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Asignatura:

Prctica Docente I

Tema:

Clases Modelos

Facilitador(a):

Mignolia Reynoso

Participante:

Euribel Mercedes De La Cruz

Matricula:

14-6962
Realiza las siguientes actividades:

1- Realiza el anlisis de casos o situaciones que se pueden presentar en el aula y presenta


alternativas de solucin.

En la Escuela primaria Margarita Richardson, hay un nio de 11 aos en cuarto de la


primaria cuyo nombre es Samuel Evangelista Meja. Su maestra Juanita Amparo ha notado
que el nio presenta serios problemas para la adquisicin del aprendizaje. Segn su
maestra el nio presenta algunos trastornos o dificultades de aprendizaje tales como:
Discalculia, Disgrafia y dislexia. Estos trastornos no permiten que el nio pueda desarrollar
sus habilidades.

Posibles Soluciones

- Es recomendable que al nio se le brinde una educacin individualizada, para poder


dedicarle mucho ms tiempo al nio.
- Utilizar smbolos, imgenes, letras, nmeros, grficos con las cosas que le gustan de
modo que motiven al nio a identificar poco a poco cada uno de los antes ya
mencionados.
- Caligrafas con las letras que el nio ya identifica.
- Motivar al nio con lecciones de cuentos, fabulas, historias o poesas.
- En este tipo de caso es ms que importante que los padres del nio tambin se
involucren en el proceso de aprendizaje del nio.

2- Utiliza una ficha de evaluacin y observa una clase modelo en un centro educativo
pblico o privado y escribe las observaciones sobre la clase desarrollada por la maestra
gua.

La maestra ha sido puntual al comenzar la clase, trato el tema de la biografia,relaciono


adecuadamente el nuevo contenido con los anteriores, explico y desarrollo adecuadamente
la estructura del contenido del tema, despert inters y motivacin acerca del tema, utilizo
las estrategias adecuadas para recuperar los saberes previos, preparo y utilizo los recursos
didcticos adecuados para la clase, presento los contenidos de forma organizada, utilizo
ms de una estrategia para explicar los contenidos, demostr dominio del tema, preparo
adecuadamente las actividades para el logro de sus objetivos, explico cada una de las
actividades, cumpli con todas las actividades que anuncio en la introduccin de la clase,
supo crear un ambiente de interaccin en el aula, se expres con seguridad, claridad y
precisin, tomo en cuenta los tres momentos de la clase y tuvo un buen aprovechamiento
del tiempo en el aula.

3- Elabora una carpeta o portafolio donde se evidencien las actividades realizadas en los
centros educativos.

4- Elabora dos ejemplos de situacin de aprendizaje, en tu rea de formacin, puede buscar


ayuda con docentes en los centros educativos.

Situacin De Aprendizaje I
Ttulo: Carta De solicitud De Permiso Grado: 4to

Maestra: Euribel Mercedes De La Cruz rea: Lengua Espaola

Los estudiantes de 4to grado de la Escuela Margarita Richardson de la comunidad de


bebedero realizaran una visita a la fbrica de agua san Felipe con el propsito de conocer el
proceso de purificacin del agua, para esto los estudiantes debern realizar una carta de
solicitud de permiso para envirselo a la directora del centro. Para la realizacin de la
misma los estudiantes debern organizarse en equipos para investigar: Que es una carta de
solicitud de permiso? Como est estructurada? Cuales pasos se deben realizar para crear
una carta de solicitud de permiso. Al final debern reunirse para socializar lo investigado y
cumplir con el objetivo trazado.

Situacin De Aprendizaje II

Ttulo: Factores Que Afecta Nuestro Planeta Grado: 4to

Maestra: Euribel Mercedes De La Cruz rea: Ciencias Naturales

Al lado de la escuela margarita Richardson de la comunidad de bebedero, los habitantes de


ese lugar arrojan desechos txicos y basura que estn afectando seriamente a los
estudiantes, a raz de la problemtica los estudiantes de cuarto grado deciden concientizar
a la comunidad por medio de charlas a cerca del dao que provoca a nuestro planeta estos
desechos txicos, por lo que Investigan a cerca de: Que son desechos? Como afecta a
nuestro planeta? Causas y consecuencias de los mismos. Al final los estudiantes muestran
la importancia de cuidar al planeta a la comunidad.

5-Redacta un informe donde se incluyan los siguientes aspectos de las prcticas:

a. Estrategias y actividades que se deben implementar en la activacin de los


conocimientos previos.

o Actividad Focal Introductoria


o Actividad Generadora De Informacin Previa
o Objetivos o Intenciones Como Estrategia De Enseanza
o Discusiones Guiadas

5- Aporte personal de los hallazgos a la luz de lo investigado.

En esta unidad he aprendido la importancia de la elaboracin de las distintas actividades


que se pueden realizar para incentivar el aprendizaje en los alumnos, la utilizacin de un
procedimiento adecuado para recuperar los saberes previos, tambin aprend que para
realizar una buena situacin de aprendizaje que impacte la vida de nuestros estudiantes y
que del mismo modo les ayude en su diario vivir, debemos tomar en cuenta el contexto, las
estrategias, las preguntas, actividades y la finalidad.

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