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DETECTIVE.- ahhh!!!!

se me haba olvidado que hoy era nuestra cita buenos das

Yo soy la detective ORES VAL-ORES y ella es mi ASISTENTE TIA VALEN-TIA

ASISTENTE holaaa

DETECTIVE.- Y este es nuestro despacho de investigacin, queridos colegas les he citado aqu a
mi despacho porque quiero que me ayuden a resolver un caso de una escuela cuyo nombre no
puedo revelar, donde los alumnos se comportan muy misteriosos

(Mira el reloj) justo en unos momentos llegara el director y nos dar ms detalles(ESPERA
SUENA EL TIMBRE) Asistente Tia vaya y traiga a la victima

DIRECTOR.- (entra y saluda) buenos das detective es un gusto conocerla (le da la mano)

DETECTIVE (lo mira y se pone sobre una silla y desde ah lo atiende)

Director.- vengo para resolver un problema en mi escuela en la que los alumnos hicieron
muchos destrozos en el saln de clases y nadie puede decirme quien o quienes son los
culpables la maestra no dice nada por miedo a que los padres diga que tiene favoritoslas
cosas no se pueden quedar as. (Se arrodilla) aydeme por favor se lo suplico aydeme.

DETECTIVE.- asistente TA trigame mi maletn de investigacin tenemos que ir al lugar de los


hechos

ASISTENTE.- (trae el maletn rosado)

DETECTIVE.- Este no es mi maletn

ASISTENTE.- (le habla en el odo)

DETECTIVE,. Queeeee en la lavandera no puede ser si no es domingo vamos!!! (caminan


observando con una lupa y la asistente con su libreta de apuntes)

Msica ---.

DIRECTOR.- Pues este es el saln de clases yo me retiro porque seguro hoy llega semforo
escuela me quieren mucho y solo a mi escuela llegan, si necesita algo por favor hgamelo
saber

DETECTIVE.- muchas gracias asistente Tia empecemos a investigar (caminan msica)


efectivamente resuelto este es un caso de falta de respeto a las autoridades.

ASISTENTE.- Ohhhhhhhhhhhhhhhhhhh

DETECTIVE.- haremos la reconstruccin de los hechos (se para en un lado del saln y se queda
observando) msica (entran los nios del primer grupo se sientan y empiezan a conversar con
la profesora)

MAESTRA.- haber nios vamos a anotar lo que harn de tareas para el fin de semana

NIA.- Ayyyy shhhh


MAESTRA.- perdonnnn que expresiones son esas

NIA.- es que siempre nos deja maestra y mis papis no me quieren ayudar

MAESTRA.- mi responsabilidad como maestra es hacer que tu aprendas y hagas tus tareas

NIA.- hayyyy haga lo que quiera yo no har nada vamos quien me sigue. NO mas tareas arriba
la flojera no ms reas arriba la flojera

NIA 2 oye no seas irrespetuosa con la maestraaaaaa

NIA 1.- no ms tareas arriba la flojera, no ms tareas arriba la flojera (salen todos gritando y
tira la silla con la mochilas)

NIA 2 .- pero que les pasaaaaa por eso estamos como estamos yo voy por ellos
maestra.(salen)

MAESTRA.- Esto no puede estar pasando.

DETECTIVE.- en efectivooooo digo en efecto , asistente este es un caso de falta de respeto a los
maestros

ASISTENTE.- ohhhhhhhhhhhh (musica retro) (entran los nios segundo grupo)

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