n.

5
 Muestra A de N elementos Existen en A elementos
Si
A y1, y 2 ,, yN repetidos?

No n objetos de los cuales hay n1 de la clase

n<N 1, n2 de la clase 2, , nk de la clase k,
tal que k
Interesan los subgrupos de tamao n N ni
i 1

Se toman todos los elementos

En el subgrupo Se repite extraccin Permutaciones con repeticin
Si
interesa el orden con devolucin? N!
de colocacin PxN1,x k
Si Muestreo con Reemplazo x 1!x 2 ! x k !
No
No Muestreo sin Reemplazo
En particular, si x1 x 2 x k
Variacin con repeticin de n elementos Interesa el orden entonces, PN N !
tomados a la vez de agrupamiento?
Si
V N
N n Permutacin Circular
n No PN (N 1)!
Combinaciones sin repetir
N N!
Combinacin con repeticin de N CNn N elementos con n repetidos
elementos tomados de a n n n!(N n)! VnN N! / n!
Combinaciones con repeticin
N 1 (N 1)! Variacin simple de N elementos
C
N
N n 1
n
n n!(N n)! C
N
n tomados de a n sin repetir
n V nN
N!
( N n )!

6
 Existen en A elementos
EJERCICIOS DE APLICACIN Si
repetidos?

No Se tienen en una bolsa el siguiente nmero de

n<N bolas: 4 rojas, 3 blancas y 2 amarillas. Cun-tas
permutaciones con repeticin se pueden hacer?
Interesan los subgrupos de tamao n k
N ni 4 3 2 9 bolas
i 1

9!
En el subgrupo Se repite extraccin P xN1 , x k
interesa el orden Si 4 ! 3 ! 2!
con devolucin?
de colocacin
Si Muestreo con Reemplazo
No En particular, si se clasifican las bolas
No Muestreo sin Reemplazo PN N ! 9!

De cuntas formas sentar 4 personas en una

Cuntas palabras se pueden formar con la Interesa el orden silla? PN N ! 4!
palabra BOOK de a dos letras, considreando de agrupamiento?
Si
que las O no repetidas y si repetidas?
Se tienen 5 personas jugando bridge en una
V nN N n 4 2 16 No mes. De cuntas formas se puede repartir?
Tomar 2 boletos sin repetir dentro de 20 que PN (N 1)! 4!
Tomar 2 boletos CON repetir dentro de 20 hay en una bolsa SIN Orden
que hay en una bolsa CON Orden
N N! 20!
N 1 (N 1)! 21! CNn Cuntas palabras se pueden formar con la
C
N

n n!(N n)! 2!*18! palabra BOOK de a dos letras, considreando
n n!(N n)! 2!*18!
n
que las O no repetidas y si repetidas?
Cuntos comits de 2 quimicos y 1 fsico se V nN N! / n! 4! / 2! 12
forman con 4 quimicos y 3 fsicos? V nN 4 2 16
N n 1 6
CNn Circularmente o Tomar dos boletos entre 20 que existen en una
n 2 bolsa sin repetir CON orden
4 3
tambin, no circularmente VnN
N!

20!
20*19
2 1 (Nn)! 18!

7
 TCNICAS DE CONTEO

Listas. Una lista es una sucesin ordenada de objetos, se escriben entre parntesis
y separando los elementos por comas. Por ejemplo la lista (1,2,3,) es una lista cuyo
primer elemento es el 1, el segundo el 2, el tercer elemento es el 3 y el cuarto
elemento es el conjunto de los nmeros enteros. El orden en que aparecen los
elementos en una lista es de suma importancia, as la lista (2,4,6) es diferente de la
lista (6,4,2) y de la lista (4,2,6) sin importar que los elementos sean los mismos. Los
elementos en una lista pueden repetirse como en (2,2,3). La longitud de una lista
es la cantidad de elementos que tiene la lista, as en todos los ejemplos anteriores la
longitud es de tres, mientras que la lista (2,4,6,8) tiene una longitud de cuatro. Una
lista de longitud dos tiene el nombre especial de par ordenado.

Ejemplo. Se desea hacer una lista de dos elementos, en los lugares de la lista pueden
estar cualquiera de los dgitos 2, 4, 6 o 8. Cuntas listas con estas caractersticas
son posibles?. La forma ms directa de responder es escribiendo todas las
posibilidades:

(2,2) (2,4) (2,6) (2,8)

(4,2) (4,4) (4,6) (4,8)
(6,2) (6,4) (6,6) (6,8)
(8,2) (8,4) (8,6) (8,8)

Hay 16 elementos posibles.

Supongamos que los elementos posibles en la primera posicin de la lista son los
enteros del 1 al n y los posibles para la segunda posicin son los enteros del 1 al m.
Como antes tenemos la siguiente tabla con las diferentes posibilidades:
(1,1) (1,2) (1,3) ... (1,m)
(2,1) (2,2) (2,3) ... (2,m)
(3,1) (3,2) (3,3) ... (3,m)
. . . .
: : : :
(n,1) (n,2) (n,3) ... (n,m)

Hay n filas o renglones (con el primer elemento igual en cada una de las listas), y
cada fila contiene m listas. Por consiguiente la cantidad de listas posibles es:

m + m + m +...+ m = m * n
n veces

Principio de Multiplicacin. Si una operacin se puede realizar en n1 formas, y

s por cada una de estas formas una segunda operacin se puede realizar de n2
formas, entonces, las dos operaciones se pueden realizar juntas de n 1*n2
formas. Consideremos listas de dos elementos en las que hay n opciones para

8
la primera posicin, y cada opcin del primer elemento tiene m opciones para
el segundo elemento. Entonces la cantidad de estas listas es de nm.

Ejemplo. Una persona tiene disponible 4 camisas y 3 pantalones. Al levantarse en

la maana esta selecciona una camisa y un pantaln cualquiera para vestirse. De
cuntas formas puede resultar vestida la persona? Aqu la actividad que se efecta
es que la persona se viste. Esta actividad consiste de dos partes, la primera en
seleccionar el pantaln y la segunda en seleccionar la camisa. Como puede
seleccionar el pantaln en una de n=3 formas y por cada pantaln seleccionado
puede escoger una de m=4 camisas este puede resultar vestido en una de nm = 4*3
= 12 formas diferentes.

Ejemplo, Las iniciales de una persona (suponiendo que slo nos interesa el primer
nombre as tenga segundo nombre) son las listas formadas por las iniciales de su
nombre y su apellido (primer apellido).
- De cuntas formas se pueden escribir las iniciales de las personas?
- De cuntas formas se pueden escribir las iniciales en las que las dos letras que
no se repitan? (Por ejemplo CC de Carmen Cardona no se permitira).

El alfabeto es de 26 letras tendremos estos 26 elementos para la primera posicin

de cada lista y as mismo 26 opciones para la segunda posicin, luego hay 26 2 =
676 listas posibles.
b. La segunda pregunta pide la cantidad de listas de dos elementos, habiendo 26
opciones para el primer elemento (n=26) y para cada una de ellas, 25 opciones para
el segundo (m=25). Por consiguiente hay 26 * 25 listas.

Ejemplo, Un club tiene 15 miembros. Desean elegir un presidente y alguien ms

como vicepresidente. De cuntas formas pueden llenarse esos cargos?. Al
reformular la pregunta como una de conteo de listas, tenemos: Cuntas listas de
dos elementos se pueden formar en las que dos elementos sean personas
seleccionadas de un total de 15 candidatos y que la misma persona no se seleccione
dos veces (no est repetida)?.
Hay 15 opciones para el primer elemento de la lista (primera posicin, n=15) y para
cada una de estas (para cada presidente) hay 14 opciones (m=14) para el segundo
elemento de la lista (el vicepresidente). Segn el principio de la multiplicacin, hay
15 X 14 (nm) posibilidades.

Listas de ms de dos elementos. El principio de la multiplicacin se puede aplicar

a listas ms largas. Pensemos en las listas de tres elementos o longitud tres.
Supongamos que hay a opciones para el primer elemento, para cada uno de estos
hay b opciones para el segundo elemento y para cada opcin del par formado por el
primer y segundo elemento hay c opciones para el tercer elemento. De esta forma
hay en total abc listas posibles. Una forma provechosa de imaginar problemas de
conteo de listas es hacer un diagrama con cuadros.

9
Cada cuadro representa una posicin en la lista. Escribimos la cantidad de
elementos posibles en cada cuadro. El total de listas posibles se calcula
multiplicando entre s esas cantidades.

Ejemplo, Hay un club con 15 socios. Se desea elegir una mesa directiva formada
por un presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero. De cuntas
maneras se puede hacer la eleccin, suponiendo que un socio puede ocupar slo un
cargo?. Trazamos el siguiente diagrama:
15 14 13 12
Esto nos muestra que hay 15 socios para elegir el presidente. Una vez seleccionado
el presidente quedan 14 socios para ser elegidos como vicepresidente y en
consecuencia hay 15*14 formas de elegir al presidente y al vicepresidente. Una vez
elegidos, hay 13 formas de elegir al tercer elemento (el secretario). Una vez elegidos
los tres primeros cargos quedarn 12 socios para elegir entre estos al tesorero. En
consecuencia hay 15*14*13*12 formas de seleccionar la mesa directiva.

Principio Bsico de Conteo Generalizado. Supongamos que vamos a efectuar una

actividad que se compone de k partes. La primera parte puede resultar en uno de n1
resultados posibles. Para cada uno de los posibles resultados de la primera parte, la
segunda parte puede resultar en uno de n2 resultados posibles. En general, para cada
una de los posibles resultados de las partes anteriores, la i-sima parte puede resultar
en uno de ni resultados distintos. Entonces el total de resultados de la actividad es
n1n2n3...nk .

Principio del palomar. El principio del palomar establece que si n palomas se

distribuyen en m palomares, y si n > m, entonces al menos habr un palomar con
ms de una paloma. Otra forma de decirlo es que m huecos pueden albergar como
mucho m objetos si cada uno de los objetos est en un hueco distinto, as que el
hecho de aadir otro objeto fuerza a volver a utilizar alguno de los huecos. De otra
manera: si se toman trece personas, al menos dos habrn nacido el mismo mes.
Aunque el principio del palomar puede parecer una observacin trivial, se puede
utilizar para demostrar resultados inesperados. Por ejemplo, tiene que haber por lo
menos dos personas en Medelln con el mismo nmero de pelos en la cabeza.

Demostracin: la cabeza de una persona tiene en torno a 150.000 cabellos. Es

razonable suponer que nadie tiene ms de un milln de pelos en la cabeza. Hay ms
de un milln de personas en Medelln. Si asignamos un palomar por cada nmero
de 0 a 1.000.000, y asignamos una paloma a cada persona que ir al palomar
correspondiente al nmero de pelos que tiene en la cabeza, al menos habr dos
personas con el mismo nmero de pelos en la cabeza.

Una versin generalizada de este principio dice que, si n objetos discretos deben
guardarse en m cajas, al menos una caja debe contener no menos de n/m objetos.
En el ejemplo anterior, si suponemos que Medelln tiene 3.100.000 habitantes,
entonces habr al menos 4 personas que tengan el mismo nmero de pelos en la
cabeza.

10
Coeficientes Binomiales. Dado un conjunto X con n elementos, el nmero de
subconjuntos de X que tienen k elementos es el coeficiente binomial de n en k
n
y se denota como C(n,k) o como
k
El nmero C(n,k) es tambin llamado combinaciones de n en k. Otra notacin
comn es Cnk. Dado que un conjunto de k elementos se puede permutar en k!
posibles formas, se tiene la siguiente identidad que relaciona permutaciones y
combinaciones,
C(n, k ) k! P(n, k )

de la cual se puede deducir la expresin para calcular directamente C(n,k),

n n!

k k!(n k )!
en donde k2n.

El nombre de coeficiente binomial proviene del hecho que las combinaciones de n

en k son los coeficientes que aparecen al desarrollar un binomio a la n-sima
potencia, resultado que fue establecido por Isaac Newton:
a bn a n k b k
n n
i 1 k

Ejemplo,
4 4 4 4 4
(a b) 4 a 4 b 0 a 3 b1 a 2 b 2 a 1 b 3 a 0 b 4
0 1 2 3 4
a 4 4a 3 b 6a 2 b 2 4ab 3 b 4

Es el coeficiente numrico del (b + 1)-simo trmino de la expansin de un binomio

a travs del teorema del binomio, y de ah su nombre. Los coeficientes binomiales
cumplen una gran variedad de identidades combinatorias. Algunas de ellas son
n n n n
1
0 n k n k

El significado combinatorio de la identidad anterior, es que determinar un

subconjunto con k elementos equivale a determinar el complemento de n-k
elementos y por tanto hay la misma cantidad de subconjuntos con k elementos que
subconjuntos con n-k elementos.
n n n 1

k k 1 k 1

11
La identidad anterior se conoce como Teorema de Pascal y es tambin la regla que
permite la construccin del Tringulo de Tartaglia, en donde se obtienen los
coeficientes del binomio
n
n n n n
2 n
k 0 k 0 1 n

La identidad se puede obtener por el Teorema del Binomio al desarrollar (1+1)n,

pero el significado combinatorio es que el conjunto potencia de un conjunto con n
elementos tiene 2n elementos.

Principio de Adicin. Si una operacin se puede realizar en n1 formas, y s por

cada una de estas formas una segunda operacin se puede realizar de n2 formas, sin
que las primeras tengan que darse para la ocurrencia de las segundas, entonces, las
dos operaciones se pueden realizar juntas de n1+n2 formas.

Principio fundamental de conteo. Si un suceso A presenta n1 maneras diferentes

y una vez este suceso ha ocurrido un segundo suceso B se puede presentar en n 2
maneras diferentes y as cuando ha ocurrido este, sucede un tercer suceso C que se
puede presentar en n3 maneras diferentes y as diferentes sucesos en nk formas,
entonces el nmero total de maneras diferentes como pueden darse
simultneamente los sucesos es,
n1 n2 n3 nk

Coeficientes Multinomiales. Supongamos que 20 miembros de una organizacin

se dividirn en tres comits: Reglamento, Presupuesto, Actividades. Los comits de
Reglamento y de Presupuesto tendrn 8 miembros cada uno y el comit de
Actividades tendr 4. De cuntas maneras se pueden asignar los miembros a esos
comits?
Dividimos esta tarea en tres partes. Primero seleccionamos los miembros del comit
de Reglamento. Esto puede hacerse de 20C8 formas distintas. Una vez seleccionados
los miembros de ese comit, procedemos a seleccionar miembros del comit de
Presupuesto. Ahora slo quedan 12 miembros de la organizacin disponibles, por
lo cual el nmero de formas de seleccionar los miembros del comit de Presupuesto

12
es 12C8. De paso hemos seleccionado los miembros del comit de Actividades, pues
lo constituyen las 4 personas que quedan. Usando el coeficiente binomial, esto se
puede hacer de 4C4 formas distintas. Usamos el principio bsico de conteo para
obtener el resultado. Entonces el nmero de maneras de asignar los miembros a los
comits es
20 12 4
20 C 8 *12 C 8 *4 C 4
8 8 4 62.355.150

En general, tenemos n elementos distintos que deben ser divididos en k 2 grupos

de manera tal que para j = 1, 2 ,k, el j-simo grupo tiene exactamento nj
elementos, donde n1 + n2 ++ nk = n.

Deseamos determinar el nmero de formas en que los n elementos pueden dividirse

en los k grupos. Para lograr esto hacemos uso del principio bsico de conteo. Los
n
nj elementos del primer grupo pueden seleccionarse de los n disponibles en
n1
formas. Luego de esto quedan n - n1 elementos disponibles. De stos se seleccionan
n n1
los n2 miembros del segundo grupo, lo cual se puede hacer formas
n2
distintas, quedando entonces n - n1- n2 elementos disponibles. Continuamos
seleccionando el tercer grupo de esta misma manera y as sucesivamente.
Finalmente, el nmero de maneras de seleccionar los k grupos es:
n n n 1 n n 1 n 2 n n 1 n k 1 n! n

1 2
n n n 3 n k n 1 ! n 2 ! n k ! 1 2
n , n , , n k

Esta ltima expresin se conoce como un coeficiente multinomial, ya que aparece

en el teorema multinomialPara cualquier nmeros reales x1, x2, xk y un nmero
n n1 n 2
entero positivo n, tenemos ( x 1 x 2 x k ) n x 1 x 2 x nk k ,
n 1 , n 2 ,, n k
donde la sumatoria se extiende sobre todas los enteros no negativos n1, n2, nk tal
que n1 + n2 ++ nk = n.

Variaciones sin repeticin. En una carrera de carros participan 20 corredores.

Teniendo en cuenta que no es posible llegar la mismo tiempo, de cuntas maneras
podrn llegar a la meta los tres primeros?

Los veinte corredores son m1,m2,...,m20. Para la primera posicin (campen) hay 20
posibilidades; para la segunda posicin (subcampen) hay 19 posibilidades, y para
el tercer puesto hay 18 posibilidades. Observamos el diagrama de rbol del margen,
por tanto, hay 20*19*18=6840 formas distintas de quedar los tres primeros
clasificados. A estos distintos grupos ordenados de tres corredores, elegidos de
entre los 20 que tenemos, lo llamaremos variaciones de 20 elementos tomando de
a tres cada vez

13
Variaciones ordinarias o variaciones sin repeticin. de n elementos tomados m
cada vez (mn) son los distintos grupos o listas que se pueden formar con los n
elementos, de manera que en cada grupo entren m elementos distintos, y dos grupos
son distintos si se diferencian en algn elemento o en el orden de colocacin de
stos. El nmero de variaciones ordinarias de n elementos tomando m cada vez se
representa por Vn,m

Nmero de variaciones ordinarias. Hemos obtenido el nmero de formas de

clasificarse 20 corredores para obtener los tres primeros puestos: 20*19*18. En
general, si hallamos el nmero de variaciones sin repeticin que se pueden formar
con n elementos tomados m a m, obtendremos, Vn,m = n*(n-1)*(n-2)*...*(n-m+1)

Ejemplo, V3,2= 3*2 = 6 que podra ser un grupo de tres socios, por ejemplo Abe
(A), Diego (D) y Ver (V) entre los cuales se van a designar dos cargos importantes:
Representante Legal y tesorero. Si la primera posicin es para el Representante
legal y la segunda para el tesorero tenemos las siguientes posibilidades:
(A,D), (A,V) (D,A), (D,V) (V,A),(V,D)

Para este caso siempre quedara uno de ellos sin un cargo, porque son 3 elementos
(n=3) tomados 2 cada vez (m=2). Si todos quieren quedar con un cargo, digamos
ahora que entre los 3 socios (n=3) se van a elegir como Presidente de la Mesa
directiva y los cargos de Representante Legal y tesorero. En este caso tenemos V3,3
as, V3,3 = 321=6 tambin 6 posibilidades, pero ahora tenemos:
(A,D,V), (A,V,D) (D,A,V), (D,V,A) (V,A,D), (V,D,A)
y as cada uno de los socios tiene un cargo y estarn felices.

Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 1,2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 y 9 sin que se repita ninguna cifra?. Como el nmero 123 es diferente del nmero
321, luego influye el orden y adems no se puede repetir ninguna cifra. Por lo tanto

14
debemos calcular el nmero de variaciones de nueve elementos (n=9) tomando tres
cada vez (m=3), V9,3 = 987 = 504 nmeros distintos.

Variaciones con repeticin. Lanzamos cuatro veces consecutivas una moneda

obteniendo en cada caso una Cara (C) o Sello (S). Cuntos resultados distintos
podremos obtener?

LANZAMIENTO
RESULTADO
UNO DOS TRES CUATRO
C CCCC
C
S CCCS
C
C CCSC
S
S CCSS
C
C CSCC
C
S CSCS
S
C CSSC
S
S CSSS
C SCCC
C
S SCCS
C
C SCSC
S
S SCSS
S
C SSCC
C
S SSCS
S
C SSSC
S
S SSSS

Las distintas ordenaciones que acabamos de obtener se llaman variaciones con

repeticin de dos elementos tomados de a cuatro cada vez. Observamos que ahora
sigue influyendo el orden, como en el caso anterior, pero adems los elementos se
pueden repetir

Variaciones con repeticin de n elementos tomados m cada vez (mn) son los
distintos grupos o listas que se pueden formar con los n elementos, de manera que
en cada grupo entren m elementos, repetidos o no, y dos grupos son distintos si se
diferencian en algn elemento o en el orden de colocacin de stos.

El nmero de variaciones con repeticin de n elementos tomando m cada vez se

representa por VRn,m.

Nmero de Variaciones con Repeticin. Hemos hallado el nmero de resultados

distintos que se obtienen al lanzar cuatro veces una moneda: 2 2 2 2 = 24 = 16.
De la misma forma, podemos hallar el nmero de resultados distintos que se
obtienen al lanzar:
- Una vez una moneda 2
- Dos veces una moneda 2 2 = 22 = 4
- Tres veces una moneda 2 2 2 = 23 = 8
- Cinco veces una moneda 2 2 2 2 = 25.= 32
- En n veces una moneda 2 2 2... 2 = 2n.

15
En general si queremos hallar el nmero de variaciones con repeticin que se
pueden formar con n elementos tomados de a m cada vez, obtendremos

VRn,m = n n n ... n = nm
m factores

Cuntos nmeros de tres cifras se pueden formar con los dgitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,

7, 8 y 9 si se pueden repetir las cifras?. Tenemos que hallar el nmero de variaciones
con repeticin de 10 elementos tomados de a tres, es decir, VR10,3 = 103 = 1000
Ahora bien, de estos 1000 nmeros habr muchos que inicien con cero como por
ejemplo 035, 099, 001 por lo cual no se pueden considerar de tres cifras. Por esto
debemos descontar estos nmeros, y tendremos:
VR10,3 - VR10,2 = 103 - 102 = 1000 - 100 = 900

Ejemplo, Se lanzan tres dados de distintos colores una vez. Cuntos resultados
distintos se pueden obtener?. Son VR6,3 = 63 = 216 resultados diferentes.

Algunas veces queremos saber cuntos arreglos podemos obtener con un grupo de
elementos, para ello podemos utilizar la tcnica conocida como permutacin que
veremos a continuacin en el siguiente tema.

Permutacin. Hasta aqu hemos contado listas de elementos de diversas

longitudes, en las que permitimos o prohibimos la repeticin de los elementos. Un
caso especial de este problema es contar las listas de longitud n formadas por un
conjunto de n objetos, en las que se prohbe la repeticin. En otras palabras, se desea
tener n objetos en listas, usando cada objeto exactamente una vez en cada lista.
Segn el principio de la multiplicacin, la cantidad de listas posibles es de:
(n)n = n*(n-1)*(n-2)*...*2*1

Arreglos que se puedan distinguir, Si se quieren arreglar objetos, donde todos los
objetos sean diferentes entre s, la permutacin (el nmero de arreglos que se
pueden obtener) es n!

Ejemplo, Cinco amigos que estn en una piscina, despus de haberse lanzado por
el deslizadero gigante, observan que cada vez que llegan a la parte superior para el
nuevo lanzamiento hacen cola en distinto orden. De cuntas formas podrn hacer
cola para arrojarse de nuevo?
Observe que para la primera posicin hay cinco personas, cuatro para la segunda,
etc. De esta forma tenemos que el nmero de formas distintas de hacer cola es, V5,5
= 5! = 54321 = 120
Como observamos, en este caso intervienen a la vez todos los elementos y
nicamente vara el orden de colocacin.

Ejemplo, Queremos permutar (arreglar) las letras abc. Cules arreglos se obtienen?
abc, acb, bac, bca, cab y cba. Son 6 permutaciones diferentes. Tambin hubiramos

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podido decir son 3 letras diferentes a, b y c por lo tanto son 3! permutaciones, o sea
3*2*1=6

Vemos que hay efectivamente 3 opciones para la primera posicin (cualquiera de

las letras a, b o c, luego quedan slo dos opciones para la segunda posicin (por
ejemplo si se escogi a para la primera posicin, quedaran b o c para la segunda
posicin), y quedara una sola letra para la tercera posicin.

Permutaciones ordinarias de n elementos son los distintos grupos que se pueden

formar de manera que:
- En cada grupo (o lista) estn los n elementos.
- Un grupo se diferencia de otro nicamente en el orden de colocacin de los
elementos.
El nmero de permutaciones ordinarias de n elementos se representa por Pn y es
igual a n!

Ejemplo, En un campeonato suramericano de Ftbol llegan a un cuadrangular final

los cuatro seleccionados de Brasil, Argentina, Colombia y Uruguay. Formar las
diferentes clasificaciones para los cuatro primeros puestos del torneo. Cuntas
hay?
Representamos por sus iniciales a cada seleccionado y mediante un diagrama de
rbol se obtiene:

De aqu vemos que hay P4 = 4! = 4321 = 24 clasificaciones distintas.

Las variaciones sin repeticin tambin se pueden representar con factoriales,

segn: Si se quieren arreglar n objetos diferentes, pero se van a tomar r objetos de
ellos los cuales son distinguibles entre s, entonces:
VRm n n
m

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Ejemplo, De cuntas formas puede cespro.com colocar a 3 programadores de
sistemas en 3 diferentes ciudades. Si los programadores estn disponibles para
cualquiera de 5 ciudades.
Entonces se tienen 3 programadores disponibles pero hay 5 posibles ciudades a
donde ellos pueden ir. De cuntas formas podramos ubicarlos?. Tenemos 60
formas posibles de ubicarlos en las 5 ciudades. Parece que de todos modos va tocar
pensar bien dnde ubicarlos...

Ejemplo, Cuntas palabras se pueden formar con ocho letras de forma que dos de
ellas estn siempre juntas y guardando el mismo orden?

Como las dos letras siempre van a estar juntas y en el mismo orden, las podemos
considerar como si fuera una sola letra. Por esta razn es una permutacin realmente
de slo siete elementos:
P7 = 7! = 7654321 = 5040 palabras diferentes

Ejemplo: De cuntas formas se pueden sentar nueve personas en una mesa

circular?
Hay que tener en cuenta que una vez sentadas, si trasladamos a cada persona un
asiento a la izquierda obtendremos una posicin idntica a la anterior. Por ello
dejamos fija una persona y permutamos todas las dems:
P8 = 8! = 87654321 = 40320 formas distintas
A estas permutaciones se las denomina permutaciones circulares de n elementos y
se representan por PCn.

Permutaciones con repeticin. Si se quiere permutar (arreglar) objetos, dentro de

los cuales hay varios repetidos, entonces se pueden contar las posibilidades de
arreglos diferentes,
n!
Pnx1,,xk
x 1! x k !

Ejemplo, Supongamos que queremos hacer un arreglo de luces, con 4 bombillas

amarillas, 3 bombillas azules y 3 rojas. En total se tienen 10 bombillas. Pero, qu
arreglos de colores puedo tener?.

Ejemplo, Imaginemos que tenemos 5 monedas de 100 centavos, de las cuales dos
estn en posicin de cara y tres en posicin de Sello. Cuntas ordenaciones
diferentes podremos formar en las que siempre estn dos en posicin de cara y tres
en posicin de Sello?

Las ordenaciones posibles son: (CCSSS, CSCSS, CSSCS, CSSSC, SCCSS,

SCSCS, SCSSC, SSCCS, SSCSC, SSSCC)

18
CONJUNTOS
La palabra conjunto generalmente la asociamos con la idea de agrupar objetos, por
ejemplo un conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras ocasiones
en palabras como hato, rebao, piara, parcelas, campesinado, familia, etc., es decir
la palabra conjunto denota una coleccin de elementos claramente entre s, que
guardan alguna caracterstica en comn. Ya sean nmeros, personas, figuras, ideas
y conceptos.
En matemticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da una
definicin de este, sino que se trabaja con la notacin de coleccin y agrupamiento
de objetos, lo mismo puede decirse que se consideren primitivas las ideas de
elemento y pertenencia.
La caracterstica esencial de un conjunto es la de estar bien definido, es decir que
dado un objeto particular, determinar si este pertenece o no al conjunto. Por ejemplo
si se considera el conjunto de los nmeros dgitos, sabemos que el 3 pertenece al
conjunto, pero el 19 no. Por otro lado el conjunto de las bellas obras musicales no
es un conjunto bien definido, puesto que diferentes personas puedan incluir distintas
obras en el conjunto.
Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos. Por
ejemplo el conjunto de las letras de alfabeto; a, b, c,..., x, y, z. que se puede escribir
as: {a, b, c,..., x, y, z}
Como se muestra el conjunto se escribe entre llaves ({}) , o separados por comas
(,).
El detallar a todos los elementos de un conjunto entre las llaves, se denomina forma
tabular, extensin o enumeracin de los elementos.
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos, por ejemplo:
El conjunto { a, b, c } tambin puede escribirse:
{ a, c, b }, { b, a, c }, { b, c, a }, { c, a, b }, { c, b, a }
En teora de conjuntos se acostumbra no repetir a los elementos por ejemplo:
El conjunto { b, b, b, d, d } simplemente ser { b, d }.
Denotacin. Los conjuntos se denotan por letras maysculas: A, B, C,... por
ejemplo: A= { a, c, b }
B={ primavera, verano, otoo, invierno }
El smbolo indicar que un elemento pertenece o es miembro de un conjunto. Por
el contrario para indicar que un elemento no pertenece al conjunto de referencia,
bastar cancelarlo con una raya inclinada / quedando el smbolo como .
Ejemplo: Sea B={ a, e, i, o, u }, a Byc B

SUBCONJUNTO
Sean los conjuntos A={ 0, 1, 2, 3, 5, 8 } y B={ 1, 2, 5 }
En este caso decimos que B esta contenido en A, o que B es subconjunto de A. En
general si A y B son dos conjuntos cualesquiera, decimos que B es un subconjunto
de A si todo elemento de B lo es de A tambin.
Por lo tanto si B es un subconjunto de A se escribe B A. Si B no es subconjunto
de A se indicar con una diagonal .
Note que se utiliza solo para elementos de un conjunto y solo para conjuntos.

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UNIVERSO O CONJUNTO UNIVERSAL El conjunto que contiene a todos los
elementos a los que se hace referencia recibe el nombre de conjunto Universal, este
conjunto depende del problema que se estudia, se denota con la letra U y algunas
veces con la letra S (espacio muestral).
Por ejemplo si solo queremos referirnos a los 5 primeros nmeros naturales el
conjunto queda:
U={ 1, 2, 3, 4, 5 }
Forma alternativa para indicar conjuntos de gran importancia:
Conjunto de nmeros naturales (enteros mayores que cero) representados por la
letra N donde
N={ 1, 2, 3, .... }
Conjunto de nmeros enteros positivos y negativos representados por la letra Z
donde
Z={..., -2, -1, 0, 1, 2, ... }
Conjunto de nmeros racionales (nmeros que se representan como el cociente
de dos nmeros enteros {fracciones }). Estos nmeros se representan por una Q
Conjunto de nmeros irracionales (nmeros que no puedan representarse como
el cociente de dos nmeros enteros) representados por la letra I.
Conjunto de los nmeros reales que son los nmeros racionales e irracionales
es decir todos, representados por R.

Todos estos conjuntos tienen un nmero infinito de elementos, la forma de

simbolizarlos por extensin o por enumeracin es de gran utilidad cuando los
conjuntos a los que se hace referencia tienen pocos elementos para poder trabajar
con ellos se emplean la notacin llamada comprehensin.
Por ejemplo, la denotar el conjunto de los nmeros naturales menores que 60. Aqu
U es el conjunto N y se tiene una propiedad que caracteriza a los elementos del
conjunto: ser menores que 60.

Para indicar esta situacin empleamos la simbologa del lgebra de conjuntos: { x/x
N ; x<60 }
En esta expresin se maneja un conjunto de x que pertenece a los nmeros naturales
(N) y adems que los valores de x son menores que 60. Ahora si se desea trabajar
con conjuntos que manejen intervalos estos pueden ser representados por medio de
una expresin algebraica; supongamos que se desea expresar los nmeros enteros
(Z) entre -20 y 30 el conjunto quedara de la manera siguiente:
{ x/x Z ; -20 x 30 }

Tambin se puede expresar el valor de un conjunto indicando la pertenencia o no

pertenencia a uno diferente, por ejemplo
L={ 1, 3, 4, 6, 9 } P={ x/x N ; X L }
En el conjunto P se indica que los elementos x de un conjunto pertenecen a los
nmeros naturales y adems x no pertenece al conjunto L.

OPERACIONES CON CONJUNTOS

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UNION. La unin de dos conjuntos A y B la denotaremos por A B y es el
conjunto formado por los elementos que pertenecen al menos a uno de ellos a los
dos. Lo que se denota por: A B = { x/x A x B }
Ejemplo: Sean los conjuntos A={ 1, 3, 5, 7, 9 } y B={ 10, 11, 12 }
A B ={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 }

INTERSECCION Sean A={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 } y B={ 2, 4, 8, 12 } Los elementos

comunes a los dos conjuntos son: { 2, 4, 8 }. A este conjunto se le llama interseccin
de A y B; y se denota por A B, algebraicamente se escribe as: A B = { x/x
A y x B } Y se lee el conjunto de elementos x que estn en A y estn en B.
Ejemplo: Sean Q={ a, n, p, y, q, s, r, o, b, k } y P={ l, u, a, o, s, r, b, v, y, z }
entonces, Q P={ a, b, o, r, s, y }

CONJUNTO VACIO Un conjunto que no tiene elementos es llamado conjunto

vaco conjunto nulo lo que denotamos por el smbolo .
Por ejemplo: Sean A={ 2, 4, 6 } y B={ 1, 3, 5, 7 } encontrar A B. Entonces, A
B= { }
El resultado de A B= { } muestra que no hay elementos entre las llaves, si este
es el caso se le llamar conjunto vaco nulo y se puede representar como:
A B=

COMPLEMENTO. El complemento de un conjunto respecto al universo U es el

conjunto de elementos de U que no pertenecen a A y se denota como A' y que se
representa por comprehensin como: A'={ x U/x y x A }

Ejemplo: Sea U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } A= { 1, 3, 5, 7, 9 } donde A U. El

complemento de A estar dado por: A'= { 2, 4, 6, 8 }

DIFERENCIA. Sean A y B dos conjuntos. La diferencia de A y B se denota por

A-B y es el conjunto de los elementos de A que no estn en B y se representa por
comprehensin como: A - B={ x/x A ; X B }

Ejemplo: Sea A= { a, b, c, d } y B= { a, b, c, g, h, i } ENTONCES, A - B= { d }

En el ejemplo anterior se observa que solo interesan los elementos del conjunto A
que no estn en B. Si la operacin fuera B - A el resultado es B A = { g, h, i }
E indica los elementos que estn en B y no en A.

DIAGRAMAS DE VENN. Los diagramas de Venn que de deben al filsofo ingls

John Venn (1834-1883) sirven para encontrar relaciones entre conjuntos de manera
grfica mediante dibujos diagramas. La manera de representar el conjunto
Universal es un rectngulo, bien la hoja de papel con que se trabaje.

Los conjuntos se representan por medio de dibujos dentro del rectngulo, los
aspectos de inters se resaltan sombreando las reas respectivas.

Grficamente,

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Algunas normas operacionales entre conjuntos
CONJUNTOS
Intercepcion: A B {x / x A x B}
Union: A B {x / x A x B ( A B)}
A B B A
A B B A
A A
A
A
AU
A B B A
A ( B C ) ( A B) C
Complemento: A {x / x A}
A A U
A ( B C ) ( A B) C
A B B A
A ( B C ) ( A B) ( A C )
A ( B C ) ( A B) ( A C )

BIBLIOGRAFA.

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Miscellany

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