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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE COMUNICACIN SOCIAL


CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL
TEORA DE LA IMAGEN
Nombre: Leslie Morales A.
Curso: Quinto B
Fecha: 03-11-2017
N Ficha: 1
Libro: Las palabras y las cosas. Cap. 1: Las Meninas.
Autor: Michel Foucault
Ao: 1966
Editorial: ditions Gallimard
Pginas: 405

Abstract:
En este captulo lo que hace Foucault es un anlisis minucioso acerca del cuadro Las
Meninas de Diego Velsquez. En el que estn pintados once personajes, entre ellos, tres
que ocuparan el centro de atencin: la infanta Margarita y dos casi imperceptibles en un
espejo ubicado en la parte posterior reconocidos como el rey Felipe IV y su esposa
Mariana, adems, dos meninas, dos enanos, dos personajes ubicados en la oscuridad, el
bufn y el mismo pintor Diego Velsquez.

Con este anlisis Foucault intenta explicar cmo el sujeto interpreta la realidad, poniendo
como ejemplo su propia interpretacin sobre los elementos ubicados en el cuadro, como
la deduccin del objeto que reproduce el pintor en el cuadro dentro del cuadro, entre otras
observaciones y deducciones. Adems, intenta determinar cul es el ncleo de la obra,
explicando con mtodos de composicin en la pintura, puede deducir que el centro es la
infanta Margarita o el espejo ubicado detrs con el reflejo de los dos personajes que a su
vez seran el objeto que pinta Velsquez, sin embargo, para muchos este pasa
desapercibido.

Citas:
1. En efecto, podra adivinarse lo que el pintor ve, si fuera posible lanzar una
mirada sobre la tela en la que trabaja (Foucault, pp. 14)
Esta parte trata sobre la interpretacin que el espectador puede dar al cuadro, es
decir, se presta para una o varias deducciones, como que el objeto retratado
somos nosotros los espectadores o que existe un objeto dentro de la misma
habitacin pintada en el cuadro.
2. En el momento en que colocan al espectador en el campo de su visin, los ojos
del pintor lo apresan, lo obligan a entrar en el cuadro (Foucault, pp. 15)
Es decir, existe principalmente una relacin entre el cuadro y el espectador.
3. por bien que se diga lo que se ha visto, lo visto no reside jams en lo que se
dice, y por bien que se quiera hacer ver, por medio de imgenes, de metforas,
de comparaciones, lo que se est diciendo, el lugar en el que ellas resplandecen
no es el que despliega a la vista, sino el que definen las sucesiones de la
sintaxis (Foucault, pp. 19)
Esto quiere decir que jams podremos explicar con palabras lo que vemos
porque esto no alcanza para representar la realidad, al igual que una imagen,
como este cuadro se presta para varias interpretaciones.
4. As pues, hay dos centros que pueden organizar el cuadro, segn que la
atencin del espectador revolotee y se detenga aqu o all (Foucault, pp. 22)
En todo el anlisis, Foucault seala la perspectiva que tiene cada espectador
sobre la realidad.