VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

DE UN INSTRUMENTO

Dr. Guillermo GAMARRA ASTUHUAMN

 MEDICIN

Ahora bien medir es un

proceso que vincula conceptos
abstractos con indicadores
empricos, Sampiere, 2012

La medicin es el proceso de asignar

nmeros o marcadores a objetos, personas,
estados o hechos, segn las reglas
especficas para representar la cualidad o
cantidad de un atributo.
 INSTRUMENTO DE MEDICIN
Segn Sampiere, 20112 un instrumento de Medicin es un: Recurso que utiliza
el investigador para registrar informacin o datos sobre las variables que
tiene en mente , p. 276

Un instrumento de medicin adecuado es

aquel que registra datos observables
que representan verdaderamente los
Encuesta conceptos o variables que el
investigador tiene en mente.

Cuestionario Entrevista
Todo instrumento de medicin debe cumplir: La valides, la
confiabilidad y la objetividad
 VALIDEZ
La validez, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la
variable que pretende medir y conduce a conclusiones vlidas

Por ejemplo, un instrumento para medir

la inteligencia vlida debe medir la
inteligencia y no la memoria.

La valides tiene tres grandes

componentes: Valides de contenido, de
criterio y de constructo.
 VALIDEZ TOTAL

La valides de un instrumento de medicin se evala sobre la base de todos los

tipos de evidencia. Cuando mayor evidencia de validez de contenido, de
criterio y de constructo tenga un instrumento de medicin, ste se acercar
ms a representar las variables que pretende medir

Validez total = Validez de contenido + validez de criterio + valides de constructo

 CONFIABILIDAD

La confiabilidad es uno de los requisitos de la investigacin cuantitativa y se

fundamenta en el grado de uniformidad con que los instrumentos de medicin
cumplen su finalidad. La validez se ve afectada por los errores aleatorios y
la confiabilidad por los errores sistemticos de medicin. Un instrumento de
medicin puede ser confiable y no obstante carecer de validez. Sin embargo,
no puede ser vlido si antes no es confiable.
 LA OBJETIVIDAD

La objetividad de un instrumento de medicin se refiere al grado

en que ste es permeable a la influencia de los sesgos y
tendencias del investigador o invistigarodes que lo administran,
califican e interpretan (Mertens, 2005)

La validez, confiabilidad y la
objetividad no deben tratarse de
forma separada, sin alguna de las
tres, el instrumento no es til para
llevar a cabo un estudio.
 qu valor debe ser confiable?

Sacuzzo (en Hogan, 2004) sealan que la confiabilidad en el

rango de 0,70 a 0,80 es lo suficientemente buena para una
prueba que se utilice para para cualquier propsito de
investigacin, mientras la confiabilidad para una prueba que se
utilice para tomar la decisin que influye sobre el futuro de una
persona debe ser superior a 0,95.

Por su parte Huh, Delorme y Reid (2006): proponen el valor de

confiabilidad en investigacin exploratoria debe ser igual o mayor
a 0,6; en estudios confirmatorios debe estar entre 0,7 y 0,8.
 qu valor debe ser confiable?

Pero an los muchos de los lectores seguirn preguntndose cul

es la respuesta correcta?, considerando la postura de Thorndike y
Hagen (1978), quin en su clsico libro Tests y tcnicas de
medicin en psicologa y educacin considera que la valoracin
de la confiabilidad de un proceso de medicin debe hacerse
siempre en funcin de la superioridad que manifieste sobre la
confiabilidad de otros procesos de medicin existentes con relacin
a la misma variable. En el presente libro se postula que slo los
valores iguales o superiores a 0,70 se consideran aceptable la
confiabilidad de un instrumento
FORMAS PARA DETERMINAR LA
CONFIABILIDAD

Test-Retest

split-halves

Coeficiente
Alfa de
Cronbach
Coeficiente
de Kappa

Coeficiente
KR-20
 Mtodo Test - Retest

Una forma de estimar la confiabilidad del mtodo test retest del cuestionario
es administrarlo dos veces al mismo grupo y correlacionar las puntuaciones
obtenidas.

Este procedimiento no es adecuado para aplicarlo a pruebas de conocimientos

sino para la medicin de aptitudes fsicas y atlticas, test de personalidad y
motoras
n(XY) (X)(Y)
rxy
[nX 2 (X)2 ][nY 2 (Y)2 ]

Para un desarrollo adecuado y sean confiables deben variar entre

0,70 y 0,95.
 MTODO SPLIT-HALVES
En cambio, el mtodo de mitades-partidas requiere slo una aplicacin de la
medicin. Especficamente, el conjunto total de tems (o componentes) es dividido
en dos mitades y las puntuaciones o resultados de ambas son comparados.

Si el instrumento es confiable, Las puntuaciones de ambas mitades deben estar

fuertemente correlacionadas par que instrumento sea confiable.

Divisin por mitades Divisin por mitades

de Guttman de Spearman-Brown.

n
s s
2 2
6 d i2
r 2 1 1
2
2
rho 1 i 1

s t n( n 1)
2
APLICACIN DEL MTODO SPLIT-HALVES
(Divisin por mitades de Spearman-Brown)
 APLICACIN DEL MTODO SPLIT-HALVES
(Divisin por mitades de Spearman-Brown)

n
6 d i2
6 (4)
rho 1 i 1
1 0,9861
n(n 1)
2
12 (12 1)
2

Interpretacin
De nuevo el tope de rho lo tenemos en 1, con lo que podemos
decir que las dos mitades del test son muy consistentes entre s.
Se tienen que 98,61% de la varianza de las puntuaciones
empricas se debe a la varianza de las puntuaciones
verdaderas. Podramos afirmar con suficiente certeza que
ambas mitades miden con precisin el rasgo de inters.
 APLICACIN DEL MTODO SPLIT-HALVES
(Divisin por mitades de Guttman)

Consultar el libro donde se

explica este mtodo. Puedes
adquirir en la Librera San
Marcos en la ciudad de Lima.
MTODO SEGN INTERCORRELACIN
DE LOS TEMS

Por medio de este mtodo se puede estimar el grado de

homogeneidad o concordancia existente entre los resultados
observados en cada reactivo de un instrumento y el resultado
total alcanzado en ste. As mismo es conocido este mtodo
como la homogeneidad de las preguntas o tems las tcnicas
para determinar el coeficiente de confiabilidad son:

Coeficiente Alfa de Cronbach

Ruder Richarson 20
 COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH

El coeficiente fue propuesto en 1951 por Cronbach como un estadstico para

estimar la confiabilidad de una prueba, o de cualquier compuesto obtenido a
partir de la suma de varias mediciones. Para evaluar la confiabilidad o la
homogeneidad de las preguntas o tems es comn emplear el coeficiente alfa de
Cronbach cuando se trata de alternativas de respuestas politmicas, como las
escalas tipo Likert.

Mediante la varianza de los tems Mediante la matriz de correlacin

y la varianza del puntaje total de los tems

2 n.p
k 1 s

k 1 2
i

st 1 p (n 1)
APLICACIN COEFICIENTE ALFA DE
CRONBACH
APLICANDO SPSS DETERMINAMOS EL
COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH
PROCEDIMIENTO:
1. Ingresar los datos del ejemplo 1, en la vista de variable de SPSS.
2. Como: I1, I2, , I6. (en etiqueta dar nombre completo: tem 1, tem
2, . . . tem 6.).
3. En valores ingresar: 1= Nunca, 2 = Pocas veces, 3 = Regularmente,
4 = Muchas veces y 5 = Siempre. Hasta completar hasta el tem 6).
APLICANDO SPSS DETERMINAMOS EL
COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH
PROCEDIMIENTO:
4. Hacer clic en Analizar Escala Anlisis de Fiabilidad Pasar todos los
tems a la ventana de elementos En modelos elegir Alfa Aceptar y el
resultado se ver en la siguiente ventana:
APLICANDO SPSS DETERMINAMOS EL
COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH
PROCEDIMIENTO:
4. Hacer clic en Analizar Escala Anlisis de Fiabilidad Pasar todos los
tems a la ventana de elementos En modelos elegir Alfa Aceptar y el
resultado se ver en la siguiente ventana:

Pasar los tems a Elementos y luego hacer clic

en Aceptar
 APLICANDO SPSS DETERMINAMOS EL
COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH

Interpretacin
De acuerdo con el resultado anterior, se concluye que la escala de actitud hacia la
matemtica tiene una confiabilidad de consistencia interna alta, aunque no lo
suficientemente alta como para ser considerada aceptable en el caso de las escalas
de actitud, cuyo coeficiente de homogeneidad siempre se espera que caiga en la
categora de muy alto (entre 0,81 y 1.0).
 KUDER RICHARSON 20

Permite obtener la confiabilidad a partir de los datos obtenidos en una sola

aplicacin del test o la prueba. Coeficiente de consistencia interna, puede ser
usada en cuestionarios de tems dicotmicos y cuando existen alternativas
dicotmicas con respuestas correctas (1) e incorrectas (0).

n
pq
k
KR 20 r20 1 i 1

k 1 st2

r20 : Correlacin de la prueba completa

k : Es el nmero de tems o reactivos
s 2t : Varianza total de las puntuaciones
p : proporcin de sujetos que acierta el tem
q : 1 p = proporcin de sujetos que no aciertan el tem
APLICACIN KUDER RICHARSON 20
 APLICACIN KUDER RICHARSON 20

n
pq
k i 1 10 1.32
KR 20 r20 1 2 1 0,46
k 1 st 10 1 2.27

Interpretacin
De acuerdo con el resultado anterior, se concluye que el
instrumento en estudio tiene una confiabilidad de consistencia
interna baja. Al respecto, es importante sealar que este tipo
de resultados es esperable en los casos cuando se utilizan
pruebas cortas (n 10 tems), ya que, como se ha indicado
anteriormente, la confiabilidad de una medida es una funcin
directa de su extensin (nmero de tems) de la prueba.
 Consultas
gmogamarra@gmail.com