CANVAS para el DISEO del ENTORNO ORGANIZATIVO DE APRENDIZAJE

TIPO DE ORGANIZACIN RECURSOS

Se trata de una organizacin oficial, dependiente de la Consejera de Educacin, Juventus y Deportes. La actividad que desarrolla el Centro de Formacin de Profesores es:
1.La organizacin cuenta con 29 miembros dispuestos y
1. Elaborar el Plan Trienal de Formacin del profesorado cada 3 aos. motivados para colaborar en todo lo necesario.
1. Detectar las necesidades de formacin de los profesores y centros directivos cada ao. 2.La falta de tiempo para dedicarse a este fin es muy
2. Elaborar los contenidos para las actividades (cursos, seminarios, jornadas, congresos) en el Plan de Formacin cada ao. escaso.
3. Atender las peticiones de inclusin, de nuevas actividades de formacin, en el Plan de Formacin anual 3. Se dispone de todas las herramientas necesarias.
4. Asesorar a los profesores en las distintas modalidades de formacin: FA, PIE, PAMCE
5. Disear, organizar y presentar cada una de las actividades de formacin.

La organizacin cuenta con un grupo tipo formal de 29 miembros, 1 secretaria y 1 directora cuyas edades estn entre 30-65 aos. En general, las relaciones entre sus miembros es buena. Y la competencia digital
de cada uno de sus miembros es muy heterognea

CMO ES SU OLE ACTUAL?

COMUNICACIN (PLN) NECESIDADES
FUENTES DE INFORMACIN: CREACIN DE CONTENIDOS 1. Twitter: @CPRRegionmurcia
1. Cuestionarios destinados a la deteccin de necesidades 2. Facebook: https://www.facebook.com/cprregionmurcia/
1.Los contenidos para los cursos se crean en exe-learning
educativas, tanto a los profesores como a los equipos 3. Servicio de informacin y difusin de aquellas cuestiones de
2. Plataforma Moodle 1- Ms miembros en la organizacin.
directivos. inters educativo, a travs de la suscripcin a sus servicios de
3. Aula de Teleformacin 2.Ms tiempo para la formacin y actualizacin del
2. Informacin y normativa proporcionada por las diferentes Whatsapp y Telegram.
4. Herramientas 2.0 personal.
Direcciones Territoriales. 4. web: https://www.murciaeduca.es/
3. Formacin especfica, por especialidad, de cada uno de los cprregiondemurcia/sitio/
miembros. 5. Email: cprentradas@murciaeduca.es
4. Normativas a nivel Regional, Nacional e Internacional.
5. Universidades, Internet, redes sociales

CMO DEBERIA SER SU OLE?

CREACIN DE CONTENIDOS COMUNICACIN (PLN) ACTIVIDADES
FUENTES DE INFORMACIN

1. Es necesario centralizar la figura del Community manager en

una o como mximo dos personas.
2. Continua formacin y actualizacin de los miembros de la
organizacin.
3. Las herramientas empleadas para la gestin de informacin
deben de estar actualizadas y acordes con la evolucin
tecnolgica del momento.
4. Informacin sobre calidad educativa.
5. Informacin sobre Inspeccin educativa
6. Informacin directa sobre normativas educativas.
7. El resto de informacin que se necesita y las fuentes de
informacin, creo que son las adecuadas de momento.
1.Contenidos relacionados con protocolo y organizacin de
eventos.
2.Contenidos relacionados con el marketing publicitario de la
organizacin: folletos, programas
3.Herramientas: exe-learning, moodle, e-learning, diseo y
tratamiento de imgenes y vdeos, procedimientos de evaluacin,
herramientas digitales relacionadas con las metodologas activas:
ABP, Cooperativo, Gamificacin, Storytelling, Visual Thinking,
STEAM,
1. Twitter: @CPRRegionmurcia
2. Facebook: https://www.facebook.com/cprregionmurcia/
3. Servicio de informacin y difusin de aquellas cuestiones de
inters educativo, a travs de la suscripcin a sus servicios de
Whatsapp y Telegram.
4. web: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
5. Email: cprentradas@murciaeduca.es
1.Organizar todo lo que se est haciendo en un PLE
general, compuesto por varios PLE segn reas.
2.Redactar directrices comunes para cada una de las
redes sociales que se usan. Y todo ello para mejorar
cada da la identidad digital de la organizacin.

Documento para pensar colaborativamente sobre el Entorno de Aprendizaje de una Organizacin diseado por
(idea original: David lvarez @balhisay - Revisado por Linda Castaeda @lindacq - Traducido a Euskera por Amaia Arroyo)