DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA

DIRECCIN DE TELESECUNDARIAS
JEFATURA DE SECTOR 06
ZACAPOAXTLA
TELEsecundarias Federales

TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06 ZACAPOAXTLA TsFed06
 ESPAOL III
APRENDIZAJES TIPO DEAPRENDIZAJE
CONTENIDOS RECURSOS DE REFERENCIA
ESPERADOS COG PSICM AFEC
COMPRENSIN E
INTERPRETACIN
Importancia de la
argumentacin en un panel.
1. Identifica la diferencia Formas de validar los
entre los argumentos argumentos (ejemplos, citas,
basados en datos y los datos de investigacin y de la
basados en opiniones propia experiencia).
personales. Diferencias entre la
2. Expresa de manera clara informacin que se sustenta
sus argumentos y los en datos o hechos y la basada
sustenta en informacin en opiniones personales.
analizada, al debatir Empleo del lenguaje Espaol 3 2011. Proyecto 4 del
sobre un tema. formal e informal en funcin Libro conect@ palabras
3. Utiliza recursos de la situacin comunicativa.
discursivos para BSQUEDA Y MANEJO DE X X
persuadir y defender su INFORMACIN
posicin en un panel de Seleccin de informacin
discusin. pertinente sobre un tema que
4. Reconoce y respeta los se desarrollar en un panel
diferentes puntos de vista de discusin.
y opiniones sobre un tema PROPIEDADES Y TIPOS DE
y los turnos de TEXTOS
participacin al llevar a Caractersticas y funcin
de los textos
cabo un panel de
argumentativos.
discusin. ASPECTOS SINTCTICOS Y
SEMNTICOS
Estrategias discursivas
para persuadir a la audiencia.
1. Analiza e identifica la COMPRENSIN E
informacin presentada INTERPRETACIN
en textos introductorios: Formas de dirigirse a los
prlogos, reseas, lectores en los prlogos Espaol 3 2011 proyecto 5 del
dedicatorias y (directa o indirectamente). X X Libro conect@ palabras.
presentaciones. Diferencias y semejanzas
2. Utiliza la informacin de entre textos introductorios:
un prlogo para anticipar introduccin, presentacin,
el contenido, los dedicatoria, advertencia y
 propsitos y las prlogo.
caractersticas de una BSQUEDA Y MANEJO DE
obra literaria o una INFORMACIN
antologa. Recopilacin, seleccin y
3. Determina el lenguaje organizacin de textos para
adecuado (directo o conformar una antologa.
indirecto) para dirigirse a PROPIEDADES Y TIPOS DE
TEXTOS
los lectores al redactar
Caractersticas y funcin
un prlogo. de los prlogos.
Caractersticas y funcin
de las antologas.
CONOCIMIENTO DEL
SISTEMA DE ESCRITURA Y
ORTOGRAFA
Uso de los signos de
puntuacin para separar las
ideas dentro de los prrafos
(coma y punto y seguido).
Ortografa y puntuacin
convencionales.
ASPECTOS SINTCTICOS Y
SEMNTICOS
Uso de la primera y la
tercera persona verbal
(singular y plural) para
crear diferentes grados de
compromiso con lo que se
dice o escribe.
1. Comprende los requisitos COMPRENSIN E
de informacin y INTERPRETACIN
documentacin que Requerimientos especficos
requiere el llenado de un de informacin que se
formulario y los establecen en los
documentos probatorios formularios. Espaol 3 2011 proyecto 6 del
adicionales que se PROPIEDADES Y TIPOS DE X X X Libro conect@ palabras
solicitan. TEXTOS
2. Emplea informacin Caractersticas y funcin
contenida en documentos de los formularios (utilidad
oficiales para el llenado de distintos recursos
de formularios. grficos, como la
3. Verifica que la distribucin del texto en el
 informacin que reporta espacio, la tipografa, los
sea completa y pertinente recuadros y los subrayados,
con lo que se solicita. entre otros).
4. Reconoce la utilidad de Caractersticas y funcin
los medios electrnicos de los formatos y
para la realizacin de formularios electrnicos.
CONOCIMIENTO DEL
trmites.
SISTEMA DE ESCRITURA Y
ORTOGRAFA
Importancia de la escritura
sistemtica de los nombres
propios.
Abreviaturas de uso comn
en formularios.
ASPECTOS SINTCTICOS Y
SEMNTICOS
Modo, tiempo y voz de los
verbos en los formularios.