XIV Olimpada Matemtica Argentina.

1997
Certamen Nacional

Primer nivel
Primer da
1. Hallar el nmero natural de 97 dgitos, todos distintos de cero, que sea mltiplo de la suma
de sus 97 dgitos.

2. En la gura hay dos puntos, A y B, una recta l y un segmento de longitud d. Hallar dos
puntos P y Q en la recta l de manera tal que el segmento PQ tenga longitud d y la suma
AP+PQ+QB se la menor posible.

Indicar los pasos de la construccin y explicar por qu se obtuvo la menor longitud posible.

3. Sergio viaja de A hacia B y Tadeo viaja de B hacia A, los dos van a velocidades constantes y
los dos inician el viaje a la misma hora. Desde el instante en que se cruzan, Sergio tarda 9
horas en llegar a B y Tadeo tarda 4 horas en llegar a A. Hallar el tiempo que tarda Sergio en su
recorrido desde A hacia B y el tiempo que tarda Tadeo en su recorrido desde B hasta A.

Segundo da
4. Entre todas las fracciones a/b, con a y b nmeros naturales, que verican

hallar la fraccin a/b que tiene el menor denominador.

5. Un cuadrado de 3x3 se ha dividido en cuadraditos de lado 1 (ver gura). Una hormiga sale
del punto A, camina por las lneas de la cuadrcula y llega a B. Los nicos puntos por los que
puede pasar ms de una vez son los vrtices de los cuadraditos. Cul es la mxima longitud
que puede tener el camino de la hormiga?

6. Sea ABCD un paralelogramo de lados AB, BC, CD y DA. Se traza por D una recta que corta al
lado BC en P y a la prolongacin del lado AB en Q. Si el rea del cuadriltero ABDP es 29 y el
rea del tringulo DPC es 8, hallar el rea del tringulo CPQ.

Segundo nivel

Primer da
1. Hallar todos los nmeros reales x que verican

[19x + 97] = 19 + 97x.

ACLARACIN: Los corchetes indican la parte entera del nmero que encierran, por ejemplo,
[3,27]=3; [1,25]=1; [-2,7]=-3; [5]=5; etc.

2. Un gelogo tiene varias piedras y ninguna de ellas pesa ms de 1kg. Se sabe que si se
separan las piedras en dos grupos, no importa de qu manera se haga, el peso total de uno de
los dos grupos es menor o igual que 1 kg. Nada se sabe sobre la cantidad de piedras que tiene
el gelogo ni se sabe cunto pesa cada piedra. Hallar el valor mximo que puede tener el peso
de todas las piedras juntas.

3. Sea ABC un tringulo acutngulo, D un punto del lado AB, E el punto del lado AC tal que DE
es perpendicular a AC y F el punto del lado BC tal que DF es perpendicular a BC. Construir un
punto D de manera tal que EF sea paralela a AB.

Segundo da
4. En la gura se muestra un tringulo equiltero dividido por tres rectas en siete regiones. En
seis de las regiones se indica el rea correspondiente. Hallar el rea de la sptima regin, es
decir, del triangulito central.
5. Sea n un nmero natural con cuatro o ms divisores naturales. De todos los divisores de n,
se consideran los cuatro ms pequeos: a<b<c<d.
Hallar todos los n tales que

n = a2 + b2 + c2 + d2.

ACLARACIN: Notar que cualquiera sea n, el divisor ms pequeo es 1.

6. Se divide un tringulo equiltero de lado 10 en cien triangulitos equilteros de lado 1,

mediante paralelas a los lados del tringulo. Se elige un paralelogramo con sus cuatro vrtices
en vrtices de triangulitos y sus cuatro lados paralelos a los lados del tringulo. De cuntas
maneras se puede hacer la eleccin del paralelogramo?

Tercer nivel
Primer da
1. Sean s y t dos rectas paralelas. Se han marcado k puntos en la recta s y n puntos en la recta t
(k n). Si se sabe que la cantidad total de tringulos que tienen sus tres vrtices en puntos
marcados es 220, hallar todos los posibles valores de k y n.

2. Sean ABC un tringulo y M el punto medio del AB. Si se sabe que CAM+MCB=90o, demostrar
que el tringulo ABC es issceles o es rectngulo.

3. Sean x1, x2, x3, ..., x100 cien nmeros reales mayores o iguales que 0 y menores o iguales que
1. Hallar el mximo valor posible de la suma

S = x1(1-x2)+x2(1-x3)+x3(1-x4)+ ... + x99(1-x100) + x100(1-x1).

Segundo da

4. En el pizarrn estn escritos los primeros 1997 nmeros naturales: 1, 2, 3, ..., 1997. Delante
de cada nmero se escribir un signo "+" un signo "-", en forma ordenada, de izquierda a
derecha. Para decidir cada signo, se arroja una moneda; si sale cara se escribe "+", si sale ceca,
se escribe "-". Una vez escritos los 1997 signos, se efecta la suma algebraica de la expresin
que hay en el pizarrn y el resultado es S. Cul es la probabilidad de que S sea mayor que 0?

ACLARACIN: La probabilidad de un suceso es igual a

nmero de casos favorables

nmero de casos posibles

5. Dados en el plano dos segmentos no paralelos AB y CD, hallar el lugar geomtrico de los
puntos P del plano tales que el rea del tringulo ABP es igual al rea del tringulo CDP.

6. Decidir si existen diez nmeros naturales y distintos a1, a2, ... , a10 tales que

cada uno de ellos es una potencia de un nmero natural con exponente natural y mayor
que 1, y adems
los nmeros a1, a2, ..., a10 forman una progresin aritmtica.

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