Ao del Buen Servicio al Ciudadano

FACULTAD DE CIENCIASCONTABLES Y FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

TEMA
LA TILDACIN DIACRTICA

Curso : Lengua y Comunicacin

Docente : ROJAS ELESCANO, Jaime Augusto

Alumnos : GONZALES HERNANDEZ, Rosita
MEGO CAPPA, Fiorella
MESTANZA PEZO, Cesy
MORI FLORES, Luis
PANDURO CONDEZO, Alexandra
PAREDES MORALES, Llakeline
PAREDES RODRIGUEZ, Ena
PAZ RUIZ, Erik

Ciclo :I

Turno : NOCHE

PUCALLPA PER
2017
DEDICATORIA

A Dios porque gracias a l es que

seguimos nuestro camino.
A nuestros seres queridos, por el
apoyo moral y motivacional que necesito
para dar lo mejor de m en la
Universidad.
A nuestro Docente, por ser muy
metdico, logrando en m ese grado de
inters necesario para la carrera.
 Los Estudiantes

INDICE
DEDICATORIA .................................................................................................. 2

INDICE ............................................................................................................... 3

INTRODUCCIN ............................................................................................... 4

LA TILDACIN DIACRITICA ............................................................................ 5

1. DEFINICIN ................................................................................................ 5

2. TILDE DIACRITICA EN MONOSLABOS ................................................... 5

3. TILDE DIACRTICA EN DEMOSTRATIVOS ............................................... 7

4. OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 1 ................................................ 9

CONCLUSIONES ............................................................................................ 12

REFERENCIA BIBLIOGRFICA..................................................................... 13

ANEXOS .......................................................................................................... 14
 INTRODUCCIN
Dentro de las ltimas modificaciones a la ortografa de la Real Academia
Espaola (RAE), una de las ms llamativas result ser la eliminacin de muchas
tildas diacrticas (tildes usadas para discernir significados en palabras que
suenan idnticas). La ms sorpresiva, sin dudas, nos result la sugerencia de
eliminar la tilde en slo, aduciendo que la distincin de significados se puede
obtener del contexto.

Para analizar este cambio, debemos explicitar que, antes de la modificacin,

slo funcionaba como sinnimo de solamente, mientras que solo indica
sin compaa Es relevante esta distincin? La RAE sostiene que, a partir de
ahora, la tilde no ser incorrecta, pero tampoco ser necesaria. As, elimina la
regla, pues cada vez que aparezca solo sin tilde, se podr pensar tanto en uno
de los significados como en el otro.

Si digo: Me qued toda la tarde solo, no hay dudas que la distincin es

innecesaria. Si digo: Slo con esfuerzo se consiguen cosas, la tilde podra no
estar y la oracin misma nos estara dando la pauta de qu solo se trata. Pero
si dijese, con la nueva ortografa: Yo voy solo al cine, cmo podra el lector
saber si estoy diciendo que voy al cine sin compaa o que voy al cine y nada
ms que al cine; es decir, nunca al teatro, nunca a la biblioteca, etc.?

La RAE habla de contexto, pero, justamente, obligar al escritor a la necesidad de

un contexto implica necesariamente complejizar la comunicacin, cuando la
ortografa persigue lo opuesto: simplificarla, volver la comunicacin lo ms
econmica posible (sin que esto implique falta de profundidad). Es decir que la
modificacin est atentando directamente contra los objetivos de la ortografa y,
por lo tanto, resulta contraproducente. Otras tildes diacrticas que, segn la RAE,
ya no son necesarias son las de los pronombres demostrativos como aqul,
se, ste, aqulla. Servan para distinguir la funcin sintctica de la palabra en
los distintos casos. No tiene la misma funcin decir: Aqul no vale para nada
que decir aquel sujeto no vale para nada. Si bien no consideramos tan crtica
su utilidad, como en el caso de solo/slo, nos parece una forma de ayudar
tanto a lector como a escritor para discernir funciones que se est eliminando.

LA TILDACIN DIACRITICA
1. DEFINICIN
Se llama tilde diacrtica al acento grfico que permite distinguir palabras con
idntica forma, es decir, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen
a categoras gramaticales diferentes. En general, llevan tilde diacrtica las
formas tnicas (esto es, las que se pronuncian con acento prosdico o de
intensidad) y no la llevan las formas tonas (esto es, las que carecen de
acento prosdico o de intensidad dentro de la cadena hablada). Existen, no
obstante, algunas excepciones, como es el caso de los nombres de las letras
t y de y los de las notas musicales m y s que, siendo palabras tnicas, no
llevan tilde (al igual que sus respectivos homfonos tonos: la preposicin de,
el pronombre personal te, el adjetivo posesivo m y la conjuncin s); o la
palabra ms, que aunque tiende a pronunciarse tona cuando se usa con
valor de adicin o suma (dos ms dos son cuatro) se escribe con tilde. En
otras ocasiones, la tilde diacrtica tiene como funcin evitar posibles
anfibologas, esto es, dobles sentidos, como en el caso de los demostrativos
este, ese y aquel o de la palabra solo (RAE).

2. TILDE DIACRITICA EN MONOSLABOS

LA TILDE DIACRTICA EN MONOSLABOS

Preposicin:
Forma del verbo dar:
Hace pajaritas DE papel.
de d D recuerdos a su madre de
Sustantivo (letra):
mi parte.
Le bord una DE en el pauelo.
Artculo: Pronombre personal:
el l
EL problema est resuelto. L se hace responsable.
Conjuncin Adversativa: Adverbio:
mas ms
Lo saba, MAS no dijo nada Tu coche es MS rpido que el
 mo.
Ponme MS azcar en el caf.
No quiero MS.
Conjuncin:
Tres MS cuatro son siete.
Sustantivo (signo
matemtico):
En esta suma falta el MS.
Pronombre personal o
Posesivo:
reflexivo:
Andrs es MI amigo.
mi m A M no me gusta.
Sustantivo (nota musical):
Me promet a M misma no
Empieza de nuevo en el M.
volver a hacerlo.
Pronombre, con distintos
valores:
SE lo compr ayer.
Juan SE mancha mucho.
SE casaron por la iglesia. Formas del verbo ser o
SE arrepiente de sus palabras. saber:
se s
El barco SE hundi en pocos S bueno y prtate bien.
minutos. Yo S lo que ha pasado.
Signo de impersonalidad:
SE duerme bien aqu.
Signo de pasiva refleja:
SE venden manzanas.
Conjuncin, con distintos
valores:
Adverbio de afirmacin:
SI llueve, te mojars.
S, estoy preparado.
Dime SI lo hiciste.
Pronombre reflexivo:
Cmo voy a olvidarlo, SI me lo has
Vive encerrado en S mismo.
si repetido veinte veces! s
Sustantivo (aprobacin,
SI ser bobo...
asentimiento):
SI est lloviendo!
Tard varios das en dar el S
Sustantivo (Nota Musical):
al proyecto.
Compuso una meloda en SI
mayor.
Sustantivo (planta o
Pronombre personal:
infusin):
TE agradezco que vengas.
te t Es dueo de una plantacin de
Sustantivo (letra):
T.
La TE parece aqu una ele.
Te apetece un T?
Posesivo: Pronombre personal:
tu t
Dame TU direccin. T ya me entiendes.
Conjuncin disyuntiva (con
Conjuncin Disyuntiva:
tilde si va entre dos cifras):
Fue Carlos O Rafa.
o Quieres 3 4?
Quieres tres o cuatro?
Fallaron 20 30 teclas.
Ven O qudate.
Qudate con 5 6 folios.
 Una cuestin fundamental antes de seguir adelante con el uso de la tilde
diacrtica, es que memorices las palabras del cuadro (solo son nueve); te
ahorrar trabajo y vers que resulta muy sencillo colocar debidamente las
tildes sobre estos especiales monoslabos.

La segunda cuestin, que te ayudar mucho, es la de que seas capaz de

distinguir entre monoslabo tnico y monoslabo tono en la cadena oral. Los
monoslabos tnicos se pronuncian con un tono ms agudo, con una
intensidad mayor. Salvo unas pocas excepciones, el dominio de este
concepto te servir para colocar la tilde correctamente en las palabras que
nos ocupan.

Observa:
Di lo que t quieras, que a m plin.

Se han destacado los monoslabos tnicos, es decir los que tienen una
entonacin ms aguda o intensa. Entre ellos, hay dos monoslabos de la lista
que has memorizado (t y m); los otros dos (di y plin) no son de la lista y, por
tanto, no llevan tilde.

Observa ahora este otro texto:

Di tu sospecha si quieres, mas, a mi entender, l no ha sido.

En este caso, los monoslabos tnicos son di, l, no y ha. Solo l lleva tilde
porque es el nico de los de la lista de ocho palabras. Los otros monoslabos
de la lista que aparecen en el texto (tu, si, mas mi) no son tnicos y, por tanto,
no llevan tilde.

3. TILDE DIACRTICA EN DEMOSTRATIVOS

TILDE DIACRTICA EN DEMOSTRATIVOS

 Determinantes
(adjetivos
Pronombres: Tilde
determinativos).
obligatoria si existe
Acompaan al
riesgo de
sustantivo al
ambigedad en la
que se refieren:
oracin.
Me dio ESTE
Les ensearon
libro.
AQULLAS
Acrcame ESAS
hermosas joyas.
zapatillas.
(En este caso,
Les ensearon
AQULLAS no se
AQUELLAS
refiere a las joyas,
hermosas joyas.
sino a las personas
que las ensearon.
Pronombres (no
De no colocarse la
acompaan al
tilde, se entendera
sustantivo al
DEMOSTRATIVOS DEMOSTRATIVOS referida a joyas).
que se
Han trado stos
refieren):
Este, ese, aquel ste, se, Aqul apuntes de Fsica.
Me dio ESTE.
(stos se refiere a
Acrcame
Esta, esa, aquella sta, sa, aqulla compaeros,
ESAS.
chicos,
Les ensearon
Estos, esos, stos, sos, estudiantes..., pero
AQUELLAS.
aquellos aqullos no a apuntes).
Pronombres
Estas, esas, stas, sas,
que son el
aquellas aqullas Pronombres:
antecedente de
Colocar tilde o no
relativos y que
es libre siempre
van sin coma
que no exista
entre ellos:
riesgo de
Saludamos a
ambigedad, como
AQUELLOS que
Esto, eso, aquello vinieron. se ha explicado
antes.
Llam a ESA
STE (o ESTE) me
que t sabes.
dio unos consejos.
No les gust
Pronombres
AQULLA (o
neutros. Nunca
AQUELLA).
llevan tilde.
Estuvieron SOS
No le digas
(o ESOS) anoche
ESO.
aqu.
A m ESTO no
me gusta.
4. OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 1

OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 1

En enunciados
interrogativos y
exclamativos
directos:
Siempre que sean
ADNDE ha ido?
tonas en la
CMO te llamas?
cadena
INTERROGATIVOS CUL te gusta
oral (excepto
Y ms?
cual, que siempre
EXCLAMATIVOS CUN precioso es!
es tnica):
CUNDO llega el
Adonde
Adnde pedido?
Nadie va ADONDE
CUNTA suciedad!
como ha ido Mara.
cmo DNDE lo tienes?
Lo hace COMO
QU tontera ms
cual - cuales quiere. cul - cules grande!
Son tal para
QUIN ha sido?
cuando CUAL.
cun, cundo En enunciados
Caan CUALES
interrogativos y
cuanto/a/os/as moscas. cunto/a/os/as exclamativos
CUANDO lleg,
indirectos:
donde vino a saludarme.
dnde Pregntale que
Dio CUANTO le
ADNDE va.
que pedan.
qu No me ha dicho
Lo vi DONDE me
CMO se llama.
quien - dijiste t.
quin - quines Ya me dirs CUL
quienes QUE haga lo QUE
es el tuyo.
quiera.
(En todos los casos Le record CUN
QUIEN lo compre
son tnicos). bien estaba.
que lo pague.
Dime CUNDO t
Llam a QUIENES
vendrs.
conoca.
No s CUNTOS
cabrn aqu.
Nunca dijo DNDE
lo tena.
 Debes decir QU
quieres.
No nos confes
QUINES vendran.
Cuando funcionan
Como Sustantivos:
Explcale el DNDE,
el CUNDO y el
CMO debe
hacerlo.

Te conviene memorizar las ocho palabras anteriores.

Es importante que sepas distinguir cundo una cualquiera de las palabras del
cuadro tiene sentido interrogativo o exclamativo. Siempre que refleje
pregunta o exclamacin, aunque sea de forma indirecta, es tnica en la
cadena oral. El que estas palabras vayan entre signos de interrogacin o
admiracin (o formen parte de una pregunta o exclamacin) no significa que
sean tnicas.
Sabe Isabel que* vino a casa cuando* termin el partido? (*ambas son
tonas)
Que* se lo diga! (*tona)
Es de quien* dices o no? (*tona)

OTROS CASOS DE TILDE DIACRTICA 2

Adjetivo (equivale a sin

Adverbio (equivale a
compaa):
solamente): Tilde obligatoria
Me vi SOLO todo el da.
si existe riesgo de ambigedad
Lleg l SOLO, sin nadie.
en la oracin.
Se qued SOLO: todos se
Estar SLO unos das.
fueron.
(nicamente estar unos das.
No me gusta estar SOLO.
Si no hubiera tilde, podra
Solo Slo interpretarse como que estara
Adverbio (equivale a
sin compaa unos das)
solamente):
SOLO cayeron unas gotas.
Hizo SLO los ejercicios.
Hizo tan SOLO cuatro
(Entre todas las dems cosas,
ejercicios.
nicamente hizo los ejercicios.
Te llamar SOLO si vas a salir.
Sin la tilde podra interpretarse
(En los tres ltimos casos,
tambin como que nadie le
SOLO equivale a solamente.
 No existe riesgo de
ambigedad, por lo que,
aunque es adverbio, no lleva
tilde.
Adverbio con significado de
hasta, tambin, incluso (o
siquiera, con la negacin ni):
AUN los perdedores ganaron.
Aun
Estaba triste y AUN serio, pero
estaba.
No lo dir ni AUN con
amenazas.
ayud, que los hizo sin
compaa).
Vino SLO para estudiar.
(Su nico objetivo era el de
estudiar. Poda venir
acompaado, pero nicamente
vena a estudiar. Sin tilde
podra significar que vena sin
nadie ms para poder
estudiar).
Adverbio con significado de
todava:
AN no han llegado las
visitas.
An Laura es AN ms seria.
AN si quisiera..., pero no
quiere.
Lo tiene ya y AN no est
conforme.
 CONCLUSIONES

La tilde diacrtica es la que permite distinguir palabras que se escriben igual,

pero que tienen significados distintos y presentan diferente pronunciacin.

En este sentido, la Ortografa de la lengua espaola seala que la tilde

diacrtica se utiliza a fin de diferenciar en la escritura ciertas palabras de
igual forma, pero distinto significado, que se oponen entre s por ser una de
ellas tnica y la otra tona y que generalmente pertenecen a categoras
gramaticales distintas.

Por otra parte, tambin se aplica esta tilde diacrtica a unas cuantas palabras
polislabas, como los interrogativos y exclamativos cmo, cundo, cunto y
(a) dnde, que forman serie con los interrogativos y exclamativos qu, cul,
cun, quin.

Se recuerda adems que, tal como indica la Ortografa de la lengua espaola

del ao 2010 y recoge la vigesimotercera edicin del Diccionario acadmico,
no llevan tilde, segn las normas generales, ni los demostrativos este, ese y
aquel, funcionen como pronombres o como determinantes; ni la palabra solo,
ya sea adjetivo o adverbio (en este ltimo caso el uso de la tilde nicamente
es admisible si existe riesgo de ambigedad, aunque no necesario).

Por ltimo, la Academia seala asimismo que la tilde diacrtica no se

emplea en espaol para distinguir pares de palabras de igual forma y distinto
 significado que siempre son tnicas, como di del verbo decir y di del verbo
dar, ambas sin tilde.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA

http://www.reglasdeortografia.com/acentodiacritico01.html

http://guindo.pntic.mec.es/~mortiz2/fptilde_diacr%EDtica.htm#tilde_diacritica

_monosilabos

http://archivo.trome.pe/escolar/conoce-uso-tilde-diacritica-2024029

http://www.fundeu.es/recomendacion/tilde-diacritica/

https://lenguajeacademicoonline.files.wordpress.com/2012/04/unidad-3.pdf

https://ortografiaydemonios.com.ar/2011/01/la-importancia-de-la-tilde-

diacritica/
ANEXOS